2023年学以实践的演讲稿 实践部演讲稿(汇总9篇)

演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在社会发展不断提速的今天，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢？那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

学以实践的演讲稿篇一

尊敬的罗书记、xx辅导员、xx辅导员、在座的学姐学长及各位同学：

大家下午好!

我是来自xx班的学习委员xx，本人性格开朗，积极活跃。此次参与竞选的职务是实践部部长。

光阴似箭，时光荏苒。在过去的一年中，先后参加过校级、省级等大型社会实践活动。成功从500多人中脱颖而出，成为校团委社调中心的一名调查员兼秘书部干事，参与过社调中心组织的见习调查，黄石港区政府组织的“关于打造宜商宜居宜游的幸福城市”社会实践采风活动，元月成功从来自全国各大高校近400名志愿者中胜出，与我校四位同学参与了共青团贵州省委组织的快乐学校志愿支教活动并担任梦想班级班主任（其中有李雅琴，黄梦，关一枝，让我们一起为这三位女生鼓掌，谢谢），在此次支教中表现优异荣获共青团贵州省优秀志愿者称号，4月7日，在湖北省第九届资教湖师专场报告会上做过快乐学校专题报告，同时荣获湖北师范学院优秀志愿者，湖北师范学院寒假社会实践积极分子的荣誉称号，四月参与了团委组织的两个大型活动：南风窗举办的《调研中国》以及共青团湖北省委举办的“百万学子追寻中国梦”活动。

论知识，同时也学会了在各项活动中应用这些知识，做到理论与实践的`有机结合。

如果成功当选为实践部部长，我会把“日常工作特色化，特色工作经典化”，在完成本部门工作的同时，提出以下几点建议：

（3）加强与个院系之间的联系，组织跨院系跨专业的调研活动；

（6）同时也可以组织跨省社会实践活动，争取与快乐学校达成合作协议，让它成为我院社会实践亮点，成为我们化学院的新名片。将我们化环学院带出学校，走出湖北，推向全国。

希望在以后的寒暑假社会实践表彰大会上有更多的化院人，我是关志辉，我为化学院实践部代言。也希望各位能投上你宝贵的一票。谢谢大家。

学以实践的演讲稿篇二

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

我是电力0901班的xxx，现在是实践部的一名委员，今天我竞选的.职务是实践部部长。

站到这里，首先呢，我是自信的!我的自信有二。第一，自信源自我内心的一个很单纯的想法，因为我爱这个部室，就是这么一个很单纯的想法，才有了去做下去的勇气。第二，自信源自我对这个部室所作的多少，从“xx年的首届社团大联欢”筹办，到担任自动化系社团部负责人，再到xx年十月分组织我系七大社团的招新工作，再到“第二届社团大联欢”的策划和筹办...我不敢说每一件事我都做的那么的圆满，我想说的是我都用心去做了...

其次，站到这里我是骄傲的。因为一路走来有太多的酸甜苦辣，记得我在日志上写过这样一句话：“我是一只曾经折断过翅膀的孤雁，正在朝着我认为对的方向滑翔...”学习和服务大家我都没有放弃!

奖学金和站在这里就证明了我自己!谢谢大家!我的演讲完毕。

学以实践的演讲稿篇三

学以实践的演讲稿篇四

各位老师同学：

我知道今天来参加竞选的都是各班里精挑细选的精英，实力都不一般，实践部竞选演讲稿。但我始终以我年轻我自信为信条，今天之所以能站在这里，绝大部分是因为我的自信。当然，能力也很重要，但能力是可以培养的，我始终相信自信是一切的开始！

在我的眼里，学生会是一项神圣的工作，他是为全校师生服务的，有句话说大学是半个社会，我之所以想加入社会实践部,是想为更多的人服务，并结识到更多的人，学到更多课本以外的东西。

不想说太多说再多也没用，那只不过是一时的***，***是不会持久的，我会用我的实际行动来告诉你们的！如果我当选，不管是什么职务，我都会全力以赴，本着为全校师生服务的原则，努力学习和工作；如果我不能当选，我也不会灰心丧气。因为我曾竞争过，那也是一种成长，我会在今后更加努力学习，同时希望学生会工作在本届学生会成员的领导和管理下越做越好！

最后，希望各位评委为我投上信任的一票，给我一次展示自我的机会！谢谢！！

社会实践部是学生会向社会的延伸，是学生与社会连接的`纽带。自建部以来一直以全心全意为同学服务为宗旨，本着帮助同学们实现“融入社会，实践人生”的目的，致力和同学们息息相关的社会实践方面。

目前社会实践部下设有兼职信息中心和大学生实习基地。其中，兼职信息中心将为同学们提供丰富、快捷、有保证的兼职机会；大学生实习基地的建立，将为同学们进行实习开辟新的途径，提供有价值的实习岗位。在这里，我们还会举办社会实践活动介绍会和经验交流会，帮你为社会实践做好充分准备。此外，一些常规活动在社会实践部也是不可或缺的，包括产品代理、公司宣传等——内容丰富、形式多样！

总之，社会实践部是你了解社会的好媒介，是你融入社会的好途径，是你锻炼能力的好场所，是你收获经历的好地方！社会实践部在20xx年度学生会部门评比中，被评为四大“优秀部门”之一。

学以实践的演讲稿篇五

青岛啤酒是20xx、20xx年开始做知识管理，也经历了几个阶段，有一个由浅入深的过程，在这个过程当中有一些实践，今天我与大家分享的就是青岛啤酒知识实践的应用。一、青岛啤酒为什么要做知识管理?二、三力合一推进知识管理的方法的道、法、术。三、知识实践的价值体现。

百年青啤的知识管理实践——第七届知识管理高峰论坛演讲：一、青岛啤酒为什么要做知识管理?青岛啤酒为什么要用知识管理?基于三个主要的原因：一是百年老店知识资产的传承;百年老店业务管理需求;百年老店是不是企业常青。青岛啤酒具有百年的沉淀，有大量的知识资产，但缺少共享平台。第二青岛啤酒学习型文化和组织已经创建，但是缺少相应的管理机制支持其落地。第三，知识管理活动开展也是比较分散，未形成连续的管理过程。我们做知识资产就是把百年沉淀的知识资产管理并经营出去，这是青岛啤酒做知识管理的主要动力。

业务和管理的需求，一是战略发展的需求;二是商业模式转型的需求;第三，价值链的延伸和快速反应。基于管理的要求，也就是员工由个人学习转向学习型组织的创建。第二个层面是资产负债表所表现的都是有形资产，无形资产没有表现在资产负债表。青啤更加重视无形资产的价值。我们的愿景是创建国际化大公司，我们要走向国际化。

作为一个企业，在做大做强的过程当中如何提高企业的能力?一个是我们每一个企业成立的时候体现的主要是个人，这是我们提出来的自爱。当组织走到一定的规模，就会形成一个小团队，小团队之间的相互默契和相互配合支撑和引导这个公司的发展，我们称为互爱。当公司发展到一定的规模，要形成一个组织能力，就是我们要有友爱，依靠团队的支撑和系统能力的支撑来发展。

最终我们要形成一个跨组织能力的社会责任的公民企业，就是大爱。企业不仅要为股东获取利益，为员工创造价值，同时要为社会创造税收，要帮助社会的贫困包括一些灾难要捐助，还有慈善机构等等，是跨组织的社会系统的能力组合。所以说，我们的理念是，你尊重多少人，就有多少人尊重你;你能帮助多少人成功，就有多少人帮助你成功。我们的责任是什么?你能帮助多少人赚钱，就有多少人帮助你赚钱;你能为多少人负责，就有多少人为你负责。

我对知识管理的理解是这样的，我们开始的时候知识管理实际上就是简单数据的整理、收集，因为散落在企业当中100多年有很多数据，比如说生产数据、质量数据、财务数据等等。我们公司1993年上市的时候，整理了90年一共是49类数据，出版了一本90年代大庆的资料，如果散落在各个层面的数据没有整理，这些信息为谁所用?所以我们的信息经过信号系统的处理变成为知识，这个知识里头有隐性知识和显性知识。

知识一定要传播，如果不传播放在知识库里头的知识是没有用的。所以说，我们通过传播形成组织积累，现在的平台就是我们使用的知识管理平台，知识管理平台很重要的就是知识管理的交易平台，也就是市场平台，大家在这个平台上进行知识共享。同时我们创造了知识管理的平衡积分卡，同时必须配套的是知识管理的激励机制。我们认为，知识管理就是把个人知识转化为组织智慧的有效途径。百年青啤的知识管理实践——第七届知识管理高峰论坛演讲：第二，我们的方法是什么?青岛啤酒三力合一推进知识管理。

1、牵引力。青岛啤酒的使命是成为拥有全球影响力品牌的国际化大公司。我们的使命是用我们的激情酿造出消费者喜好的啤酒，为生活创造快乐，也就是说青岛啤酒用激情为消费者创造快乐，这是知识管理方法论很重要的`一个方面，牵引力。

2、推动力。我们公司获取知识产权的频道经营知识，我们利用km这样一个知识平台建立了知识库，把业务文档、规章制度以及经验案例全部放在知识库里大家分享，e化流程把管理流程全部e化放在知识平台上，我们建立了非正式组织的社区，同时我们还有贴近业务的一体化km平台。在三力推动的影响下，我们的知识管理推动力与频道经营是如何经营的?有传播体系、运营体系和评价机制、激励机制。我们的频道经营是总部设立了中央频道，其他各个营销、信息、专业频道我们把它叫做专业频道，然后我们还有便不再全国各地的经销办公室、省大区以及子公司，形成了地方频道。

我们的地方频道和中央频道是互动的，地方频道可以把优秀的知识推荐到中央频道，中央频道有专业部门审核和评价，才能进入中央频道统一播放。这是我们的传播体系，我们的评价体系也就是说运营体系是频道定位、频道建设、频道评估、频道改进，都由我们的专业部门负责，按照我们体系的运作来进行。我们每个月公布各个单位的频道积分情况，根据我们的kpi指标进行评价。我们的激励机制是对组织和个人有激励评价的标准，比如说组织上从一频道到七频道的等级，员工到高中到院士的评分体系，主要是激励大家为知识管理提供知识贡献。

3、支撑力。如何贴近业务的一体化km平台，这是中央频道的栏目上有业务文档案例和最佳实验交流和专业知识。这是专业频道，比如说生产、制造系统，安全与职业健康，能源环保管理，还有会议、日程管理团队等等，都能够展现出专业频道。地方频道，也就是说子公司，子公司可以看到中央频道，在中央频道也可以看到地方频道，所以可以在平台上看到很多信息，包括待办事项也非常重要。

百年青啤的知识管理实践——第七届知识管理高峰论坛演讲：第三，知识管理实践的战术。

知识管理实践重新从三个方面，一是个人能力提升;二是如何让组织能力提升;三是公司形象如何得到提升。

1、个人能力的提升主要通过在知识管理的模块，我们通过知识管理培训，包括国家20xx年发布的知识管理标准，以及知识挖宝活动，充分调动我们员工收集、梳理知识，把过去沉淀的知识通过梳理、整理出来。还有我们正在建设的保障管理学院，通过这几个方面员工挖宝活动，也就是说我们做一个项目，我们现在在公司所有的管理项目当中都是按照项目管理的要求进行，重大项目的类型、分类体系、具体文档、运营机制等等，同时我们建立关键的知识地图。

2、组织能力的提升。通过运营效率和管理效能的提升提高企业的经济效益，可以为企业带来多大的价值?这是企业非常关注的。所以我们的感受知识管理就是通过提高业务效率和管理效能来创造企业效率。在我们的实际应用过程当中，深深地感受到通过知识管理这个平台，管理效益提高了。如何提高运营效率?一个是聚焦业务和支撑，知识产品标准化、结构化、可视化;二是信息平台全面整合，避免信息孤岛;三是开辟了网上论坛，促进全员清单和知识交流。四是开展了三大主题活动，推进隐性知识显性化。

信息平台的全面整合，三大主题：一是最佳实践交流，我们定期要举行公司知识管理的最佳实践交流，把优秀的企业，积分在前面的企业做推介，和大家分享实践交流。二是qc管理，也是推进知识管理，我们在网上知识平台上都可以查到qc活动，这是员工的建议、意见，给公司带来的知识，qc成果、最佳实践在知识门户上都可以看到。同时进行了一些技能大赛，这些活动都是系统化的，不是仅仅建立知识管理，整个公司管理就提升了，必须是系统化的，包括人力资源的机制。我们创造了这样一个氛围，使员工的隐性知识转化成显性知识，让全公司得到分享。

如何提高管理效能?很重要的一点就是流程e化，有很多企业做了很多制度，但制度没有固化，制度缺少执行力。通过e化以后，所有的员工都可以经过你的结点去提示你，你就自动进行处理。管理效能提高还有很重要的一点，一个是授权，一个是管理时钟，同时要提出效能很重要的还有项目知识和知识地图、积累知识资产。我们公司在20xx年以前是书面会签的方式，一个文件转下来，会签有时候要1个月、20天，因为有人在出差，或者流程要看几天，别人不能处理。

现在流程可以同步进行，所以我们的流程效率的提升平均在40%以上，我们用2-3天的时间完全可以完成。还有一点很重要的，我们使用办公自动化以后减少了纸张的使用。管理时钟，我们通过管理时钟的编制与查询我们有中心级管理时钟，有职能级管理时钟，有技能级管理时钟，这主要是确定公司的重要会议。这些专业职能的会议都在管理时钟，根据时钟的执行、跟踪进行评价。我们同时引入了项目管理的知识地图管理，提高知识资产的价值。

我的体会知识管理成功的七个关键要素，一是知识管理与企业经营战略相结合;二是高层领导的全力支持;三是全体员工的积极参与;四是创建学习型组织的企业文化，这是非常重要的;五是激励机制，鼓励知识共享的激励机制;六是扁平化的组织架构，也是支撑知识管理非常重要的一个环节;七是技术层面易于使用的知识管理软件。

学以实践的演讲稿篇六

大家好!

首先,我代表浙江理工大学经济管理学院暑期社会实践”遂昌金竹小学支教”小分队的所有成员,向给予我们支持的校领导和村委们表示最真诚的感谢，向可亲可爱的.小朋友们表示最诚挚的问候!

我们是一群来自浙江理工大学经济管理学院人力资源管理专业的学生.作为当代大学生,我们有着火一样的激情,有着对社会贡献一份力量的淳朴愿望.

我们知道,金竹镇虽然地理位置相对偏僻，是乌溪江上游以丘陵中山为主的山区乡镇，但是地域广阔，山多地少，劳力富足，是遂昌县人口第三大镇和重点产粮镇之一，也是全县油茶、板栗等农副产品的主产地和集散地。经济同以前相比，有了较大发展.金竹镇各项事业全面发展，现有金竹镇中心小学、古楼中心小学、梭溪中心小学，20xx年，适龄儿童入学率100%，在校巩固率100%，至今培养出了七位博士生，其中北大3位。今年8月，实施了金竹中学及中心小学的合并，使金竹镇的教育资源得到了有效整合.我们正是看到了金竹镇教育事业发展的良好势头以及金竹镇的孩子优异的潜质并且相信我们的到来可以为这里的教育事业尽一份绵薄之力,所以选了金竹作为我们的实践基地.

据说“金竹”则源于一则美丽的传说。“金竹”为传说中皇子金宝和村姑竹如两人名字各取一字而成。如此美丽的传说衍生出了这一方美丽的土地,而这一方美丽的土地也滋养了这里美丽的父老乡亲们.

我们的到来或许不会改变这里的青山绿水,但是这片青山绿水将永远镌刻在我们的脑海.

在这里，我们将有效地利用自己的条件，为学校和孩子们做一些我们力所能及的事。我们为孩子们带来了一些课内外的学习资料,我们会每天适时地对孩子们进行功课辅导.而且,我们还会开展一些关于安全、生活的知识讲座,以提高孩子们的安全意识和生活技能.；进行一次奥运知识竞答，帮助孩子们了解奥运；作一次四川地震简介及宣传一些防震小知识，以提高大家对地震的关注。

此外,我们还将开展一些小游戏、组织大家看一些有教育意义的动画片、电影等，以丰富大家的暑期生活。

在我们的实践期间,我们会筹划组织一次活泼欢乐,多姿多彩的文艺汇演,我们小分队将和孩子们一起表演,也热情邀请我们可爱的爸爸妈妈们和我们一起参加,为此次的实践活动画上圆满的句号,也为今后的学习生活增添一段难忘的回忆。

社会实践，一个新时代的产物，它为我们创设了契机。淳朴善良的朋友们，加入我们吧！我们有理由相信我们将在这一环境中逐渐成长、成熟起来，并重新认识了解自我。我们有理由相信，这将会是一次成功的社会实践，无论是对孩子们或者我们自己来说。

当然这样一次社会实践活动我们还是将安全问题放在第一位的，考虑到有些孩子可能不是住在本村，并且上学的路程也较远，乘车不太方便，所以请大家做慎重的考虑。但是我们会尽量满足大部分孩子的要求，我们会走访邻近乡村，让更多的孩子参与到我们的活动中来。

最后,再次感谢给予我们支持的领导,家长和孩子们.感谢你们让我们有这样一个同你们共同学习生活的机会。

学以实践的演讲稿篇七

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学大家下午好：

今天由我代表烹饪与食品工程系美食研究社作课题讲解，由我和xxx同学作答辩，解答各位评委老师的问题。

我们申请的项目是：从历史看现代川菜的发展——川菜职业教育中的创新性管理思维。

谈到川菜的发展我们不得不谈到它的历史，它主要经历了两个大时期：一是：秦汉年代川菜的兴起，二是：1906—1935年现代川菜的跨越式发展。川菜它是第一个离开地球的菜系，中国的航空员曾经把它带到了太空，它也是第一个走出了国门的菜系，像麻婆豆腐、宫保鸡丁这些耳熟能详的名字见证了它的辉煌，面对国外严格的卫生要求和严密的监管体制，它不但生存下来，而且还枝繁叶茂不断壮大。这和川菜职业教育中的创新性管理思维是分不开的，作为培养餐饮人才的高等院校，他们在职业教育中的管理体制和创新性思维值得我们学习和借鉴。

我们作为院校学生很少有机会和优秀企业面对面的深入交流，而这次学校暑期活动正好给了我们一个展示的平台。

对于此次社会活动我们将会达到三个目的：一是，通过暑期对我系的梯级模块教学改革新的思考方式和改革意见；二是，我们正在努力争取和四川烹饪学院的学生会一起来做这个课题的研究，这样有利于我们加强和同等院校学生的交流，学习他们先进教学管理经验，希望从中能得到有益于我校更好发展的资料；三是，通过这次社会，开阔我们的眼界，拓展我们的思维，将更有利于社团整体的提升和发展。

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学以实践的演讲稿篇八

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家晚上好!

我是教育科学学院09级应用心理学专业的xxx，很荣幸代表我院社会实践先进个人在此发言，在此向各位老师同学表示衷心的感谢。

来到大学后的第一个寒假生活对我来说是那么的不寻常，因为在这个寒假，我参加了我院的寒假专调队，虽然寒调生活只有短短的十来天，却足以让人回味无穷。寒调过程使我明白了社会实践活动调查是一项充满着欢笑与泪水、成功与艰辛的活动，既要严肃、认真，又需要细心、虚心。

在此次具体的寒假调查过程中，第一步是选题，选题最重要的是注重理论意义、现实意义以及创新性。出于专业知识应用的考虑，我们主要从教育学、心理学等方面来做选择，在我院田澜副教授的指导下，我们选择文理分科成为我们的寒调课题，目的是在新课改的背景之下探讨文理分科的现状及其对高中生的影响。其次是编制问卷，这是整个寒调过程中漫长而艰辛的一步，在讨论中，每个题目都要经过深思熟虑的思考以及激烈的讨论，在语言应用方面也要经过周密的组织与思考。紧接着就是发问卷，在这个过程中，我感受到这是一项最能锻炼人的社会实践能力的工作，这需要我们的人际交往能力、与人沟通能力，以及我们的亲和力等。

另外，本次寒假社会实践活动给了我颇多的启示，从而也让我认识到了自身存在的不足之处。首先，与队员的团结合作能力有待改善，在我们小组中存在着不同的思想、不同的为人处事风格，每当一种新的想法、新的观点呈现在我们眼前时，都会有激烈的讨论，这时，就需要我们撇开自己狭隘的思维，站在不同的角度来思考问题，以一种宽阔的胸襟容纳他们。其次，与外界沟通能力，待人处世能力有待改善，在此次的实地调查过程中，学长学姐们给了我一次锻炼的机会，他们让我首先上前去主动与别人交谈，当时的我坚信，有他们作为我的榜样，任何阻碍都将烟消云散;但是，在主动交谈之后，我还是发现自己与人沟通时说话会显得有点语无伦次，不能很好的把握谈话的中心，这要求我以后要注重谈话艺术的培养。最后，理论知识要加强修养，在撰写报告的过程中，提取观点不能上升到理论水平，即使观点提出来之后，也不能进行很好的分析，这使我明白在以后的学习过程中，不能只停留在表面层次的学习，应该形成抽象思维。

当然在实践活动中，我时刻不忘自己是一名师院学子，以“诚、毅、勤、敏”的校训勉励自己。从中我体验到了做任何工作的不易，体验到了高中莘莘学子的刻苦与努力，体验到了社会要求我们这一代要学会承担的责任，更体验到了奉献的意义。同时这次社会调查培养了我的人际交往能力、组织能力、独立工作能力和团队协作能力，增强了社会的责任感和自我评价能力。

社会实践，伴随着泪水与汗水，夹杂着快乐与劳累，在成长中受益，在成长中成熟。我们期待着明天会带给我们更多的见识，拥有更多的收获。相信在今后的道路上，我们能把社会实践中学到的东西运用到工作中去，而这必将会是我们人生中的最美好的回忆之一。

最后请允许我代表教育科学学院全体社会实践成员做如下承诺：尽已所能，服务社会，不断提升自己的社会实践能力和综合素质，为建设富强、民主、文明，和谐的国家做出新时代大学生应有的贡献。

谢谢!

学以实践的演讲稿篇九

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家晚上好!

我是教育科学学院09级应用心理学专业的，很荣幸代表我院社会实践先进个人在此发言，在此向各位老师同学表示衷心的感谢。

来到大学后的第一个寒假生活对我来说是那么的不寻常，因为在这个寒假，我参加了我院的寒假专调队，虽然寒调生活只有短短的十来天，却足以让人回味无穷。寒调过程使我明白了社会实践活动调查是一项充满着欢笑与泪水、成功与艰辛的活动，既要严肃、认真，又需要细心、虚心。

在此次具体的寒假调查过程中，第一步是选题，选题最重要的是注重理论意义、现实意义以及创新性。出于专业知识应用的考虑，我们主要从教育学、心理学等方面来做选择，在我院田澜副教授的指导下，我们选择文理分科成为我们的寒调课题，目的是在新课改的背景之下探讨文理分科的现状及其对高中生的影响。其次是编制问卷，这是整个寒调过程中漫长而艰辛的一步，在讨论中，每个题目都要经过深思熟虑的思考以及激烈的讨论，在语言应用方面也要经过周密的组织与思考。紧接着就是发问卷，在这个过程中，我感受到这是一项最能锻炼人的社会实践能力的工作，这需要我们的人际交往能力、与人沟通能力，以及我们的亲和力等。

当然在实践活动中，我时刻不忘自己是一名师院学子，以“诚、毅、勤、敏”的校训勉励自己。从中我体验到了做任何工作的不易，体验到了高中莘莘学子的刻苦与努力，体验到了社会要求我们这一代要学会承担的责任，更体验到了奉献的意义。同时这次社会调查培养了我的人际交往能力、组织能力、独立工作能力和团队协作能力，增强了社会的责任感和自我评价能力。

社会实践，伴随着泪水与汗水，夹杂着快乐与劳累，在成长中受益，在成长中成熟。我们期待着明天会带给我们更多的见识，拥有更多的收获。相信在今后的道路上，我们能把社会实践中学到的东西运用到工作中去，而这必将会是我们人生中的最美好的回忆之一。

最后请允许我代表教育科学学院全体社会实践成员做如下承诺：尽已所能，服务社会，不断提升自己的社会实践能力和综合素质，为建设富强、民主、文明，和谐的国家做出新时代大学生应有的贡献。

谢谢!