最新小学国家安全课件一等奖 国家安全日小学生讲话稿(通用8篇)

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小学国家安全课件一等奖篇一

你们好！

4月15日是我国“全民国家安全教育日”，为将国家安全融入学生日常教育活动中，强化师生保护国家安全的意识，在4月份，学校组织开展了“国家安全教育日”系列宣传教育活动。

一、4月15日当天，组织全校学生开展“全民国家安全教育日”宣讲活动，让同学们明确今年“全民国家安全教育日”的主题：坚持总体国家安全观，着力防范化解重大风险。向同学们讲述了国家安全法中，与我们生活密切相关的问题，如粮食安全、文化安全、信息安全、打击邪教、反恐防恐、社会安全、生态安全等等。

二、国旗下讲话进行国家安全教育：利用升旗仪式的“国旗下讲话”环节，向学生们讲解国家安全包括国家的主权、领土完整不受侵犯，国家的秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等知识;教育同学们要从自身做起，坚决抵制危害国家安全的行为。

三、加强国家安全教育宣传工作：校园内悬挂宣传横幅，营造宣传氛围，利用校广播站等校园媒介宣传安全知识。

四、利用主题班会深化国家安全教育：4月15日每班一节主题班会，通过主题班会，在学生心目中树立“国家安全重于泰山，平安中国高于一切”的安全理念。

五、利用安全教育平台，组织学生进行学习国家安全相关知识。印发给家长的一封信，号召家长和学生一起参与学习，形成学生传播给家长，家长传播给社会的良性循环系统，让全社会都参与到维护国家安全的保卫战中来。

小学国家安全课件一等奖篇二

敬爱的老师，亲爱的队员们：

大家早上好！我是xx，今天我国旗下讲话的主题是“国家安全，人人有责”。

今年的4月15日，是《中华人民共和国国家安全法》颁布实施以来的第六个全民国家安全教育日。也许你觉得这部法律很陌生，国家安全，这话题太大了，但事实上它与我们每个人的利益息息相关。

国家安全是指：国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。

那么，破坏国家安全的行为有哪些呢?

我国《国家安全法》在第四条对危害国家安全行为的种类作了如下规定：

1、阴谋颠覆政府，分裂国家，推翻社会主义制度的行为。

2、参加境外各种间谍组织，或者接受间谍或代理人的任务的行为。

3、窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密的行为。

4、策动、勾引、收买国家工作人员叛变或者将防地设施、武器装备交付他国或敌方的行为。

5、进行危害国家安全的其他破坏活动的行为。

队员们可能认为，我们是小学生，国家安全离我们还很遥远，其实它就在咫尺。

但，这些都可能成为损害国家利益的潜在威胁！

作为一名少先队员，当我们发现这些行为时，应当直接或者通过学校的老师，家里的爸爸妈妈及时向国家安全机关或者公安机关报告。国家安全无小事，维护国家安全，人人有责。愿每一位队员都能负担起自己的责任，希望队员们增强国家安全意识，培养组织性和纪律性，养成良好的行为习惯，增强综合素质，做新时代合格的中国人！

我的国旗下讲话完了，谢谢大家。

小学国家安全课件一等奖篇三

小学国家安全课件一等奖篇四

各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

为深入贯彻落实总体国家安全观，提高社会公众维护国家安全的法律意识，突出“以人民安全为宗旨”主题，向全体师生宣传当前我国国家安全总体战略、面临的形式任务、国家安全法律体系等，进一步提高依法履行维护国家安全、荣誉和利益义务的自觉性，营造维护国家安全的社会环境和法制氛围。xx中心小学根据实际情况，开展全民国家安全教育日宣传系列活动。

4月9日，我校利用升旗仪式的时间，由少先队开展了“以人民安全为宗旨”为主题的国旗下讲话，开展全民国家安全教育日宣传教育系列活动启动仪式。随后，全校各班利用班会课时间，开展了以“提高国家安全意识，增强国家安全责任”为主题的班会。

内容是让学生更进一步的了解什么是国家安全，作为学生该如何做，向全体学生及家长发出倡议等内容。班会上，学生们积极发言，大胆质疑，达到了很好的教育和宣传的效果。学校要求每班上交至少5张绘制精美，主题突出的手抄报，供评比及展示。对于优秀作品的作者，颁发奖状进行表彰。

本次活动还包括在学校门厅醒目位置张贴大幅的宣传海报，利用主楼前的'电子屏显示宣传标语，以及通过校园广播的形式，对全体师生进行宣传教育。还通过微信、陪育等媒介，派发宣传单等形式，对全校500多名学生的家长进行宣传、倡议，共发出200多张宣传材料。

我校高度重视本次“全民国家安全教育日”宣传活动。重点突出，形式多样。为达到切实增强师生国家安全意识，营造良好的社会氛围，紧紧围绕“以人民安全为宗旨”主题，开展了系统、全方位、多途径、多渠道的宣传教育活动，确保了活动的质量和实效，并取得了圆满成功。

小学国家安全课件一等奖篇五

为提升全民国家安全意识，增强全民尊法学法守法用法，维护国家安全的`自觉性，连日来，xx科技产业园多形式开展“4.15”全民国家安全教育日活动。

组织干部专题学习。组织全体干部职工开展“开拓新时代国家安全工作新局面”为主题的国家安全知识培训，学习《国家安全法》《反恐怖主义法》《反间谍法》等法律法规和生活中涉及国家安全的公民权利与义务等常识。观看《国家安全法》《反间谍法》等警示教育视频。

深入企业集中宣讲。组织工作人员深入企业发放宣传资料，宣讲国家安全教育知识，向企业职工耐心细致地讲解《国家安全法》《反间谍法》及实施细则、《国家情报法》等有关国家安全的法律法规。目前已走进企业52家，现场发放宣传单及画册2000余份，现场讲解500余人次。

营造气氛广泛宣传。通过悬挂横幅，电子显示屏滚动屏播放国家安全知识，利用qq群、微信群等多种途径向广大群众广泛宣传有关国家安全的内容，着力营造“国家安全，人人有责”的浓厚社会氛围，进一步增强全民防范意识，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。

小学国家安全课件一等奖篇六

各位老师、同学们：大家好!

20--年7月1日，全国人大常委会通过的国家安全法规定，国家要加强国家安全新闻宣传和舆论引导，将每年4月15日确定为全民国家安全教育日，通过多种形式开展国家安全宣传教育活动，增强全民国家安全意识。今天是20--年4月15日，是第四个全民国家安全教育日,我们一起来聊一聊国家安全方面的一些知识。

一、国家安全涵盖方方面面

国家安全并不只和安全部门有关系。根据20--年7月1日起实施的新国家安全法，国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。

二、传统安全和新安全一个都不能少

专家指出，与传统的安全观不同，新的国家安全观的目标是构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。

三、维护国家安全，就在我们身边

事实上，随着信息技术的发展普及，国家安全的风险随时“潜伏”在看似平常的社会生活中。

20--年8月，海南有关部门披露，一名渔民在三亚附近海域打捞到一枚可疑电子装置，经鉴定确认是一枚具有水下照相和光纤传输、卫星通讯等功能的无人潜航器。20__年4月，23岁的张某在微信上添加了一个自称“记者”的人。此人以需要新闻报道材料为由，请张某为其提供军舰照片。张某被优厚条件吸引，想方设法进行拍摄。在境外间谍机关的的指使下，到20__年8月被采取强制措施时，张某已向对方提供”辽宁舰”等目标照片500余张，其他敏感照片200余张。20--年2月12日，张某因”为境外刺探、非法提供国家秘密罪”被判处有期徒刑六年.剥夺政治权利三年。

那么，公民在维护国家安全中能发挥什么作用呢?

外交学院国际安全研究中心秘书长凌胜利表示，从近年来发生的一些生物入侵、网络间谍、个人泄密等事件看，部分人并非出自主观故意，只是因为好奇心而被人利用导致泄密。日常生活中，你的一些行为，比如，拍一张营区的照片，在军营附近的一个定位，就可能暴露了军队的秘密，对军队的演训活动造成极大的干扰与危害。因此，实现国家总体安全需要加强国民的国家安全教育，让个人从思想上认识到国家安全的重要性、普遍性和相关性，实现国家安全建设上下齐心。

同学们，在你们无忧无虑地生活时，有没有想过，正有着无数的国内外反动势力对我泱泱大国虎视眈眈，希望同学们随时增强国防意识和国家安全意识，强化组织观念，培养坚强的意志，培养组织性和纪律性，养成良好的行为习惯，提高综合素质，做新时代合格的中国人!同学们，请记住：国家利益，高于一切，国家安全，人人有责!

我的讲话完毕，谢谢大家!

小学国家安全课件一等奖篇七

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家上午好！今天我国旗下讲话的题目是《天下兴亡，我的责任》。

正如大家知道的，清明节是为了纪念先祖和先烈，设立国家公祭日是为了不忘历史，负重前行，每年的4月15日是我国的全民国家教育安全日，这是一个为了增强全民国家安全意识，维护国家安全而设立的节日。列宁曾说：“忘记历史，就意味着背叛。”我们忘不了华夏五千年沧桑历史中那些充满屈辱和血泪的滔天波浪，忘不了为了民族大义和国家安全而前赴后继的仁人志士，今天的幸福生活来之不易，我们更有着维护国家安全义不容辞的责任——天下兴亡，我的责任。

那么什么是国家安全呢？国家安全是指主权国家独立自主的生存和发展的权利和利益的总和，指国家独立、主权和领土完整以及国家政治制度不受侵犯；经济发展、民族和睦、社会安定不受威胁；国家秘密不被窃取；国家工作人员不被策反；国家的机构不被渗透；人民生命、财产不受外来势力的威胁和侵犯。

听起来维护国家安全似乎与我们相隔甚远，但千万小沙粒，堆积成大山，千万小水滴，汇聚成海洋，我们每个学生可以做的有很多，比如：

维护文化安全，继承和弘扬中华民族优秀传统文化，防范和抵制不良外来文化的侵蚀，树立高度的文化自觉和文化自信。

维护信息安全，不在多个账户使用同一个密码，不连接不明wifi热点，不扫描未知的二维码，不下载未知的app，遇到网络诈骗及时向公安部门报警等。

维护社会安全，遵守交通规则，避免交通事故，遇到火灾拨打119，不在宿舍使用明火等。

维护生态安全，生活用水循环利用，垃圾分类处理，不食用野生动物和购买野生动物的相关商品，养成随手关灯关水的好习惯等。

其实，在突如其来的新冠疫情面前，我们应该按要求戴口罩、勤洗手、常消毒，做好防护工作，也是维护国民安全的体现。

同学们，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，国家安全关乎我们每一个国民的切身利益，让我们让爱国情和责任心擦出火花，增强国家安全意识，提高自我综合素质，筑牢国家安全人民防线，做新时代合格的中国人！

谢谢大家！

小学国家安全课件一等奖篇八

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好！

国家安全和我们每个人的生活息息相关，只有国家安全了，我们才能更好的生活。国防是国家安全的有力保障，我们现在的主要任务是学好科学文化知识，增强国防观念。有了丰富的知识，我们才能够制造出世界上一流的武器装备，更好的保护国家不受侵害、更好的维护世界和平。

通过国家安全教育课，我联想到此次的疫情，因为有了无私奉献的逆行者们，才将疫情的危害降低，维护了国家安全。相信他们选择所处职业的时候也没有想到会有报效祖国的一天，但国家需要他们的时候，他们能够用自己的所学去捍卫国家的安全。所以，作为国家的一份子，我们能做的就是逐渐充实自己的文化知识、提高自己的实践能力。

没有国家安全，哪有人民的幸福安康?国家安全实际上就是的民生福祉。对仅知道“皮毛”的民众来说，加强国家安全意识教育，不能仅在全民国家安全教育日这一天，而是应该每天都要绷紧“国家安全”这根弦，以防患于未然。

天下虽安，忘战必危。过去一讲国家安全，就是指边境疆土，现在看，还要围绕国家利益这一更高层次来认识国家安全。当今世界，国家安全所涉及的并不仅仅是军事问题。过去传统意义上的国防和国家安全观念，已不能完全满足科学技术含量急剧增加的信息化战争的需要。因此，顺应时代变革、更新国家安全观念成为时代所需。