ID:4059121
时间:2023-10-02 11:40:39
上传者:文轩人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
女:各位同学
合:大家晚上好
男:在这秋风送爽、丹桂飘香的季节,在这国运昌盛、国家繁荣的时刻
女:在这万众欢腾、神州共庆的时刻我们又迎来了祖国##周年的光辉华诞
男:让我们共同问候:
女:祖国啊,母亲您好
男:让我们共同祝愿:
女:母亲啊,祖国愿您永远年轻更加富强
男:值此举国同庆之际,我们学校师生在此欢聚一堂,共同推出“校园歌咏比赛”。以我们的歌声来表达对祖国的热爱。
合:歌唱您,祖国祝福您,祖国
男:校园庆国庆
女:歌咏比赛
合:现在开始--
女:首先我向大家介绍今晚请到的评委:--
男:下面介绍评分规则:
上下场有序1分
服装统一2分
表情自然声音洪亮整齐旋律准确5分
指挥拍子准确仪表大方得体2分
女:下面介绍班级参赛歌曲和演唱顺序
男:请学校领导致辞
女:在总分期间我们有请:【07届学生准备的文艺节目】
男:激动人心的时刻到了,下面宣布评奖结果:
一等奖:1个二等奖:2个三等奖:3个
优秀奖:3个组织奖:1个
最后:
男:国庆不夜天
女:今宵花正好
男:今夜月更圆
女:让我们团结在以为代表的党中央周围,开拓进取,奋勇之前
男:在我们团聚在伟大祖国960万平方千米的版图下,再接再厉,续写新篇
合:《庆国庆,歌唱祖国,祝福祖国》歌咏比赛到此结束。
合:同学们,再见
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家晚上好!
中国文化源远流长,中国的汉字从甲骨文走来,历经金文、篆书、隶书、楷书,不仅是中国人语言交流的符号,更携带着中华文明的优秀基因,蕴藏着深厚丰富的文化意蕴,这是世界上其他任何文明、体系都不曾具有的。
对于以汉语为母语的中国人来说,书写汉字是一件从小学开始做的事情,但是随着生活节奏的加快,各种先进通讯技术手段的普及,越来越多的人渐渐会频繁出现提笔忘字的情况。
当下的中小学生,包括一些大学生做得都很不好,不但字写得难看,有些常说常写的字写不出来,顾虑着到底是写三横还是两横、有没有那一撇这样的问题,迟迟下不了笔。
表面看,这是一些字的遗忘,其实是对汉字文化和书写重视不够,长此以往,势必会造成汉语文阅读和写作的困难,也会危及中华汉语文化的根基。
不能否认,国人手写汉字的能力正在明显下降,人们却并不自知。
也正是在这样的背景下,我校研究决定组织开展主题为“领略汉字魅力,感受文化精髓”的靖边四中首届汉字听写大赛,本次比赛总导演xx老师表示,尽管汉字书写目前还不至于出现需要拯救的危机,但对书写能力下降这一趋势应该及早警觉。
首先,参与“听写大会”的是八年级学生组成6支代表队,每对5名选手,所有选手通过初赛比拼闯入最后的决赛。
其次,“听写大会”的第一现场为答题现场,除选手外,还有一位主考官和三位裁判。
主考官为李红老师,负责向选手宣读考题、字义、例句等。
裁判评委是:康老师、谢老师、王老师,裁判将对考词的解释、读音、规范书写等方面做出说明,还有场外负责的所有老师。
下面宣读比赛规则:
1比赛采用淘汰制,以班为单位组成参赛代表队,每支代表队每次选出一人参赛,书写正确的选手进入下一轮比赛,书写错误离开参赛队伍。
2听写要求:考官朗读听写内容,选手在考官念完后,每位选手有20秒时间书写答案,并且必须用规范汉字工整书写。五人轮流出场,决出最终名次。
3、台下同学们,在选手作答的过程中不能给予任何提示,否则视为自动淘汰。
4、时间到后,主持人要求选手停笔时,就不可以再作答修改。
预祝同学们在今天的比赛中赛出风格、赛出水平!赛出好成绩!
比赛正式开始:
首先有请第一位选手准备第一轮听写。
1汉字,一门地道的中国功夫,其招术便是无以计数但变幻无穷的点、横、竖、撇、捺、挑、钩、折,中国的书法家、文学家将这门功夫修炼得炉火纯青,演绎得出神入画。
2汉字书法,各具特长。篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,凤舞龙翔。
3汉字从仓颉造字的神话中一路蜿蜒走来,记录着中华文明的成长历程。正如余光中所说:“只要仓颉的灵感不灭,美丽的中文不老,那形象、那磁石一般的向心力当然常在。”
宣布比赛结果。
让我们以热烈的掌声,向此次听写比赛获得优异成绩的班级和同学们表示祝贺!
结束语:
汉字,唱而成声,声声凯歌;写而成篇,篇篇华意。
汉字常在,国魂不朽,中文,永远灵秀和清纯。
中华文化光辉灿烂,屹立不倒,是长久的骄傲。
通过今天的赛事,推进了汉字书写,领略了汉字书写的真谛和魅力,感受了中华文化精髓,使汉字书写的良好习惯引发全校师生关注,我们更应该弘扬和传承汉字文化,化解“汉字书写危机”,稳固中华文化的根基。
我们是炎黄子孙,我们爱汉字,犹如爱我中华。
四中首届汉字听写大赛到此结束,老师们、同学们再会。
女:五月的朝阳,托起了大地的欢歌;
男:五年前的播种,印证了创业者们的远见卓识;
女:一千八百天的耕耘,迎来了今天崭新的收获;
甲:尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位员工,
合:大家下午好(掌声)!
女:我们现在是在**公司五周年庆典文艺汇演活动的现场,我是主持人何;
男:我是主持人张。借此机会,请允许我们代表**公司向大家表示由衷的感谢和最热烈的欢迎!(鞠躬,掌声)
男:是一个值得所有**人纪念和难忘的日子;
女:是啊,我想此时此刻,所有在现场的员工们都在为五周年生日欢呼呐喊,祝贺五周岁生日快乐!
男:五年来,一年一个台阶,朝着既定的发展目标不断前进; 女:五年来,**公司不断茁壮成长,现在已进入发展快车道; 男:让我们一起为所取得的优异成绩骄傲吧!
女:让我们为是一份子而自豪吧!
男:天高气清,佳日美景;真心祝贺,好运年年!
女:接下来,就让我们开始进入今天的第一个节目,有请销售部的小伙子们为大家表演小合唱——《光辉岁月》(掌声)
1、小合唱《光辉岁月》(演唱者:销售部张、徐等)
男:此时此刻,饶就置身于茫茫大草原的篝火旁(《草原之夜》声起),深情地唱起了《草原之夜》。
2、独唱《草原之夜》(演唱者:行政部饶)
男:上个月,就在美丽的大草原的深处——青海玉树发生的大地震,牵动了全国人民的心,也牵动了**员工的心;**员工自发捐款,向灾区人民献出了自己的一份爱心。感恩社会,回报社会;感恩员工,关爱员工。**企业在不断发展的征途上,始终做坚持以人为本,以社会责任为重,做到企业与社会同步发展,企业与员工共同发展。有请销售部员工何等六位女生为大家深情演绎一曲《感恩的心》,掌声欢迎(掌声)
3、手语《感恩的心》(表演者:销售部何等6人)
男:说到感恩,我想我们**公司的徐董事长肯定有很多话要说。现在,让我们用最热烈的掌声有请董事长(掌声)。
(徐董来到台上)
男:对于感恩,徐董肯定有自己的理解,能否同我们分享一下您的感恩之情呢?
徐董:我要感恩的人很多很多,我感恩员工,因为员工才是企业发展之本;我感恩社会,社会是企业发展之基(徐董发挥)„„而在我内心深处,最值得我感恩的还是我的母亲(掌声)
女:徐董既然站在了舞台上,大家想不想徐董表演一个节目啊?(台下:想,董事长,来一个,董事长,来一个)
徐董:好,那我就唱一首《母亲》,献给天下所有的母亲们(掌声) ——男声独唱《母亲》(演唱者:董事长徐文海)
女:母爱无疆,大爱无边。心存一份感恩,事业一定更向前。
男:(哼《北国之春》调)烂漫樱花,悠悠碧空,天佳之春已经来临(停)。
女:接下来,请欣赏《北国之春》,演唱者:方
男:有请
4、男声独唱《北国之春》(演唱者:方)
男:今天的庆典,来了不少嘉宾,我们向他们出席今天的庆典表示热烈的欢迎!
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。下面是本站小编给大家整理的感恩教师活动主持词,仅供参考。
没有惊天动地,没有气吞山河,有的只是那么普普通通,平平常常。这就是老师的生活写照。他们如春蚕一般默默耕耘,从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李就是对老师最高的评价。
今天,我们在这里举行“感念师恩,颂扬园丁”朗诵比赛,以这样的方式来表达对老师的感谢。
第一, 全体起立,奏国歌。
第二, 周校长讲话。
第三, 宣读比赛规则。
第四, 比赛开始。
感恩老师,给我放眼世界的慧眼。
2八三杨怡格《思念园丁》
3,八二任梦琳《辛勤的园丁》小小的粉笔就是你的双手,描绘出了你心中的蓝图。上课的铃声就是你征程上的冲锋号角,一路走来把汗水抛在身后。
4,七三温佩怡《假如我是一名教师》
5,八四张浩帅《最美老师》我原想收获一缕清风,您却给了我整个春天。
我原想捧起一簇浪花,您却给了我整个海洋。我原想亲吻一朵雪花,您却给了我整个银色的世界。您在最高点才绽放美丽,也把最美丽的时刻全给我们。
6,八四刘笑笑《谢谢您,老师》您没有雄健的体魄,却给我们撑起了一片无雨的天空。您没有建筑师的双手,却给我们奠定了最坚实的基石。您没有艺术家的眼光,却给我们建起了一座座雄伟的大厦。
7,八一杨梦薇我爱我师您是天上最亮的北斗星,让我们找回回家的路途;您是茂盛的叶子,用您强有力的身躯呵护着我们。
8,八一朱克耀《人生路上领路人----感谢你老师》“讲台催人老,粉笔染白头。”但你们却无怨无悔,你们用爱一点一点的融化我们心灵的冰川,走进我们的心灵,让我们远离寂寞。
9,张喜浩,周奥平《最美的花,开在最安静的地方》最美的花,总是开在最安静的地方,那么的润物细无声,却又时时刻刻让你感受着他的存在。在我眼里,教师,您就是一朵花。
10,七一 梁亚丹《感恩老师》“因为有了您,世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空才有了永恒的北斗。因为有了您,才有了点燃我们理想之火的人,才有了保证民族未来优良素质的人。”
11,八二姬昊瑜《感恩老师》三尺讲台,树起了您高高的形象;两尺教鞭,挥洒着您美丽的人生;一生的信念,诉说着您奉献的故事。
12,七三温孟轲《老师的爱,伴随着我们成长》如果说有一种爱,能像父母一样细腻,能像智者一样超凡,能像伙伴一样热情,像偶尔陌生人带给我们那样的感动,我想那个人,一定是您——我们的老师。
13,八三温曼珂《我的老师》在我的心目中,您是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。
15,七一范明阳《人生路上的引路人——感谢你老师》 师恩,是一支不朽的歌,时时刻刻回荡在我们耳边,她用那激昂奋进的曲调激励着我们勇敢直前。
第五,奏响颂扬老师歌曲,汇总分数并书写奖状。
六、总结:各位老师、同学们。今天的演讲比赛在同学们的精彩演绎,各位评委的共同努力下,取得了圆满成功。
经各位评委的综合打分,获奖情况已经揭晓:
获得本次演讲比赛三等奖的是
获得本次比赛二等奖的是
获得本次比赛一等奖的是
七、颁奖:下面请学校领导给获奖的同学颁奖
让我们再一次以热烈的掌声,向获奖的同学表示祝贺!
一、活动目的:
通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!
二、活动过程:
配音诗朗诵《一年一度》。
主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?
主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?
主持合:是您,我们敬爱的老师!
主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。
主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。
主持甲:您用青春写出无悔的人生。
主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;
主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,
主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——
主持合:老师您好!
主持乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。
主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。
请听诗朗诵《老师,您好》:
男:在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每一天都会有新的开头。
女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。
男:在我们的记忆中,您衣着很普通,不潇洒也不华丽,很难捕捉到流行的气息。
女:其实,您也在追求一种美,那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台,——比将军还神气。
男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,几十双眼睛把您注视。
女:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚湿润每个人心底。
男:您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜蜜。
合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的就是您。
女:知识的海洋无边无际,您就像那老练的舵手,带领我们劈风斩浪驶向远方。
男:也许有一天,我们站在一起,我比您高,但我清醒记得,是您把我高高擎起。
合:您就是我们敬爱的老师,学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您:老师,您好!
主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。请听歌曲《每当我轻轻走过您窗前》!
主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。
主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举手发言)
主持甲:教师的形象是崇高的,教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者,他们是文明的延续者,他们是灵魂的塑造者,是太阳底下最高尚的人。
主持乙:正因为如此,他们赢得了人们的尊敬。古今中外,就有许许多多伟人,在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?(学生讲故事)
主持乙:我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。
主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。
主持甲:是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声:老师,您辛苦了!
全班合唱《感恩的心》
主持甲:我明白了,老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累,同学们作业再不认真,老师就会更累。然而,老师劳累,却无怨无悔。
主持乙:老师清贫,却安贫乐教。
主持合:为了祖国,为了民族,为了我们,老师您还将默默地耕耘,您还将无私地奉献。
主持乙:作为艾山二中的学生,我们感到自豪,在这个大家庭里,我们师生携手共创美好的明天。
全体学生:谢谢您,老师!
班主任发言:现在,我的心情非常激动。看了你们的节目,听了你们的话语,我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅,小树成材。矫健的雄鹰们,起飞吧,勇敢地飞向属于自己的天空,创造更美好的明天!
主持合:主题班会〈谢谢您,老师〉到此结束。
合:晚上好
男:现在您来到的是昆明理工大学金桥学院第三届器乐大赛的决赛现场。
女:青春的勃发在弦音的律动下使人久久沉醉,不愿梦醒;燃烧的激情在悠扬的旋律中徘徊,静静徜徉。
男:透过微颤的琴弦,我们能抚摸到艺术的悸动;越过清幽的曲调,我们能倾听到青春的萌芽。
女:今夜是音乐的盛会,用跳跃的音符唤醒我们沉睡的心灵
男:今夜是视听的盛宴,用激昂的旋律奏响我们青春的活力
女:首先请允许我为大家介绍今晚莅临本次比赛现场的嘉宾,他们是......(男:欢迎)男:欢迎你们的到来,接下来由我为大家介绍本场比赛的评委,他们是......(女:欢迎)女:欢迎!下面由我为大家介绍一下本次大赛的评分细则。
评分内容包括6个项目:音准、节奏、曲目完整程度、音乐表现力、气质表现、乐理知识。)
男:下面由我介绍本次大赛的流程:大赛由两轮比赛组成,第一轮选手分别表演,表演内容包括器乐演奏/抽题回答乐理知识问答.依次表演,评委评分(第一轮结束不淘汰)选手上台抽签分组,每组演奏不同主题,主题由抽签的组号定;接下来进行第二轮比赛:选手按照上轮分组的顺序演奏,表达主题评委进行评分,决出一二三名,台风奖,风格奖,器乐大赛颁奖仪式,选手`嘉宾合影留念。
女:下面我宣布昆明理工大学津桥学院第三届器乐大赛合:正式开始。
男:首先有请各位参赛选手登台,掌声欢迎!