最新我爱大学生 大学我爱我校演讲稿(模板5篇)

敬爱的党组织:

终于等到今天，可以走进党课的课堂，去聆听党的教导，心理感觉很复杂，不能说激动，也没有太多的兴奋，反而开始迟疑，这时我不得不问自己一个问题：我了解我们的党吗，我真的准备好要加入这个集体了吗，我有资格加入这个代表着中国最广大人民利益的先进集体吗?这些问题在上大学前并没有引起我的注意，在接受义务教育阶段我从书本上知道了一些关于知识，可并未做任何的思考、老师怎么讲就怎么听，考试怎么考就怎么背，可以说对于党对于政治是持冷漠的态度。我只是贪婪的享受着党为我们创造的一切便利，感觉中国和我没有丝毫的关系。随着年龄的增长和思维方式的改变、我对党的认识也在逐渐的加深，越来越准确。

在我脑海里的出镜率是相当高的，小学时加入少先队，知道了红领巾是国旗的一角，每天都唱着国歌，但是从来也不知道，我们为什么要唱国歌，老师说我们要爱我们的党，爱我们的国家，可总归是年龄小并不知道其中的含义。即使这样，我也以加入少选队为荣，在国旗下表现的总是很规矩，似懂非懂的接受者党对我们的教导。那时的我是个好学生，在党的教育下，我知道热爱祖国是每个中国人必须具备的道德品质，对于祖国充满了热爱，甚至在小学作文里写道，长大后我要为祖国的繁荣富强做出自己的贡献，现在想想那时候之所以会写下这样的话语，可能有两个原因;第一个原因就是热爱祖国，在每个小朋友的心中加入少选队都是一件很光荣的事情，热爱祖国，长大后报效我们的祖国是多么的光荣，多么的理所应当，第二个原因就是无知;那时的我不知道天高地厚，以为自己的梦想长大后都可以实现，根本不知道要想报效祖国是要付出多少艰辛和努力。这就是一个有着爱国热情而又幼稚无知的我当时最真实的想法。很可爱吧!

转眼间我已不再是少先队员了，离开了小学，思想也不再那么单纯，那么幼稚了。进入高中的第一年就有机会加入中国共青团，可是仅仅是因为考试成绩没有达到老师的选拔标准就错过了那次机会，当时只有最优秀的学生才可以加入团组织，没有能够成为团员让我感觉自己不再是老师眼中的好学生，同学心目中的学习标兵。到了初二那年机会再次来临，这次我顺利的加入了共青团，成为了一名光荣的共青团团员。

直到现在我还清晰地记得，我的入团申请书一共重抄了六遍才敢填写正式的入团申请表，每个字都写得很认真，认真的都有些不像话了，短短的五百多个字我抄了三天。当时我并不是因为对共青团的向往才如此渴望的想要加入团组织，我只是想通过团员这一身份来证明自己的优秀。那时读书学习就是为了考个好高中，以后能上个好大学。共青团对我来说并没有什么特别的含义。

可是、让我万万没有想到的是，进入初三，班上百分之九时的同学都成为了团员，他们中的很多人甚至连入团申请书都没有写过。我开始怀疑了，怀疑共青团这个集体到底是个什么地方，是谁想加入都能加的吗?就连整天在学校里闹事的所谓“混混”学生都成了团员，我开始反感，我不明白是老鼠屎坏了汤，还是这本来就不是一锅好汤。我有两条路可以选择，一条就是坚持自己原来的看法，想当然的认为无论在哪个群体中都有不好的因素，当时常用“北大也有卖猪肉的毕业生”这句话来安慰自己。第二条路就是因为少数人而否定这个团体。还没来得及思考清楚这个问题，我已不知不觉的进入了高中，开始为了高考奋斗。再也没有时间去思考这类不相干的问题了。

我所在的高中是一所市重点高中，在我的家乡襄樊，算是二流的高中，学校文化很简单，就是为高考是从。为了让我们尽早进入状态，我们在高一的下学期就文理分科了，上半年的政治课、历史课都是混过去的，几乎没有一个人在认真听讲，最后选择文科的学生大都是学理学不下去的。政治教育就此打住。上高一的那年正好是爸妈所在的襄樊第一针织厂(国有企业)资产重组，单位有一些福利房，但是由于数量有限，还有一部分人没有分到房子，就有人开始闹，这次我第一次听到有人骂党，听到周围的人大谈党政机关内部的贪腐，贪腐问题有多么的严重，就连党员都在咒骂我们的党，这些言论我也就听听，也没有去做更多的思考，那时的我没有时间也没有能力去做这样的思考。

你爱你的学校吗，你想不想为你的心中对学校的感情作一次演讲呢?下面是本站小编为你整理的几篇大学我爱我校演讲稿，希望能帮到你哟。

亲爱的老师们、同学们：

大家好!

我们渴望洁净的地球，渴望健康的生命，渴望环保的家园。但我们，更渴望美丽的校园。我今天所演讲的主题就是《爱校如家，携手共建美丽校园》。

今天，当我们走进校园，绿意盎然，树木虽小，已形成了四季长青的园林环境;捧书阅读的同学成为学校一道亮丽的风景线;走上教学楼，教室窗明几净，走廊上干净整洁。看着这些变化，我感慨良多。然而，在这一切美景的背后，我却看见了另一幕。树下，小小的纸团静静地躺着;树枝不知被谁折断了一根;墙壁上还残留这几个乌黑的鞋印，空荡荡的教室内却依旧灯火通明，楼梯的扶手更显得摇摇欲坠……这一切都与我们美丽的校园环境格格不入。

要知道，绿色的校园环境是我们每一个人的共同追求，创建绿色校园要从现在做起，从生活点滴做起。从不随地吐痰，不乱抛食品包装物等垃圾做起;从爱护花草、绿化环境做起。从不践踏草坪，不攀枝折花，爱护花草树木做起。随手关灯，节约每一度电;拧紧水龙头，节约每一滴水;捡起地上的纸屑和饮料瓶，保持环境卫生。用绿色的实际行动去影响周围的人，共建一个和谐绿色的校园。你知道吗?在我国吉林省有一所浑江小学，这所学校仅有80张课桌。令人称奇的是这80张课桌，居然是在1949年新中国成立那一年制作的，历经了63年的岁月蹉跎，却依然完好如初，整洁如新。

当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡。当我们坐在窗明几净的教室中学习时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中生活时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着知识。我们满怀激情，畅想未来!

老师们、同学们，手边留情花似锦，脚下留情草如茵!爱护学校，是我们的义务;爱校如家，是我们的心声。让爱校如家成为我们每位同学的自觉行动;让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为;让我们行动起来，抛掉自私自利的陋习，去爱护环境，从我做起，从点滴做起，从现在做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加和谐宜人。

谢谢大家!

尊敬的领导、老师、同学们：

大家上午好!今天我们开展“美丽港南、清洁乡村、美丽校园”活动的启动仪式。目的在于进一步动员全校师生迅速行动起来，围绕“乱扔乱倒、乱堆乱放、乱贴乱画”等影响校园环境的突出问题，统一安排，统一标准，统一行动，集中力量打一场环境综合整治的攻坚战，全面清洁校园，全面整治环境，全面提高师生生活质量，加强校园管理，培育文明和谐新风，打造美丽校园。

1、人人动手，从我做起，争做美化环境的志愿者。

牢固树立“热爱家乡、保护环境”的思想，自觉增强文明卫生意识，踊跃参加街道(村庄)环境整治活动，自觉搞好家庭内外环境卫生，切实做到垃圾不乱倒，污水不乱泼，粪土不乱堆，柴草不乱摆，工具不乱丢，禽畜不乱放，杂物不乱抛，棚舍不乱搭，杆线不乱拉，水沟不乱挖，共同营造天更蓝、水更清、地更洁、村更美的生活环境。

2、全民参与，树立新风，争做文明风尚的宣传者。

自觉摒弃不良习俗和不文明行为，不随地吐痰，不乱丢乱扔，培养良好公共卫生习惯。主动教育家庭成员自觉遵守公民基本道德规范，培养良好的社会公德、家庭美德和个人品德，以文明行为引领身边人，形成人人关心家园、人人爱护家园、人人建设家园的良好氛围。

3、倡导正气，强化监督，争做优美环境的维护者。

要积极维护优美的环境，不乱堆乱放，不乱泼乱扔，不私搭乱建，不乱停乱放，不毁坏公共设施。认真履行监督义务，对破坏环境卫生、损毁公用设施的现象和行为进行劝阻、制止，为建设美好家园尽一份心、出一份力。

4、要积极响应党委、政府的号召。要求我校全体师生从我做起，从现在做起，带头做好清洁乡村、美丽校园，做到不乱倒垃圾、不乱排污水、不乱堆杂物、不乱毁绿化，对校园进行全面清理，消灭卫生死角，认真搞好个人卫生、公共卫生，保持环境清洁卫生。

5、要以身作则，加强对学生进行教育。要求全体教师积极行动起来，珍惜本次活动的机会，充分发挥自己的宣传作用，用自己的言行感染学生以及更多的人，投入到“美丽港南、清洁乡村、美丽校园”活动中来。要带领和鼓励学生清扫垃圾、清除杂物，要鼓励学生养成科学卫生的生活方式和文明行为习惯，自觉维护环境卫生，共同建设“天蓝、地绿、水净”的美好家园。

6、支持和鼓励学生参加主题活动。支持和鼓励学生参加学校开展的“清洁家园·争当环保小卫士”、“清洁家园·小手拉大手”、“清洁家园·弯腰行动”等活动，把学生培养成为环保卫生的“运动员、宣传员和监督员”。

学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的美化靠大家共同努力，我们要改掉不良的陋习，多一份责任，从我做起，从身边的小事做起，共同创造美、保护美、享受美，同时把生态文明理念宣讲到每一个家庭，以文明行为引领身边人，形成人人关心家园、人人建设家园的良好氛围。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们好!

我是来自一年级382班的陈艳，今天我演讲的题目是：《做文明使者，爱美丽校园》。

同学们，“借山光以悦人性，假湖水以静心情”。在绿草如茵，鸟语花香的校园环境里，大家会潜移默化的受到美的熏陶，舒畅的放飞美的心灵，我们要懂得珍惜幸福啊!我们有幸走进这美丽的校园，走进缤纷的大千世界，就应当珍惜这份不易的幸福，不要让这一份幸福悄然的遗失在我们不文明的言谈举止间，更不允许“脏、乱、差”等不和谐的现象来危害我们自己的健康。同学们，一句“谢谢”，一声“对不起”，这小小的举动就能透露出我们的人格、我们的思想和我们的魅力。

我们作为新时代的高中生，不但要学好生存技能，而且要承担自己应尽的责任。“风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心”。我们不一定要做出惊天动地的大事，只要将自己溶入社会中，从身边的小事做起，我们的国家就会有希望，就会富强。同学们应充分发挥“学校是我家，创建靠大家”的主人公意识，教室脏了，同学们会马上打扫;水龙头漏水，同学们会自觉关好;电灯亮着，同学们会主动关上;校园的纸屑，明显的少了;地上的垃圾，过往的同学自觉捡拾，墙上的涂鸦和脚印，没有了。这就是文明，这就是健康，这也是爱家、爱校、爱自己。同学们，让我们从身边的小事做起，不为别人，就为自己，为岁月赐给我们的年轻的臂膀和这一股热情，伸出你热情的双手吧!

有这样一首诗：

见过一片海

用渊博的知识激荡起壮阔的海面

曾经我还遨游在里面

采过一丛花

用智慧的碰撞绽放出含蓄的花瓣

曾经我还沉浸在这片芬芳里

职中——是我向往的海洋、花园和起点。这里的每一景都令我倾心，而这里的每一点不文明都令我们痛心。我们在这一片广袤的海洋中遨游，获取的不仅仅是无涯的知识，更多的应是知识背后那一份人生的真谛。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。校园的文明、校园的清洁、校园的美丽是我们每一份子用双手撑起来的，同学们，不论在何时何地都不要忘记我们的手中托着的是我们的校园，我们就是学校的主人，我们的举止言谈就是在给我们的校园涂染着色彩，只有给校园添光彩，不要给校园涂黑色。

同学们，我们要以青春的激昂，以年少的锐气，坚守诚信，守住本分;坚守勤奋，守住理想;坚守科学，守住信仰;坚守信念，守住精神，深刻领悟“只有清洁我校园，健康才能伴我行”所蕴含的哲理，用昂扬锐气在天地间写出一个大大的人生来。

谢谢大家!