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时间:2023-10-03 14:18:56
上传者:雅蕊人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
春节是中华民族最重要的传统节日,它凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托,传承着中国人的家庭伦理和社会伦理观念。为了充分挖掘传统节日的深厚文化内涵,深入利用传统节日弘扬中华民族优秀美德,引导我校学生树立民族自豪感,激发他们的爱国热情,突出挖掘节日文化内涵,我校决定开展“春节节日小报”制作活动。
组长:xxx
组员:xxx
本次活动由全体学生参加,要求突出辞旧迎新、团圆平安、兴旺和祝福的主题,突出“红红火火过大年”的节日气氛,营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围,充分挖掘节日文化内涵和教育意义,各年级可以结合学生认知规律、年段特点和实际需要,确定阶段性的小报主题,组织学生进行“春节节日小报”创作。
要发动学生收集活动的相关资料,可参照节日资料、参与活动情况、自我感受表达等板块并注意结合学校特色和学生个性来组织小报内容。在活动中注重创新形式,可灵活采取个人、小组、班级等方式发动学生创造性采编各具特色的春节节日小报。
1、切实加强组织领导,务求活动取得实效。开展春节“节日小报”主题活动,贯彻落实中央文明办主题教育实践活动,提升未成年人思想道德建设。
2、注重结合主题,注重学生参与。各班要把开展春节“节日小报”主题活动与深入推进未成年人思想道德建设的各项教育紧密结合,发挥学校、社区和社会的功能,调动学生能积极参与到活动中,使传统节日成为一个传统文化与现代文明现结合的内涵丰富的教育形式。七至九年级每班选出不少于5份节日小报交政教处。
3、注重总结经验,及时做好资料整理。对活动开展情况进行阶段梳理,认真总结,提炼好的经验和做法,学校推荐不少于25件优秀作品参加市级经验交流汇报,形成有操作性和指导性的经验总结。
为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活,开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。
一、活动时间:
2015年3月28日周五下午 1:25(视天气及上级活动情况调整)
二、活动地点:
学校篮球场
三、参加对象:
本校全体师生。
四、活动安排:
1.活动方案及内容的确定。
2.器材准备、场地规划。(柳老师、赵老师具体落实)
3.根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。
4.组织比赛。
5、各班场地安排:幼儿班、一二年级西篮球架从北到南依次列坐,三四年级东篮球架依次列坐,五六年级篮球场南面依次列坐。
6、现场评论由肖伟负责。
7、纸质材料编订成册由赵春蕾负责,信息上报由肖伟负责。
五、活动领导小组:
组长:杨校长
副组长:赵老师、李老师、柳老师
委员:全体教师
纪律安全保卫:赵老师
音乐控制及摄影:刘老师、肖老师
场地器材:肖老师、刘老师
总裁判长:柳老师
评委:各班主任
发令员:柳老师
监督员:李老师,赵老师
六、参加办法:
1、按年级组进行比赛
2.教师比赛项目取学生项目中的部分,分为两组。
七、项目及人数
1、全校学生出场武术操比赛每班全员参加。
2、赶猪游戏(20米) 每班6人,男女各3人
3、跳绳比赛(一分钟跳) 每班6人,男女各3人
4、呼啦圈比赛(一分钟) 每班6人,男女各3人
5、袋鼠跳 (10米) 每班6人,男女各3人
6、螃蟹背西瓜(20米) 每班4人,男女各2人
7、抢种抢收(28米) 每班4人,男女各2人
八、活动顺序
1、全校学生出场武术操比赛
2、每项项目按年级组由低到高依次进行
九、计分方法
本次活动设集体小项目,按班级单位设记取分,按名次一二名2、1计分。各项比赛成绩相加为团体总分,按分值排名。
十、注意事项
1、 各班做好安全、纪律、观看有秩序,加油鼓励方式合理。
2、 各班要求做好卫生工作。
十一、项目方法与规则
项目一:赶猪游戏
器材:一个篮球、一支木棍
方法:3名同学进行接力。每人用一根木棍将球向前推走,从起点出发绕过终点的标志物再回到起点,然后交给下一个队员,3名同学轮换后,最快的一队为获胜队。
规则:注意在行进的过程,用木棍推球时不准用手扶球。如球出界,应将球取回继续前进。如用手均为犯规 。
项目二:跳绳比赛(一分钟跳)
器材:跳绳(自带)
1、方法:听到发令后开始计数。累计数量最多班级为获胜队
2、规则:一分钟跳,中途坏了可以接着跳。
备注:6名教师分别负责一至六年级的计数
项目三:哗啦圈比赛(一分钟摇)
器材:呼啦圈(自带)
1、方法:听到发令后开始计数。累计数量最多班级为获胜队
2、规则:一分钟摇,中途坏了可以继续。
备注:6,名教师分别负责一至六年级的计数
项目四:袋鼠跳 (10米)
器材:编织袋子(两个)
1、方法:听到发令后双腿开始进入袋子,进行跳跃前进,接赛者在终点等候,拿到袋子后穿上继续。
2、规则:必须到终点才能将袋子脱下。
项目五:螃蟹背西瓜
器材:篮球1个
1、方法:2人一组同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点。
2、规则:比赛中2人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得继续比赛;各组先完成比赛返回起点为优胜。
项目六:抢收抢种
器材:毽子6个,纸篓1个。
1、方法:播种队员手持装有6个毽子的纸篓起跑,依次将毽子放进沿途设置的6个点中,之后立即回跑把空纸篓交给另一名收割队员。收割队员拿空纸篓依次收回毽子。两人一组接力形式以此类推有序进行,以最快完成为获胜队。
2、规则:播种队员播种时必须把毽子依次准确放入预设点中,否则视为犯规,不记成绩。
十二、备注:
一、望各班见通知后积极参与, 抓紧训练,迎接比赛。未尽之宜另行通知。
二、教师趣味运动会项目为小猪赶球、袋鼠跳、螃蟹背西瓜。
教师分组:
一组:
二组:
1、运动会开幕式进场式宣传海报,主题突出我们分院的特色风格。和制作卡纸组,入场式时使用的宣传抬牌。(广告部负责,5月15日前完成)龙虎榜的出版(班级承包,5月15日前完成)宣传横幅(外联部负责,5月20日前完成)
2、安排整理班级志愿者名单。(实践部负责,5月20日前完成)
3、策划安排运动会期间的稿件宣传工作,组织安排通讯员,特别注意稿件的质量水平,争取拿下道德风尚奖。(宣传部负责,5月20日前完成)
4、安排大一年级学生进行运动会前的广播操练习。(体育部负责,5月20日前结束)
5、运动会进场式的设计及排练,统一落实服装。(文艺部负责,5月22日前结束)
6、组织安排运动员集体训练。(体育部负责,5月22前结束)
7、运动会期间学生会成员及班委签到方式的安排。(办公室负责,5月20日前完成)
8、在五月上旬召开运动员动员大会。要求:各班班主任、参加比赛的运动员、班长以及团支书出席。(5月20前完成)
9、完善我们学院学生会的博客,把运动会的最新信息上传上去,运动会期间办公室的值班安排(网络部负责,5月20前部署)
10、发送校内通短信,通过短信平台来宣传本次运动会
11、出版并发放两期《校运快讯》,(新闻部和网络部负责,运动会结束之前)
二、运动会期间具体项目工作开展(5月23日——5月24日)
项目组一:稿件宣传组
组长:___
副组长:___
组员:宣传部、新闻部、各班宣传委员。
任务:
1、落实写广播通讯稿的.人员,保质保量,稿件写好统一交于大本营,宣传部负责初审并修改,再上报学校广播台(优秀的广播稿最好留有备份)。(宣传部负责)
2、做好稿件登记工作,在运动会结束后评出优秀宣传班级。(宣传部负责,5月25日前完成)
3、在各个比赛项目中安排报导人员前往观看,最晚在比赛结束后两小时内将稿件上报,可以在此期间进行采访报道,运动会结束后编辑成简报(新闻部和秘书部负责,运动会期间)
4、摄影拍照。(新闻部负责)
项目组二:后勤服务组
组长:___
副组长:___
组员:生活部、秘书部、学习部
任务:
1、运动会期间负责药品的保管,安排具体人员留守大本营,为受伤运动员服务。(生活部负责)
2、安排组员密切关注各项比赛中出现的运动员损伤之类的事情,特别是中长跑的项目。(生活部负责)
3、负责营养品、茶水、杯子、饮水机的添置和保管。(秘书部负责)
4、体育器材的保管(号码布、运动鞋的借用和保管工作),运动会结束后归还。(学习部负责,器材提前联系体军部5月20前完成)
项目组三:大本营组
组长:___
副组长:___
组员:团学各部成员
任务:
1、负责大本营建设并留守大本营,协助体育部比赛项目的通知安排工作(检录),确保各个比赛项目运动员都能准时到位。(科研部负责)
2、负责签到制度,学生会成员和班级的考勤及大本营值班工作,加强各部之间的联系。(纪检部负责)
3、一旦发生任何状况都应及时上报到大本营值班人员处,或者直接通知给总负责人。(外联部负责)
4、保持大本营的卫生状况。(生活部负责)
5、大本营的桌椅等的保管归还工作,需提前借好桌椅。(纪检部负责,5月20日前落实完毕)
6、遮阳伞的保管归还工作,需提前借好遮阳伞。(外联部负责,5月20前落实完毕)
项目组四:统计组
组长:___
副组长:___
组员:组织部、科研部
任务:
1、负责统计每项比赛的结果,并在第一时间公布在龙虎榜上,安排特定的同学负责写龙虎榜。(组织部负责)
2、赛事安排日程表。(科研部负责)
项目组五:青年志愿者组组长:___
副组长:___
组员:实践部、文艺部、外联部、广告部、班级志愿者(阳光义工)
任务:
1、维持本院会场纪律。(外联部负责)
2、服务分院运动员和后勤工作,指派2到3名志愿者到各组帮忙,指派数名志愿者到各比赛现场记录运动员成绩,中长跑时要派人去扶运动员,务必落实到个人。(实践部负责)
3、宣传板块的保管和搬放,在运动会结束后所有板报都搬。(广告部负责)
4、负责组织好啦啦队和观看人员。(文艺部负责)
5、负责横幅的悬挂和保管。(外联部负责)
6.运动会结束的收尾工作,提前安排好人员进行整理(各部做好本部的相应收尾工作)。
7、安排部分志愿者协助上面四个项目组的需要(实践部负责)。
注:各部务必在5月20日前将具体人员安排上交至办公室主任(余欣)处,具体实施过程中各部门相互协助。
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下午,学校在操场上举行了一年级春季运动会,我看了跳绳、拍球和跑步比赛。
我最喜欢跑步比赛,我的`好朋友盛子安参加了跑步比赛,老师一说:“开始!”他像风一样向终点跑去,最后他得了第二名,我真为他高兴。明年我也要参加比赛,运动会真有意思!
为全面贯彻落实学校体育工作条例,培养学生良好的体育锻炼习惯,增强全体学生体质,提高团队合作意识,创设文明、和谐的校园文化生活,展现我xx小学学生健康、活泼的形象。
xx小学校园内
xx小学全体师生
1、领导小组:
组长:xxx(学校校长)
副组长:xx xx xx xx xxx
成员:全体班主任和科任教师
2、具体分工:
xxx:担任总指挥,对本次运动会进行审核。
xxx:制定本次运动会活动安全预案,负责本次运动会安全。
xxx:负责活动的设计和规划,运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。
xxx:运动会各项比赛成绩的收集及统计。
xx:开闭幕式。学生活动准备,维护安全秩序,
xx:会场布置。场地设计。
xx:后勤保障;比赛用体育器材。
xxx:开闭幕式主持,(大会播音)。
廖珍珍、章萌萌:检录员。
xxx:做好活动的照相摄像。
3、运动会裁判员:(具体按排见附表)
各班班主任:以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。在运动会中组织本班学生参赛和负责本班学生活动安全。
1、遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从裁判老师指挥。
2、运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。
3、观众队伍遵守大会时间,整齐,可以烘托比赛氛围但不影响比赛的进行,观众席布置合理,氛围好。
4、各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。
1、低年级段:(一、二年级)
个人项目:1分钟跳短绳,立定跳远,2分钟夹弹珠,沙包掷远。
2、中年级段:(三、四年级)
个人项目:30米往返跑,一分钟跳绳,立定跳远,1分钟仰卧起坐,2分钟夹弹珠。
集体项目:沙包掷准、纸衣迎面接力、接力赛、原地跳长绳、袋鼠夹球跳,两人三足。
3、高年级段:(五、六年级)
个人项目:30米往返跑,一分钟跳绳,立定跳远,1分钟仰卧起坐、投篮球,2分钟夹弹珠,乒乓球比赛。
集体项目:沙包掷准、纸衣迎面接力、接力赛、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。
个人项目:
(1)立定跳远。比赛办法:按立定跳远的规定动作,每人跳三次,取成绩最好的一次。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。
(2)1分钟跳短绳。比赛办法:1分钟内跳的个数决定前三名。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。
(3)沙包掷远。比赛办法:可采用原地或助跑的形式将沙包掷出(沙包出手前后脚不可越过投掷线,否则视为犯规),每人投三次,取成绩最好的一次。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。
(4)夹弹珠。比赛办法:分设两张桌子,相距3米,一桌碗里放50粒弹珠,用筷子在2分钟内时间往另一桌空碗里夹,最终以数量多少决定名次。3奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。
(5)30米往返跑。比赛办法:个人以篮球场长一边为起点,全力跑到对面变现再返回起点,按用时多少取前三名。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。
(6)投篮球。比赛办法:站在投球线,脚尖不能踏线,每人连续投10个球,按投中个数多少取前三名。(如有并列按个数前三者每人加投5个球)
奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。
(7)掷实心球。长度在30米以上的平整场地一块,地质不限,在场地一端划一条直线作为起掷线。测试时受试者站在起掷线后,两脚前后或左右开立,身体面对投掷方向,双手举球至头上方稍后仰,原地用力把球投向前方掷出。如两脚前后开立投掷,当球出手的同时后脚可向前迈出一步,但不得踩线。每人投掷三次,记录其中成绩最好的一次。记录以米为单位,取一位小数。丈量起掷线后缘至球着地点后缘之间的垂直距离。为了准确丈量成绩,应有专人负责观察实心球的着地点。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。
(8)1分钟仰卧起坐。比赛办法:参赛者在垫上仰卧,腿弯曲90度左右,两脚放在垫子上,双手交叉抱在头后,裁判用两手按住参赛者的脚面或脚踝。奖励办法:按1分钟做的次数取前三名,各获得3、2、1等奖。
(9)乒乓球比赛。比赛办法:分组比赛,每局七个球,三局两胜淘汰赛,最后决出前三强。奖励办法:按照比赛成绩前三名各获得3、2、1等奖。
集体项目:
(1)沙包掷准(集体项目)参赛人数:每班4名同学(2男2女)比赛办法:将一个正方形分成9个小正方形,小正方形由1—6分值的正方形和3个空分值的正方形组成。比赛队员在规定位置向大正方形投掷沙包,人投3次,累计该队总分,以得分多少排定名次。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。
(2)纸衣迎面接力(集体项目)比赛人数:每班6名同学(3男3女)比赛办法:将一张a4白纸放在胸前,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下重新捡起放在胸前继续奔跑,跑到对面交给另一名同伴,如此循环,每人跑一次,用时最少的队获胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。
(3)袋鼠夹球跳(集体项目)参赛人数:每班4名同学(2男2女)比赛办法:每个队员用双腿夹住球(篮球),然后以跳跃方式前进到达终点,然后将球传给下一名队员,依次接力,至最后一名队员完成,最先完成的队伍获胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。
(4)原地跳长绳(集体项目)参赛人数:每班8名同学(男女不限)比赛办法:两名队员摇绳。6名队员站成一排原地跳绳,2分钟内跳的多少决定名次。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。
(5)接力赛:4人为一组,长度为30米,第一人自起点出发,至终点将接力棒传与第二个人,第二人自终点开始至起点传与第三人……最先完成任务的为优胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。
(6)两人三足(集体项目)参赛人数:每班名学生(男女不限)
比赛方法:比赛者两人为一组赛跑,相邻的两条腿用布条捆起来,先到终点者为胜,距离为30米。途中如果出现绳子断裂,需重新系好后继续比赛;如有同学摔倒,只需在原地调整即可,无需回到起点(绑腿绳自备)。将学生分成人数相等四队进行,各队内部进行组合,两人一组合,两人的其中一只脚以绊脚绳绊绑在一起,在起点处开始出发,以最后一组合完成练习为止,以最短时间完成练习的队为胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。
1、单项比赛:各组单项取前三名;评体育道德风尚奖六名,每年级一名。
2、集体比赛:团体奖按积分评出一、二、三名,另设立5个活动组织奖以资鼓。
3、奖励办法:单项比赛前三名给予奖励(奖状);团体赛给1、2、3名颁发奖状;其他班级颁发组织奖。
1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到刘晓晔老师处;
2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;
3、若比赛项目在时间上不发生冲突,
请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。
4、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。
6、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;
7、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。.学校行政、少先队进行最后颁奖仪式。
本着全面参与的原则,每班每人可参加1-3个单项比赛,可以兼报集体项目的比赛。各班主任务必于4月15日以前把参加各项比赛的学生定好并把名单交上。
为了提高我校学生的竞技水平,增强全民健身意识,丰富学生的课余生活,培养学生的全面素质和终身锻炼的习惯,形成勇敢顽强和坚忍不拔的`意志品质举办本次运动会。
x月xx号四五六年级
x月xx号一二三年级
一二三年级在学校操场
四五六年级在中操场
三、参加单位、各年级、各班
2、四、五、六年级:xx米(男、女各x人);xx米(各x人);垒球(各x人);
迎面接力(男、女各xx人)xx米、xx米(男、女各x人);
3、五、六年各班派男、女各一人参加跳高
1、我校运动员必须是品学兼优的小学生
2、每项男、女只能报两项、可兼报接力
3、裁判有学校各科教师担任。
各班必须于x月xx日(下周星期五)早上第一节课将报名表交体育组
1、各单项取前六名,按x、x、x、x、x、x、记分
2、接力项目记x分。
3、团体名次一、二、三、年级取前x名,四、五、六年级取前x名发奖。
按国家体委审定的最新《竞赛规则》进行比赛
运动,可以让我们身体健康;运动,可以让我们减轻生活压力:运动,可以让我们有一个好的身心。运动,是生活中一个亘古不变的主题。而现在,由于社会越来越发达,人们的运动量越来越少,尤其是当代大学生。所以,我院举办本次春季运动会,来鼓励大家多运动,增强体质,让大家在运动中健康,在健康中快乐。同时,本次运动会举办,可以促进同学之间的友谊,增强大家的团队精神。
二、比赛时间:20__年5月
三、比赛地点:山东师范大学校本部田径场
四、参赛人群:山东师范大学化学院全体师生
五、竞赛项目
(一)男子组
100米200米400米800米1500米跳远铅球
(二)女子组
100米200米400米800米1500米跳远铅球
(三)趣味性项目
开火车(五男五女)协同争先(五男五女)跳绳接力(五男五女)摆渡过河(三男三女)
六、竞赛流程
(1)开幕式
(4)闭幕式
七、注意事项
(一)运动员要严格遵守纪律,注意安全,服从裁判,如有意见可通过组织向大会提出
(二)参加比赛的运动员必须身体健康,并具有人生意外保险。
(三)运动员不准冒名顶替,违者取消参赛资格外,每人次扣所属单位团体总分10分;给检举者所属单位团体总分加10分。
(四)必须将号码布固定在胸前,无号码或号码布不固定者,一律不得参赛。
(五)未尽事宜,另行通知。
具体比赛事宜见附表
增强体质,增进友谊。
全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的.身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。
20××年4月24日——28日
xx小学
xx小学全体师生
1、领导小组
组长:
副组长:
成员:
2、基本分工
担任总指挥,对本次运动进行审核,对活动开展进行指挥。
负责活动的设计和规划,担任指挥,搞好活动的照相摄像。
制定本届运动会活动安全预案,负责本届运动会活动期间安全。
带领老校区师生参加活动,组织老校区活动,负责老校区师生及老校区活动安全。
活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计。
活动准备,维护秩序,照相摄像,准备各类奖项。
活动准备,维护秩序,做好后勤服务及活动情况统计。
维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的相关准备。
负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。
负责运动会的筹备,协助搞好老校区活动。
负责本届运动会活动的准备,负责活动用电安全。
(大家并做好分管的及其它临时安排的工作。)
(一)教职工运动项目
1、篮球赛:参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、(完小小学教研组、村小教研组)小学联合教研组,以教研组为单位参加,单向循环淘汰。
2、拔河比赛:分男、女组,组内队队见面,每两队进行三次比赛,胜一场计1分,负一场不计分,以计分总和定胜负。参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、完小小学教研组、村小教研组,以教研组为单位参加,每单位6人。
3、乒乓球赛:分男、女组,自愿报名参加,实行分组单向循环淘汰赛。
4、羽毛球赛:分男、女组,自愿报名参加,实行分组单向循环淘汰赛。
(二)学生运动项目
1、拔河比赛:分男、女组进行,同年级进行比赛,三至九年级的学生以班为单位组队参加,进行三次比赛,胜二次的队为优胜队。
2、篮球赛:初中班级以班为单位组队参加,实行分年级组单循环比赛,最后评出一、二、三等奖各一名。
3、乒乓球赛:分小学和初中男、女组,4—9年级以班为单位推选一名优秀选手参赛,实行分组单循环淘汰赛,胜一场计1分,负一场不计分,以计分总和定胜负、名次。
4、吹气球比赛:分小学和初中男、女组,4—9年级每班1人,在规定时间2分钟内以吹爆气球个数多为胜,每组各取前三名。
5、集体跳绳:分小学和初中组,3—9年级以班为单位比赛,每班12人,其中2人摔绳,在规定时间3分钟内集体过绳数多为胜,每组取前四名。
6、羽毛球赛:分小学和初中男、女组,4—9年级以班为单位推选一名优秀选手参赛,实行分组单循环淘汰赛,胜一场计1分,负一场不计分,以计分总和定胜负、名次。
(一)教职工运动项目奖项
1、篮球赛:
评一、二等奖各一名;三等奖两名,颁发荣誉证书,一等奖奖现金100元,二等奖现金80元,三等奖奖现金50元。(奖金用于教研组开展活动)
2、拔河比赛:
评一、二等奖各一名;三等奖两名,颁发荣誉证书,一等奖奖现金100元,二等奖现金80元,三等奖奖现金50元。(奖金用于教研组开展活动)
3、乒乓球赛:
分男、女组,各评出一等奖1名,二等奖2名三等奖3名,颁发荣誉证书,一等奖奖50元,二等奖奖30元,三等奖奖20元。
4、羽毛球赛:
分男、女组,各评出一等奖1名,二等奖2名三等奖3名,颁发荣誉证书,一等奖奖50元,二等奖奖30元,三等奖奖20元。
(二)学生运动项目奖项
1、拔河比赛:分男、女组同年级比赛,评出各组优胜队,颁发荣誉证书。
2、篮球赛:评出一、二、三等奖各一名,颁发荣誉证书。
3、乒乓球赛:分小学和初中男、女组,各组评出前3名,颁发荣誉证书。
4、吹气球比赛:分小学和初中男、女组,各组评出前3名,颁发荣誉证书。
5、集体跳绳:分小学、初中组比赛,各组评出前四名,颁发荣誉证书。
6、羽毛球赛:分小学和初中男、女组,每组评出前3名,颁发荣誉证书。
1、各项目负责老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到陈明处;
2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;
3、若比赛项目在时间上不发生冲突,请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。
4、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。
5、各班主任、教研组组长准备好本代表队的队牌和彩旗,组织进行训练,写好本代表队的解说词,交解说员龙红灵教师。
7、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;
8、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。
9、学校行政、团队组织学校礼仪队,搞好学校礼仪队员培训,搞好欢迎仪式和颁奖仪式。
1、遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从大会指挥。
2、开、闭幕式运动员队伍服装整齐、精神饱满、口号宏亮、步伐整齐、有气势。
3、运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。
4、观众队伍遵守大会时间,整齐,有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具,观众席布置合理,氛围好。
5、各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。每半天比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。
6、学校团支部、少先队大队部、通讯员、小记者,宣传委员和学校教师要做好运动会的相关报道,学校广播站要及时报道运动会的比赛情况,并评选一些优秀稿件。
参与其中,乐在其中
快乐运动会,运动你我他
1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强每个幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。
4、在亲子运动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,使家园联系更为紧密,关系更为融洽。增进家长与教师之间的感情;增进家庭之间的情感交流。
时间:20xx年4月30日上午9:00
地点:幼儿园操场
参会人员:中班教职人员、中班全体幼儿及家长(家长可一人代表)。
1、人员安排
主持:娟子裁判、记录:陈薇、文渊
音乐:汤丽娟示范:聂艳清、邓小春
场地秩序:大班保育员
2、做好活动前的动员和宣传工作。
(1)各岗位人员密切配合,互相协调,班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作,确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等),保证活动顺利进行。
(2)希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场,自觉遵守会场秩序和规则,爱护校园公共设施和环境卫生。
(3)场地划分:年级组长提前划分各班位置。
(4)以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请,并登记游戏名单
1、运动员进场
2、升国旗、奏国歌
3、园长致辞
3、家长代表讲话,运动员代表讲话
4、韵律表演(全体中班幼儿)
5、亲子游戏
6、活动结束,颁奖
1、亲子游戏:小小引路人
游戏人员:幼儿、家长一人
游戏准备:矿泉水瓶若干个
玩法:家长用布条蒙住眼睛,幼儿和家长同时站在起点出发,家长在幼儿的牵引下,通过矿泉水瓶障碍物,先到达终点为胜。
2、亲子游戏:羊角球比赛
游戏人员:幼儿、家长一人
游戏准备:皮球若干个、羊角球若干个
玩法:家长从起点拍球到终点,孩子从终点骑羊角球回到起点,先到达为胜。
3、亲子游戏:小鸡出壳
游戏人员:幼儿、家长一人
游戏准备:报纸若干张
玩法:幼儿和家长同时从起点跑到场地另一边,然后用报纸撕一个洞,洞洞从幼儿的头、身体、脚穿过,然后两人返回起点,先到达为胜。
4、亲子游戏:夹气球
游戏人员:幼儿、家长两人
游戏准备:气球若干个
玩法:幼儿抱气球从起点跑到场地另一端,交给妈妈或爸爸,家长用两脚夹住气球返回,交给另一位家长,另一位家长用两腿夹爆气球,先爆为胜。
每个游戏取前2名,每班共8名,5个班共40名奖项。
为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活,开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。
20xx年3月28日周五下午1:25(视天气及上级活动情况调整)
学校篮球场
本校全体师生。
1.活动及内容的确定。
2.器材准备、场地规划。(柳老师、赵老师具体落实)
3.根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。
4.组织比赛。
5、各班场地安排:幼儿班、一二年级西篮球架从北到南依次列坐,三四年级东篮球架依次列坐,五六年级篮球场南面依次列坐。
6、现场评论由肖伟负责。
7、纸质材料编订成册由赵春蕾负责,信息上报由肖伟负责。
组长:杨校长
副组长:赵老师、李老师、柳老师
委员:全体教师
纪律安全保卫:赵老师
音乐控制及摄影:刘老师、肖老师
场地器材:肖老师、刘老师
总裁判长:柳老师
评委:各班主任
发令员:柳老师
监督员:李老师,赵老师
1、按年级组进行比赛
2.教师比赛项目取学生项目中的部分,分为两组。
1、全校学生出场武术操比赛每班全员参加。
2、赶猪游戏(20米)每班6人,男女各3人