2023年高中生题目对偶 高中生国旗下讲话题目(大全8篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

高中生题目对偶篇一

夏日的气息渐渐浓郁，和煦的暖风吹来，草绿花红，校园里的一切都充满了诗意，灵动曼妙。6月，是一个离别的时节，亦是一个充满希冀的时节。今天，我们在这里隆重集会，举行届学哥学姐们在母校的最后一次升国旗仪式。再过两天，他们就要踏入庄严而神圣的考场，去书写那份昭示人生轨迹的考卷，在这里，让我们一起为他们加油鼓劲!

学哥学姐们，三年来的经历就好像昨天窗边的那道风景，虽稍纵即逝，却也历历在目。你们还记得刚入校园的自己吗?脸庞虽青涩稚嫩，目光却坚如磐石;你们还记得军训场上的自己吗?英姿飒爽充满了青春的朝气，纵使汗水浸透衣衫，也从未退缩;你们还记得艺术节舞台上的自己吗?翩飞灵动，热情洋溢;你们还记得坚守在高三教室的自己吗?充满求知欲的目光，飞快转动的笔尖;你们还记得百日誓师大会上的自己吗?雄浑有力的誓言，豪气干云……我想，这些回忆会犹如一阵花香，溢满你们整个记忆长河。

多姿多彩的活动丰富了这三年的生活。三年努力，是为了通过高考这个奋进的平台，直达梦想的彼岸。我站在这里，想把最真挚的祝福送给你们，我们深知，你们即将面对的战役是何等艰难;我们亦懂，风雨兼程的旅途，始终不变的那个信念，诠释着一种坚强;我们更明，在起点与终点之间，一叶扁舟，乘风破浪需要怎样的勇气和力量。而你们，就是将这种信念付诸时间的朝圣者，愿你媚起自信风帆，果敢抛却烦恼，乘着希冀羽翼，创造附中新的辉煌，高考折桂，势在必得!

高二的同学们及其他年级的学弟学妹们，当我们仰视学哥学姐时，我们看到的是一群远航的人，看到的是我们的未来，看到的是乘风破浪的明天。“嘟嘟”的前进号角声已经吹响，终有一日，我们也会面临自己命运的临界点。我们向往那一天，但也意味着要风雨兼程，祝福高三，也祝福我们。我们要以披星戴月的努力，用无数个寒冬亦或酷暑天的学习，凭着无所畏惧的信念，铸成远航的帆船。要知道：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴!”希望我们向高三的学哥学姐们学习，力争成为更好的自己，唯愿年华不负韶光。

最后，让我们再一次给即将踏上征途的学哥学姐们送上最真挚的祝福——决战高考竞英豪，峥嵘显神州，青春激扬何处，六月壮志酬，十年苦，今朝示，展英才，此番较量，长缨在手，佳音静候!预祝我校高考再谱新章!

高中生题目对偶篇二

12月，是一个充满红色记忆的月份，1935年的12月9日，一群热血沸腾的爱国学生为了挽救中华民族于危亡之中，面对反动派的屠刀，冒着林弹雨，英勇的冲上街头，发出了“停止内战，一致抗日”的正义呼声。当今世界以和平为主题，在祖国日益繁荣的今天，作为新时代少年的你们，是民族的希望，祖国的未来。“为中华之崛起而读书”是周恩来总理对你们的殷切期望。

在我们高一(5)班就有这样一名同学，课堂内外，我们总能看到她埋头学习的身影，无论对谁她总是以友善的笑脸相待，同学在学习上求教，她也耐心讲解，不急不躁。作为班级的数学课代表，对老师布置的每一项任务都能不声不响的出色完成，她就是刘瑛琪同学。11月24日凌晨5:53分，刘瑛琪的妈妈发来一条微信：“李老师，刘瑛琪今早头还是很疼我想给他请一天假去医院检查，但是孩子说今天不能落下一节课怕跟不上，我该怎么办才好?”我回复到：“带孩子去医院检查一下吧。”早晨来到班级时，发现这几天一直头痛到发烧的刘瑛琪同学早已在自己的座位上安静地做着各科小篇子试题。

升旗手——张家睿同学。他是班级的活跃分子，班级的各项活动总能看到他积极参与的身影，为班级贡献自己的一份力量。友善是他的标签，团结和谐是他的代名词。学习上他虚心好学，上课认真听讲，课堂上积极回答问题，为小组争得荣誉。作为班级化学课代表，总是帮助老师给化学不太好的同学不厌其烦的讲解试题。生活中，他自信乐观，像一屡明媚的阳光照亮每一个人的内心。

我有理由相信，光荣的承担此次升旗的使命，必将为这两名升旗手今后的学习与发展注入更多的自信和动力。祖国因有你们这样刻苦学习，阳光自信的少年而更加繁荣富强。

高中生题目对偶篇三

第一、握手有哪些礼仪要求?

(1)握手时，伸出右手，适当用力紧握对方右手;

(2)注视对方，微笑致意或简单问候、寒暄，不可左顾右盼;

(3)应起身站立并且摘下帽子，不可把另一只手放在口袋中，不带着手套握手。

握手顺序按照“尊者为先”的原则。

在正式场合，以上级先伸手为礼;在日常生活中，以长辈、女士、已婚者先伸手为礼;在社交场合，以先到者先伸手为礼;在师生之间，以老师先伸手为礼;在接待来客时，以主人先伸手为礼，客人告辞时，以客人先伸手为礼。

男士与女士握手不宜时间过长、力度过大。

在多人同时握手时，不可交叉握手。

不可跨着门槛握手。

如果手脏、手凉或者手上有水、汗时，不宜与人握手，并主动向对方说明不握手的原因。

第二、职场的介绍顺序有哪些?

(1)介绍上级与下级认识时，应先介绍下级，后介绍上级。

(2)介绍长辈与晚辈认识时，应先介绍晚辈，后介绍长辈。

(3)介绍年长者与年幼者认识时，应先介绍年幼者，后介绍年长者。

(4)介绍女士与男士认识时，应先介绍给男士，后介绍女士。

(5)介绍已婚者与未婚者认识时，应先介绍未婚者，后介绍已婚者。

(6)介绍同事、朋友与家人认识时，应先介绍家人，后介绍同事、朋友。

(7)介绍客人和主人认识时，应先介绍客人，后介绍主人。

(8)介绍与会先到者与后来者认识时，应先介绍后来者，后介绍先到者。

第索要名片的几种方法以及接受名片时所需注意的方面：

索要时

(1)交易法：主动将名片给对方。

(2)激将法：递名片时说：“能否有幸和您交换一下名片?”

(3)谦恭法：“不知道以后如何向您请教?”

(4)平等法：“认识你很荣幸，不知道以后怎么和你联系?”

接受时

(1)站起来，双手接;

(2)小声念出对方的姓名、职位以示尊重;

(3)有来有往——要将自己的.名片交给对方。

第四、拨打电话有哪些礼仪要求?

(1)选择恰当的拨打时间，以不影响对方工作和休息为宜。

(2)开始通话，先问候对方，然后主动自我介绍;电话突然中断，由主叫方立即重拨，并向对方说明。

如拨错电话，应向对方道歉。

(3)通话时集中沟通主要议题，提高通话效率。

(4)结束通话时，以主叫方或尊者先挂断为宜。

第五、接听电话时有哪些礼仪要求?

(1)拿起话筒，主动问好，然后进行交谈。

如果接听较迟，先表示歉意。

(2)接听电话时，温和应答。

(3)如遇对方误拨的电话，应耐心说明，不可恶语相加。

(4)如替他人接听，应做好记录并及时转达。

第六、收发手机短信有哪些礼仪要求?

(1)在需要保持安静的公共场所，或在与人交谈时，将短信接收提示音调至静音或振动状态。

(2)不在与人谈话时查看或编发短信。

(3)编发短信用字用语规范准确、表意清晰。

短信内容后最好留姓名，以使接收方知晓发送人。

(4)不编发有违法规或不健康的短信，不随意转发不确定的消息。

收到不良短信可建议或告诫发送者停止发送。

高中生题目对偶篇四

高中生题目对偶篇五

一、填空题

1、礼仪的起源：___、___、___、___。

对神灵的敬畏、对家庭成员言行的规范、人们交往沟通的需要、维系等级差别的需要。

2、打招呼的方式一般有：____、_____、_____、_________四种。

寒暄式、问候式、致意式、致礼式。

3、仪容美包括：_____、_______、___________、____________。

自然美、健康美、内心美、修饰美。

4、与人交谈的态度应：_______、_______、______________。

神态专注、感情真挚动作恰当、礼让对方。

5、个人形象扭曲是指一个人_______和________不统一。

内在品质、外在形式。

6、学习礼仪课的要求：____、_______、______。

理论与实际相结合、内外兼修、灵活运用随机应变。

7、现代礼仪的基本特点：__________、______、__________、__________。

民主、平等、简洁、高效。

8、握手时应该由尊者先伸手，但在表示_____、__、___等场合，卑者也可以先伸手。

欢迎、感谢、祝贺。

9、拒收礼品的三种方式是：___________、_________、__________。

直言、婉言、事后退还。

10、办公室礼仪有三点要求是：________、____________、____。

仪表端庄、礼貌谈吐、举止得体。

11、男士穿西装只能配__________鞋不能穿__________鞋和_________鞋。

皮、布、旅游。

12、构成礼仪的基本要素是：_________、_________、_________。

主体、客体、载体。

13、个人形象是一个人_________和_________相统一的展现。

外在的样子、内在的品质。

14、与人交谈选择话题时应注意：___、____、_____、___。

避免涉及对方隐私、忌非议别人、不要捉弄对方让人下不了台、不要反复诉苦。

15、涉外礼仪的原则是：____、、______、____。

不卑不亢，入乡随俗、尊重隐私、女士优先。

16、个人形象分_____、__、____、___。

和综合型五种类型。

精明强干、热情活泼、稳重踏实、谦虚谨慎。

17、因为人的眼睛传达的信息最多、最________，而且最___________、最__________，所以人们称眼睛是灵魂的窗户。

真实、充分、细腻。

18、认识自我可以从个人的______、______、_______三个方面找到个性坐标。

生理、心理、关系环境。

19、礼仪培养的要求是：____、_____、____、____。

加强道德修养、注重个性修养、培养良好的心理素质、丰富的科学文化知识。

20、礼仪的本质是：一个地区、一个民族、一个_____，为了维护_____、_____的生存发展的_______环境，在纷纭复杂的人际交往中，应共同遵守的_____与和_____。

国家、安定、和谐、人文、习俗、社会规范。

二、选择题

1、在正式场合男生穿西服要求：(a、c、f)

a、要扎领带。

b、不能露出衬衣袖口。

c、钱夹要装在西服上衣内侧的口袋中。

d、穿浅色的袜子。

e、领带夹应夹在衬衣的第三、四个扣子中间。

f、穿西服背心，扣子都要扣上。

a、c、f

2.英国人对动物的禁忌是：(c)a、仙鹤b、蝙蝠c、孔雀和大象d、猫c

3、握手有伸手先后的规矩：(d)

a、晚辈与长辈握手，晚辈应先伸手。

b、男女同事之间握手，男士应先伸手。

c、主人与客人握手，一般是客人先伸手。

d、电视节目主持人邀请专家、学者进行访谈时握手，主持人应先伸手。

d

4、蹲姿。

(b、c、d)a、蹲姿不雅观，所以不要蹲。

b、蹲姿有益健康，应该多找机会蹲一会儿。

c、在孩子面前蹲下与他交谈，会使孩子感到亲切。

d、蹲姿最好采取两膝一高一低的姿式。

e、累了蹲下并不解乏，都不如坐在地下。

b、c、d

5、男士西服单排扣有两个，在正式场合站立时，应如何扣?(a)

a、只扣上边一个。

b、只扣下边一个。

c、两个都扣上。

d、两个都不扣。

a

6、西方的愚人节在哪天?(b)

a、3月1日。

b、4月1日。

c、5月的'第二个星期日。

d、6月的第三个星期日。

b

8、仪容美的自然美包括：(a、b)a、体现不同年龄阶段的某些自然特征。

b、保持个人面容的独特性。

c、最美的面容是微笑。

d、保持面容的红润、光泽。

e、要适当化妆。

a、b

9、在下列场合应关闭手机，不准使用。

(b、c、d)

a、影剧院。

b、考场。

c、乘坐飞机。

d、驾驶机动车。

e、会场。

f、图书馆。

b、c、d

10、有客人来访，与客人说话时应注意：(a、b)

a、不要当客人面与家人争执。

b、不要边谈话边忙着做其它事。

c、不要谈自己感兴趣的新闻。

d、不要谈自己的工作。

e、不要谈客人家里的事。

f、不要谈自己家里的事。

a、b

11、西方的母亲节是：(b)a、4月1日。

b、5月第2个星期日。

c、6月第3个星期日。

d、3月1日。

b

12、在正式场合，男士穿的西服有三个扣子，只能扣(b)

a、下面1个。

b、中间1个。

c、上面1个。

d、三个都扣。

e、三个都不扣。

b

三、简答题

1

、举出三个古代的礼仪至今仍在使用例子，说明礼仪具有传统继承性的特征。

例如：尊老爱幼(孝敬父母，关爱子女)，热情待客(有朋自远方来，不亦乐乎)，双手递物、接物。

这些礼仪自古至今都是一脉相承的。

2、选择个人外部式样时，除了要根据个人内在品质外，为什么还应考虑职业和年龄?举例说明。

不同的职业面对不同的公众，对其仪表有不同的要求，有些职业需统一着装，如警察、军人。

有些职业虽然对着装没有统一要求，但对服饰有一定的评价标准，如公务员、教师，就不宜穿着过于花哨、艳丽的服装，不宜佩戴显眼的手饰。

高中生题目对偶篇六

国际礼仪

一、问答：

1、学习应用公共礼仪应当掌握好它的三条基本原则?

遵守公德、勿碍他人、以右为尊。

2、在保加利亚、印度、伊朗，当有人请你喝饮料，你如果点头，那就只能渴着，为什么?因为那儿的习惯是“点头不算，摇头算”。

3、现代社会的一般交际活动要遵守哪三大准则?

女士优先、守时惜时以及在公共场合不妨碍他人。

4、西方人把拇指朝下表示什么意思?

“坏”或“差”。

我们的衣着和如何穿法上。

6、基督教教徒忌讳的房间号是?

13号、666号。

二、单项选择

1、穿西装时，应穿b。

a旅游鞋b皮鞋c布鞋d凉鞋

2、穿西服套裙时，应d。

a穿短袜b穿彩色丝袜c光腿d穿肉色长统丝袜

3、公务员着装时全身服装的色彩不应超过b种。

a二b三c四d五

4、欢迎元首时，鸣礼炮b响。

a18响b21响c25响d28响

5、橄榄是c的国花。

a朝鲜b新加坡c希腊d印度

6、我国的国花是a。

a牡丹b茉莉c玫瑰d郁金香

7、西餐中以b为第一顺序

a男主人b女主人c男客人d女客人

8、菜未吃完而中途离开，可以将餐巾放在c

a桌面上b椅子背上c椅子面上d随手带着

9、西餐中表示这一道菜不用了，应该将刀、叉放在d上

a餐桌上b餐巾上c菜单上d食盘上

10、西餐进餐时，中途离开可将刀叉放成a形

a八字形b二字形c十字形d随意形状

11、西餐吃鱼或海鲜时，喝b酒

a鸡尾酒b干白葡萄酒c红葡萄酒d白兰地

12、国宾是指在任的、正式前来我国进行访问的c，或者政府首脑。

a政务大臣b外交使节c国家元首d地方要员

13、在俄罗斯，主人请来宾品尝a和盐，是规格最高的见面礼。

a面包b牛奶c马黛茶d红酒

14、在蒙古，主人请来宾品尝b和盐，是规格最高的见面礼。

a面包b牛奶c马黛茶d红酒

15、在阿根廷，主人请来宾品尝c和盐，是规格最高的见面礼。

a面包b牛奶c马黛茶d红酒

16、a是菲律宾的国花

a茉莉花b牡丹c玫瑰花d石榴

17、c是美国的国花

a茉莉花b牡丹c玫瑰花d石榴

18、d是西班牙的国花

a茉莉花b牡丹c玫瑰花d石榴

19、主要采用国际礼仪，并适当参照一下对方独特的习俗礼仪，是在接待b时采用的原则。

a少数民族b外国友人c特区d宗教人士

20、国际交往中，涉及到位置的排列，原则上都讲究b

a左尊右卑b右尊左卑c左右一样d不同场合不同尊卑

21、用餐吃面包时，应b

a.用嘴撕着吃b.用手撕着吃c.用刀切着吃d.随意吃

22、在阿拉伯国家里，人见面的问候语是c

a.家人都好吗b.水还足吧c.牲口还好吧d.粮食多吗

23、自助餐取菜顺利为d

a.汤、冷菜、热菜、点心、甜品、水果b.热菜、汤、冷菜、点心、甜品、水果

c.汤、冷菜、点心、热菜、甜品、水果d.冷菜、汤、热菜、点心、甜品、水果

24、男子与妇女握手时，应只轻轻握一下妇女的c

a.指尖b.手掌c.手指d手腕

25、如果在你的餐巾前有大、中、小、高脚杯四个杯子，应该分别装a

a.水、红葡萄酒、白葡萄酒、香槟酒b.啤酒、水、红葡萄酒、香槟酒

c.水、啤酒、白酒、红葡萄酒d.水、红葡萄酒、白酒、香槟酒

26、阿富汗人的见面礼是c

a握手b合十礼c抚胸礼d脱帽礼

27、“礼者，贵贱有等，长幼有差，贫富轻重，皆有称也”出之c

a孔子b孟子c荀子d老子

28、a曾说过：“人无礼则不立、事无礼则不成，国无礼则不宁

a荀子b孔子c老子d孟子

29、在西方国家送人的鲜花通常为c

a双数b数量自定c单数d越多越好

31、应邀参加西方人家宴的客人必须b

a.一分钟也不要迟到b.提前五分钟到达c.提前半小时到d.迟到五分钟

32、涉外交往中的礼仪距离为b。它适用于会议、演讲、庆典、仪式以及接见，意在向交往对象表示敬意，所以又称“敬人距离”。

a.大于1米，小于2.5米b.大于1.5米，小于3米

c.大于0.5米，小于1.5米d.大于1.5米，小于2.5米

33、在希腊进行商务活动，切记c，这是他们最忌讳的动作。

a.单个手指不可指向人b手背面不可对着别人

c.手掌心不可对着别人d不可竖大姆指

34、在饮用咖啡时，为了不伤肠胃，往往会同时备有一些a。

a、甜点b、啤酒c、饮料

35、在花语之中，b表示和平。

a、丁香b、橄榄c、柠檬

三、多项选择(74题)

1、欢迎国宾的正式仪式包括abc。

a奏国歌b鸣礼炮c检阅仪仗队d献花

2、一般迎宾仪式的主要内容是abcd

a宾主双方热情见面b向来宾献花

c宾主双方其他人员见面d主人陪同来宾与欢迎队伍见面

3、引导来宾时，引导者最主要的礼仪问题是bcd

a引导者的举止b引导者的身份c引导中的顺序d引导时的提示

4、外交礼仪适用的礼遇适度是指bc

a不卑不亢b礼宾序列c身份对等d人数对等

四、判断题

1、在商务活动中，男同志在任何情况下均不应穿短裤，女同志夏天可光脚穿凉鞋。(对)

2、在国际交往中，在位置的排列上与中国的传统相同，都是“以左为上”(错，我国是“以左为上”，而国际上是“以右为尊”)

3、吃西餐时，把刀和叉向右叠放在一起，握把都向左，这表示你已经就餐完毕。(错，握把都向右表示就餐完毕)

4、在星级饭店里发现桌上餐具不干净，要立即自行擦拭，以免影响进餐。(错，应招呼侍者更换干净的餐具)

5、餐巾主要防止弄脏衣服，兼做擦嘴及手上的油渍，可摊开后放在大腿上，也可挂在领口，以防弄脏衣物。(错，不可挂在领口)

6、西餐进餐时，只能右手持刀，左手持叉(错，当用刀将食物全部切好后，可以放下刀，然后用右手持叉进食。)

五、问答题

1、商务交往中哪六种话题不得涉及?

不能非议国家和政府;不能涉及国家和行业秘密;不能够对对方内部的事情涉及;不能在背后议论领导、同事、同行的坏话(来说是非者，必是是非人)。不能够谈论格调不高的问题，我们都是现代的人，要有修养。不涉及私人问题，关心人要有度，关心过度是一种伤害。

2、礼仪的功能有哪些?

(1)它有助于提高人们的自身修养

(2)它有助于人们美化自身，美化生活

(3)它有助于促进人们的社会交往，改善人们的人际关系

(4)它有助于净化社会风气，推进社会主义精神文明的建设

3、禁忌的坐姿有哪些?

(1)头部乱晃，(2)上身不直，(3)手部错位，(4)腿部失态，(5)脚部乱动。

4、与外国朋友进行交往时，应遵守哪些交际惯例?

(1)求同存异：入乡随俗、兼容并包。

(2)遵守惯例：信守承诺、热情有度、尊重隐私、女士优先、不必过谦。

5、请解释涉外礼仪中的不卑不亢原则

它的主要要求是：每一个人在参与国际交往时，都必须意识到自己在外国人的眼里，是代表着自己的国家，代表着自己的民族，代表着自己的所在单位的。因此，其言行应当从容得体，堂堂正正。在外国人面前既不应该表现得畏惧自卑，低三下四，也不应该表现得自大狂傲，放肆嚣张。

第二部分：少先队礼仪

一、填空回答：

1、对父母长辈要用准确的称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等，不能(直呼其名)。

2、吃饭时，要一手(拿勺子)，一手(扶住餐盘)。不(敲饭盆)，要安静、文明进餐。

3、自己的同学、朋友到家里来玩，如果是初次来访，就应该(把他们逐个介绍给父母)，然后把最佳座位让给客人，可用(饮料、水果、图书)等招待。

4、去亲友家做客，不经主人允许，不可(随意动用主人家里的东西)，即便是至亲好友也应(先打招呼，征得主人同意后)才能动用。

5、少先队员要讲究穿着礼仪，(不穿奇装异服，参加重要的集会时候按要求穿规定的校服)。

6、行走时，遇到熟人要(打招呼，互致问候，不能视而不见);需要交谈，应(靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方)。

7、在校道上遇见老师应该(主动停下，微微鞠躬或点头问好)。遇见两个以上的老师，问(“老师们好”)。

8、与老师交谈时，要(起立)并主动(给老师让座)。

9、老师在办事或与别人在交谈时，不可随意打扰老师，应该(安静站立在一旁，等老师办完事或谈完话后再找老师)(紧急情况除外)。

10、接受奖品或其他物品，应(起立、双手接过，并敬礼致谢)。

二、选择：

(一)单选：

1、早上上学前，小明突然肚子疼不能上学，他应该：(a)

a及时给老师打电话请假b明天告诉老师c明天写一张请假条给老师

2、未经(b)同意不要随便动用他人物品，也不要随便翻阅别人的书籍、作业、日记。

a、老师b、本人c、家长

3、星期一升旗仪式开始了，林晓迟到了，他应该怎么做(c)

4、在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院、宴会等公共场所，朋友或熟人间说话应该(c)。

a、随心所欲b、高谈阔论c、轻声细语，不妨碍别人

5、别人给你服务，做事和帮忙，无论给你的帮助多么微不足道，都要说(a)。

a、谢谢b、请c、对不起

6、接电话时第一句话应说(b)。

a、喂，你找谁?b、您好!请问您找哪一位?c、谁呀?干嘛?

7、个人的基本礼仪主要包括仪表、仪容、(b)、言谈等几个方面。

a、容貌b、仪态c、体态d、形体

8、少先队员在接受领导颁奖时，应该(a)

a、敬队礼b、握手c、坐在座位上不动

9、如需吐痰，应(b)。

a、把痰吐在垃圾桶上层的碎石层b、把痰吐入纸巾再丢入垃圾桶c、把痰吐在草地上

高中生题目对偶篇七

我知道，要当作家可不是一件容易的事儿。所以，为了早日实现我的梦想，我一直不停的努力奋斗着。我认真学好语文，认真打好文化基础，认真听老师讲的每一节作文课;我坚持写日记，用笔记录下生活中所有美好的片段;我每天都看课外书，用小本儿积累下优美的词语和好句，并用读书卡写下感受;我经常会为了一本好书而忘了吃饭，忘了睡觉。记得有一次，妈妈给我买了一本故事书，放学回家，我扔下书包便一头扎进自己的房间，迫不急待的阅读起来，很快我就被故事里精彩的情节吸引住了，以至奶奶叫了我好几次吃饭我都没听见，后来奶奶把饭菜端到我的书桌上，结果饭菜都凉了我也忘了吃，奶奶一边摇头一边无奈的说：“你这孩子，真是个书迷!”我喜欢畅游在书在海洋里流恋忘返，贪娈地享受着浩翰书海给我带来的无限快乐!

我想拥有朱自清一样好的文笔;我想将来有一天能像莫言先生一样站在诺贝尔文学奖的领奖台上;我想写下像《海的女儿》《白雪公主》那样精彩的童话;我更想用我写的故事给大家带来快乐、温暖和幸福!

这——就是我小小的中国梦。我知道，每一个中国人都有一个共同的中国梦，那就是--振兴中华!少年强则国强，少年富则国富，只有先实现自己的梦想，我们才有机会实现祖国的梦。虽然这个梦有点遥远，但巴金说过一句话：“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，就会有实现理想的那一天。”同学们，为了我们共同的中国梦，让我们从现在起，绽放梦想之花，去努力奋斗，拼搏，为梦想腾飞!

高中生题目对偶篇八

正：现代社会中，情商比智商更重要 反：现代社会中，智商比情商更重要

山寨文化对社会的影响是利大于弊还是弊大于利

杜绝盗版，消费者扮演比政府更重要的角色 杜绝盗版，政府扮演比消费者更重要的角色

通俗文学比文学名著影响大 文学名著比通俗文学影响大

网络的娱乐性比实用性强 网络的实用性比娱乐性强

网络的发展对文学弊大于利 网络的发展对文学利大于弊

送子女进名校，利大于弊 送子女进名校，弊大于利

避免人才外流，是政府的责任 避免人才外流，不是政府的责任

爱的教育比体罚更有效 体罚比爱的教育更有效

合作比竞争，更能使文明进步 竞争比合作，更能使文明进步

天灾比人祸更可怕 人祸比天灾更可怕

劳心者比劳力者对社会更有贡献 劳力者比劳心者对社会更有贡献

新闻价值比新闻道德重要 新闻道德比新闻价值重要