大学生年度第一学期工作计划(优秀6篇)

大学生年度第一学期工作计划(优秀6篇)

ID:4105783

时间:2023-10-03 12:12:38

上传者:笔砚 大学生年度第一学期工作计划(优秀6篇)

计划可以帮助我们明确目标、分析现状、确定行动步骤,并在面对变化和不确定性时进行调整和修正。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!

大学生年度第一学期工作计划篇一

自成教育”是我校在新德育理念指导下开展的德育实践研究课题,探索人本德育、生活德育、细节德育、体验德育、“身正”德育的各种细化渠道,让德育真正“走向生活,走向对话,走向体验,走向创新”。全体教工都参与进来,人人育人、事事育人、时时育人,真正将自成教育落实到日常教育工作中。初一年级以自信成功为主体,以“陶冶情操”为目标,以“扎实管理、突出重点、全面合格”为重点,致力培养成熟的初中生。本学期将继续努力贯彻落实初一年级的“迈好青春第一步,自信---成功”,特制订计划如下:

1、学期之初开展自成教育,好习惯从入学第一天开始。

2、根据学校安排,写好班级成长日志。

3、安排布置学生写好成长日记,健康快乐成长。

4、召开好主题班会。

5、充分发动学生,进行自我管理,开展自我教育,办好板报等。

6、小组竞争,创设自主管理、互相监督的教育情境。

7、互相赏识,唤醒学生内心的`自尊与自信。

8、畅谈理想,鼓励学生扬起前进的风帆

正确的理想和奋斗目标是一个人战胜困难、取得成功的强大动力。在学生被他人赏识,被集体认可、个人愿奋发向上的良好心态下,班主任老师引导学生以“我的未来不是梦”、“十年后的我”、“我的目标”等为主题召开班会,让学生大胆说出自己的人生目标,绘出自己心中最美好的未来蓝图,并说明要实现目标必须具备的德、智、体的各方面的素质,使学生找到差距,明确方向,自觉努力。班会记录员会后将每个同学的发言整理在“班级大事记”上,学生本人以个性化的设计将此项内容装入个人成长记录中。

9、等级达标,搭起通向理想彼岸的桥梁

哲人说过,从现实的彼岸到理想的彼岸,是一条艰辛坎坷的路,它需要步步为营,脚踏实地。同处一个班级的学生,在品德修养、学业基础、学习方法等方面也会呈现不同层次。等级达标就是在尊重学生存在差异性的基础上,将年度学习目标分为“合格”、“良好”、“优秀”三个等级,引导学生自定等级、自立计划、自律达标。对学生达标情况,班级学习评价小组负责周总结、月统计,连续两个月都达到原定目标者将自动升入上一等级,接受新一轮达标考评,小组奖分;反之则进行降等处理,小组扣分。升级者情况由评价小组人员负责填写升级记录单,班主任签名盖章后装入本人成长记录袋中。

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大学生年度第一学期工作计划篇二

开学四周以来,学校教育教学工作在全体教师的大力协助下,稳步、有序地开展,感谢各位教师的辛勤付出!下一阶段,学校的`中心工作是特色建设的积淀,希望全体教师以教学质量的有效提升为切入点,以学生习惯培养为手段,一起为学生的成长担起我们应尽的责任!

1.教师培训——周二—周五,举行新教师亮相课,具体安排见方案。

2.乐思课堂——语文、数学、英语、科学学科打磨区大赛课。

3.学习习惯养成自我展示申报——各年级、学科依据习惯养成目标组织有效训练,十月中旬进行展示。

4.社团课程——组织社团课程申报及选课活动。

5.录播室上课的班级:3.13.23.33.43.74.54.65.25.3

1.学生管理:继续背诵社会主义核心价值观,迎接创城检查。

2.心理健康课:组织听心理健康同研课。

3.体育工作:组织第一节排球文化节暨秋季运动会报名工作。

4.家委会建设:召开新学期家委会启动大会,为家校合作奠定基础。

5.主题研学:围绕中秋节,探究中西方节日美食文化及制作。(详见方案)

1.安排国庆节值班表。

2.开展四类风险排查。

1.休假安排—国庆节休假时间为10月1日—10月8日休假,9月30日上周一的课程。

2.周四,部分骨干教师参加威海市小学校本课程建设与实施研讨会,地点:翠竹小学,时间:一天。

3.一年级新生建籍照相,时间截止周五晚学前,负责人:王翔宇(1.1—1.3班)、綦占龙(1.4-1.6)

4.本周起,刘晓鹏老师休产假,汤萌老师兼任3.5班语文课。

5.周五郝凤莲、苗丹丹、姜毅美术苑培训学习。

1.第五周国旗下中队活动“祖国,我爱您”负责班级:5.2

2.上午第三节,班队会主题:国庆中秋主题研学课程学习,具体见锦华小学国庆中秋研学旅行方案。

3.16:50~17:30,召开全体教师会议,布置本学期教师读书推进计划。地点:3.1班教室;参与人员:全体教师。

1.晚学前,请各中层领导将本学期重点工作总结打印稿提交给谷昭华。

2.各级部将研学课程学习内容整理打印上交德育处进行评比,各级部一份

周二

9.26

1.第二节课邀请市、区教研员听吕昌顺省级公开课试讲。

2.第三节,语文学科进行《景阳冈》第二轮磨课,地点5.3班;

3.上午第三节,进行本学期各教研组小课题实施计划交流分享,地点:小会议室,参加人员:各年级教研组长及英科信音体美学科教研组长。

4.中午12:30在1.6班召开红领巾监督员会议。

5.下午4:50:锦华小学新学期家委会建设启动仪式暨校长接待日,地点:录播教室,参加人员:各班家委会主任、副主任,参与教师:张伟伟、王祥宇(宣传、照相)。

6.16:50~17:30,进行教研组集体活动。负责人:学科分管领导。

晚学前,将学校教职工考评方案提交给教育局(纸质+电子)。

周三

9.27

1.上午语文学科进行教研活动,地点:录播教室。具体安排:第二节徐晓自主识字展示课,第三节二年级联想写话,第四节自主识字、联想写话交流。

2.1.第一节,体育教研:研讨第一届排球文化节暨秋季运动会。

3.下午4:50——5:30,班主任培训主题:6a主题培训(1)做个目标明确的家长与教师,地点:心理活动室。

1.各教研组长将学习习惯展示方案提交给谷昭华,并带领团队成员依据方案目标、内容、策略有序推进。负责人:各级部主任。

周四

9.28

1上午第三节,听汤萌心理健康课,同研人员:三年级班主任,地点:另行通知。

2.第四节,语文学科进行《景阳冈》第三轮磨课,地点5.5班

周五

9.29

1.8:00—9:30,召开行政办公会议,地点:小会议室。

2.第二节,听蔡永勤心理健康课“男生女生两小无猜”,同研人员:五年级全体班主任,地点:5.4教室。

3.进行一二年级眼操比赛

4.第三节,语文学科进行《景阳冈》第四轮磨课,地点5.6班;

5.下午举行语文朗读好声音竞赛。第五节:二三年级,第六节:四五年级,活动地点:综合电教室,观众另行通知。

周六

9.30

1.上午第三节,听孙艺旗心理健康课,同研人员:二年级班主任,地点:另行通知。

2.中午前,各班将第一届排球文化节暨秋季运动会报名表交至体育组。

3.中午举行1-5年级“迎国庆班级特色文化”展示活动。(详见方案)

4.下午第二节,进行全校卫生假前评比工作。

5.下午第三节,一至五年级进行国庆假前安全教育。

大学生年度第一学期工作计划篇三

认真贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》始终坚持以“一切为了孩子;实施素质教育、培养幼儿全面发展,为孩子的终身学习打下坚实的基础;让孩子们在欢笑中成长、在快乐中获得智慧”为办园宗旨,以“让幼儿在自主选择、自主操作探索的过程中,激发幼儿主动活动、主动学习的兴趣”为办园理念,以“尊重幼儿、发展幼儿、使幼儿‘学会生活、学会学习、学会做人’”为教育目标。继续完善幼儿园硬件配备、强化软件建设,加速教师教育观念的转变,不断提高幼儿园保教质量。

1、努力营造家园合力的教育环境,以课程新理念贯穿日常家长工作中,使家长工作严谨规范,促进家长工作并以优质服务质量服务于家长。

2、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,办好家长学校。

3、增强对家庭、社会的服务功能,明确服务意识,扩大服务范围,提高服务水平,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。

(一)更新观念,转换角色,营造家园合力的教育环境

新的课程呼唤新的教育,我们教师必须用《纲要》的新理念引领我们反思过去的工作,用课程的新要求促进提高对家长工作重要性及必要性的认识。

1、真正把家长工作看作是幼儿园工作的重要组成部分,高度重视,坚决抓好落实。建立健全幼儿园家长工作制度,学期末将家长工作列入教师考核的重要内容,真正使家长工作做到规范化、制度化、经常化。

2、充分认识到家长和教师是共同教育和促进幼儿发展的主体,在共同教育幼儿的问题上,双方要互相尊重、互相信任、平等合作,真诚沟通,共赴同一个育儿目标。

3、在家园沟通问题上,教师要切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的教育合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考,对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考,学会体谅。只要我们态度诚恳,方法得当,就一定能赢得广大家长的拥护、支持。相信通过老师的努力,一定会营造出一种相互尊重、平等合作的家园共育新局面。

(二)注重家长工作的实效性

家长工作必须讲求实效,不搞形式主义,目前,家园合作尚不够深入,较多地停留在表面。表现在家长虽然每天进入幼儿园,进入班级,但来往的多、参与的少,间接参与较多、直接参与不够,尤其是很少深入到幼儿园教育过程的深层次紧密配合。为此,幼儿园的家长工作应让家长深入教育过程,并将之与提高家长的教育水平、改善家庭教育有机地结合起来。本学期,将充分利用家长学校、家长园地、幼儿成长册、家长开放日、家长进课堂等途径,切实提高家长工作的实效性。

(三)善于做个别家长工作

由于环境和教育不同,孩子发展状况各不相同,家长的素质、教养水平也大相径庭,因此教师做家长工作,帮助家长提高教育水平也要象教育幼儿一样“因人而异”,根据家长不同的性格、不同的素质,采用不同措施。同时教师要具有敏锐的洞察力,能透过幼儿的情感、态度、言行,察觉到家长在教育上的问题,有针对性地开展个别化家长工作,继续做好家访工作,做好家访记录,特别是新生首次家访。

(四)发挥家委会的桥梁作用

要充分发挥家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增强教育合力。家委会成员应积极参与幼儿园管理,了解幼儿园教育计划和要求,同时反映家长对幼儿园的'意见和要求,沟通协调家园关系,配合园方做好期末家长评议工作,召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水平等方面进行全面评价,并将评议情况转达给幼儿园,以便改进工作,提高教育质量。

(五)开辟家园合作的有效途径

1、办好家长学校

幼儿园的家长学校是系统地开展幼儿家庭教育指导,提高家长家教能力和家教质量、树立正确成才观的有效途径。办好家长学校,首先要做好家长的工作,只有在全面调查了解,掌握家长的“所想、所需”的基础上方能有效地办好家长学校,在办学过程中,遵循尊重家长、区别对待、双向反馈的原则。本学期,我园将根据家庭与孩子的不同类型,根据家长的需要,以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动、亲子活动、幼儿人身安全保护内容等。

2、家长开放日活动

家长开放日活动是我园的老传统。家长通过观摩可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法,可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足,从而有助于家长深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育孩子。家长在观摩与参与活动的过程中,还可以观察到教师教养态度、教养方法、技能。对家长的参与活动,教师要作必要的引导,告诉家长活动看什么,怎么看。比如要着重看孩子的主动性、积极性与创造性,看孩子怎样与同伴相处,看孩子在原有基础上的发展,不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比,以免产生消极的后果。

3、发挥家园园地栏作用

本学期,我们将重视各种宣传工作,拓展原有家园园地版面,鼓励教师根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家园园地,形式多样,突出新意,增加互动内容,办出特色和品位。其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题,再有针对性地吸引家长积极参与讨论,并将好的文章张贴在联系栏中,实现家长教育家长的目的,充分发挥家园园地栏的实效性。

(一)、加强师德修养,树立良好形象

幼儿园要求各教师自觉做好本职工作,有主人翁意识,做到人在岗,心在岗,工作尽心尽职,并利用宣传栏向家长、幼儿服务承诺,使教师的工作受到家长严格的监督,以良好的师德形象服务于家长、幼儿,以良好的榜样做出表率,办出家长满意的放心园。

(二)、鼓励教职工提高文化素养和业务技能

1、利用周一业务学习组织教师开展各类活动,采用“以人为本、促进发展”的理念进行参与式互动,切实提高培训质量。

2、扎实开展“四个一”(阅读一本好书、树立一种理念、尝试一种方法、写好一篇体会)读书学习活动。本学期管理学习沙龙的主题词:微笑、激情、责任。

3、营造良好的研究氛围。在学习、吸收和实践新《纲要》思想时,时常对自己的备课、上课、听课等教育行为进行反思,反思自己的一些习以为常的做法中所包含的不合理因素,及时改进教育教学方法,一切从为了孩子的角度出发。班级、班与班、年级部之间、全园之间的一种相互合作、交流、反思、进取,形成研究合力。

4、自觉做好“六认真”工作,每月完成教育随笔,并定期上交检查。期末写好一篇有质量的教养笔记。

本学期全面贯彻新纲要精神,建设一支业务素质精良、具有崇高敬业精神和奉献精神的教师队伍,实施素质教育,切实抓好教学工作,提高幼儿教师的整体业务素质和教学水平。

(一)、加强理论学习,提高业务素质。

为适应教育新形势的需要,要求全体教师要进一步转变观念,加强理论学习,进一步提高自身的业务素质,以教学大纲、心理学、教育学、各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍为学习内容,采取集中与分散相结合的学习方式,规定学习时间,认真做好学习笔记,写好心得体会并纳入量化。

(二)、进一步开展“说课--讲课--评课”三位一体的教学研究活动。

先说课(说教材、教法、重点、难点、学法、程序),后讲课、再评课,使教师取长补短,彼此借鉴,相互学习,共同提高。同时,通过此项活动善于发现人才,培养骨干教师、学科带头人,发挥他们的示范作用,实现“典型引路、以点带面、整体推进”,切实提高我园幼儿教师的课堂教学水平。

(三)、采取走出去、请进、,园内业务练兵等方式尽快提高我园教师的业务水平。组织教师到机关三幼、明月幼儿园等示范幼儿园参观学习,并与金太阳幼儿园结成姐妹园,业务骨干赴外地进修学习,取人之长、补己之短。通过各种方式促进我园教师整体业务水平的提高。

幼儿年龄小,安全工作责任重于泰山,为了让幼儿能够生活在一个安全、舒适的环境中,我园应重视安全工作的开展,把安全工作责任到每位保教人员,和各岗位签订《安全责任书》,明确各岗位的安全职责。制定严格的安全检查和预防制度,密切关注幼儿的安全,及时消除潜在的安全事故隐患。平时加强各类硬件设施的安全检查,如检查幼儿园大型玩具、查看有无损坏现象或不安全的因素,及时记录下异常的情况,及时维修。对一些硬件设施,如电源插座、活动场所等都制定详细的统一标准。在活动室和盥洗室的窗户上安装了安全防护栏。剪刀、刻刀等危险物品要放在幼儿拿不到的地方,以免发生危险。

此外,我园要积极向家长宣传安全教育方面的知识,引起家长对幼儿安全工作的重视,家园搭建起共同教育孩子的桥梁。安全工作档案要进一步健全。做好安全检查和维修记录。

大学生年度第一学期工作计划篇四

在团市委和团区委的工作意见的指导下,从我校实际出发,以素质教育为主线,以学校德育工作、教学工作为轴心,认真细致地开展团员工作。以增强共青团凝聚力为核心目标,结合我校学生的特点,开展适合他们的各种团的学习和活动。加强团的自身能力建设,深化团的常项品牌工作,努力提升工作品位,服务学生成长成才,团结带领全校团员青年树立优良学风、构建和谐校园、真诚奉献社会,为我校发展建设再立新功。

二、工作宗旨

本学期,我校团委工作将紧紧围绕学校中心工作,贯彻落实校党委和上级团委的任务要求,配合协同学校各部门,务实认真工作,不断提高学校团委工作的针对性、实效性、教育性、丰富性,提升教育品质,努力构建“团的建设规范化、团的活动特色化、团队一体化”工作模式,卓有成效地推进我校团委工作向前发展。

三、工作内容

工作主要分三大部分展开,分别是我校团员档案的整理、学生会、广播站和日常团务工作。其中本学期最重要的工作是高一年级新生团档案的转入、高二、三团员档案整理和学生会、广播站成员任职调整。

1、团员档案整理工作

高一团员档案转入

高一新生进入高中,待分班情况相对稳定后,由团支书收齐团员档案统一交至团委。由学生会干事配合各班团支书进行查缺补漏工作,并在指定时间内把缺漏资料填写完毕,收至团委办公室,由责任人登记签名,团员证在统一注册后下发。

高三档案团员档案整理

本学期高三团员档案的整理将围绕重新分班、档案补缺漏、校对和复核四个部分展开。

2、学生会

对学生会、广播站成员任职调整。主要工作是协助政教处做好每周行为规范、宿舍检查和学校及团委的活动等的`评分和监督。流程依次为:收取各项评分表、统计分数、交至团委白雅琴老师处审核、经核实后在广播上于每周一班会时间进行通报。

3、常务工作

这个学期的常务工作的包括:

定期收取团费

适时择优发展新团员,宣誓活动(暂定于12月初完成新团员发展工作)

参与优秀团支部的评选活动

4、食堂寝室

新年之时进行迎新寝室评比。制作并进行食堂问卷调查。拟安排每周12名干事到食堂值班,寻找食堂有哪些缺点并及时向部长报告,部长再向团委提出意见,协助学校的食堂管理工作。

四、本学期具体工作安排

9月:

1、制定本学期团委工作计划

2、第二届学生会筹备会

3、招聘广播站播音员,编辑部

4、“尊师爱生”专题黑板报

5、各班团支部书记会(分年级)

6、学生干部登记

7、校园广播站节目问卷调查

10月:

1、团干培训

2、高一新生团组织关系转入、整理注册工作

3、高二、三档案团员档案材料整理注册

4、“庆国庆”专题板报

5、举办“弟子规”新生朗诵比赛

6、学生会会议

7、校园广播站节目问卷调查

11月:

1、组织各支部学习新团章

2、“学团章,温誓词”主题板报

3、发展新团员,团员培训(团课)

4、学生会会议

5、校园广播站节目问卷调查

12月:

1、建立新团员入团团务知识考试制度

2、新团员宣誓活动

3、“寻找先辈足迹,继承优良传统”主题板报

4、学生会会议

5、校园广播站节目问卷调查

20xx年1月:

1、学生会、各团支部小结

2、校园广播站小结

3、团委工作总结

4、各种材料整理、存档

5、布置假期工作

金台高级中学团委

大学生年度第一学期工作计划篇五

1.加强学习,更新教育观念,转变教学思想。

2.完善检查制度,抓好教学常规。

(1)加强每月常规的检查力度。

(2)加强随堂听课的'检查力度。协助上级主管部门、校教导处,将随堂听课做到经常化。

3.开展实践活动,促进教师成长。

(1)通过教师上课、听课、评课等过程,帮助教师更新教学理念,寻找差距,分析困惑,改善教学环境。

(2)教学中认真钻研教材,探索性的尝试设计种种教学方式,以教材理念为指导,不断反思积累经验,寻找效的教学途径。

活动安排:

九月份

1.制定通过思品组教研工作计划。检查年级思品教学计划;

2.教研组长会议

3.备课组活动。

十月份:

1.市思想品德“精品百科”展示活动

2.教研组听课评课活动

十一月份:

1、期中考试

2.县基地学校活动七年纪教研活动。

3.教研组听课评课活动

十二月份:

1.教研组听课评课活动

2.期末教学常规检查

一月份:

1、期末考试

2、学期工作总结

教案

道德与法治

大学生年度第一学期工作计划篇六

一、指导思想:

深入贯彻《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,坚持德育为先,把社会主义核心价值观融入国民教育全过程。加强马克思主义中国化最新成果教育、理想信念教育、民族精神和时代精神教育、社会主义荣辱观教育、公民意识教育。要坚持文化知识学习和思想道德修养的统一、理论学习与社会实践的统一、全面发展与个性发展的统一。加强体育、心理健康教育、美育。重视可持续发展教育、国防教育、安全教育。

二、工作思路:

持续开展以“弘扬民族精神、传承先进文化、升华生命意识、培养责任情怀”为主题的教育活动,突出“精细化”、“特色化”和“实效性”。加强班主任队伍建设,强化德育机制建设,坚持学习,加强研究,夯实基础,锐意进取,努力创造学生工作的新成绩。坚持分层次、抓基础、重建设、严管理、创特色的工作思路和方法,力求做到德育观念求创新,德育管理上水平,德育工作重实效,德育效益现代化,努力开创学校德育工作新局面。

三、重点工作:

(一)、突出“德育为先”,探索德育工作创新途径

本学期我校德育工作要贯穿两条红线。一是贯穿“爱国主义教育、理想信念教育、人生观价值观教育”;另一条是德育工作贯穿学生“养成教育”。同时把学校整体德育教育活动和年级班级的个性化德育活动结合起来。使我校德育工作更具有效性和特色。

一方面,加强“爱国主义教育、理想信念教育、人生观价值观教育”,通过各类节日,纪念日,如建军节、教师节、国庆节、一二九、校庆日、少先大队建队日组织活动。通过组织丰富学生的社会实践、社区活动;丰富参观、游览活动的思想内涵,精心组织夏令营、冬令营、革命圣地游、红色旅游、绿色旅游以及各种参观、瞻仰和考察等活动,把深刻的教育内容融入到生动有趣的课外活动之中。还可以结合班集体建设方面的纪念日抓住教育契机,开展富有创造性的个性化德育的教育活动.制定修订班风、班训、公约;创编班歌和班史,以增强班级凝聚力。以五个三活动为抓手,推动学校年级班级文化建设。

(1)自立自强的习惯。

(2)文明礼仪的习惯。

(3)尊重他人的习惯。

(4)努力学习的习惯。

(5)遵纪守法的习惯。

(6)诚实守信的习惯。

(7)讲究公德的习惯。

(8)勤俭节约的习惯。

(9)锻炼身体的习惯。

(10)注意安全的习惯等)。

主题的内容要是从一件非常具体的小事展开(如“让我们不闯红灯”、“让我们去踏青”、“让我们去玩球”“让我们爱护课桌椅”等),每一个事情后面,都是一个重要的主题,如关于规则、关于人与自然、关于运动与健康等。各年级在具体落实的时候,要根据不同年级的特点螺式上升。结合主题阅读、主题实践、主题研究、主题随笔、通过聆听窗外声音、培养卓越口才六大行动,把公民教育、生命教育贯穿其中。抓住学校综合值周和年级综合值周活动、每周升国旗、每天两操和阳光体育活动大课间活动,把“交给学生一生有用的东西”理念扎扎实实地落实到每一个教育环节中。

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