寒假社会实践策划案(通用5篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

寒假社会实践策划案篇一

1、前言

本次到贵州省遵义市和惠水县开展服务新农村活动的主题是“传递民族的希望，播撒爱的种子”，并得到华桥基金会全程资助。

在此我们把此次活动队伍命名为“‘传递民族的希望，播撒爱的种子’服务新农村队”，是在华桥基金会、银鸽志愿者服务团的指导下，在校大学生自发成立的支持农村建设的非营利性组织。服务新农村队的主要目的是召集有意为农村建设做贡献的在校大学生，针对具体村庄的具体情况，进入该村，为他们的发展贡献自己的一份力量。

2、活动地点及时间：

惠水站

支教时间：xx年2月12日—26日

支教地点：贵州省黔南地区惠水县断杉镇摆惹小学和拉林小学

遵义站

支教时间：xx年2月12日—26日

支教地点：贵州省遵义市绥阳县风华镇金字小学

改革开放以来，我国的经济发展取得了举世瞩目的成果。但同时东西部差距不断拉大，城乡差距日益显着，贫富差距问题也日益严重。为此，国家的领导人也提出了建设社会主义和谐社会的口号。

农业是国民经济的基础，农村是我国政权的基础，占全国80%以上的农民是社会主义建设的基本力量。“三农”问题关系我国建设事业成败，已成为我国政府工作的重点。

随着时代进步，社会对当今大学生的要求不断提高。除了知识的储备，大学生还要尽可能的多接触社会，提高自己的社会实践能力，增强自己的社会责任感。

拓展视野，增长才干;磨练意志，提高素质———锻炼自我，服务新农村建设!

客观方面：

1、当今国内形势提供良好大环境。近年来，中央不断提升农村工作在国家整体工作中的地位，大力倡导大学生志愿支持农村建设。因此，从大的方面讲我们此次活动可以说是应政策、适国情、顺民意。

2、我校全面开放的教学体制提供坚强的后盾。一直以来，我校在培养学生专业知识的同时，非常注重学生能力的提高，把提高学生的实践能力作为一项重要工作开展，我们这次服务新农村活动对学生的各项素质锻炼都是一个绝佳的机会，定会受到学校的大力支持!

3、与当地的友好关系，营造了不可多得的有利气氛。xx年11月份，我团队部分成员在当地开展了为期3天的调研，与当地建立了友好合作关系，为本次活动开展提供了有力条件。

从主观方面看：

1、充分的准备。从今年开始，我们就已经开始着手准备此次活动，每一个细节都做了周密的计划和安排，并受到了学校多位老师的指导。可以说为这次活动，我们已经做好了百分之百的准备，并将以百分之百的努力取得百分之百的成绩!

2、宝贵的经验。对开展的每次活动进行了全面总结，并与其他参加社会实践的优秀团队进行经验交流。可以说，多次的社会实践为此次活动积累了宝贵的经验，为本次活动的成功开展大大增加了筹码。

寒假社会实践策划案篇二

一、活动目的

为帮助高中学生提前了解高校学习环境，提高他们对将来大学生活的适应性，同时进一步引导我校学生深入参加社会实践，锻炼成长，提升华侨大学的社会美誉度，寒假，校团委、招生处、教务处、学生处将联合组织一次大学生回高中母校开展汇报交流的社会实践活动,实践将采取“立项资助重点团队”的方式进行。

二、活动内容

团队同学将利用寒假返乡期间，携带我校的宣传材料，到各重点高中进行汇报宣传，参与者可根据实际情况设计和组织汇报宣传活动形式与内容。以下内容供参考：

2、在校园内张贴海报，提供我校介绍等信息；

4、通过分发我校宣传材料、招生指南等不同的方式向高中母校的老师和高三学生介绍我校专业设置、毕业生就业去向等信息，鼓励更多的优秀高中毕业生报考我校。

5、可通过微博、中学校园网等新媒体，在高中校园内特别是高三学生中广泛宣传。

三、参加对象

1、在校本科生。以生源地为广东、江苏、浙江、陕西、辽宁、江西、四川、山东、吉林、广西、湖南、甘肃、天津、山西等十四个省的学生为主。

2、热爱学校，关心关注学校的建设和发展；

3、有较强的责任心，具有一定的宣传组织能力和口头表达能力；

4、成绩良好；

5、有较强的安全意识，遵纪守法，身体健康；

6、能够参加学校寒假前组织的专门培训。

四、组织形式和任务要求

1、实践活动以团队形式进行，成员3-5名(鼓励加入往年参与过的有经验的同学)；

4、活动应在我校放寒假期间进行，具体时间各团队自行规划；

6、获得资助团队须于开学后参加寒假回母校宣传活动的成果汇报会。（时间安排另行通知）

7、此次活动中切记注意人身安全和财产安全；

8、在此次活动中不得出现任何有损学校声誉的言行；

9、此次活动中不允许存在任何商业活动以及一切与本次汇报宣传不相适应的事件和活动。

报名方式及本学期时间安排

1、团队报名

团队只能在十四省之一开展实践，队员为该省生源，且至少3名队员的高中母校为重点中学，鼓励在同一个城市（地级市内）开展。

报名时请提交以下材料：

（1）《华侨大学20寒假大学生回高中母校汇报宣传实践活动团队报名表》；

（2）本团队实践活动详细策划书；

（3）高中母校接收情况（报名时不做硬性要求，作为审定参考）。

2、个人报名

生源地为十四省之一，且高中母校为重点中学。由主办单位协助加入其中一支团队。报名时请提交《华侨大学年寒假大学生回高中母校汇报宣传实践活动个人报名表》。若能提供高中母校的接收情况，将作为重要参考。

3、本学期时间安排

（1）报名

请于12月x日前将申报材料交到校团委办公室（厦门校区：a区-612），同时将报名表电子表格（从校团委主页资源下载页面下载）发送至校团委社会实践邮箱：hqu_shsj@。

（2）面试及培训

初定于12月x日组织面试和培训，尽量不影响同学期末复习考试。

五、评审与资助

1、评审

评审包括书面评审和面试两个环节。

（1）书面评审。学校将组织专家、老师对申报此次活动的项目进行论证，确定组团或加以面试的团队名单，并协调个人报名的同学参与团队；书面评审以对活动策划案能较好地体现活动主题，组织实施可靠，并受到中学师生的.欢迎为主要依据。

（2）面试。对获得书面审核通过的团队，如有必要，学校将组织面试。面试以考核团队成员的语言表达和团队协作、团队创新能力为主。

2、资助方式

对于获得立项资助的团队，学校将充分考虑各团队实践人数、所到城市、学校数等实际情况，在城市与城市间交通、食宿、电话费等开支上提供资助，并提供必要的宣传资料、学校纪念品等。实践团队在和学校签订社会实践协议后，学校将按相关规定和协议要求下拨前期资助经费。

六、奖励机制

2、返校后，学校将对此项活动的所有参与者的提交材料进行仔细审阅，评审优秀实践团队、优秀汇报团队和积极分子若干，会在2014年学生社会实践活动中共同表彰。

七、其他

培训：立项评审结束后，主办单位将通知受资助团队进行培训，领取宣传资料，同时进行现场信息确认，并签订协议书。队员无特殊情况不得缺席。

出征仪式和开展实践活动：x月x日，学校将在两校区分别隆重举办2014年学生社会实践活动出征仪式。

申报创新实践学分：起，学生社会实践活动将与实践课程相结合，设立2个创新实践学分，在参加学校学院组织的相关实践培训课程，并按规定完成实践任务后，可以申请2个创新实践学分。学分费由学校统一承担。

寒假社会实践策划案篇三

1、喜欢展示自己

2、不喜欢总重复的活动

1、多是公益活动，从费用最低出发。

2、先定方向，尽量策划的有商业味道。

3、找合适的赞助商。

4、从求奇上下功夫，一方面是立意的.奇特另一方面是展示现场的创新。

1、活动的目标

2、主题

3、主办方

1、前期宣传

2、活动内容

3、活动总结

寒假社会实践策划案篇四

20xx年2月21日——2月26日，各实践队总结实践所得，准备上交材料，因后期时间紧迫，请各参赛团队务必预先准备好ppt。

20xx年2月27日——2月28日，请各团队将实践材料a4纸打印稿交新峰a#232以备评审，并将电子材料以及3—5张本实践队代表性照片发到科技实践部邮箱。

20xx年3月1日——3月2日，成立评审组委会进行材料评审（只有通过评审的团队或个人方有资格进行报告会答辩换环节）。

20xx年3月2日公布参加答辩会的小组名单。

20xx年3月4日中午请各参加答辩会的小组到团委办公室（新峰a栋232）进行ppt的拷贝及出场次序抽签，同时须再交一份材料的纸质档（a4）以供会场观看报告会的同学传阅。

（1）、时间：20xx年3月4日

（2）、地点：工程楼418

（3）、报告形式：多媒体技术配合论文宣讲

（4）、报告会现场流程：20xx年3月4日下午

b、6：50，评委老师到会、入座；

c、7：00，主持人简单介绍，报告会开始；

d、9：35，报告完毕，邀请评委老师点评，报告会结束！

一等奖两名荣誉证书

二等奖五名荣誉证书

三等奖九名荣誉证书

优秀奖待定荣誉证书

附件一：初审评分规则

初审评分规则：

(1)选题选点

a、实践的选题是否新颖,是否紧扣时代的热点,前沿问题:

b、实践地点与实践主题是否具有紧密联系,选点是否具有代表性、

(2)实践经历与优秀事迹

a、活动开展情况:实践任务是否按计划完成,团队管理如何,有无实践日志、

b、实践经历:实践经历是否丰富,是否感人,是否有感人的先进事迹、

c、实践评价:是否有得到了当地群众的好评,是否有当地实践部门的回执与评价、

（3）成果及收获

a、有一定深度得实践所得论文结论。

b、能够揭示一定的存在问题，并有相关解决方案或对策。

（4）相关报道影响

实践过程有相关报道刊登报纸或电视台

（5）材料制作规范

a、有封面；

b、有目录；

c、字体选择（据材料具体定）；

d、排版（图文并茂）。

附件二：报告会要求及规则：

1、参赛内容：20xx年寒假社会实践材料

2、报告选手及形式：

a、参加20xx年寒假社会实践的团队及个人；

b、为提高队员答辩素质及质量，采取以幻灯片答辩为主，结合陈述的答辩形式，并限时5分钟陈述，3分钟答辩，陈述每超时1分钟扣1分，答辩超时一分钟扣0、5分。

3、报告内容要求

a、答辩内容以实践过程切身体会为主，调研成果为辅，并紧密结合实践主题；

b、陈述、答辩生动得体；

4、评审细则：

分值分配：评分采取百分制

（1）陈述部分

a、报告会选手形象，举止、衣着、台上表现10分；

b、实践过程30分；

c、心得体会20分；

d、实践调研成果、分析20分；

（2）答辩部分：答辩20分

（3）计分方法：

最初总分采取单项求和，计算时保留2位小数；

计算总分求平均值，计算时保留2位小数；

（4）最终得分将结合材料评分和报告会得分给出最终得分。

寒假社会实践策划案篇五

形式:学生主持，让学生参与讨论，发言，相互交流感想和学习体会。活动内容:潘xx主持人宣布交流会的开始。xx同学上台发表演讲潘xx带领大家一起畅聊有关她的寒假体会。请一些同学上台讲讲自己寒假实践的经历以及体会。夏xx同学发言。黄年同学讲有关自己寒假的特殊心得。潘xx带领同学们做个小游戏活跃一下气氛。会议结束。

总结：此次班会活动让大家共同交流寒假心得，每个人都有了自己深深的体会，体会到了时间中的欢乐，也体会到了时间中的艰辛。同时也从其他同学身上学习到了丰富的实践经验，为以后更好的去深入社会实践打下了良好的基础。2.班会带动了全班同学的活跃性，拉近了同学们之间的`距离，更增加了同学们之间的友谊。

会议记录：

会议主题：寒假社会实践交流

会议目的：通过这次活动要让同学们交流一下寒假中交流的主要心得，以及体会，在寒假中收获了什么，得到了什么，同时促进一下同学们之间的友谊。会议内容：首先由主持人潘xx宣布寒假社会实践交流会正式开始。首先由xx同学讲述她寒假在新疆所做的社会实践，有关酿酒的实践调查，让我们真正了解到了xx同学故乡的酒的文化，同学们都很认真的在听。潘xx同学畅聊她的寒假社会实践心得，在交流的过程中虽然有一点点的不足，但我们还是学到了很多。很多同学都上台交流了他们寒假的社会实践心得，虽然有些实践很小，但终究试一次我们的实践，这就是一个好的开始。夏xx以及黄年同学也交流了自己的寒假心得。潘xx同学在大家交流过后带大家做了个小游戏，同时也宣布着会议的结束。潘xx同学宣布会议结束。

一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我 们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼？谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园，踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，为自己书写一份满意的答卷？在注重素质教育的今天，假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。

寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代学生接触社会，了解社会。同时，实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。学校是一个小社会，步入高中就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风 吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现高中生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

为响应学校通过假期社会实践活动提高自身素质能力的号召，也为了能更好地学一 些在学校课堂上学不到的知识，寒假尚未开始，我就计划这个寒假要找份寒假工的工作。放假第二天，我就开始四处留意县内那几家超市是否有意想招临时工。回家后，我发现县内又增多了一家超市，即家家福超市。据我所了解，家家福超市是今年元月才新开的超市，而且，我去那超市走了一下，发现这家家福超市还挺大型的，而且，这里面的员工好像不怎么够。所以，我想，也许我可以在这里做临时工。打定主意后，我就去问超市里面的工作人员，超市是否又打算想招收临时工。

结果，还真问对了。里面的工作人员告诉我，这家超市正打算招一部分大学生做假期工。真是天助我也，我暗自庆幸，并向工作人员问清了超市大概什么时候会出招聘通知，工作人员也告诉了我，要我过几天再来看超市贴出的招聘通知。真的很感谢这位好心的工作人员。过了两天，也就是元月31号那天上午，超市的人员就打电话给我，让我2月1号去上班，并让我下午去超市向我即将要做的工作的负责人报到，并了解下上班时间和超市的一些管理制度。下午，我去见了负责人，知道了上班时间。上班时间是这样的：

两班制——早晚班和中午班。早晚班的上班时间是7：00——12：00和18：00——23：00；中午班的上班时间是12：00——18：00。而我的工作是销售面包。而且，我还了解到，其实我见的负责人就是我的老板。