最新教学副院长岗位说明书(优秀6篇)
ID：4066314
时间：2023-10-02 15:52:43
上传者：笔舞
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
教学副院长岗位说明书篇一
大家好！
今天很荣幸我能够站在这个讲台上，参加此次公司医院行政副院长岗位的竞选。
首先我感谢医院组织这次竞选活动，给予了我这个展示自我的机会和平台。
其次，我感谢公司和医院各位领导对我的鼓励和支持，可以让我在以往的工作岗位上得到更好地锻炼和学习。
最后，我感谢各位同事对我的理解与帮助，使得我在以往各项工作的开展中才能取得长足的进步，今天我才会有信心站在个讲台上。
首先，我介绍一下我个人的`基本情况：
今天，我参与竞聘的岗位是医院行政副院长岗位，下面，我先把自己对这个岗位的认识汇报给大家。
作为一名医院行政副院长，不仅要配合公司领导、医院院长根据上级的安排和部署开展全面工作，充分发挥公司医院在医疗工作中的各项职能，还要在立足本职岗位的基础上，结合公司各单位工作开展的实际情况，统筹安排，协调公司各单位开展员工体检、疾病治疗和预防、传染病宣传等工作，促进医院和公司综合工作的全面推进。
鉴于以上岗位认识，结合我个人的工作经历，接下来，我把自己的竞聘优势向大家逐一汇报。
第一，我热爱医务工作，始终把工作放在第一位，并且不懈要求自己，立足本职，争创一流。
第二，我工作勤谨务实、严谨细致，业务技能扎实，管理能力成熟，并且在工作中坚持勤奋学习，不断进取。
第三，我始终坚持公平、公正的团队管理精神，善于与同事打成一片，具有良好的组织和协调能力。
如果此次竞聘成功，我向大家汇报一下我的下一步工作规划：
第一，立足岗位，积极服从安排。
第二，细化步骤，制度建设过硬。
第三，团队分管，责任落实到人。
第四，统筹安排，突出重点职能。
各位领导，各位评委，短短数分钟时间，很难完全表达我对新岗位工作的设想与规划，但是却可以让大家了解我始终如一的工作思路，无论竞聘成功与否，在以后的工作中，我都会依然保持兢兢业业精神，保持不懈进取的毅力，为公司医院的成长与发展贡献我全部的力量。
谢谢大家！
教学副院长岗位说明书篇二
(一)是我有7年从事宣传工作的政治思想理论基础;
(二)是有一定的行政管理协调能力和经验;
(三)是有吃苦耐劳的精神;
(四)是能够团结同志，在工作中坚持民主集中制;
(五)是能够听取和接纳不同的意见。 如果承蒙大家信任有幸担此重任，我将竭尽全力不负众望，做好成教院副院长的工作。在新的岗位上，我初步的想法是：
(一)加强学习。向书本学习，向同事们学习，向实践学习。作为一名宣传部干部，我对成教院的工作是相对陌生的。我将甘当小学生，除了刻苦学习有关成人教育工作的'业务知识之外，还要刻苦学习社会科学知识和法律知识，使自己具有较为深厚的社会科学理论功底，懂得教育行政管理规律，力争做到干一行、爱一行、钻一行。
(二)加强团结。注意和周围的人、同事之间建立和谐的人际关系，努力营造同事间真心相处、说真话、做实事的积极氛围，调动各方面的积极性以形成合力。
(三)加强调研。“没有调查研究，就没有发言权。”随着西部大开发战略的实施和我国加入wto，我国的现代化建设需要更多高素质的专业技术人才，而且，人们的教育观念和就业思想也在发生着巨大变化，这为成人教育事业的发展提供了广阔的空间。近几年来，我院的成人教育事业发展步伐很快，但随着内地人才的大量涌入和社会上各类办学形式的出现，成人教育市场的竞争将会更加激烈。在这种情况下，加强内、外部调研工作，充分了解和掌握本地区成人教育市场的现状和未来发展走向，将为确立我院成人教育事业新的发展目标和远景规划提供深厚的现实基础。 四)当好参谋和服务员。作为一名副职，成教院副院长在认真做好所管辖范围内的工作之外，还要当好成教院院长和学院主管领导的参谋助手;当好成人教育工作的服务员，为教学中心工作服务、为教学第一线的教师们服务，为广大学生服务。
(五)开拓创新。21世纪初，中国成人教育将以岗位培训、继续教育和社区教育为重点，通过建立现代企业教育制度和职业资格证书制度，采取灵活多样的办学形式，使各类下岗和转岗人员都能接受不同层次和年限的职业培训或正规教育。要想继续搞好我院的成人教育工作，
教学副院长岗位说明书篇三
各位副院长、科主任、护士长大家好：
感谢卫生局领导给我这次竞选演讲的机会，感谢在座的各位当我10分钟的听众，同时也感谢所有竞选对手精彩的演讲给我增长了见识。
今天，当我走上这个讲台的时候，心里还真有几分忐忑，为什么呢?第一是我究竟以什么样的方式将我的思想理念、管理措施、道德品质、工作能力等等的东西打包销售给你们;第二是如何让各位在心中对我进行一个良好的定位。所以我的演讲着重和大家共同探讨人民医院的发展思路和改进措施。阐述人民医院如何实现 “内强素质、外塑形象、激发活力、创立品牌”的目标。
我叫，分管科教文卫、食品药品安全等工作。扎实的医学理论功底结合多年的基层行政管理经验铸就了我今天参加人民医院院长竞选的6个条件：
(1)我有着很强的思想政治素质;
(2)多次组织开展乡镇的大型活动，有很强的组织能力和社交能力;
(3)具有多年的中层干部管理经验，有教强的综合管理能力;
(4)有扎实的医学理论功底;
(5)具有较强的上下协调和周边协调能力;
(6)为人正直、作风正派、清正廉洁，具有很强的事业心和高度的责任感。综上所述，所以今天我来到这里，离开了医疗行业8年后，带着对医疗事业的热爱，我想再次回到医疗行业的队伍中来。
在此，各位可能会问，我来干什么?“外来的和尚”来抢“官”吗?或是来抢你们的“饭碗”吗?回答都是否定的，我来主要是想借人民医院这个平台为富源的医疗卫生事业上做点小事。
1、国家医疗卫生体制改革进入了一个深水期，不知下一步的方向如何;
2、民营医院、民营药店的崛起，导致医疗市场竞争激烈;
3、目前医疗执业环境的恶化，外界对医生的无端责难，医患关系的不断增多，可以说现在的医生是如临深渊、如履薄冰，如同刀尖上跳舞，外科医生那紧直就是针尖上跳舞。这一点你们体会应该比我更加深刻。
4、外宣工作很差，在院外基本见不到关于医院的先进典型宣传报道以及医院的医技能力宣传，在院内部抬头看见的几乎是预防艾滋病和吸烟有害健康的政策性宣传，没有一点点关于我们医院、科室及医生的宣传，这也导致了社会对我们职业道德和职业能力的质疑(前几天，人民医院一个医生的家属知道我来竞聘院长时，说了这样一句话：人民医院全是庸医，你去干什么?我无言以对，这个人还是一个科级干部);5、没有形成我们自己的医院文化;(6)固定臵产帐物不清、利用率低、缺乏严谨的固定资产成本核算机制。(举例：各科室的病床都有不同程度的闲臵，ct、彩超几乎不需要预约。唯一使用率超过100%的可能只有输液管之类的东西，)。
鉴于上述困难，我认实现人民医院跨越式发展的思路是：内强素质、外塑形象、激发活力、创立品牌。
(1)加强人才的培养培养，人才是医院竞争的核心，用“善待、善用、善聚”的思路制定人才培养的长期性规划，一是每年从不同科室结合岗位的需求及人员的特长至少选派一名医护人员到省、市综合医院进修，形成具有前瞻性的“人才梯队”;二是注重学科带头人和重点人才培养，突出高层次人才的核心作用。以临床、病人需求为导向，特色专科建设为依托，业务拔尖人才为核心，选拔培养高层次人次。三是聘请客座专家、教授，定期到医院进行讲学和技术指导，通过对重点专业学科的扶持来带动专业学科的发展，四适时组织医护人员外出考察学习。
(3)对固定资产建帐立册，定期清查，盘活存量，加强内部控制促进资产 “增值保值”，加强营销，从外部提高固定资产使用效率。严格执行院科两级陈本核算制度，降低医疗成本，需要新增加的医疗设备新论证，后购买，避免浪费。
(4)加强医院的基础设施建设，尽快完成医院综合楼建设并投入使用，解决科室业务用房紧张的问题，对已经老化或陈旧的房屋进行维修和改造，使之发挥最大的效应。
(5)本着对方便患者为出发点，对现有科室进行科学布局，对各科室诊疗职责进一步细化。(举例：外一、二、三，内一、二、三等)，增设部分必要科室(如：儿科、内分泌科等)。
(1)加强对外宣传工作，利用广告、标语等形式加大医院服务水平、服务质量、服务内容、服务流程的宣传以及加大对专家、科室诊疗特色的宣传，扩大病人来源;利用简报、新闻等方式宣传医院的先进典型，争取政府、主管部门在资金项目上的支持。
(2)提高医护人员的医疗护理水平，构建“诚信、服务、优质、和谐”的理念。促使医护人员达到“敬业、妙手、关爱“的目标。从而增加病源，增强患者的信任度，充分发挥病人就是我们的宣传队作用。
(3)加强患者选择医生的力度，将每个科室的诊疗特色和医生的专长进行公开，为患者选择提供方便。
(4)提高行政效率，控制行政人员规模，减少行政开支，让更多的人回归到临床一线从事医疗服务。
(1)优化职工考核激励办法，提高职工福利待遇，把职工的收入与技能、贡献及服务水平结合取来，多劳多得，效率优先，兼顾公平，以“待遇留人”，稳定职工队伍，让医护人员从“要我留”变成“我要留”，增强医护人员工作热情。
(2)创造医护人员上升成长的空间，创造医护人员考评职称的条件，推进优秀医生到更好的医院发展，探索科室内、科室间的公开竞聘制度，打破轮资排辈的格局，激发内部的活力。
(3)充分发挥工会、妇联、青年组织的作用，加强医院自生文化建设，构建宽松、活跃的工作氛围，人人都心情舒畅的投入到工作中去。
(1)着力打造3-4个重点科室使之成为医院发展的支柱产业，着力抓好2个特色科室使之做到“人无我有，人有我强”，树立急诊科、门诊部的窗口形象。建设一个有形象、有特色、有重点的品牌医院。
(2)根据科室特点和人员状况，培养或者引进2-3名招牌式的专科医生，增强医院的影响力、感召力、知名度。
各位副院长、科主任、护士长，由于在本次竞聘过程中，没有提供报名者对医院进行调研的机会，以上我对医院存在的问题，以及解决的思路，或许是错误的，或许与你不谋而合。我竞选院长最大的不足就是临床实践不够，我能否成功，或者成功后能否当好，最大依靠是什么?就是你们今天在座的各位及所有的医护人员。有你们的智慧、有你们的能力、有你们的奉献精神及各个科室的密切配合，一切皆有可能，我的作用就是整合你们的智慧，协调各方社会力量的参与，实现医院“两个效益”的同时提升，把人民医院办了为人民。
不管你们选择谁来当你们的院长，我再次感谢你们的聆听，最后祝愿你们在艰苦的医疗岗位上工作的更加体面和有尊严。
谢谢大家
尊敬的各位领导、各位评委、同志们：
你们好!
感谢各位领导和同志们对我的信任，让我有机会竞聘行政副院长这个职位，更感谢各位领导、同志们多年来对我的关心、支持和帮助。
我1991年毕业于××，大学本科学历，医学学士学位，参加工作22年，1994年入党，1993年至2019年，兼任医院团委书记，多次荣获县优秀团干部荣誉称号。
我从事外科临床工作2019年，工作中我严以律己、兢兢业业，努力学习专业知识、刻苦钻研业务;对待患者全心全意、满腔热忱，想患者所想、急患者所急，千方百计为患者解除病痛;对待技术精益求精、开拓创新。2019年被聘为泌尿外科副主任医师，是医院泌尿外科的技术骨干、学科带头人。先后成功地开展了电切治疗前列腺增生症、经尿道膀胱肿瘤切除术、肾盂输尿管癌半侧泌尿系切除术、肾癌根治术等一系列工作，部分项目填补了本地区医疗技术的空白。2019年晋升泌尿外科主任医师。
由于工作需要，2019年开始担任行政办公室主任。我脚踏实地、积极主动开展工作。上任伊始，就赶上发生了“6.21”重大安全事故，在院长的指导下，我积极参与组织协调,夜以继日、全力以赴做好各项保障工作，并且圆满完成了上级领导和医疗专家来医院指导抢救伤员的接待工作。新岗位，新要求。我自觉用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑，紧紧围绕医院的工作中心开展工作，准确把握领导工作意图，积极部署、安排落实，组织实施、及时反馈。起草各种汇报和总结材料、布臵会议、接待来访。深入基层调查研究，上传下达，沟通协调。主动想事、认真做事。敢抓敢管、尽职尽责。尤其在2019年及2019年两次等级医院复审、卫生部领导来医院调研以及新医院搬迁等一系列重大活动中，积极参与、勇挑重担、忘我工作。全面做好各项保障及接待工作，出色地完成了任务，发挥了应有的作用，实现了从业务骨干到职能科长的转型，成为领导的好助手和同事的好帮手，培养了我的组织管理能力和沟通协调能力。
如今,医院正处在一个快速发展的大好时期，医院的能力建设不断加强，技术水平和服务质量不断提高，新医院的服务功能和就诊环境不断优化，医院的综合实力得到了大幅度的提升。在这样一个重要的时期，就更需要有一支勇于开拓、积极向上的干部队伍，需要一个高效务实、团结进取的领导班子。竞聘行政副院长，我有2019年的临床工作经验，深知临床需要哪些服务，6年的行政管理经验，更知道应该如何为临床服务，我要发挥这一优势，带领行政后勤团队更好地为临床服务，为医院的发展贡献力量。这是一种责任、一份担当。如果我有幸得到大家的信任，竞聘成功，我将做到如下几点：
首先，要加强自身建设。努力加强政治修养、增强政治信念、坚定正确的立场。坚持求真务实、埋头实干。讲奉献、做表率。身体力行、以身作则，克己奉公、清正廉洁。坚持以人为本，顾全大局。堂堂正正做人，踏踏实实做事。
其次，要摆正自己的位臵，当好领导的助手和参谋，尽职不越位。积极主动、创造性地完成领导交办的任务和自己分管的工作，让领导把更多的时间和精力用在争取医院发展的政策和外部环境上来。团结合作、积极配合，分工不分家、通气不封闭。从大局出发，有全局观念。大事讲原则、小事讲风格。虚心学习、取长补短、共同进步。让领导放心、让同志们满意。
行政后勤工作与医院的发展紧密相联、息息相关，只有抓住“行政后勤围绕临床转”这个重点，做好各项服务与保障工作。勤俭办院，开源节流。才能更好地促进医院的发展。
做好行政管理工作，必须真正明确“以人为本，以病人为中心”这一理念，处处围绕临床转。协调好、沟通好、服务好。做为行政副院长，我要坚持群众路线，深入基层，了解临床一线的需求，掌握第一手资料，明确工作方向，为临床当好勤务员、服务员。同时带好自己的团队，行使好自己的职责。严格执行各项规章制度。调动好、保护好下属的工作积极性。先从改善目前的卫生状况入手，院落、病房处处都能达到一个“净”字，让医院的花更鲜、草更绿、环境更优美。同时管理好行政各职能科室，突出一个“勤”字，勤于政务、改善作风，深入科室要勤、监督指导要勤，调动能动性、彰显正能量。后勤各班组主动服务，做到一个“快”字，处理故障维修快、下送下配回收快，各司其职、不等不靠。支持临床全方位、服务临床无时限，医患双方都满意。下科室征求一线临床人员意见，着眼一个“诚”字，真心诚意，虚心接受，在持续改进中提高和完善。厉行节约、降低消耗，做到一个“省”字，节省一滴水、一张纸、一度电，聚沙成塔，用于医院的发展和建设上来。弘扬医院文化，凝聚一个“情”字，以情感人，凝聚人心，让最质朴的“桓医”情怀，转化为促进医院发展的原动力。
我将尽我所能，把行政后勤队伍打造成保障有力、充满生机的团队。在这个团队里，大家成为互帮互助的同志、推心臵腹的朋友、情同手足的兄弟;工作上尽职、尽责、尽力，生活中关爱、信任、包容。在脚踏实地的奉献中，实现自我的人生价值。当我进入耄耋之年，回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻，我可以自豪地说，今生，我已经把我的青春年华和全部精力，都奉献给了我的毕生所爱——桓仁县人民医院!
我相信，在县委县政府和卫生局的正确领导下，在医院领导班子的带领下，全院职工团结一致，齐心协力，努力拼搏，奋发图强，医院的明天一定会更美好、更辉煌!
各位领导、各位评委、同志们，如果我竞聘没有成功，我也一定不灰心、不气馁，我仍然要一如既往地继续努力工作。再一次感谢各位领导、同志们的支持、信任和帮助，谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位评委、同仁们：
大家好!
实行领导干部竞争上岗是转变部门职能、提高工作效率、加快医院发展的客观要求，也是对每个竞聘参与者多年来工作、学习的一次综合检验和考察。今天，我特别感谢院领导给了我这个展示自己的机会，我为能参加竞聘副院长的岗位而感到自豪。这些年，在院领导的辛勤培育下，在各位同仁的大力支持下，经过个人的不断努力，我的业务能力和技术水平提高很快，自己认为已经可以胜任副院长这个职位，并且期望这次竞选成功，以便为医疗卫生事业做出新的更大的贡献。
深入学习了“”规划提出来的建设社会主义新农村知识，了解新时期卫生院工作的侧重点。还注重拓宽知识面，积极参加上级部门组织的演讲比赛，并多次获奖。具有一定的写作能力，撰写的工作文章多次在省、市级刊物上发表。三是组织的教育，培养了我勇于进取的决心。在工作中，我做到了严格要求自己，时刻与院党委保持高度一致，处处发挥模范带头作用。在政治上追求进步，不怕困难，敢于奋斗，勇于进取。
总之，多年的基层工作养成了我勤奋好学、吃苦耐劳、乐于奉献的品质，成为我干一行、爱一行、钻一行的内在动力。这是我做好这一极富挑战性工作的最大优势。如果组织信任，领导赞许，同志们支持，我竞聘上了副院长这一岗位，我将竭尽全力不负众望，发挥业务专长，尽快进入角色，积极履行职责。我初步的想法是：
服从领导，当好助手;服务医患，当好桥梁。同时，要以共同的目标团结人，以有效的管理激励人，以自身的行动帮助人，在以人为本的合谐氛围中开创工作的新局面。
以上是我的竞职演说，不当之处，敬请指教!
谢谢大家!
教学副院长岗位说明书篇四
尊敬的学院领导、学校领导：
早上好！今天，我怀揣着一份激动、一份自信，走上了竞聘的平台，竞聘学校的教学管理岗位。
本人20xx年毕业于上海师范大学生物技术系本科，现正积极报考华东师范大学教育硕士学位。
学校里熟悉的伙伴都戏称我为“流动大军”，哪里需要我，我就往哪里冲。从教七年来，我曾任教过数学、科学、生命科学、心理等多门学科，担任过班主任、心理辅导教师、政工教导员、代理大队辅导员等职务。无论处于哪个岗位，从事哪份工作，不求闻达于人，只求每天能尽职尽责的做些实实在在的事，用真情和爱心对待每一位同事。
自20xx年参加工作以来，在学校领导的关心培养和教研员的悉心指导下，已逐步成长为一名具有师德水平，具有较为扎实的专业知识基础和实践能力的教育工作者。近三年来由于学校的栽培和自身的努力，获得了普陀区教育系统“青年岗位能手”称号，荣获 “普陀杯”生物学科评优大赛二等奖，参与了《上海市生命科学课程标准解读》内容的编写工作，撰写的论文也分获全国、市级比赛二等奖。
初踏竞聘平台，我对教学管理有着如下初步的认识与思考：
还应具有与岗位相适应的组织能力，分解、解决问题的能力，决策、调控、自控能力及熟练的现代技术手段，能做到平等负责地落实每一项学校工作，协调各项活动，明确服务意识，以共同的目标团结人，以有效的管理激励人，以自身的行动带动人。
1、立足本位，丰富教管学识，如果我能有幸踏上教学管理的岗位，我将树立以人为本，以教师和学生的共同发展为本的理念，向骨干教师学习专业理论，向部门领导学习管理经验，进一步提高自身的教育理论水平、业务素质和教学管理水平，思考可行可检的`工作策略，做好教导主任的助手，深入了解每一位教师的优点和长处，发挥团队的最大合力。
堂教学“实战”中，每一位教师都能从中积累丰富的教学经验，生成在书本上无法找到的教学智慧，这些东西都是教师专业发展、教学能力提升的关键性因素，都需要教师个体细细体验、默默领会的，是别人难以教会的，属于教师个体性知识、实践性知识的范畴。
1、 以创新推进成效 关注有效教学，通过理论层面的学习，让教师逐步认识到提高常态课的有效性，对提高教学效率和教学质量将起着举足轻重的作用。
课堂是教师专业成长最重要的阵地，教师必须“在教学中学会教学”，因此化理念为行为，倡导“做中学”就显得至关重要了。通过教研组集中培训（主要是明确前段或他人的研究成果，如调动“教苑报”的潜在优势）——有针对性的集体备课——个人的课堂实践——基于跟踪调研下的小范围互动探讨与改进——公开示范课（或改变评价方式，尝试多元化的评价体系），在个体与团队的互动中提升教师有效教学和因材施教的能力，改变教师以主观臆断为主的传统教学方式，促进教师专业化发展。
网络媒体的作用亦不可忽视，既能丰富教学手段、活跃课堂氛围、增强教学实效性，又可提高教师有效应用信息的能力与增强教师获得有效专业支持的机会。面对“家校互动”平台的潜在优势，组织有能力的教师制作个人教学网页，展示自己的科研成果，获取他人的评价和建议，增进与学生、家长、教师的沟通与交流。
2、以创新引领变革 促进校本研修，校本研修无疑是学校教学管理中最有效的一个方法。通过教师群体围绕课堂教学不断改进实践与探索，将来源于常态工作中的研修深深扎根于课堂教学主战场中。
就我校基于“自我反思、同伴互助和专业引领”的校本研修模式而言，虽然“合作伙伴”的研修模式使我们受益匪浅，但可以看到。
教学副院长岗位说明书篇五
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！今天参加xx学院副院长岗位的竞聘，首先感谢校党委为我们青年教师搭建了公平竞争的平台，并感谢在以往工作中给予鼎力支持的各级领导和同事们！
我叫xxx，今年33岁，中共党员，工学硕士，讲师。我于20xx年从太原理工大学研究生毕业后，进入我校信息与电气工程学院担任政治辅导员，现任信息与电气工程学院团委书记、学生党支部书记。参加工作以来，踏踏实实工作，精细细致地做好学生工作，曾经荣获科大“优秀教育工作者”、第九届“十大杰出青年”、“尤洛卡”优秀管理奖等荣誉；20xx年来，又获得山东省大中专学生志愿者暑期“三下乡”活动优秀指导者、第三届山东高校优秀辅导员、山东优秀共产党员等称号。
作为一名青年教师，能够取得些微的成绩，离不开同志们的热心帮助，是组织的教育培育培养的结果，能成为科大教育团队中的一员我感到自豪。古人讲：“知恩图报，善莫大焉。”今天，怀着一颗感恩的心参加竞争，不是为了职位、荣誉，而是觉得自己非常具备竞聘岗位的各项条件，能够更好地服务学生，为科大的发展贡献一份更大的力量。经过权衡思考，认为自己具备以下优势：
几年的工作实践让我认识到：学生教育管理是一项基础性的工作，大到预防安全事故，中到各类活动的开展，小到学生公寓的管理，每一项工作都与学生的健康成长密不可分，都与学校的声誉密切相关。因此，我总是以满腔的热情对待学生工作，深入学生了解他们的思想、生活与学习情况，竭尽所能帮助他们排忧解难。几年来对于网瘾学生群体，总是苦口婆心的开导，进行教育转化工作，使多名有网瘾习惯的学生顺利毕业就业；对于特殊困难家庭学生，主动帮助他们申请学费减免；对于患病学生，多次亲临医院探望，并安排同学照顾，不管是正在休息的晚上，还是周末休息时间，只要学生出现问题就立刻赶到现场，耐心细致地做思想教育工作，在工作中深深爱上了学生管理工作，培养了求真务实、任劳任怨的作风，进一步强化了责任意识和服务意识。
6年的工作实践使我积累了丰富的学生管理经验，对思想教育、安全管理、学生评优评奖、辅导员队伍与学生干部队伍建设、活动组织等各环节都非常熟悉，对当代大学生的思想动态和各类需求也有细致的把握，学会了通过建章立制、完善激励机制、制定计划目标、建设校园文化等手段实施管理，锻炼提高了组织管理与协调沟通能力。近年来，承办了第十二届山东省大学生科技文化艺术节机器人大赛，参与组织智能信息技术国际学术会议，承接山东省共青团规范化建设评估等活动，均取得良好成效，所分管的信息与电气工程学院团委连续五年被评为科大“五四红旗团委”，先后获得学生公寓文化建设先进单位、大学英语四级统考管理奖、心理健康教育主题班会优秀组织奖、新生军训最佳军训大队等荣誉称号。担任团委书记期间，工作取得明显显著成绩：学院一名女生于20xx年被评为“中国大学生自强之星”；大学生科技创新工作突出，在“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，获得全国三等奖1项、山东省一等奖1项、二等奖3项、三等奖2项；大学生电子设计竞赛，获得全国二等奖4项，省级一等奖7项，二等奖8项。全国计算机仿真技术大赛，获得全国二等奖。全国大学生控制技能仿真挑战赛，获得全国二等奖1项，三等奖2项，优胜奖2项。“飞思卡尔”杯全国大学生智能汽车大赛，获得全国优胜奖2项，华北赛区二等奖2项、三等奖3项。大学生机器人大赛获得最佳创意奖。在其他多项科技竞赛及活动中取得优异的成绩。
随着社会环境的变化，大学生的思想也发生了深刻变化，需求呈现多元化趋势，必须与时俱进地创新思路，才能适应新形势的需要。我比较喜欢学习，经常思考研究学生群体出现的新情况新问题，不断总结经验教训。几年来，积极参与申报团省委的共青团和青年工作课题研究项目《大学生创新能力培养》，主持申报学校教育教学研究项目《大学生特殊群体日常管理及心理干预研究》，积极参与山东科技大学思想政治教育研究项目《大学生职业生涯设计与规划研究》的研究并结题。在核心期刊发表了《新时期大学生公寓党组织建设的探索》、《高校共青团服务大学生就业创业之探索》、《关于开展大学生志愿服务工作的思考》等多篇论文，具备一定了理论水平。我想，较强的学习能力和创新能力，有助于开创某某学院学生工作的新局面。
我认为，无论哪个学院的副院长岗位职责可以用“服务”两个字概括，即以服务学生为支撑点，落实好上级政策，服务于学校工作大局；协助院长做好各项工作，服务于学院发展；服务好周围的同事，凝心聚力开展工作。如果能够有幸得到大家的信任与支持，我将服从组织安排，开拓创新，不负重托，力争以出色成绩回报同志们的支持与厚爱！具体思路如下：
一要围绕中心工作，强化大局意识。
我将贯彻落实好校党委的各项指示精神，树立没有困难要执行到底，有困难也要千方百计执行到底的意识，确保政策落实到位；要服从学院领导分配，认真协助院长开展工作，及时向领导反馈意见，多提合理化建议，当好参谋；要增强工作的预见性，及时发现一些不良苗头，随时与领导沟通，及时采取措施将隐患消除在萌芽状态，预防事故发生。
二要围绕分管业务，创新学生管理工作。
目前，我校各学院已经建立了一套完整的规章制度，在工作中发挥了重要作用。“创新永无止境，”我想，管理创新也永无止境。因此，要在正院长的领导下，充分征求老师们的意见，发挥同志们的`聪明才智，进一步完善学生工作系统的微观制度。要特别注意完善对政治辅导员、班导师、党团干部和学生干部的激励机制，对成绩突出人员及时进行表彰鼓励，争取提供更多的外出参观考察、学习培训机会，激发工作人员热情，营造奋勇争先的氛围；要注意完善节约活动经费、学生公寓教学楼节电节能等制度，打造节约型学院；要以打造学生工作亮点品牌为目标，规范学生管理各项制度，联合分管教师推进学院学生工作水平再上新的台阶；要注重健全对辅导教师、学生管理教师的培训制度，经常性开展服务技能、活动策划能力、沟通技巧、思想教育等方面的学习交流活动，进一步提升老师们的工作水平。
三要围绕服务学生，提高培养质量。
要深入学生调查研究，抓住当代大学生心理健康考研考干部、择业就业、创新能力培养、安全等方面的热点需求，制定完善的学生工作计划，明确分管各科室、各党团系统工作任务目标，组织开展形式多样、内容丰富的教育培训活动，培养综合素质高、身心健康、适应社会能力强的全面发展人才；要注重学生活动创新，适时增加招聘现场模拟、考研与考干部讲座等活动以及学生演讲、体育、读书征文、发明创造等各项比赛活动，拓展活动内容，丰富学生精神文化生活，提高教育成效。要高度重视网瘾学生、特困家庭学生等群体的帮扶教育工作，开展关爱活动，温暖学生的心灵，力争不让一个学生掉队。
各位同志，谢谢！
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！
我叫xxx，现任该单位的该岗位，协助主管领导分管某某工作。
我认为都没有必要，我有几斤几两，你们都知道。我说我能撬起地球，你们会说：就凭这家伙那点本事，挪动个地球仪还行。相互都看透了，我吹得多响亮也是噪音！
1、四年一届的该单位奥林匹克政治运动会已经拉开了序幕，并正进行得如火如荼，我很高兴能作为一个老运动员报名参加这次比赛，本来自己的某个政治肌腱已被拉伤，但既然参加了就不能退赛，打个封闭，忍着疼痛，即使一茄一拐的也要跑完全程，发扬奥林匹克精神――重在参与！
2、非常可喜的是，有这么多年青运动员参加副职岗位的pk，使我深感该单位后继有人、前景光明。这是一件令人鼓舞的事情，也是我们这些奋斗在岗位上的老运动员感到无比心慰的事情。对于我个人是否连任是件小事，该单位有人关心了，该单位有人愿担当了，这是件好事。年青人，我支持你们！政治的生态系统的新陈代谢和新老交替是相当正常的现象，政权群落的自然演替是该单位事业良性发展的必走之路。作为一个即将退役的老运动员，我非常理性，我并不认为我有多重要，我没出生时，该单位已存在，我离开地球时，也不可能带走该单位，我是过客。
3、借此机会，非常感谢两位正职领导对我四年来的无比信任，他们的支持，使我信心百倍地开展工作，使我放开手脚大胆地管理，他们是我力量的源泉，是我智慧的源泉。他们的重托，使我深感使命重大，责任重大，我来不得半点马虎，事事以大局为重，勤奋工作，谨慎做事，坚守职责，尽量不辜负他们的期望。同时，也特别感谢该单位的另几位副职的教导与帮助，他们丰富的管理经验使我获益非浅。在日常工作中，我们相互通气，相互补台，相互依靠，逐渐形成了非常默契的合作伙伴。某某副职对该单位管理工作的辛勤付出，她的敬业勤政，非常值得我学习。
4、借此机会，我也非常感谢各位教师、秘书和工人四年来对我工作的默默支持和配合，你们是人世间最值得我信任的员工，你们遵守纪律，品行端正，勤奋工作，艰辛付出，使该单位各项事业如日中天，蓬勃发展。你们以高度责任感和事业心从事本职工作，成果累累，为该单位的教学改革积累了丰富经验，造就了我院辉煌灿烂的教学事业。各位秘书都能独挡一面，各位工人都在默默奉献，各位教师都是业务能手，使我在四年的教学管理中，心情舒畅，轻松愉快。在此，我向大家真心表白：我爱你们！我愿摘下天上的月亮送给你们！
5、首先，我要声明，我对大家说了这么多感恩的话，绝不是为了煽情拉选票，你们的内心一定要有所坚持，你们长期形成的情感倾向和印象沉积绝不能动摇。希望你们不要因为我一时的惑众演说而有丝毫的改变，要尊重你们自己的情感沉淀，为了该单位的光明前景，想放弃我的人，一定要大胆选择放弃，我坚决扞卫你们不选择我的选举权利，我将用同样真挚的情感爱你们！当然一些深爱我的人，一些信任我的人，也要尊重自己的情感和意志，不要违背自己的意愿而抛弃我。我宣布，我爱所有的人，包括所有被我得罪过的人，也包括所有曾经与我有过不愉快经历的人，我爱你们！
6、在这四年的时间里，由于自己魄力不足，影响力不够，我把该单位的教学工作管得不尽人意，我愿负全部责任。我爱你们，我恨我自己，该单位的所有过错，都与我有关，在此，我深感对不起该单位，也愧对了大家四年前的期望！在工作中，有不少的地方触犯了大家，给你们造成了麻烦，给大家产生了不愉快，在此，我要是向大家忏悔，向大家道歉，我要赎罪，我要洗涤自己我不满意的灵魂。
7、如果组织信任，群众支持，我能顺利当选为该单位副职，我将百倍珍惜这一机会，以更加负责任的态度对待本职工作，虚心学习，勤奋工作，进一步提高自己的业务水平和管理能力。同时，要坚持原则，严格管理，顾全大局，服从安排，牢牢地团结在以两位正职领导为核心的该单位全体教师员工的周围，扎扎实实做事，诚诚恳恳做人。虚心地接受上级领导的批评，耐心听取群众意见，集思广益，不断地进行批评和自我批评，努力提高自己的政策水平和业务能力。
8、如果这次我竞选不上，我也大力支持该单位的工作，并对竞选上的同志表示祝贺。我将在以后的日子里更加勤奋工作，找出自己的差距，不断地使自己进步。
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！
首先，我由衷地感谢学校、学院给我这样一个展示自我的机会。我叫xx，现xx年岁，中共党员，博士，副教授。近5年来出版著作2部，主持省级项目2项，发表学术论文20篇，20xx年被评为校“迎评促建”先进个人。我竞聘的岗位是学院副院长。
下面，我将从竞聘优势，获聘后的工作思路和预期目标等方面向各位领导、专家和同仁们报告，请大家批评指正！
竞聘经管学院副院长岗位出于以下四个方面的考量：
1、坚定的政治立场和融洽的人际关系。
本人在政治上一贯拥护中国共产党的领导，坚决执行党的路线、方针政策，时刻与党保持高度一致，注重思想理论知识的学习，工作认真踏实，人际关系融洽，多次年终考核优秀。
2、对学院的热爱。
20xx年大学毕业后来我校学院任教，一直从事经济学研究。其间分别于20xx年赴大学从事产业经济学的研究，20xx年赴大学从事生态经济的研究，20xx年取得博士学位返校后，继续从事经济学领域的教学和科研工作。
3、高质量的工作绩效和对经济学前沿的充分掌握。
20xx年任教研室主任以来，先后负责、参与专业评估，专业教学计划的修订，实验室建设，硕士点申报材料的撰写等；20xx年，作为学院本科教学评估工作骨干之一，圆满完成了学校交给的任务，工作成绩得到学院领导和同仁的肯定。
从20xx年9月起，在读博期间，积极参与科研项目与学术交流活动，尤其是负责、参与了各类申请书和任务书的撰写，已让我全面掌握了经济学前沿方面的各项信息，让我有信心在副院长岗位上做好本职工作！
4、具有全身心投入副院长工作的身体保障。
30——40岁的年龄是人生中做事情、做成事情的“黄金时期”，岁的我，年富力强、身体健康、精力旺盛是全身心投入工作的身体保障。
我竞聘的职位是院副院长，学院从建院至今发展较为迅速，科研产出持续增加，科研经费连年走高，为我校科研工作做出了极大的贡献。但是，在学校从教学型大学向教学研究型大学转型过程中，学院目前也存在一些科研发展瓶颈。突出表现在：
（1）科研团队建设方面，学院未能组建真正意义上的科研团队，体现不出科研实力。
（2）校企合作没有实质性开展，无法张显社会服务在其中的作用。
十多年的高校教研工作，让我越来越认识到只有不断探索尝试科研管理的新思路、新模式，才能在科研中取得较大的突破。如果我竞争成功，我将参照科研工作做得较好的兄弟院校的经验，结合我院具体情况，修订相应的科研管理（激励）制度，具体概括为：联队伍、建平台、立课题、扬成果。
1、走产学研相结合的道路，进一步加强与社会（企业）的联系，争取建立2—5个真正意义上的“院企联盟”，搭建社会服务、教师锻炼、及学生就业的平台。
2、运用专门的“孵化”机制升级科研课题，在学院形成良好的科研工作氛围，推动现有各级科研项目升级并实现科研进款额新的跨越。
3、加强科研团队建设。充分调动学院每一位老师的力量，切实加大对骨干科研人员和年轻科研人员的培养力度。为了确保团队建设的科学性、前瞻性和可操作性，我建议由骨干科研人员有针对性成立生态经济研究中心、产业经济研究中心、企业战略管理咨询中心，辅以经费支持，并设立量化指标予以考核。
4、以人为本，积极为教师减压，以便平衡其工作和科研，提升教师的科研兴趣。每年根据教师的科研成果分别给予必要的支持与奖励，以带动教师的科研意识与需求，推动全院的科研教学上台阶，实现科研和教学相辅相成、共同进步。
以上是我竞聘学院副院长岗位的工作思路和预期目标。我相信凭着我的政治素质，我的爱岗敬业、脚踏实地的精神，我的工作热情，我的工作绩效，我一定能在副院长的岗位上做好工作。如果我竞争上岗，我要按照分工，摆正位子。做一个勤奋、务实，敢于承担责任，讲政治、顾大局的副院长，和其它党政领导一起，创造一个教研人员舒心、学生欢心、学术氛围浓厚，学术成果丰硕的学院。
教学副院长岗位说明书篇六
因为爱孩子，喜欢孩子，我在幼教岗位上一做就是20几年，这么多年以来，我和天真无邪的孩子们在一起，有过欢乐，也有过烦恼；有过喜悦，也有过痛苦。 虽然我饱尝了工作中的酸甜苦辣，但每次回想起来，还是觉得那样的甜蜜。
在这20多年的工作当中，我的教育教学水平，组织管理，协调能力得到了充分的锻炼和很大的提高，而且也培养了我遇事能冷静思考，全面分析，妥善解决的工作方法。自己通过继续学习拿到了大学本科文聘，湖南省幼儿园园长上岗证书，普通话也达到了二级甲等水平，还被评为小学高级教师的职称，教学水平和管理能力得到了上级领导的一致好评，多次获得“优秀教师”和“优秀共产党员”的光荣称号，在老家的同行中起到了表率作用。
当然，这些成绩只能说明过去，只能成为我今后工作努力工作的动力。今天我站在这里，不仅仅是竞聘教学主任这一岗位，更为主要的是来展示自己，给自己一个锻炼的机会，为自己提供一个锻炼的机会。 下面我想就自己的一些工作经验和在网上了解的万婴东方园的一些情况谈谈自己的一些想法：作为幼儿园的一名教学主任，首先要当好园长的助手，做园长的参谋，服从园长的领导，协助园长有效的开展工作 ；另外还要做好教师的服务者，引导者，支持者和协作者。
教学主任要依据幼儿园的办学理念和发展方向提出开展幼儿园的教学，教研和家长工作的具体方案和措施，并针对万婴东方园的“快乐教育”“快乐成长”的办园理念来营造一个幼儿与教师共同成长的快乐家园。幼儿园的教研活动有利于提高年轻教师的教研教学水平，作为教学主任一定要经常组织形式多样，内容丰富的教学教研活动，让老师在活动中踊跃发言，对具体问题各抒己见，当然，每位老师由于性格不同，口才不一，在活动中的表现也不相同：有善于讲的，有不善于讲的，也有不愿意讲的，那么我们开展的活动可以以个人，以班级，以年组为单位，让她们相互配合完成教研。这样下来，个人的能力得到发挥，集体的智慧得到体现，团队的精神得到宣扬。对于每一次教研活动主任都要及时收集资料，做好整理与归档工作，向园长汇报情况。我在幼儿园做了8年的一线老师，知道幼儿老师的工作室忙碌与辛苦的，即使这样我还是要强调与要求老师在工作中一定要多写“工作反思”和“随笔 ”。"反思“能帮助老师认识自己的不足，从而改进自己的教学方法；老师在写”随笔“的过程当中教育理念也在不断的提高，写作能力也在不断的提高，当然，不单单要求老师这样，我自己也要不断的学习，不断的更新自己的教育理念，与时俱进，来跟上时代的步伐。作为教学主任每月都要审定老师的各类教学计划，负责组织，落实，检查与考评各班级的环境创设和教育教学活动，要抓好教学常规，教师学习和培训等一系列的工作。当然幼儿园的家长工作也不要忽视，要制定好家长工作计划，组织家长活动与评价工作，促进家长，社区工作的深入开展。随着时代的发展，网络已经成为许多家庭必不可少的通讯工具，而且它给我们幼儿园和家长的交流与沟通带来了方便与快捷，所以我们要充分利用它开展好家园联系工作，让幼儿园与家庭对孩子的教育能达到同步与共育的作用。确保幼儿健康成长，是每一位幼教工作者的义务和责任，为了有效的防止幼儿伤害事故的发生，促进幼儿健康成长，实现幼儿园，家庭，社会和谐发展，作为教学主任，一定要有计划地在全园范围内开展各种安全教育的主题活动，以强化老师的安全意识，通过活动的开展，增强孩子的自我保护意识和自我保护能力。随着幼儿教育改革的不断推进，幼儿园之间的竞争日趋激烈，因此幼儿园想要在激烈的竞争中生存与发展，必须形成自己的特色，当然特色幼儿园的创建离不开特色教学老师的培养，所以教学主任一定要为特色教学老师的成长创造条件。
对于幼儿园的教育教学工作，我还有一些想法，但由于时间关系我今天就不多讲了，今后有机会我们大家再一起探讨！谢谢！