最新暑期教师研修培训心得体会(通用6篇)

最新暑期教师研修培训心得体会(通用6篇)

ID:4057772

时间:2023-10-02 10:46:26

上传者:念青松 最新暑期教师研修培训心得体会(通用6篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

暑期教师研修培训心得体会篇一

这次山东省络远程研修,给我们每一位小学教师带来了一次千载难逢的学习机会,我们倍感珍惜。真心的希望以后还能有这样的学习机会,如果能借助络这个资源真正达到教学的共享,我想对整个课改过程中的数学教学都将产生深远的影响。

这些日子的学习过程中,作业交了吗?已经成了同事们见面招呼语。有些老师,夜里三、四点还在上奋斗,不辞辛劳。特别是有些老教师,从来都没有摸过电脑,更谈不上用电脑。正是这一次的研修激发了老教师学习电脑、使用电脑的热情,有的老教师借此机会自己购买了新电脑,第一次真正独立使用电脑进行了上学习,发表了自己的第一次上评论,交流了自己的第一次上收获,提交了自己的第一份上作业,收获了第一次上学习带来的激动、喜悦和无以言表的幸福。

络研修虽然不能面对面,但是全省同行们敲击键盘的嗒嗒声像跳动的音符一样,奏响了一曲美妙动听的乐章。同行们积极与心,用思想与思想,架起了一座座更为通畅的桥梁,使这次远程研修有了顺利完成任务的根本保障,也从中得到了很多智慧的启迪!每当看到一篇篇精彩作业和简报,更是让我获益匪浅,看到一个个新颖详实的教学设计和专家们精彩的.点评,更让我深刻体会了该如何在教学过程中去深入挖掘教材的内涵,该如何去把握教学深度,该如何去落实新课程的教育理念,这些都将对我今后的教学工作产生重要的影响。

“山外青山楼外楼”,看到了有那么多的学员文笔流畅,才思敏捷,学识渊博,令我感慨万千,羡慕不已,顿时开启了自身向上不断攀登的动力,变“要我学”为“我要学”。作为一名教师要求学生勤奋好学,自己首先要做到学无止境,要求学生动口、动手、动脑,自己也要边学、边思,不浅尝辄止,不固步自封,勇于探索,学有所获!

感谢络研修平台,让我听到了那么多默默无闻的教育工作者,实践探索的脚步声;感谢付出智慧和辛苦的教育专家和同行们,让我从你们精彩评论和提交的一份份的班级作业和班级交流中,体会到了作为一名教育工作者具有的高尚品质,无限的风景!

暑期教师研修培训心得体会篇二

作为一名新进职员,机缘巧合之下入选了公司的研修计划,接受了三个月的研修课程。在这三个月里,我收获了许多宝贵的经验和技能,也吃了不少苦头,但是让我获得的时间与精力成本远远超出我所想。以下是我对于这段研修期间的心得体会。

第一段:概述研修的背景和意义

研修是每位职业人生发展中必不可少的一部分。无论是对于工作的专业技能还是个人能力的提升,都有着不小的帮助。在公司的研修计划中,我们可以接触到许多不同领域和实践经验丰富的领导者,学习到他们的公司管理、项目管理和个人发展经验,而且可以和来自不同部门和地区的同事们一起学习、交流、分享和提高,这些是自己通过个人学习和独立工作所难以得到的。

第二段:对于研修计划的总体评价

这个研修计划前期以集中授课为主,后期则是实际工作环节为主,课程设置合理,内容丰富,老师和领导的授课风格、经验、技能都非常丰富。但缺点也不小,集中授课的时间太长,有时候需要硬着头皮去凑课,而实际工作环节却有些单薄,节奏较慢,需要自己去寻找更多的细节和任务。另外,在研修过程中,组织者对于项目分配和计划安排上有些不够清晰,导致了一定的效率问题。

第三段:对于研修课程的具体体会

课程包括了团队协作、项目管理、领导力培训等多个方面,它们在今后的实际应用中都会有所收获。阅读了一些相关的书籍,学习了一些理论知识后,希望能够在实际工作中去施展和体现。如在项目管理中,我们不仅在团队协作、时间安排、资源安排、风险预测等方面有了很好的实践经验,而且也学习到了如何将项目的执行过程与项目目标联系起来,如何利用软件工具去辅助管理,如何扩大客户群体和市场份额等经验和技能。

第四段:对于研修的思考与反思

研修是一个学习和成长的过程,它不是单向的输入式的,而是需要我们主动参与的。在研修中,要多与同事多交流、多学习,向老师多咨询、多请教。把自己的问题和想法放在这个平台上,听取和接受来自不同方向的建议,尽可能地让自己在有限时间内走出一条更为向上、更具价值的职业发展道路。

第五段:对于研修期间的感谢

感谢这个研修计划的组织者们所做出的付出和努力,让我们有机会学习到更多的知识,赢得的不仅是荣誉还有成长和切身体验。同时也感谢来自其他部门的同事们以及老师们的支持和奉献,正是他们的专业知识、价值观和智慧启迪了我们、丰富了我们的知识、激励了我们的勇气,也为我们未来的成功打下了坚实基础。

综合来看,这段研修期间,我获得了很多价值和启示,同时也能够对自己的职业发展方向和规划有了更加明确和深刻的了解。我相信,在今后的工作和生活中,我能够将所学到的知识和技能真正地运用到实际工作中,并且表现出优秀的绩效,实现自己的职业目标和梦想!

暑期教师研修培训心得体会篇三

在现代职场,无论是专业技能的提升,还是岗位技能的研修,都是保持竞争力的必要条件。本人在所从事的岗位研修中也有所收获,现在分享一下自己的岗位研修心得体会。

第二段:岗位研修的意义

岗位研修不仅仅是提高工作效率,更是提高个人履历和职场竞争力的重要途径。在参加岗位研修时,我们不仅可以学习新的工作方法和操作技巧,更可以了解行业最新的发展趋势和技术应用,不断扩展自己的知识面,提高工作能力。

第三段:岗位研修中获得的收获

通过参加岗位研修,我深刻意识到持续学习的重要性。在有计划、有目的地学习中,我们不断积累知识和经验,逐步提升自己的技能水平。并且,在研修中也结交了很多业内的同行,并进行了一系列的交流和学习,相互学习,互相提高。

第四段:岗位研修中需要注意的事项

在参加岗位研修时,需要注意以下几点。首先,要事先制定好学习计划,制定好具体的学习目标和学习计划,可以更好地提高效率。其次,要认真听讲,做好笔记,不仅可以加强自己的记忆,也可以方便回顾所学内容。最后,在学习过程中也要不断思考和总结,加深自己的理解,从而将所学知识更好地应用到实际工作中。

第五段:总结与展望

通过参加岗位研修,我不仅提高了自己的工作效率和竞争力,更拓宽了自己的思路和眼界。在未来工作中,我将会继续保持学习和研究的态度,不断提升自己的专业水平,成为行业的领军人物。同时,也向更多的同事和年轻人传递学习的重要性,鼓励更多人加入到持续学习的队伍中来。

暑期教师研修培训心得体会篇四

随着信息技术的迅速发展,客户关系管理(CRM)越来越受到企业重视。我有幸参加了公司对CRM的研修课程,对CRM有了更深入的认识和体会。我对CRM的意义、实践方法和技巧有了更深层次的了解。

第二段:CRM的意义

CRM是指通过整合企业内部各种资源,建立一个客户信息系统,从而改善客户关系,提高企业效益的一种营销管理策略。CRM的实行能够提高客户忠诚度,使企业与客户真正做到“互惠互利”。CRM能够通过建立客户信息系统,实现客户信息的全面共享,提升营销效率。

第三段:CRM的实践方法

CRM的实践方法主要包括三点,分别是客户分类、客户挖掘和定期沟通。通过分类能够更好的了解客户需求,制定更合适的营销策略。通过挖掘能够发现更多的潜在客户,不断扩大客户基础。通过定期沟通能够保持与客户的联系,建立良好的客户关系。

第四段:CRM的技巧

CRM的实践过程中的技巧很多,其中最重要的是沟通技巧。沟通是CRM的最基本的环节,也是最容易被忽视的一个环节。建立好的沟通渠道能够保证客户忠诚度和企业效益的提高。如何与客户进行沟通很重要,包括言语、态度和情感等方面。良好的沟通能够增强客户满意度,促进企业与客户关系的长期发展。

第五段:结论

通过CRM的研修课程,我对CRM有了更深刻的体会和认识。CRM的实践对企业与客户双方都有益处,可以从根本上改善营销策略和效果,提高企业的效益和客户的满意度。企业应该将CRM作为推动发展的一个战略,不断学习研究,持续不断推进企业的CRM工作。

暑期教师研修培训心得体会篇五

20xx年前夕,我参与20xx年湖南省“国培计划中小学校长国培计划”中学校学生信息科技应用素养提升项目2.0网络培训,选择2个微能力点:a3演示文稿设计与制作、b2微课程设计与制作。随着现代教学科技的日渐进步和演进,多媒体课件制作越来越广泛的被利用到我们的日常教学工作中来。

可以说,多媒体课件的使用早已变成一名现代教师不可或缺的一种教学方法。然而,对于一名学生而言,我们没有很多的空闲时间去辅导机构系统地学习多媒体课件的制作,无疑,这次网络培训就给了我们一个较好的机会来接触多媒体课件制作、了解多媒体课件制作、运用多媒体课件制作!后面,我将就我的学习状况对此次网络授课做一简短的小结。

原本做的课件,说白了就是课文内容的重复,只是一块黑板。在下次学习期间,我明白在课件里可以插入动画、声音、视频、图片之类,可以使课件动起来、活出来,可以更好地促使学生的学习兴趣。

同时学习了怎样能迅速的制作简单美观的课件,使这次的课堂教学有了一个质的飞跃,里面的教学活动、思维导图等功能大大的提升了教学效益,激发了教师的学习积极性。

通过培训,我深刻了解到:计算机多媒体教学具有形象性、多样性、新颖性、趣味性、直观性、丰富性等特征,它能促使学生的学习兴趣,使它们真正作为学习的主体,变被动学习为主动学习。

一个好的课件对推动教学改革,大面积增加教学品质,全面提升学生能力具备非常重要的作用。或许正由于多媒体课件有这么重要的作用,教育局才组织了本次的'培训。

一线学生学习此门课程的目的是更好地利用于教学实践,而且这些为义务教育阶段的一线学生。所以期望同学在授课时能适度多举一些课堂教学运用的例子,帮助学生在学习范例中更好地消化吸收学到的新知识。

成为一名学生,课件的制作即将是我们需要具有的一种素质,面对技术迅速发展的昨天,多媒体课件制作方面的知道和利用是非常必要的。我也会将所学所得积极地投入到我的课堂实践中去,为推动学生的全面发展而尽力!本次研修改变了我对当前教育的了解和技巧,使我对教育科技有了再次的探讨,学无止境,我会依然在学习的路上砥砺奋进。

暑期教师研修培训心得体会篇六

犹记得毕业时导师叮嘱:“做律师,什么都懂的万金油律师实则什么都不懂,专业化才是安身立命之本。”加之刑法专业出身,在尚未正式踏入律师行业之前,便已作出执业选择——刑事法律业务。读书时就对尚权在刑事业务领域的大名有所耳闻,然而资质平庸使我从未敢奢望能够有机会来到这个刑辩人都向往的殿堂开启律师生涯。时日如飞,转瞬间已来到尚权深圳分所一年有余,这一年中,跟随蔡华主任和所内其他经验丰富的律师前辈学习刑事业务技能,共参办了十多起广东省内外的刑事案件,繁忙且充实。

20xx年8月13日至8月16日,我有幸全程参与了“尚权刑辩学院第二期青年律师刑事辩护技能研修班(深圳站)”的研修学习,得此共话刑辩大牛的机会,在实习期即将届满之际,以此复盘、总结自己一年来刑事业务专业技能上的进步与欠缺。

本次研修班主打体验式教学,共安排三天三夜,研修内容涉及刑事辩护业务的全部流程,包括会见、阅卷、调查取证、庭审发问、庭审质证和法庭辩论五大刑辩技能。课程设置为先由授课老师对各项技能进行理论梳理和基本的法条讲解,再由研修学员以小组为单位进行模拟演练,最后由授课老师对模拟演练的情况点评、总结。每位学员都有多次模拟演练的机会,在演练过程中即展现了风采,又暴露了问题,是对自身现有水平的拆分、重构、提高的过程。

会见阶段,由高文龙律师进行理论铺垫和法条讲解,邱祖芳律师和张宇鹏律师作为模拟演练的点评嘉宾。这一阶段,各授课老师详尽讲授了侦查阶段首次会见和开庭审理前的最后一次会见的注意事项和重点内容。其中,门金玲老师关于律师会见的定位评价令我印象深刻,门老师称律师会见不但是刑事诉讼程序中谋取当事人法律利益化的重要一环,更要能够体现人文关怀,起到给予当事人精神力量的作用。在会见当事人的时候,应当以朋友的角色,用聊天的方式在了解案情的同时缓解当事人因羁押而产生的恐惧感。

阅卷阶段,张旭华律师向我们分享阅卷的重点和基本技巧,后由各组提出问题并派代表分享阅卷心得,张宇鹏律师和高文龙律师对阅卷存在的问题均作出了详尽的解答,最后由镐赞律师分享青狮阅卷的操作技巧。研修过程中,阅卷相较于其他刑辩技能问题较少,每个学员都有自己的阅卷风格和阅卷习惯,但大多都遵循着“从诉讼文书到诉讼证据,从主观证据到客观证据”的逻辑进程。这一阶段,一直以来都在用word制作阅卷笔录的我看到了张旭华律师制作的非常完整、漂亮的excel版阅卷笔录。张旭华律师分享的阅卷笔录在excel表格中将每一类证据单独列在一个sheet,并直接将质证意见作为表头标题之一。个人认为相较于word版的阅卷笔录,excel形式更加直观,全案的证据材料和质证意见融合在一个文件,辅助筛选功能快速定位。

调查取证阶段,分别由张宇鹏律师、邱祖芳律师和张旭华律师分享、点评。这一阶段的授课,除了有关法律规定的取证程序和为降低执业风险的需要——例如调查取证需两人以上同行,全程录音录像,向被害人调查取证还要经过检察院或法院的许可并经被害人同意——更重要的是如何能得到取证对象的配合。与庭审发问不同,调查取证需要获得取证对象的信任,尽量减少取证对象在取证过程中的焦虑,更不能对其造成心理上的压迫,这就要求律师注意取证的方式方法,例如地点选在取证对象熟悉的地方、取证过程注意询问的态度和方式等。

发问是每个刑辩人都难以绕过的“天堑”,发问之难不仅在于对案情及证据材料的熟悉程度,还在于司法实践中法律技能的积攒以及在社会实践中积累的生活经验和常识。这一阶段,门金玲老师在对基础知识进行梳理之后,通过封闭式发问的实战训练,针对被告人、证人、侦查人员和鉴定人等不同对象,向学员讲授如何通过发问拆分案件事实。门老师的讲授内容贴合实务,模拟演练又具有针对性,为我们构建了一套实操性极高的庭审发问的方法论。

研修班的最后一天是庭审质证、法庭辩论的授课和模拟演练。庭审质证阶段,先由邱祖芳律师进行理论梳理,邱律师称质证时应当鲜明地摆出对该份证据的观点,例如“不予采信”“应当排除”等,同时指出实务中经常出错的质证方式。然后所有学员,分为控方、辩方共四组进行模拟对抗。法庭辩论阶段,毛立新老师在理论铺垫的过程中从案例着手向我们详细讲解了司法三段论的运用方法,并介绍了图尔敏模型,通过分解构成要件事实寻找辩护突破口。

本期研修班通过三天三晚的高强度演练学习,系统复盘了刑事辩护所有流程。各位经验丰富的授课老师倾囊相授,毫无保留地分享自己执业多年的经验、技巧,对青年律师在执业道路上遇到的难题指点迷津。本期研修班提供了足量且实用的技能储备,必定会对我日后的刑辩之路产生极大的助益。虽然深知自己距离成为一名合格的刑辩人还有不小差距,但仍会坚定自己所选,带着对刑事辩护的敬仰,将在本期研修班学到的技能运用到以后的实务工作中,努力做到合格,竭力达到优秀!

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