ID:4080482
时间:2023-10-03 01:19:37
上传者:雁落霞为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。
二、设计意图:
毕业典礼上的文艺演出只是外在形式,通过文艺演出,应该看到其内在本质,即通过毕业典礼,使学校的办学理念得到体现,使学校的精神得以传承,使得毕业生能记得母校的精神,要有勇气有信心去迎接未来的挑战,拥抱明天美好的.人生。
去年毕业典礼传承的“追求卓越”,事后家长及社会反馈很好。今年定为“腹有诗书气自华”,一方面,鼓励学生多读书,任何时候都要加强学习,通过读书提升自己,丰富自己的人生;另一方面,学校如同一个人,也要做到“腹有诗书气自华”。我校在硬件建设基本到位的情况下,下一步应在内涵发展上强筋壮骨,发挥文化的引领作用,以文化立校,建设书香校园。
三、活动时间、地点:xx年7月6号上午7时30分、前院
四、主持人:
五、参加人员:学校领导、五年级全体师生及学生家长、其余级部部分师生。
六、总策划:鲁孟慧
七、活动准备:
(一)led屏显示:“腹有诗书气自华”诗歌诵读会暨实验二小xx年五年级毕业典礼(董力辉负责)
(二)会场布置及音响调试。(隋晓光、董力辉负责,相关人员提前把背景音乐和需要的话筒数量报给董力辉)
(三)毕业典礼邀请函。(林世峰负责)
(四)主持词设计、串联及主持人训练。(于晓燕负责)
(五)校长致辞。(王银玲负责,由校长和毕业班老师手写签名,发给每个学生一份,留作永久的纪念。)
(六)五年级学生在条件允许的前提下,可全班统一服装,也可统一校服。
(七)场地安排。(由体育组负责)
(八)节目指导和学唱校歌。(杨旭丽负责)
(九)上台献花学生动作指导和学唱《每当我走过老师窗前》。(五年级三个班主任)
(十)诗朗诵:少年中国说。(纪伟霞负责)
(十一)舞台服务:梁清敏
九、活动过程:
(一)师生及家长入常(《歌声与微笑》《朋友》《我爱米兰》循环播放)
(二)诗朗诵:《难忘最后一节课》(5.2班毕业生)
(三)学生代表发言。(5.2班学生代表)
(四)主持人致开场白,宣布典礼开始。
(五)全体起立,唱校歌。
(六)鲁校长致辞。
(七)弟子规诵读。(1.1班)
(八)三字经诵读。(2.1班)
(九)论语诵读。(4.2班)
(十)古诗联诵(要有《游子吟》)(3.2班)
(十一)诗朗诵:《感恩父母》(5.3班毕业生)
(十二)毕业班家长代表发言。(5.3班家长代表)
(十三)二胡独奏:《赛马》(5.3莫少沁)。
(十四)合唱:《在灿烂阳光下》(校队)
(十五)毕业班教师上台。
第一行站在台阶下的地上,自东向西依次为:盖彩娟、张翠芳、李锐、梁延华、张萍
第二行站在第三层台阶上,自东向西依次为:刘淑琴、杨旭丽、董力辉、唐茂忠、高绍红
毕业班教师发言,学生献花。每班选出10个学生代表全班同学献花,一个学生对准一个教师。献花的同时,《每当我走过老师窗前》音乐响起。
献花后:
5.1班的10个学生站在第一行5个教师的前面;
5.2班的10个学生站在第二层的台阶上,即两行教师之间;
5.3班的5个学生拉着第一行5个教师的左手,另5个学生拉着第二行5个教师的左手。
(十六)献花学生和毕业班老师同唱《每当我走过老师窗前》。(五年级师生)
(十七)李锐老师留下,单独接受全校师生的掌声。5.2班学生鞠躬,深情告白。
(十八)诗朗诵:《感恩母校,放飞梦想》(5.1班毕业生)
(十九)诗朗诵:《少年中国说》(部分教师及在场的所有学生)
(二十)毕业典礼结束,其余年级学生自然安静的回到各自教室。五年级毕业生及家长游览校园,半小时后离开学校,学校领导、老师到校门口欢送学生和家长离校。(背景音乐——《明天更美好》)
活跃社区居民文化生活,优化居民生活环境,陶冶居民的艺术情操,推进社区文化建设,促进良好民风形成。
二、组织领导
社区成立文艺汇演领导小组。
组长:
副组长:
成员:
三、活动内容
主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能激发积极向上,对未来充满希望的热情,体现健康性、思想性、艺术性的统一。
四、节目形式
可采用演唱、歌舞表演、乐器演奏、戏曲等形式。
五、服装要求
按照节目形式,配合相应的服装。
六、参加单位及注意事项
1、辖区每个单位选送1—2个节目;
2、每个节目时间不超过6分钟;
3、各节目自行化妆,录音带、光盘各单位自行备好,在演出前交舞台旁直播处。
七、汇演时间及地点
地点:xx小学
时间:12月30日
为热烈庆祝建校五十周年大庆,充分体现“挖掘学生潜能,促使学生多元发展”的指导思想,展示学校师生的艺术才能与精神风貌,特拟定本活动方案:
一、演出节目
1、女声独唱:《今天是我的生日》、《好日子》表演者:学校教师张媛媛
2、口琴演奏:表演者:校口琴社团
3、配乐诗朗诵:表演者:学校教师黄小英、周伟
4、铜管演奏:表演者:校铜管乐队
5、合唱:《顾中的彩虹》表演者:校合唱队
二、节目排练安排
1、女声独唱由张媛媛老师自己负责排练。
2、口琴演奏主要由口琴社团活动指导老师负责选曲与排练,张媛媛老师协助。
3、配乐诗朗诵创作由黄小英、邓朝负责;朗诵由黄小英、周伟老师自己负责排练。
4、铜管演奏主要由主管该社团活动的指导老师负责排练,张媛媛老师协助。
5、合唱由张媛媛老师负责选人并排练。
6、排练时间:六月下旬——十月上旬
三、相关的准备工作
1、女生独唱的服装、磁带由张媛媛老师准备。
2、口琴演奏的伴奏带由指导老师负责,服装穿春秋校服。
3、诗朗诵的配乐由朗诵者准备,ppt由袁晓翔负责制作。
4、铜管乐队合奏的伴奏磁带由指导老师准备,服装穿春秋校服。
5、合唱伴奏由张媛媛准备,着装穿春秋校服。
6、将各个节目的伴奏与配乐串联起来的工作由袁晓翔负责。
7、演出地点:阶梯教室的打扫由校务办负责,美化由镇文化站有关人员负责。
四、彩排时间:十月十日下午
五、文艺演出总负责人:黄小英、张媛媛
工会
【范例】
为使我镇广大人民群众过上一个祥和、愉快的`春节,根据《文山县委办、政府办关于做好201x年元旦、春节期间有关工作的通知》传真电报[文机]110号文件精神,认真贯彻落实党的xx大会议提出的“弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园”的战略部署,更好地利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,广泛开展群众性节日民俗、文化娱乐、体育健身活动,歌颂“改革开放三十周年取得的巨大成就”。结合我镇的实际情况,现制定春节文艺演出活动方案(2)如下:
一、组织机构
组长:王继彪(开化镇党委副书记、纪委书记、政法委书记)
副组长:何佳睿(开化镇社区工委主任助理)
马志许(开化镇镇长助理)
成员:潘华美(开化镇文化站站长)
欧阳阳(开化镇团委书记)
陈惠(开化镇妇联副主席)
陈思元(开化镇综合办工作人员)
罗元庆(开化镇社区工委驾驶员)
二、演出时间
镇属16个社区于1月26日、27日(大年初一、初二)。大年初一上午9:00至11:00由、沙坝、大兴、永通、红旗四个社区文艺队演出,由永通社区文艺队负责节目主持及音响设备。下午2:00至4:00由振华、高登、新平坝、梁子四个社区文艺队演出。由振华社区文艺队负责节目主持及音响设备。大年初二上午9:00至11:00由兴垄西山、螺蜂、卧龙四个社区文艺队演出,由螺蜂社区文艺队负责节目主持及音响设备。下午2:00至4:00由七花、文新、北桥、攀枝花四个社区文艺队由文新社区文艺队负责节目主持及音响设备。
三、演出地点
16个社区统一在(休闲)广场演出。
四、有关要求
(一)每个社区安排文艺队、选择4个优秀节目参加演出活动。
(二)1月20日5:00前各社区必须将文艺队的演员名单、节目单上报文化站。
五、人员安排
大年初一、由潘华美、陈惠、陈思元、罗元庆负责演出活动(陈思元负责图片搜集、罗元庆负责驾驶)。
大年初二、由潘华美、欧阳阳、陈思元、罗元庆负责演出活动(陈思元负责图片搜集、罗元庆负责驾驶)。
六、经费安排
结合我镇资金困难的实际情况,制作布标一条(开化镇20春节文艺演出活动)100元,每个社区安排300元作为包干演出经费。
以上合计:肆仟玖百元整(4900元)
为了表示对消防官兵的敬佩和感激之情,加深军民渔水情谊,由市文明办、团市委、中原区党委、--市消防支队、--市志愿者联合会、--市青年志愿者协会、和“-残联盟”共同携手,走进--市--区消防大队为战斗在一线的消防官兵们送来我们最深切的慰问和关怀,让我们一起共迎这个神圣的节日。
一、活动主题:《英雄守护、平安--》
军民同乐,共庆“八一”,我们把心中的感谢作为一份礼物送给最可爱的“火场英雄”;我们把五百斤解暑消渴的西瓜送给用生命守护我们的“真心英雄”;哪里有危险,哪里就是消防官兵舍生忘死的战场;哪里有困难,哪里就有消防官兵赴汤蹈火的身影;“有险必抢,有警必出,有灾必救,有难必帮;替政府分忧,为百姓解愁,军旗永远在他们心中飘荡,他们的血液里永远流淌着军人的勇敢和刚强”。
二、活动时间及地点:
演出时间:7月29日周二上午九点
演出地点:--区消防大队
公交:--到达附近
三、主办单位
四、统筹协调
1、为消防官兵送西瓜
2、-残联盟发起人讲话。
3、消防队领导致词
五、节目单:
1.跆拳道男儿当自强智虎跆拳道馆,
2.葫芦丝独奏月光下的风尾竹
3..女声独唱江山
4.配乐诗朗诵无悔的选择
5.手语舞国家
6.男生独唱军中绿花
7.笛子独奏扬鞭催马运粮忙,
8.女声独唱兵哥哥
9.吉它弹唱新朋老友
10.街舞凝聚梦想红领巾凝聚街舞培训俱乐部。
11.男生独唱什么也不说
口技梦想成真
12.大合唱共和国之恋
六、物品准备:
音响、场地由部队方面提供,交通工具(大巴车或出租车)主持人和演员演出服装及道具等由-残联盟提供。
七、联系人
文艺演出建设活动方案
二、设计意图:
毕业典礼上的文艺演出只是外在形式,通过文艺演出,应该看到其内在本质,即通过毕业典礼,使学校的办学理念得到体现,使学校的精神得以传承,使得毕业生能记得母校的精神,要有勇气有信心去迎接未来的挑战,拥抱明天美好的人生。
去年毕业典礼传承的“追求卓越”,事后家长及社会反馈很好。今年定为“腹有诗书气自华”,一方面,鼓励学生多读书,任何时候都要加强学习,通过读书提升自己,丰富自己的人生;另一方面,学校如同一个人,也要做到“腹有诗书气自华”。我校在硬件建设基本到位的情况下,下一步应在内涵发展上强筋壮骨,发挥文化的引领作用,以文化立校,建设书香校园。
三、活动时间、地点:xx年7月6号上午7时3分、前院
四、主持人:
五、参加人员:学校领导、五年级全体师生及学生家长、其余级部部分师生。
六、总策划:鲁孟慧
七、活动准备:
(一)led屏显示:“腹有诗书气自华”诗歌诵读会暨实验二小xx年五年级毕业典礼(董力辉负责)
(二)会场布置及音响调试。(隋晓光、董力辉负责,相关人员提前把背景音乐和需要的话筒数量报给董力辉)
(三)毕业典礼邀请函。(林世峰负责)
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