复试自我介绍英文(模板5篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

复试自我介绍英文篇一

各位考官：

你们好！

今天能够站在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到非常的荣幸。希望通过这次面试能够把自己展示给大家，希望大家记住我。我叫xxxx。

今年xxx，我平时喜欢看书和上网浏览信息。我的性格比较开朗，随和。能关系周围的任何事，和亲人朋友能够和睦相处，并且对生活充满了信心。我以前在xxxx实习过，所以有一定的实践经验。在外地求学的四年中，我养成了坚强的性格，这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难，积极进取的良好心态。

成为一名体育教师是我多年以来的愿望，所以我想从体育助教做起，慢慢积累经验。如果我有机会被录用的话，我想，我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值。同时，我也认识到，人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的，我认为我有能力也有信心做好这份工作。体育教师是一个神圣而高尚的职业，希望大家能够认可我，给我这个机会！

复试自我介绍英文篇二

你可能刷过很多人教你考研复试技巧，但很少有人既真正考过名校研究生，也精通复试英语，还擅长规划指导，更重要的还有10多年的考研规划经验，所以恭喜你刷到我，不卖关子，我直接教你考研复试如何超常发挥！

这里，先跟大家交代一下：通常来说复试占比例是30%-60%。所以复试表现好很可能弥补笔试的不足，比如去年我学生考桂林电子科技大学电子信息专硕，专业274分，因为他的英语不好，仅过国家线。但是他几乎把我讲的考研复试中英文所有的课程整个假期全都背下来了，准备十分充足，复试89点多，成功上岸，他回头跟我讲很多300多的学生都因为复试表现不佳被刷下来了。而且考研复试由专业课的复试和英语的复试两部分构成。分别约占比80%和20%。之前视频里我讲过很多专业课复试或结构化复试的内容了。

今天我讲讲英语复试里的自我介绍。因为这几乎是必考的环节，而且蕴含很多潜规则。

完美的自我介绍建议1-3分钟，如果你的口语不好，不妨把它设计成一分钟，大概220个单词左右。而且尽量少重复i开头的句子，比如i like，i think，i believe等等，要多换句式和语态，比如倒装、强调句和从句。

2.看你是否具备日常的表达能力和基本的信息并且提问。

第一个部分：basic information基本信息：包括了学校啊，名字啊、专业等等。

第二个部分就是你的过去和将来，你的过去指的就是你过去的成就和收获，将来呢就是你为什么要考研，未来有什么读研规划。

第三部分呢是你的兴趣爱好。虽然兴趣爱好不是必须的，但是却能凸显出你的乐观积极态度。

第四个非常重要，是要给老师挖陷阱，善于把希望老师想要提问的信息放在自我介绍里。

比如说可以说，大学期间你有一个特别优秀的朋友，他给你整个大学四年带来了积极的影响。那老师很可能会问：他给你什么影响了啊？这样你就可以用提前准备的内容去回答了，语言流利度自然就提升了。

第五个用手机录下你的自我介绍。因为很多人在紧张时，很可能眼神啊、手势啊，表现不佳。你只有以第三方的'角度从视频里看自己，才能挑出错误。

更多考研复试内容，详见我小黄车的考研复试中英文精讲课程，共13节课一定能为你为你考研助力。

下面的链接是历年考试真题（部分学校），给你复试做个参考。

复试自我介绍英文篇三

口语不是背作文

mba考研复试线出台，如果还没有整理自己的复试面试自我介绍模板，或者背几个万能模板的话，你的复试面试，恐怕就真的有些悬了。but，现在是3个月后，被马哲熏陶过的我们，应该学会用发展的眼光看问题。我们现在面对的是复试，不是初试；面对的是口语，不是笔试。

先来看看官方给出的关于英语口语的要求：

【口语测试一般包含如下两部分】第一部分：考查学生理解并回答有关日常生活、家庭、工作、学习等问题的能力(3--5分钟)；第二部分：考查学生连续表达的能力。考生从所给的问题中选择一个话题，就此话题表达自己的看法(7--10分钟)。

英语口语面试考察的是你的英语口语交流能力，而不是你的背诵英文文章的`能力呀！且不谈你在紧张的环境中能否把几百字自我介绍背得溜，辣么多人等着面试，你结结巴巴把模板背完就要花5分钟，老师们哪有那么多时间和耐心陪你这么玩？！

很多人考生准备好了自己的几百字自我介绍模板，在外面排队等着进去面试的时候，就一直再背。可真的进去之后，就“背”完了第一段自己的基本信息，然后就被老师打断，开始问我问题。这也是最通常的做法，但没有哪所学校英语复试的时候，能让你滔滔不绝地把准备好的都背完。

口语是阔以很灵活滴

每个学校考查英语口语的形式都不一样，连续说多长时间，具体考察的形式等都会有区别。但是有一点是一致的，就是考察你“英语的口头交流能力”。能够用于英语交流，能听懂老师的提问，能够像老师传达到自己的答案，就ok了。没有哪个学校的要求说，你要用多么复杂的句式，高端的词汇，不能有语法错误。中国式英语，哑巴英语，都懂。

我们首先要能够用英语说，能够让别人get到我们的点。至于是否有语法错误，是否词汇用的专业、恰当，那就都是后话了。所以，有时间去背那些自己都觉生涩的模板，还不如多花点时间看下英语口语涉及到的基本词汇。

自己可以预设某一个话题，然后用基本的词汇，学着把自己想表达的思想、观点，表达出来，哪怕只是“goodgoodstudy，daydayup”，只要别人能听懂，就ok了，这是第一步，也是最重要的一步。

如果被一个单词卡住了，不知道怎么说，怎么办？那你就灵活些呀！例如忘了“图书馆”怎么说了，“library”不会，那你不知道用“bookshouse”代替呀。用在作文里面可能让人觉得有些突兀，但在用在口语里，有何不可？！

自我介绍只是面试的引入

很多人都想要自我介绍模板直接套用，但正如上面所说，不要把自我介绍想得过于复杂。专业课面试的时候，一开始也要用中文自我介绍，难道上来就是几百字甩出去？一般也就是说姓名、本科学校、专业这三点就够了。那为什么就要把英语自我介绍想得那么复杂呢？！

对自我介绍而言，首先把姓名、本科学校、专业、家乡、兴趣爱好等涉及到的单词准备好。可以自行串联成一小段，进行练习。面试的时候，等把这些说完，再往下你就要被老师打断，然后老师开始问问题了。

对于绝大多数平时和口语八竿子都站不上边的我们，前期是需要背诵一点东西丰富一下我们语料库的。避免头脑一片空白，就只能飙“daydayup”。但一定要谨记，不要为了背而背！

除了准备一小段（真的只需要一小段就可以了）自我介绍外，我们重点需要针对某些话题/提问，进行回答练习。提前准备好哪些问题大致该朝哪些方向回答，想好几个关键点，然后口头用英语进行复述。因为有些人哪怕问中文“兴趣爱好是什么”、“有什么优缺点”等都要想半天，更不用说英文了。所以一定要提前准备一些。

只要自己适用的

无论是自我介绍模板，还是被问到的常见问题，度娘一搜就有挺多了。但肯定有部分人连这个也懒得去找了。不适用与自己的内容，都是会被面试官一听就认出来的。

最后再次强调，不要一直纠结自我介绍啦，自我介绍只是英语面试开头的简单引入而已！千万不要把复试的英语口语，当成了背诵一篇自我介绍模板！

复试自我介绍英文篇四

各位老师：

早上好。

首先我先自我介绍一下。

我叫xxx，今年23岁，来自xxx地方，20xx年我本科毕业于xxx大学，主修教育学（小学教育）专业，在大学四年里我学到了很多很多，我参加了很多社会实践，比如在大一的时候我就去一所小学实习，每个星期都去听他们老师上课，这个实践我一直坚持到大三，后来因为考研没有继续下去，通过这次实践，我学会了怎样耐心的对待学生，怎样去把一堂课上的完美，课堂的突发情况怎么处理等经验。另外我深知学习不易，我学习十分努力，每年都有校奖学金，还拿过两次国家级奖学金。我还积极研究关于小学教育类的课题，在大学四年期间我发表了3篇论文，其中有一篇在中文核心期刊发表过。除了和专业有关的活动外，我还参加了校团委组织的大型的歌舞会，我很享受我的主持，我还参加过校园十佳歌手的比赛，虽然没能取得前3名，但我进了10强。我很感谢我大学遇到的老师和朋友，他们带给我很多知识和经验，让我的大学生活很丰富，很精彩。

我是应届毕业生，没有什么社会工作经验。我简单说下我为什么要考研。我喜欢做小学老师，我觉得我本科所学到的知识还不能足以让我成为一名优秀的老师，另外时代的需要，现在好多学校的老师都必须是研究生以上学历，所以我选择了考研。

我觉得我开朗、严谨、乐于帮助的性格也比较适合做老师，如果有机会在该校学习，我会非常珍惜学习的机会，希望各位老师给我机会，我很期待我的研究生生活。谢谢各位老师！

复试自我介绍英文篇五

老师们：

下午好，能来华南师范大学参加复试我感到非常荣幸，首先让我介绍一下自己，我叫xx，今年25岁，来自重庆市——一座充满活力的西部重镇。

我是西南政法大学自学考试法学本科毕业，之所以跨专业报考历史学研究生，主要是因为学习历史学是我中学时期的一个梦想，那是一种最纯粹的喜爱，但由于高考的遗憾未能如愿，前不久看了《老男孩》后，有一句话让我印象深刻：梦想这东西和经典一样，永远不会因为时间而褪色，反而更显珍贵。

是啊，梦想就是如此的不可思议，于是我准备了两年的时间来报考历史学研究生，于是我现在坐在了老师的面前，只为了一个梦想，一个机会。我是个从小富有想像力的人，对什么都很好奇，求知欲较强，尤其喜欢历史、文学、人文地理等学科，而且深深迷恋古人所说的“读万卷书，行万里路”，所以一爱看书，二爱旅行。

对生活充满希望，因为我始终相信，一分耕耘，一分收获，只要自己不放弃，我的这一生一定会活得有意义的。因此，虽然我的英语不好，但如果能考上研究生，有三年系统的学习，我相信一定会有质的提高的。说完了，谢谢老师。