最新班级会议记录中班下学期(汇总6篇)

最新班级会议记录中班下学期(汇总6篇)

ID:4060798

时间:2023-10-02 12:31:15

上传者:书香墨 最新班级会议记录中班下学期(汇总6篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

班级会议记录中班下学期篇一

地点:二年一班教室

参加人员:二年一班全体学生

班会主题:诚信在我心中

活动目标:使学生从小养成诚实、守信的好品质。

活动过程:

1、二年一班"诚信在我心中"主题班会现在开始。

2、主持人:下面请听快板《诚信在我心中》

3、(全班合)诚信是一首歌

4、诚信的意义是什么?

5、你做过讲诚信的是吗?

你犯过不讲诚信的错误吗?

6、在我们今天的队会即将结束的时候,请把你亲手制作的诚信卡片相互赠送,让我们把诚信装在心中,一路走好!

(交换诚信的卡片)

7、宣布二年级班主题队会到此结束

8、班主任总结

班级会议记录中班下学期篇二

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自xx英本4班的杨田倩蕾,很高兴能作为此次优秀学生干部的代表。在此我谨代表所有获奖同学深深感谢学校的谆谆教导和关怀!感谢老师们的辛勤培养和关心!感谢同学们的热情帮助和鼓励。谢谢你们。

大家都知道,大学既是一所充满挑战与挑战的殿堂,也是一片提升自我,塑造自我的芳草地,更是我们拓展思维,培养情操的新天地。我们的一师,她有着浓厚的文化底蕴,浓郁的书香气息,是有志青年奋发向上,如饥似渴获取知识的摇篮。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”作为一名学子,学习使我们的天职。大学的时光,短短四年,弹指一挥间。我们不要到了年华已逝,再喟然叹息,好好珍惜你的每一天,充实你的每一天。学无止境。在大学里,在打好自己的专业基础的同时,还要不断丰富我们的各方面知识,看一看每天的时事热点,了解乔布斯,李开复等人的创业经历,吟诵文人墨客的诗词,探索罗杰斯,马斯洛的人本哲学,下下策,听听能引起你共鸣的歌曲,都不失为闲暇时光的好选择。记住永远不要在棋牌,游戏中浪费我们的大好青春。

当然大学也是一所培养综合性人才的宝地,学习成绩绝不是衡量当代大学生的唯一标准。我们要抓住每一次机会锻炼自我,提高自我。学生干部给了我这样一个锻炼的平台。当然成为一名学生干部,这不仅仅是一种荣誉,更是一种责任。在奔波与忙碌的同时,丰富自身阅历,提高自身能力,在新颖活泼的各类活动中尽情徜徉,展现自身风采,实现自身价值。有人曾说,怎样平衡工作于学习的关系呢?在我们的学生干部队伍中有许多优秀的学生干部都做的非常好,我想关键就是“全心全意”!在你专心致志学习的时候,就要心无杂念,以提高效率,这样即使你拥有的时间比别人少,同样也能做到事半功倍。在你全身心投入工作时,就彻底将学习放下,这同样也是一份责任心,踏踏实实地将工作做好。

最后,我想说,所有的成绩只属于过去,新的目标要靠我们脚踏实地,积极进取才能实现。新的一年即将来临,希望在座的各位在新的一年里实现自己的梦想,相信自我,挑战自我,超越自我,再创辉煌。谢谢。

xx英本4班杨田倩蕾

班级会议记录中班下学期篇三

会议地点:3307

出席人员:07级工检一班全体同学

缺席人员:无

主持人:康沩

记录人:王雪川

会议内容:

一. 关于先进班集体评比的通知:请各位班委协助班长做好优秀班集体的申报工作。

二. 班长布置近期即将展开的工作:

1. 班委即将换届,在此对班委一年来的工作表示感谢。

2. 抓紧时间做好经济困难学生的认定工作,请各位评审成员注意评选细则,并于25日下午 5点前完成。

3. 本学年助学贷款项目已经启动,请各位同学协助做好本班续贷、新贷的统计工作。

4. 为预防出现甲型h1n1流感病例,我班将继续实行健康检测及上报机制,希望各位同学对此引起重视。

5. 国庆节将至,生活委员做好国庆放假的人员动向统计,并做好表格尽快交给辅导员。

7. 本期党校拟定于10月11日开班,请团支部干部尽快将选举产生的学员名单上报辅导员张老师处。

8. 今年是中华人民共和国建国60周年,希望各班能积极开展并参与建国60周年主题实践活动。

9. 本年度奖学金的评比活动即将开展,请同学们关注学工办发布的《奖学金评比细则》。

班级会议记录中班下学期篇四

一、 班主任介绍班级情况;

二、 班主任介绍半学期来班级管理方面所采取的措施及收到的成效;

三、 班主任根据本班存在的问题,对家长提出要求;

四、 副班主任及临时跟班老师讲话;

五、 选择2-3名优秀学生家长介绍家教经验;

六、 选举产生班级家长委员会组长1名,成员3-5名;

七、 班主任小结;

八、 闭会;

九、 个别谈话;

1.各班黑板上展示家长会主题.

2.各班要做好班级卫生和班级容貌布置工作。

3.各班打印好学生成绩表(不要按名次公布,不要给学生排名)。

4.班主任介绍任课教师情况,班级其他任课教师与家长交流学生学习情况。

5.班主任向家长作前半学期班主任工作汇报。(近两个月所做的主要工作;班主任在狠抓班级管理和教学工作方面采取的措施和取得的成效)

6.对学生家长进行一期培训。(主题:以家长如何教育好孩子,培养孩子良好的学习、生活习惯),今后工作中的建议。(就学生今后的个人卫生习惯、着装、饮食、双休日学习、安全等方面给家长们提出合理化的意见和建议)

7.家长填写家校问卷调查表。

8.请成绩优异的学生家长简要介绍自己的`家教经验。(提前与家长取得联系)

9.教师与家长进行个别交谈。

备注:班主任调控和组织好班级家长会,要本着关爱每位学生、激励和表扬的原则、做好对家长的思想开导和教育,不要在家长会上批评、指责学生和家长;所有班主任老师按照议程提早精心准备好家长会讲话稿和培训材料;学校各中层领导深入包抓班级,在听会的同时配合做好相关工作的解释说明;张峰主任负责做好学校集中家长会期间的拍照和信息报道工作,各班以本班家长会议主题上报信息;家长会议结束后所有班主任老师将此次班级家长会资料(包括讲话稿、培训材料、一份优秀家长的教子经、一篇图文并茂的信息)全部上交教导处;各班要有家长会议会标。

诚意学校

2017年5月5日

班级会议记录中班下学期篇五

朋友和朋友你下午好!

我很高兴认识你。首先,我和李先生感谢父母花时间出席会议。

也许我们两个老师还是有点奇怪,今天你们来这里召开一个会议主要有四层意义:一,我们是一个高级班老师和老师用新的调整做一个简单的解释和介绍;你支持我班的工作表达我的感激之情;第三是本学期的这个学期的主要工作,向你作简短的报告,让你进一步了解情况,让你让更多的家长了解情况,关心支持我们的工作;是听取父母的意愿,了解你的需要和孩子的需要,并探讨我们关心的一些问题。希望今天的家长不仅会说你听,还希望你能提出宝贵的建议,让我们的高年级课程在未来更好,更好的服务父母和孩子。

一,家庭成员名单:

1,建立家庭委员会的宗旨和作用。

2,上级委员会的主要工作职责。

组织活动,帮助班上班做日常工作,也作为老师和其他家长之间的桥梁。这肯定会涉及很多能量,考虑这个问题越来越多。我想只要我们一起付钱,一起工作,肯定没问题。例如,下个月我的课有一个亲子活动,我们需要大家提出建议,讨论旅游活动,联系旅行社并选择领导管理,具体负责分工事宜。父母由父母组成,父母是委员会的所有者,作为老师,我们可以相互沟通,讨论,但我们只是参与者。

三,班级情况分析和本学期的工作

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四,共同关心

问题2:有很多父母认为工作繁忙,幼儿园教师安排父母太多任务,特别是需要收集父母各种材料和材料太多,几乎每天有些父母不知所措,你怎么看在这个问题。

问题三:阅读作为一种能力,已经成为影响一个人的教育和学习的重要途径。目前,幼儿阅读培训已成为教师和家长的共识,在幼儿时期发展他们对阅读的兴趣,将有助于孩子成长起来对阅读有热情,并能有效地阅读人们。那么如何培养孩子的阅读兴趣和习惯呢?问题4:

5.请家长对课堂工作提出建设性建议

感谢父母和朋友的支持,现在请父母成员谈谈我们的意见或建议的各个方面。

班级会议记录中班下学期篇六

各位家长:

早上好!

我代表学校诚恳感谢大家的光临和支持!有了你们的大力关注,我相信我们会和谐沟通,共同教育,也相信孩子们成长途中更受益!

是你们带来光明,是你们带来尊师重教的曙光。我相信我们的并肩前行,我们的团结互助,我们的集思广益,我们的虚心请教,我们的宽容理解,和谐交流,我们的孩子不会输在起跑线上,不会学而无所得。

时间如梭,眨眼间,一学期已经过半,回顾这前半学期孩子们的情况,有喜人的收获,也有无奈的困惑。随着年龄的增加,大家学会了自己上早读课,自己出黑板,自己检查卫生,自己的学习自己抓,自己的班级自己爱。更让人惊喜的是大家对写作兴趣很浓,每天的日记评选,也是大家最热闹最开心的时候,同学们抢着读自己的文章,抢着评他人的文章,并且还学会自己修改自己的作文。在修改中学会写作,在修改中学会“择其善者而从之,其不善者而改之”。读着学生的作文,我有时也在同学面前宣读我的文章,师生在互相欣赏中激发写作兴趣,提高写作能力!这一特点从这次期中考试当中明显看出,这次作文题目比较偏,尤其是素材不很熟悉,可是学生会学以至用,把自己积累来的知识巧妙用到自己作文当中,为自己的文章增添不少色彩。

虽说由三年级过渡到四年级,经历了一次学段的变更,但是大家由于平时的积淀,所以适应很快,这次阅读分数提高很多,并且适当增加难度,但是学生还是用学会的读书方法认真阅读这道题,丢分现象比想象的好的多。从而看出语文的学习是一个长期积累的过程,是一个课内与课外互补的过程。要想在这方面提高,那就得阅读再阅读。在阅读中积淀自己的文学素养!所以我提醒家长重视我布置的读书笔记本,日记随想本。并且督促学生按时按质完成。如果有可能共同欣赏,在欣赏中培养他们的写作兴趣和写作热情,在欣赏中培养他们读书的良好习惯。

另外也提醒各位关注孩子各方面的行为习惯养成,播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

祝愿各位如意开心,子女健康顺心!更祝愿我们工作和谐,工作进步。

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