最新漂流活动方案 图书漂流活动总结(优秀5篇)

最新漂流活动方案 图书漂流活动总结(优秀5篇)

ID:4114862

时间:2023-10-03 14:19:05

上传者:HT书生 最新漂流活动方案 图书漂流活动总结(优秀5篇)

无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

漂流活动方案篇一

为了弘扬国学文化,增强人们的学习热情,提高人们的学习兴趣,共同享受学习经验,开阔废弃图书新用途,同时协助社区图书室的建立以及帮助残疾人夫妇的书店增添图书,让更多的人读到书,读好书,吉林建筑工程学院心语志愿者协会特举办本次图书漂流活动。

传。11月2日,我们为参加本次活动的志愿者作礼仪培训。11月3日和4日,所有参与活动的志愿者在17公寓进行图书募捐活动,收集大学生不要的废弃的图书。11月4日晚,我们将所有图书分类,主要分为两类,一种是课本类,另一种是刊物杂志类。11月5日,我们将一部分书籍捐赠给那对残疾人夫妇,与此同时,都市频道《说实在的》栏目组也对本次捐书做了相应的采访。另一部分书籍,我们捐赠给了心语协会建工分会拥有爱是幸福给予爱是快乐农场社区,帮助他们建立图书室。11月6日,我们将所有参与活动的志愿者以及捐赠图书的爱心同学名单张贴处理,并表示感谢。

本次收集共三小货车图书,参与活动的志愿者共60余人。本次图书漂流活动在大家的共同努力下,取得了很大的收获。但仍有些不足,集中表现为:一方面是志愿者人员安排上有些偏差,另一方面是与各个公寓负责人没有达到更好的沟通与协调。

在以后的活动中,我们必须在活动展开前做好活动准备并与相关人员做好沟通与协调。

漂流活动方案篇二

一、活动主题:

8月16日相约余杭仙山谷漂流,吾诺瀚卓全体员工清凉一夏。

二、活动目的:

为了丰富广大员工的业余文化生活、完善公司福利,感谢各位员工辛勤的付出和努力的工作。通过本次活动促进员工之间相互了解及团队协作,增强相互之间的团结及友谊。

三、活动宗旨:

1、加强团队凝聚力与团队协作能力;激发职员参与公司各项活动的热情。

2、加强和巩固职员对公司的管理制度、企业理念等的'熟悉;休闲娱乐,缓解工作疲。

四、活动对象及活动项目:

吾诺瀚卓全体职工,余杭仙山谷漂流,清凉一日游。

五、活动时间:

8月xx日早上9点之晚上5点。

六、活动费用:

1、车费

2、门票费

3、餐饮

七、活动流程:

1、公司全体参与人员16日上午九点准时在xxxxx集合等待出发;中午12点到。下午13点:30开始至15点结束漂流。

2、首先到达余杭仙山谷后,在组织者或导游的带领下依次先更换好衣服,在指定地点按顺序登车,前往漂流起点,经验票后领取救生设备、划桨、头盔。并按要求穿好救生衣,在救生员指引下开始漂流。漂流过程请服从救生员指挥。

八、活动其它项:

交通:门票:旅行社购买景点门票

餐饮:

九、注意事项:

1、在旅游过程中,请大家随时注意自身安全,如无特殊原因,请勿擅自离团自由活动,全程必须服从组织者统一安排。

2、在游览过程中请大家务必遵守时间,听从组织者和领队安排。

3、去旅游前请大家准备点现金、身份证,以备旅途中使用。旅行中务必小心保管自己的手机、钱包、相机及其他贵重物品。

4、如有晕车、晕船等现象者,请提前备好药品。并在出行时提前告诉组织者和领队。以防途中发生异常反应。

5、旅行中,每次出发或返回时,请各小组组长认真确认本组成员是否到齐。如有任何异常请知会领队。

6、旅行时,请大家特别要注意服装和鞋子,尽量要轻装出行,少带杂物,以减轻负荷;鞋子最好要选用凉鞋,以免造成下水不便和有碍安全。

8、大家在景区游览时要注意景区内的各个标识牌,避免造成迷路等不必要的麻烦。

9、大家在景区游览时如果要暂时离开团队,如去洗手间,请告知带队负责人、组长或其他团友。

十、漂流前的准备:

1、多带套衣服:漂流不可避免会“湿身”,上岸后没有干衣服换是很难受的。参加漂流不要穿皮鞋,平底拖鞋、塑料凉鞋和旅游鞋都可以。好天气水上晒,要注意防晒,太名贵的服装鞋帽最好不要用于漂流。

2、上船只带饮用水及食物,另手机、证件、相机和现金??怕水的东西都不要带。

十一、漂流注意事项:

游客参与漂流请先更换好衣服,在指定地点按顺序登车,前往漂流起点,经验票后领取救生设备、划桨、头盔。并按要求穿好救生衣,在救生员指引下开始漂流。漂流过程请服从救生员指挥。

游客漂流前请将自己的贵重物品保管好或交保管室保管,一切怕湿物品不要随身携带。

游客在漂流过程中不得脱掉救生衣等救生设备,遇有急流险滩时双手紧抓游艇两边的扶手,禁止在非游水区游泳。

漂流过程中注意沿途的箭头及标识,它可以帮助你找主水道及提早警觉跌水区。

十二、工作职责:

组织者(领队):****

小组组长:第一组长:****第二组长:***

十三、漂流事项:

1、团购票98人,共39人,合计3822元。

2、路程:2-3小时

3、活动游戏:

4、漂流时长:2-3小时

漂流活动方案篇三

图书漂流,源于上世纪六七十年代的欧洲,读书人将阅读过的书,贴上特定的标签,放在公共场所,捡获此书的人可随意取走阅读,阅毕再将其放回公共场所或转给下一位漂友阅读,这样层层传递,让书籍不断漂流下去。没有借书证,不需支付押金,没有借阅期限。让每一本好书与大家共享,让“知识因不断传递而美丽”。

二、活动目的、意义

分享藏书,播撒书香,传递文化,让书籍在流动中发挥作用,掀起读书热潮。

三、活动时间

xx年6月——xx年10月

四、活动对象

公司全体团员

五、图书漂流活动规则

(1)每人每次限领取一本漂流书,要爱护书籍,精心保管,遵守漂流活动规则。

(2)阅读过漂流图书的团员,须在图书后的《漂流图书登记表》上记录读书日期、姓名及阅读感言。

(3)图书放漂后,可自行“转漂”(将已经读完的书传给下一位,让其继续漂流下去或放回漂流站(员工书屋)换取其他图书)。

(4)漂友团(团员)可以自行“求漂”(对任意一本图书发出漂流请求),掀起和谐友善的读书热潮。

六、活动流程

1.活动宣传,图书收集、整理(6月15日——6月20日)

(1)公布活动方案、网上宣传:神农米业共青团博客。

(2)漂流图书征集:搜集准备图书进行漂流,并将书名等图书信息在博客上公布。

(3)准备“图书漂流书签”和《漂流图书登记表》。

2.图书漂流及推广(6月21日——10月30日)

在漂流图书中放置“漂流标识书签”,在尾页粘贴“漂流图书登记表”。集中漂流图书后,团员可以选择自己喜欢的图书,阅毕可传给下一位,也可放回漂流站。

3.活动结束(10月31日)

图书漂流活动结束后,及时将漂流图书归还至漂流站(员工书屋)。根据漂流书上的传阅记录,统计大家最为喜爱的书籍,并在博客上公布结果,供大家借鉴交流。

漂流活动方案篇四

第一天:

09:00--09:30开营仪式:领导致辞、教官宣布活动要求,进行学员宣誓及授旗仪式。

09:30--11:30军事训练:进行立正、稍息、跨立、停止间转法、齐步走等队列动作的训练,强化全体参训人员良好的组织纪律性和团队意识,增强团队协作能力和执行力,做到令行禁止,为2天的拓展打下良好的基础。

11:30―12:00组建团队:选用目标击掌、人山人海两个科目进行团队组建的准备活动,挑选属于自己的队长,创建属于自己的队名、队歌和口号,进行团队口号大比拼展示活动。

12:00―14:00午间加油站(到酒店办理入住手续)

14:00--15:00强渡亚玛逊

所有队员需在规定的时间内,利用现场仅有的每人一块小木板,充分利用资源和大家的智慧,强渡虚拟的亚玛逊河,极大的考验我们团队的统一指挥及协同作战能力。

15:00--16:00珠行万里

所有队员一字排开,手持接力棒,在保证圆珠不掉落的情况下从教练指定的位置运珠到达终点。要有良好的心态和勇于接受挑战的精神才能顺利完成。充分体现团队的领导力,沟通协调能力,工作的计划与严谨性时间与效率的控制,资源的有效利用,及具备在规定时间内调动各种资源解决问题的能力。

16:00--17:30闯关酷地带

此项目是我基地难度最高、挑战性最强的项目之一,共由10关组成。让队员在挑战自我、超越自我的过程中体验闯关成功的喜悦。

17:30--18:00一天活动、分享

18:00--21:30烧烤、篝火晚会(节目、歌碟自备)

21:30返回酒店休息

第二天:

08:00―09:00酒店喝早茶

09:30―10:00进入基地、进行团队热身活动

10:00--10:30军事障碍

此项目由6根横码、软梯、高空平网、高空竖网等部件组合而成。需要极佳的团队协作精神,要求全体参训人员必须互相支持、相互配合,相互帮助及互相鼓励,勇往直前定能出色完成此项目。

10:30--11:30盲人方阵

以团队为挑战对象,通过“同穿一双鞋”,感悟合作精神。要求顺向、逆向和顺、逆向交替三轮大比拼决定胜负。成功需要全体成员齐心协力、脚步一致的向前奋进,此项目使学员充分体验到竞争环境下主动沟通和掌握沟通技巧的重要性。

12:00―13:30午间加油站(可参观游玩陈家公寺)

13:30―14:00团队热身活动

14:00―14:30生死半小时

时间紧迫、形势危急,团队接受了一项高难度的紧急援救任务。通过活动,让队员亲身感受到沟通对一个团队的必要性。同时,也感受到队员相互配合、协作对完成共同任务的重要性。

漂流活动方案篇五

古人云:读万卷书,行万里路。书是人类进步的阶梯。图书漂流寄托着放飘者殷切的希望,为同学们提供了一个更广阔的阅读天地,但同时又是对阅读者综合素质的最好考验,漂流知识和文明的同时还传递着诚信和友谊。

阅读可以发展人性,提升修养,拓展人生;阅读可以丰富生活,愉悦身心,静享幸福;阅读可以调节情绪,丰富感情,使我们懂得感觉、感动、感恩。让每一位同学拥有良好的阅读习惯,并在阅读中形成一定的人文素养,灵魂深处储存一笔精神财富。

漂流理念:“知识因传播而美丽”、“心灵因交流而贴近”

我们的口号:漂流书香、漂流信任。

我们的计划:希望每一位“漂流书”的读者都能够在书签上签下自己的姓名和留言,让每一本漂流书都拥有一份特别的“漂流日记”。

二、活动要求:

1、学生以班级为单位将自己最喜欢的书,捐献到班级图书角,由图书管理员帮助贴上漂流活动专用漂流卡。每位捐书者(也称为“放漂人”)要认真填写漂流卡,并贴于书籍的扉页。漂流卡版面内容包括班级、姓名、放漂时间、书籍名称、内容介绍、好词好句摘录以及自己的推荐理由(亦可是读后心得)。放漂人将附有漂流卡的书籍交给图书管理员,由图书管理员统一放在班级图书漂流角内。

2、学生利用课余时间要通过班级管理员把自己喜欢的书取走阅读,但看完书后请不要忘记在漂流卡后面所附的记录纸上签上自己的大名、阅读时间和读后心得,再将书放回到图书角内,继续这本书的漂流旅程。希望每一位拥有“漂流书”的读者都能够做到这些,让每一本漂流书都拥有一份特别的“漂流日记”。同时,恳请每一位拥有“漂流书”的读者一定要好好珍惜、爱护每一本书,因为每本书都是主人眼中的珍宝。

3、为了使图书充分得到漂流的机会,最大限度体现其价值,我们希望对漂流的图书在每个漂书者的手里停留不超过两周的时间。

4、班级要选两名同学为图书管理员,图书管理员要严把图书质量关,不适合少年儿童看的书刊禁止进入“漂流”场所。

5、班主任会利用阅读课进行读书漂流阅读体会活动,并在此基础上创造性的开展一些小型的各类班级读书漂流活动。具体时间另行通知。

三、活动时间:20xx年11月始(图书将定期更新)

四、活动班级:20xx级1班

五、活动步骤:

第一阶段:宣传动员阶段(11月第一周)

1、制定“漂流书香、漂流信任”——图书漂流活动方案。

2、宣读漂流方案,做好环境布置,设计班级读书标语:最是书香能致远

3、召开图书漂流专题会议,按照活动方案,细化任务,强调活动的意义和要求,班级单位开展图书“飘流活动”(每人不少于2本),进行登记、注册。

第二阶段:静心阅读阶段(11月第二周——寒假)

1、建立班级图书漂流角。图书漂流角的书由同学自己捐赠,每个同学最少献2本,把自己的知识跟别人分享,享受助人为乐的快乐。

2、学生完成漂流卡的填写,班级图书管理员为参加漂流的图书注册、编号,并指导学生在书本封面粘贴漂流标签和在扉页(翻开后第一页)处粘贴传阅记录标签。

3、班级制订读书计划,进行图书漂流活动,形成“图书漂流”阅读活动。

4、开展一次班级活动,以“图书漂流”为主题,例如漂流卡介绍会、读书心得交流、“我与好书交朋友”演讲等。

5、出好一期以“书香校园,图书漂流”为主题的手抄报。

6、在图书漂流活动中,班级将充分利用橱窗、班级博客定期展示学生读书心得或名篇佳作欣赏。

7、在图书漂流活动中,班级将在每周阅读课中安排十分钟“好书推荐会”。

8、每天安排半小时以上阅读时间,自行进行阅读心得或摘抄作业,形成笔记学期末评比。

9、指导写阅读记录,读书完后,认真填写书友记录单。

10、每一个月要进行一次图书漂流总结,出一期《新教育简讯》,及时报道图书漂流的活动开展情况。

第三阶段:分享收获阶段(12月22日)

举行“我是快乐的放漂人”“交流阅读感受,分享阅读收获”的汇报会。

开展制造阅读手抄报、制作名言书签和读书感言卡片的活动,精选优秀作品展示在宣传栏或学习园地上。

评选年度“十佳放漂人”、“十佳阅读之星”、“十本学生最爱看的图书”、“十本优秀读书笔记”四个十活动。

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