成长的记忆作文600字(四篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

成长的记忆作文600字篇一我曾一次次的进步，也有不少的退步。我不曾有过罪恶的想法，可成长，总会有灰暗的浪花，它使人品尝了无穷的孤寂。

那天，我走在路上，突然，我被踹了一下，就这样，我打架了。不，确切的说，我被打了。因为我不曾还手，因为这是在学校，我不可以打架。不过成长，总是要无情的作弄我们一下。终于，我和那人受到惩罚。成长的灰暗，是我的悲伤。

不过，也会有一些幸福向我驶来，顶着光彩的浪花，向我驶来。

有一次，我的考试成绩并不理想，但自那时起，我的课堂状态变了。我上课认真听讲，积极发言，认真思考。虽然有一点点的马虎，但并不影响我的良好习惯的养成。我一天天的进步着，连老师都夸奖我的进步大。光彩的浪花，是我的成就。

但不免出现小小的失误，成了我孤独的脚步。心酸的浪花，何去何从？

第一次月考成绩出来的时候，我有点吃惊，也有点伤心：全班第五十九名，全校第九百八十名。我感觉有一点孤独，我有一点不爱说话，有一点不爱交流，有一点悲伤。

不过，不必担心，我不是那么轻易地失败的人。欢笑的浪花在向我招手。

父母对我说：“没关系，只是一次失利而已，不必伤心”。我的人生又充满了欢笑。我又恢复了自己，大方，爱笑，爱作弄人。这才是我！

人生中，的确充满了浪花。但并不是长久的。光彩的浪花看不住，会飘走。灰暗的浪花不躲避，会飘来。我说，我只要好的浪花！因为我要快乐，我要幸福！当然，我们还要经历一切一切的浪花，这样，我们才会成熟！

成长的记忆作文600字篇二草感谢大树为它遮风挡雨，大树感谢草衬托出它神奇的大岸；小溪感激大海包容它，大海感激小溪给它增添神秘色彩；鸟儿感激蓝天让它自由飞翔；蓝天感恩鸟为它增添了无限生机。走上时代的舞台需要一颗感恩的心。

春暖花开，秋风落叶，随着成长的步伐，消磨了15个春秋。在我眼里，我父亲似乎没有什么地位，因为他总是来去匆匆，对我来说他不了解莫问。

我总是试着读懂父亲的心，试着为他做点什么……我还是很努力。那天，满头白发，额头有皱纹，我好像感觉到了，就写了《我的父亲》。

秋风吹来，月色皎洁。有一天晚饭后，爸爸不小心看到了我的笔记本，过去常常捡。我的心悬得很高，不敢再看父亲，因为书中还刻画了另一个父亲。他会有什么感受？

果然，书页换了，爸爸的眼睛都盯在“爸爸”身上。他轻蔑的表情变得严肃起来，目光如饥似渴地射在自力更生的字里行间。他紧皱的眉毛似乎舒展了一点，眼角还伴随着淡淡的泪光。

一次，两次，三次。他看了五遍。他脸上露出幸福的笑容，不情愿地放下笔记本。他带着喜悦、惊讶和兴奋看着我。这时，我的眼睛和他的眼睛相撞了。突然，我读懂了他的心。那歪歪斜斜的感激之词，在父亲眼里是一篇好文；父亲眼中充满了感激之情。在时代的多彩舞台上，太多人忘记了，唯一的感恩之心却不能失去！因为父亲的心就是这么单纯，只需要孩子一句感恩和孝顺的话。

成长的记忆作文600字篇三年轮细细，记忆了多少芳华；花香阵阵，熏醉了多少往事。在记忆的银河中，有多少记忆被埋没，但唯独那一次成长的记忆化作亘古的星辰，一直在我心中照耀。

那是一年夏天，我参加了演讲比赛。我排到了第一场的二十三号，这不是一个很好的签位。我第一次参加演讲比赛，心里揣了一只兔子，七上八下，十分紧张。每次练习时，汗水布满了我的额头，手也在不停地抖动。我还时不时读错几个字音，漏掉几个句子。

母亲看到这种情况，便语重心长地对我说：“孩子你不必紧张，你只需要做努力做好自己，不留任何遗憾，这也是一种成长。”我听了母亲的话不禁点了点头。

之后的几个星期，我夜以继日地修改文稿，疲劳的眼睛有些支架不住，但夏日的月光照亮我前行的路；我努力地背诵演讲稿，干燥的嘴唇略显苍白，但夏日的微风为我送来阵阵凉爽。我刻苦练习，洗刷曾经的苦涩；我努力坚持，汗水冲走我心中的愁绪：我毫不懈怠，相信“阳光总在风雨后”。我也遇到过困难，但我摆平心态，努力地完善自我，最后也克服困难。

终于我站上演讲台。我井然有序的演讲，抑扬顿挫的声音令人荡气回肠，这是我吗？我有些吃惊。隔着时间的镜子，现在的我看向过去，心中觉得自己有些超常发挥，但那却是我挥之不去的成长记忆。最终，我成功了！

长路漫漫，流年悠悠。那一次成长的记忆令我难以忘怀。

成长的记忆作文600字篇四岁月像风一样，不知不觉我已经是一名一年级的小学生了。在这快结束的一学期中，经历了炎夏、凉秋、冷冬季节的转换，我有了从蒙昧向求知的转变，伴随着学习中失败的焦躁和成功的快乐，我忽然觉得如同经历了化茧成蝶般的蜕变。

还记得刚开学时妈妈带我进入441班教室时新奇的感觉：成排的桌椅整齐地排列着，再也不是幼儿园里几个小朋友围坐的大桌子了。讲台上的新老师不知和蔼还是严厉？老师布置的作业能否完成？……这些想象使我充满了疑惑甚至畏惧。

幸运的是我们遇到了博学的杨老师和严谨的申老师，还有其他负责的各代课老师。他们呵护着、浇灌着、督促着我们这些古灵精怪。很快我学会写生字了，爱朗读了，会算算术题了，更能独立完成作业了。上课时由原来的爱说话变得会思考了，下课后由原来的爱打闹变得有序了，放学后学会了排队出校门了。这些和幼儿园都发生了很大的变化，我现在已经习惯了这些变化，因为这些变化记录着我成长的印迹。

刚上学时写生字还不会占格，是杨老师课堂上一笔一划教会我们如何占格写字。数学我以前不会算题，是申老师教会我们用计算器算、掰手指头算、凑十法算，到现在我已经能快速地算出算术题了。现在还知道什么是《道德与法制》和科学中的一些奥秘了。

通过学校的教育影响了我在家里的表现。以前的我很任性，现在变得听爸爸妈妈的话了，也能自己整理自己房间和书包了，也学会干自己力所能及的家务了。

马上就要期末考试了，我要加倍努力，争取考得双优的成绩来证明我真的长大了。