最新财务共享中心 财务共享中心实习心得(实用5篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

财务共享中心篇一

中达建材矿产公司成立于20x

年，中达建材矿产公司是一家私营企业，总部位于北京市西城区北顺城街，在内蒙古呼和浩特市新城区，河北省保定市新市区均有分公司。注册资金3000万人民币，公司规模50人，企业法人谷向阳，总经理赵晓峰，副总经理1人，总经理助理2人，办公室主任1人，财务经理1人，总会计师1人，总工程师1人，员工30余人。部门分为：经营部、工程部、技术部、资金财务部、物资部、行政部，安保部。公司注重内塑品质、外塑形象，努力打造品牌，培育企业核心竞争力。随着国内建筑行业的飞速发展和凭借优质的产品和服务，赢得了社会的认可，获得了良好的企业信誉。主营产品：钢材，有色金属，汽车，化公原料，矿产品，木材，汽车总成及零件，塑料制品，针织品。年营业额人民币700万元/年—1000万元。公司起初主要工作重心在于自行生产建材产品及配件并进行销售，后来随着经济贸易发展已经不再自行生产而是通过购进贸易建材产品并进行销售从中赚取利润。

二、实习岗位及岗位责任

所在部门是公司的资金财务部，出纳岗位。财务部作为一个单位里最为重要的一个部门，财务室共有领导和员工5人。领导安排我从财务最基本的出纳员开始学起，杨主任是负责带我的指导教师。他是公司的总会计师，也是财务室的财务负责人。出纳是随着货币及货币兑换业的出现而产生的，所谓“出”即支出，付出;而“纳”即收入。具体地讲，出纳工作是管理货币资金、票据、有价证券进进出出的一项工作。

三、工作状况

20x年11月21日至20x

年1月13日我在中达建材矿产公司资金财务部进行实习，工作时间为每周一至周五的早上8点至下午5点。中午12点至1点为午休时间，一天8小时工作日。8周的实习，让我对财务出纳工作实务有了一个全面的了解。之前，我以为出纳只是单纯的跑一下银行，收付、算一下现金，认为只不过是些简单的工作。在实习过程中的学习探索和工作后，我才终于知道出纳工作原来并不是我想象中的那样简单。出纳工作是财务工作的一个非常重要的组成部分，我的工作主要有：

1、办理银行存款转账和现金的保管。

2、负责支票、发票、收据的管理。

3、登记银行日记账和现金日记账，并及时与银行对账。

工作细则包括：工作事项及审核等程序，失误防范及纠正程序和现金收付：

1、现金收付的，要当面点清金额。

2、现金多付或少付金额，由责任人负责。

3、每日做好日常的现金日记账及盘存工作，做到账实相符，防止现金盈亏，下班后现金与等价物交还总经理处。

4、一般不办理大面额现金的支付业务，支付用转账手续，特殊情况需审批。

5、员工外出借款无论金额多少，都须总经理签字，批准并用借支单借款，若无批准借款，引起纠纷，由责任人自负。

6、登记日记账时要先分清账户，避免张冠李戴。

7、每日结出各账户存款余额，以便总经理及财务会计了解公司资金运作情况，以调度资金。

8、保管好各种空白支票，不得随意乱放。

对于领导和同事交给我的任务我基本都能按时按量的完成，并且保证十分仔细，不出错。就算当时不能完成的事情我也会想尽办法尽快完成。

四、实习感悟

三年的大学生活即将结束，在我即将进入社会走向职场之前，实习是一项非常重要的环节，只有通过实习才能真正的接触社会，在实践与学习中了解社会，在实践中运用书本上的知识，还能让我们学到许多在课堂上学不到的东西，帮我们增加社会经验，增长见识。通过不断的学习与工作锻炼自己，检验自己，完善自己，发展自己，为日后的职场工作打下坚硬的基础。20x年11月份我迎来了人生中的第一次正式的实习，前几次的谁会实践无非就是在麦当劳打工，参加全国第六次人口普查等等，基本上都是些体力活儿，总让我觉得跟我的学科知识不挂钩，不过这次却不同了，这次实习让切实地让我接触了与我专业息息相关的工作。出纳，一个熟悉又陌生的名词，熟悉是因为经常听人提起，陌生又是因为每次听到却从来没有去了解过它。这次实习，虽然时间才8周并不是不是很长，可我学到的很多却是我在三年大学生活中学不到的东西。由于在学校里的学习与我的实习内容有很大的不同，因此我学起来比较辛苦，别人缺乏的是理论或是经验，而我既缺乏理论也缺乏实践，现在，一切都要从头开始，而考会计证也给了我很大的压力，一切都要自学，但我仍一直坚持着，我相信有付出总会有回报，我一直在努力，也一直在进步，我想，过了，就会对得起自己。

8周的实习，让我对财务出纳工作实务有了一个全面的了解。之前，我以为出纳只是单纯的跑一下银行，收付、算一下现金，认为只不过是些简单的工作。在实习过程中的学习探索和工作后，我才终于知道出纳工作原来并不是我想象中的那样简单。出纳工作是财务工作的一个非常重要的组成部分，是财务工作的基础。一般公司出纳的工作：

1、办理银行存款和现金领取。

2、负责支票、汇票、发票、收据管理。

3、做银行账和现金账，并负责保管财务章。

4、负责报销差旅费的工作。

5、员工工资的发放。

现金收付：

1、现金收付的，要当面点清金额，并注意票面的真伪。若收到假币予以没收，由责任人负责。

2、现金一经付清，应在原单据上加盖"现金付讫章"。多付或少付金额，由责任人负责。

3、把每日收到的现金送到银行，不得"坐支"。

4、每日做好日常的现金盘存工作，做到账实相符。做好现金结报单，防止现金盈亏。下班后现金与等价物交还总经理处。

5、一般不办理大面额现金的支付业务，支付用转账或汇兑手续。特殊情况需审批。

6、员工外出借款无论金额多少，都须总经理签字，批准并用借支单借款。若无批准借款，引起纠纷，由责任人自负。

银行账处理：

1、登记银行日记账时先分清账户，避免张冠李戴。开汇兑手续。

2、每日结出各账户存款余额，以便总经理及财务会计了解公司资金运作情况，以调度资金。每日下班之前填制结报单。

3、保管好各种空白支票，不得随意乱放。

4、公司账务章平时由出纳保管。

报销审核：

1、在支付证明单上经办人是否签字，证明人是否签字。若无，应补。

2、附在支付证明单后的原始票据是否有涂改。若有，问明原因或不予报销。

3、正规发票是否与收据混贴，若有，应分开贴(原则上除印有财政监制章的财政票据外，其余收据不得报销，也不得税前扣除，钟书补充)。

4、支付证明单上填写的项目是否超过3项。若超过，应重填。

5、大、小金额是否相符。若不相符，应更正重填。

6、报销内容是否属合理的报销。若不属，应拒绝报销，有特殊原因，应经审批。

7、支付证明单上是否有总经理签字。若无，不予报销。

以上基本就是作为出纳的我每天要做的工作，虽然有些事情都很小很简单，但我都报以非常认真的态度去对待它，处理它，唯恐一点疏忽而造成的不必要的损失。2个月的实习，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。实习加深了我的社会经验，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实习中得到许多的感悟：

1、赚钱的辛苦

每天辛辛苦苦的上班，每天很早就要起来，晚上有时候天都黑了才下班。在那时，我才真真正正的明白，原来父母在外上班挣钱真的很不容易。

2、人际关系

人际关系，如何与同事们和领导们相处是一个非常难的难题，人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，在实习的时我便多跟各位前辈和领导们打交道，从一开始的见面打招呼到后来的熟悉，而我自己也尽量虚心向他们求教。要搞好人际关系并不仅仅限于这个财务部门，还要跟别的部门的同事相处好，那样工作起来的效率才会更高，步入社会，良好的人际交往能力是必不可少的。

3、认识来源于实践

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高。马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用，主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实习可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

4、专业的重要性

在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能基本掌握，本以为到了单位实践应该能够应付得来，但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在单位里，尤其是财务人员，数字绝对不可以出错，有的时候数字上错了一个，就可能会有很严重的后果，甚至会发生经济上的不必要的损失。就因为这样，会对每一名财务人员严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，得出结果就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样错了就错了，然后改过来就行了，在公司里出错是要负上责任的，这关乎公司的利益损失。在这次实习中，我不再那么粗心大意、马虎了事、心浮气躁。我利用这次机会努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的技能，为今后的工作打下了基础。

财务共享中心篇二

大学财务共享中心是近年来逐渐兴起的一种新型财务服务中心，其目的是为高校提供财务服务，改善高校财务管理状况。我在过去的一年里，有幸参与了大学财务共享中心的运作，深刻地感受到了它的作用和意义，也对其产生了许多感悟和思考。本文将从以下几个方面叙述在大学财务共享中心的体验与感受，包括服务质量、资源共享、解决方案、工作效率和协作能力等。

第二段：服务质量

在大学财务共享中心的工作过程中，我发现其中最令我深受感动的地方在于服务质量。以前的高校财务服务都是各自为政，而在财务共享中心，不同高校的工作人员各司其职，让整个财务系统工作更加协同和连贯。每一个环节都严格要求着自身的工作程序，让服务质量得到了极大的提升。通过与各校协同工作，我们也更好地了解了各高校的实际需求，能够更快地提供解决方案，让我们的工作效率也得到了极大的提高。

第三段：资源共享

大学财务共享中心所提供的服务涉及面非常广，不仅仅是财务管理、技术支持、计算机咨询等。更重要的是，大学财务共享中心汇集了各大高校的实践经验和业务知识，让我们能够从各方面共享资源，相互学习，得到更全面、更深入的知识体系。通过更多地了解各校业务和发展方向，我们也可以更好地为各高校提供更新、更具前瞻性和实际价值的服务，让各高校的财务工作步入更加健康、快速地轨道。

第四段：解决方案

无论是在财务集中账户、采购管理、成本控制等方面，大学财务共享中心都提供了很多可行的解决方案。在这里，各校可以相互交流自己的实践经验，分享成功案例，从而总结出最佳的财务管理方案。在许多繁琐的财务流程中，我们也可以及时地提供有效的解决方案，让财务工作没有太多的繁琐和冗余。而且，这些解决方案不仅是建立在各校实践经验的基础之上，而且是利用各校的优势、经验和资源为其他高校提供更为优质的服务。

第五段：协作能力

在大学财务共享中心的共同工作中，协作能力十分重要。通过协作，我们可以开展更多的合作，培养更多的团队精神和协作精神。通过各校间团队的互动和协同，我们从彼此中获得了极大的价值和意义，各校的经验也在共享中得到增强。而且，通过各校的深度协作，我们还能够发现各校的优点，各取所长，优化资源，提高共同工作效率。共度难关，各校都可以更好地发扬自己的专长，促进共同发展。

结论

大学财务共享中心是一个充满活力和创意的工作平台，能够吸纳来自高校的不同意见和经验，培养互助和协作的精神，让各校一起发扬光大。通过在大学财务共享中心的工作，我能够更加深刻地了解和体会各校的财务工作管理、解决方案和经验分享的重要性。以后，我将会继续保持分享的心态，积极推动大学财务共享中心的发展。

财务共享中心篇三

近年来，随着我国高等教育的快速发展，大学财务工作也日趋精细化和专业化。为此，越来越多的高校成立了财务共享中心，将各部门的财务管理业务整合在一起，实现资源共享、专业协作、信息互通、效益提升的目标。作为一名大学生，我有幸参与了本校的财务共享中心的实践活动，收获良多，今天就和大家分享一下我的心得体会。

第二段：了解财务共享中心

在实践中，我了解到，财务共享中心是为了推行会计核算、控制、报告与服务标准化和规范化的一种新型组织形式。它主要由会计核算团队、财务共享服务团队、财务系统团队和IT支持团队四个部分组成。由于财务共享中心将各部门的财务管理业务整合在一起，使得将各环节分开的财务管理更加简单高效，而且实现了连锁管理，深度拉近了各部门的协作。

第三段：探索共享中心的优势

共享中心的优势主要集中在两方面，一是团队合作带来的丰富经验和知识分享，二是财务报表标准化和规范化使得数据真实可信。在实践中，我们通过与财务系统团队、会计核算团队、财务共享服务团队和IT支持团队合作，不断总结经验，获取资源，解决疑难杂症，从而打破了部门之间的桎梏，不仅取得了业务效益的最大化，还为实现同步化的工作流程，提升效率做出了贡献。

第四段：个人成长

在共享中心的实践过程中，我不仅增长了专业知识和技能，还结交了一群志同道合的人。在这个团队里，我学习到了历史案例，做了很多详细的研究和实践。在我对财务管理的认识里，这是对汲取财务管理知识不可或缺的经验，这些经验帮助我总结了一定的理论和实践经验，让我更加深入地认识到财务工作中的一些问题，也让我有了为实现共同目标而努力的动力。

第五段：总结

回顾共享中心的实践活动，我认为，共享中心是跨境合作、资源共享的重要实践活动。通过充分发挥人才优势和技术优势，实现了团队协作的互利共赢。在这个过程中，我不仅成长为一名更有专业能力的财务管理人员，还对未来的职业规划有了更加明确的方向。因此，我相信，只要在日后的工作中，我能够把这些经验和体会不断运用到实际工作中去，就一定能在财务管理领域走得更加广远。

财务共享中心篇四

2、审核项目合同、把控风险点、做好项目对账并出具项目经营情况分析表;

3、对公司税收进行合理筹划和执行，确保税务风险可控且最低;

4、审核各部门费用单据的合理及完整性、编制会计凭证、及时准确出具财务报表;

5，每月及时准确完成纳税申报事项;

6、协调处理好公司与银行、工商、税务等部门的关系，做好各项常规审计年检等工作;

7、每月对重要文件、凭证、报表及单据等资料整理成册，归档保管;

财务共享中心篇五

随着高校财务管理不断智能化和网络化，大学财务共享中心成为了高校财务管理的重要组成部分。在参加了大学财务共享中心实践的过程中，我深刻体会到了它对高校财务工作的重要作用。下面我将从五个方面，在这篇文章中给出我对大学财务共享中心的心得和体会。

一、提高了工作效率

在以前，高校财务管理往往面临着很多重复性的工作，并且处理起来非常复杂，需要耗费大量的时间和人力物力。而大学财务共享中心的出现，则为财务工作带来了全新的改变。通过整合各部门的财务信息和数据，大大节省了数据处理和查询的时间，提高了工作效率。

二、提升了财务管理水平

大学财务共享中心的信息化管理模式，让财务管理工作更加便捷和优化。同时，共享中心的人员也保持了良好的专业素质，掌握了先进的管理技术和信息技术，能够及时处理复杂的财务事务。因此，大学财务共享中心的出现，提升了高校财务管理的水平。

三、优化了资源配置

在大学财务共享中心的统一管控下，高校的财务资源，包括人员、资金、物资等得到了有效的协调和优化。中心对各部门的财务情况进行了全面的监测和评估，合理调配了资源，避免了重复投入和浪费，提高了财务资源的利用效率。

四、增强了财务监督力度

大学财务共享中心是高校财务监督工作的重要组成部分，通过开展财务监督和审核工作，有效推进了财务管理工作的规范化和规范化。同时，中心还注重信息公开和透明，让高校财务工作真正做到阳光化操作，确保财务资产的安全。

五、为学生服务提供了保障

大学财务共享中心的出现，让高校财务管理更加标准化、规范化，也让学校管理更加精细化和规范化。中心对学生的资金流向进行了准确掌握和监督，以便保障学生的资金安全和福利待遇，为广大学生的成长提供了便利和保障。

总之，加强大学财务共享中心建设，对于提升高校财务管理工作水平、强化财务监督体系、提高财务管理效率和学生服务的保障作用，都有着至关重要的作用。如果大学财务共享中心能够充分发挥它的重要作用，并保持良好的管理和操作，必将推动高校财务管理不断取得新进步。