小学廉洁教育活动简报 小学消防宣传月活动总结(实用10篇)

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小学廉洁教育活动简报篇一

为认真贯彻落实《消防法》、《全民消防安全宣传教育纲要》，切实加强全镇中小学校（园）冬季防火安全工作，提升校园抗御火灾整体能力，预防和减少火灾危害。xx镇各学校在镇安监办、中心校指导下，结合全国第26个“119”消防宣传日活动和“119”消防宣传活动月活动，开展“六个一”活动。总结如下：

“六个一”活动，即一堂消防安全课：利用安全教育课、班队会等时间，上好一堂消防安全教育课；一次消防应急逃生演练：要求各学校在“119”前后，定演练方案、安排专门时间，利用课间操、集会等时间，组织全体师生开展一次“应急逃生疏散演练”（熟悉生命通道），提升广大师生的自防自救能力；一次消防隐患排查：各学校组织师生学习火灾防范知识，对学校消防通道、疏散楼梯、消防设施等开展一次自查活动，引导师生自觉维护良好的消防安全环境，保障学校师生生命通道畅通；一次家庭消防作业：在宣传月期间，学校要为学生布置一次消防安全为主要内容的家庭实践作业，如查找自己家中的火灾隐患等；一条消防提示短信：在宣传月期间，学校通过校讯通、家长微信群等至少向家长发送一条消防提示短信；一期消防安全板报：学校要利用宣传栏、橱窗，办一期消防安全教育板报，各班办一期消防安全教育黑板报，学生自办手抄报。

xx镇各学校还按照“119”消防宣传月活动的要求，结合实际，围绕“六个一”开展形式多样、丰富多彩的消防宣传活动；在电子显示屏滚动播出消防宣传标语，切实增强消防宣传实效，大力营造消防安全氛围。

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小学廉洁教育活动简报篇二

为进一步调动广大师生参与社会管理综合治理工作的积极性，推动平安校园创建和校园及周边治安综合治理工作，创造和谐稳定的教育环境，根据文件要求，我校积极开展法制宣传教育活动，现将有关活动情况总结如下：

一、健全机制，精心组织

成立综治宣传月活动工作领导小组。

组长：

副组长：

成员：

领导小组办公室设在校长室，同志兼任办公室主任。

二、活动丰富，效果明显

1.举行了一次以普法为重点的国旗下讲话。xx校长向学生宣传了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，宣传了我国在提高公民法律素质、提高全社会法治化管理水平方面的重大进展，大力弘扬法治精神。

2.各班组织召开了一次法制教育主题班会。带领学生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《安徽省未成年人保护条例》等知识。

3.邀请xx派出所来校开展了法制知识讲座，利用学生中易出现的.现象、问题，结合案例佐证，向学生宣传法制知识。

4.通过印发《致家长的一封信》、“校讯通”发送法制短信等途。

小学廉洁教育活动简报篇三

根据市教育局《关于社会管理综合治理集中宣传月活动的通知》的精神，四新小校积极响应，精心组织，结合实际情况，开展了一系列的宣传教育活动，充分调动全体师生参与建设“平安校园”的积极性。

一、加强领导力，狠抓落实

1、学校对这次综治平安建设宣传月活动高度重视，随即成立创建此次宣传月活动领导小组。

2、学校制订了宣传月活动实施方案。

3、学校工作分工明确，专人负责，责任到人，学校领导加强监督和指导，层层抓落实，确保宣传月活动有序进行。

二、组织精心、内容丰富

1、接到文件后，学校立即召开全体师生动员大会，传达上级文件精神，强调这次活动的重要性，并对本次宣传月活动进行布署。

2、在校园显眼位置悬挂、张贴宣传标语，扩大影响力。进一步提高广大师生对“平安校园”建设的知晓率、参与率和满意率。

4、学校结合学雷锋活动通过宣传栏、黑板报对法律和安全知识大力宣传。平时把平安校园创建工作进课堂、进学生头脑，贯穿于教学的'全过程。

5、各班通过主题班会倡议“你丢我捡、你丢我劝”的环保活动生动活泼地开展“平安校园”创建活动，使创“平安校园”“和谐校园”的观念深入人心。

7、加强依法执教，重视师德师风教育、学校积极开展师德师风建设主题教育，接受社会的监督。要求教职员工做到始终“教书育人、为人师表”严格规范自己的行为职责。

三、积极开展专项活动

1、开展一次全校性彻底的安全大检查，重点检查了食堂、疏散通道、学校操场围墙等要害部位，对发现的安全隐患及时整改。

2、加强对值班人员的管理和监督，签订安全责任书，强化值班人员的职能。整个校园实行不定时的巡视，对社会闲杂人员一律“谢绝”进入校园，以遏制校园伤害事件的发生。

总之，学校把开展综治宣传月活动与当前综治工作有机结合，与推进“平安校园”建设紧密结合起来，完善了学校社会治安综合治理工作的各项建设，提高了社会治安综合治理工作力度，狠抓了各项综治措施的具体落实。

为维护社会稳定等方面做出了积极努力，致力将学校营造为平安校园、文明校园、和谐校园，取得了显著的实际效果，为全体教职员工营造了一个安定稳定的工作环境，为全校学生的健康成长撑起了一片蔚蓝的天空。

小学廉洁教育活动简报篇四

为进一步深入推进平安校园建设，全面贯彻落实高港区教育局2012“综治宣传月”活动文件精神，结合我校实际情况，认真制定“综治宣传月”活动实施方案，大力整治校园及周边治安秩序，加强对师生的法纪、安全教育，多管齐下，形成合力，努力营造平安稳定和谐的校园环境。现把开展“综治宣传月”活动主要工作汇报如下：

一、提高认识，加强领导

1.为加强工作领导，深入开展“综治宣传月”活动，学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，学校中层人员及班主任为成员的综治工作领导小组。同时制定详实的工作计划，召开全体教师工作会议，传达贯彻上级精神，结合我校实际部署工作，进一步完善宣传月工作方案。

2.牢固树立“安全第一”的思想，贯彻“预防为主”的方针，以铸造高尚师魂，提高全校师生的思想道德水平和增强法制安全意识。以宣传月活动为载体，开展“文明班级”评比活动，充分调动、激发全校师生参加综治宣传月活动的工作积极性。

3.建立校长室——教导处——班主任，层层负责的链条式管理，分工明确，加强督查和指导，层层抓落实，确保了宣传月活动顺利完成。

二、营造浓厚宣传氛围，强化师生安全意识

1.及时召开全体师生动员大会，传达上级文件精神，强调这次活动的重要性，并对本次宣传月活动进行部署。

2.在学校醒目地方悬挂宣传标语，营造了浓厚宣传氛围

3.利用黑板报、队报广泛宣传消防、交通、饮食卫生、维稳等方面的知识，提高了全体师生的安全意识和自我防护能力。

4.充分发挥国旗下的讲话、主题班会等阵地作用，向学生宣传禁毒、防火、防电、防震等知识,提高学生的防御意识和爱国主义精神，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。

三、以各种活动为载体，贯彻落实各类安全教育。

1.开展一次全校性彻底的安全大检查，重点检查了食堂、教学楼、疏散通道等要害部位，对发现的安全隐患及时整改。

2.对整个校园实行强化管理，对私自进入校园的社会闲杂人员，坚决给予“谢绝”或“劝退”，以遏制校园伤害事件的.发生。

小学廉洁教育活动简报篇五

(6)开展了学习法律法规活动，继续学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》，切实增强了广大师生的法制意识。

(7)开展了以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的反邪教警示教育活动，增强了学生识别邪教、抵制邪教的能力。

3、开展了隐患排查整治活动。重点在交通管理、消防安全、侵财诈骗等方面进行大排查，同时落实防火、防盗、防破坏、防灾害事故措施，坚决杜绝各类事故的发生。发现三处安全出口损坏的，及时联系进行修理。

5、结合第二十个全国中小学生安全教育日和第八个福建省学校安全教育周活动，有针对性地组织开展安全教育和演练活动，使师生真正树立安全意识、掌握安全知识、提高安全能力、养成安全习惯。

总之，我校把开展综治宣传月活动与当前综治工作有机结合，与推进“平安校园”建设紧密结合起来，完善了我校社会治安综合治理工作的各项建设，提高了社会治安综合治理工作力度，狠抓了各项综治措施的具体落实，为维护社会稳定等方面做出了积极努力，致力将我校营造为平安校园、文明校园、和谐校园，取得了显著的实际效果。

为进一步加强我校治安综合治理工作，改善校园及周边治安环境，提高师生安全防范意识，根据《自治县教育系统xx年开展综治宣传月活动方案》精神，我校在全校范围内组织开展了xx年校园综合治理宣传月活动。此次宣传活动形式多样，特点鲜明，生动活泼，效果显著。形成了强大的宣传舆论氛围，提高了师生维护校园治安的责任感和积极性，现将宣传月活动总结如下：

一、加强领导、抓好落实。

我校对宣传月活动高度重视，成立了以校长黄祖德组长，教导主任符xx任副组长，各班班主任为成员的宣传月活动领导小组。并结合我校实际，制定了切实可行的活动方案和宣传计划。

二、内容丰富、形式多样。

1.师生法律法规宣传教育。组织全体师生认真学习宣传《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等有关教育法律法规。增强师生遵纪守法和维法权益意识。

2.结合学校自身实际，利用校园广播、横幅、板报、班会、等宣传途径，教育学生远离黄、赌、毒、网络犯罪。

3.校园周边治安环境整治。排查了校园周边安全隐患，为全校师生的安全出行提供的保障。

4.校园矛盾化解。对学校内部及学校与社会、家长的矛盾纠纷进行排查，杜绝不稳定因素的发展扩散，把矛盾消除在萌芽状态。

5.校内治安防控体系建设

(1)、始终坚持值班制度，不分节假日对学校治安进行安全防护。

(2)、不断完善校园内治安管理硬件设施,定时维护学校重点部位监控设备。

(3)、加强学校保安的纪律制度，组织安全协管员对学校进行24小时治安检查与防控。

小学廉洁教育活动简报篇六

为进一步加强我校治安综合治理工作，改善校园及周边治安环境，提高师生安全防范意识，根据《自治县教育系统20xx年开展综治宣传月活动方案》精神，我校在全校范围内组织开展了20xx年校园综合治理宣传月活动。此次宣传活动形式多样，特点鲜明，生动活泼，效果显著。形成了强大的宣传舆论氛围，提高了师生维护校园治安的责任感和积极性，现将宣传月活动总结如下：

一、加强领导、抓好落实。

我校对宣传月活动高度重视，成立了以校长黄祖德组长，教导主任符xx任副组长，各班班主任为成员的宣传月活动领导小组。并结合我校实际，制定了切实可行的活动方案和宣传计划。

二、内容丰富、形式多样。

1.师生法律法规宣传教育。组织全体师生认真学习宣传《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等有关教育法律法规。增强师生遵纪守法和维法权益意识。

2.结合学校自身实际，利用校园广播、横幅、板报、班会、等宣传途径，教育学生远离黄、赌、毒、网络犯罪。

3.校园周边治安环境整治。排查了校园周边安全隐患，为全校师生的安全出行提供的保障。

4.校园矛盾化解。对学校内部及学校与社会、家长的矛盾纠纷进行排查，杜绝不稳定因素的发展扩散，把矛盾消除在萌芽状态。

5.校内治安防控体系建设

(1)、始终坚持值班制度，不分节假日对学校治安进行安全防护。

(2)、不断完善校园内治安管理硬件设施,定时维护学校重点部位监控设备。

(3)、加强学校保安的纪律制度，组织安全协管员对学校进行24小时治安检查与防控。

总而言之，在此次校园综合治理宣传月活动中，通过广泛开展多种形式和内容的校园及周边社会治安综合治理宣传教育宣传活动，在全校上下掀起了“平安建设人人有责”的高潮，提高了广大师生对建设和谐平安校园活动的认识，增强了主动参与的积极性，为维护正常教育教学秩序，打造“平安校园”建设，奠定了坚实的基础。

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小学廉洁教育活动简报篇七

11月1日至11月30日是消防安全宣传月，今年的活动主题是“落实消防责任，防范安全风险”。我校开展了一系列消防专题活动。

为切实提高全校师生的消防安全知识和意识，有效地预防和应对火灾突发性事件，提高师生逃生自救能力，11月10日上午，我校组织全校师生开展了消防应急疏散演练。演练开始前，各班组织学生学习演练方案，强调注意事项：一是准备湿毛巾，逃生疏散时用于捂住口鼻，低姿沿墙快跑；二是演习过程中要听从指挥，互相照顾，避免造成踩踏事故。撤离过程中，同学们用湿毛巾捂住口鼻，低头弯腰，沿着墙角、楼梯逃离“火场”，疏散现场井然有序。到达操场后，各班清点上报人数，确保所有人员安全撤离。

在11月9日当天，各班召开了消防安全主题班会。老师带领着同学们学习消防安全知识，通过生动的图片、视频、问答等环节，使学生进一步了解消防安全的重要性。

各班组织学生进行手抄报制作。同学们通过绘制手抄报学习消防安全知识，通过生动的图片，使学生进一步了解消防安全的重要性。

演练后，教师代表、学校保安、学生代表参与了灭火器使用培训。参与人员分批进行实际操作，亲身体验灭火过程。灭火演练过程中，大家沉着冷静、反应敏捷，安全迅速灭火。实战演练，旨在通过消防知识培训和现场模拟学习，提高教师员工的消防认知和安全技能，检验学校消防安全的组织能力、应急能力，保证学校在遇到突发情况时能及时作出妥善处理。

逸夫小学保卫干部张嘉文老师对此次活动进行总结。本次119消防系列活动，丰富了消防专题工作的参与方式，切实加强了校园消防安全教育，不仅普及消防安全知识，提高学生遭遇突发事件时的应变能力和自救、自护能力，更向营造积极、稳定、和谐的校园安全环境迈进了一大步。

小学廉洁教育活动简报篇八

为认真贯彻落实《消防法》、《全民消防安全宣传教育纲要》，切实加强我校冬季防火安全工作，提升校园抗御火灾整体能力，预防和减少火灾危害。鹳三小学在上级有关部门指导下，结合全国第xx个“119”消防宣传日活动和“119”消防宣传活动月活动，开展一系列活动。总结如下：

一次消防安全课：利用安全教育课、班队会等时间，上好一堂消防安全教育课；一次消防应急逃生演练：在“119”前后，制定演练方案、安排专门时间，利用课间操、集会等时间，组织全体师生开展一次“应急逃生疏散及灭火演练”（熟悉生命通道），提升广大师生的自防自救能力；一次消防隐患排查：组织师生学习火灾防范知识，对学校消防通道、疏散楼梯、消防设施等开展一次自查活动，引导师生自觉维护良好的消防安全环境，保障学校师生生命通道畅通；一条消防提示短信：在宣传月期间，学校通过校讯通、家长微信群等至少向家长发送一条消防提示短信；一期消防安全板报：学校要利用宣传栏、橱窗，办一期消防安全教育板报，各班办一期消防安全教育黑板报。

小学廉洁教育活动简报篇九

法制安全教育十分重要，开学初，我们依据上级指示精神把安全法制工作放在各项工作的首位，时刻对学生进行安全法制教育，不能松懈，做好法制安全工作是确保财产及师生人身安全、维护社会稳定的头等大事，是做好教育、教学工作的前提，进一步抓好这项工作，做到有章可循，有法可依。所以对孩子进行法制教育是预防犯罪的基础，有利于促进学生全面发展健康成长，我班在学校统一安排下，根据本班实际，做了以下几个方面工作：

(1)利用晨会、班队会时间组织学生学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校系列规章制度的学习，使学生明确各种常规要求，也使学生受到系统的法律知识教育，良好的心理素质培养和高尚的道德引导。

(2)坚持将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程。通过品德与社会课、晨会课、班队活动等对学生进行系统的法律知识传授，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养。

(3)组织观看法制教育资料片和爱国主义教育影视片。并选择一些典型案件，引导学生熟悉、分类、判断，然后结合一些案例讲解有关法律知识。教育学生遵纪守法，崇尚科学，反对邪教，增强了学生的安全意识和自我保护意识。

(4)组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。向学校图书室借阅健康有益的书刊，以丰富学生的科学文化知识，培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。

(5)将有关法律知识的宣教融入班会，使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。

(6)加强交通安全知识教育。认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德。

小学廉洁教育活动简报篇十

学校是育人的基地,校园是缩小了的社会,以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是当前教育和教育管理的规范之一,如何让我们的教育对象知法、懂法、守法,如何让孩子们生活在法制教育的蓝天下,让他们健康成长,迅速成材,也是当前教育工作的重要内容,特别是我们正处在法律日趋完善,人们的法制观念日渐增强的时势下,在学校中有计划、有步骤、有措施地开展法制教育已是势在必行、切不可忽视的了。一学年来,我校有计划地开展了一系列的法制教育,也取得了一系列的成绩。

1、建立班子:

(1)搞好学校的法制教育跟搞好所有的教育一样,首先要有一个得法、得力的安全小组。这在我校心中已形成了共识,故经郑重考虑,由校长亲自主帅,分管德育的副校长具体操作及大、中队辅导员、校外辅导员等组成了法制教育领导班子。

(2)每周一次,定期召开例会,研究法制教育工作,使法制教育按计划、有步骤、有节有序地健康开展,并及时总结反馈上一周的工作,调控下一目的工作。

(3)为了端正思想,更好地、更有效地组织、指导好学校的法制教育、法制教育的安全小组成员也经常组织先行学习、重复学习,以保证班子人员弄懂、吃透法律精神,能更好地把握法的尺度,提高学校法制教育的工作的能力和实效。

2、形成一个氛围,在进行法制教育的时候,我们根据以往进行各种工作中得来的经验,感觉到要搞好法制教育,也首先要营造一个氛围。通过宣传,作一些必要的舆论工作。因此学校对法制教育作了广泛的宣传,这里不仅是指教师对学生的宣传教育,也包括对教师的宣传,其中对教师的宣传尤为重要,只有让教师学好了、弄懂了,才能通过教师更好地向学生宣传,对学生进行教育。对教师进行宣传召开教师例会,宣传普法的历史意义。通过学习了《青少年保护条例》、《环境保护法》、《交通法规》、《教育法》、《教师法》等法规,使教师较深刻地掌握了与小学生相关的、或者关系较密切的`法律,有利于教师对学生进行有目的、有效果的法制教育,更使广大教师认识到对学生的教育,除了要教给学生文化知识,学会一些劳动技能外,也必须掌握一些小学生应掌握的法律常识,让他们自小树立法制观念,养成遵纪守法的好品德。这样提高了教师对学校法制教育的认识,促使教师产生进行法制教育为已任的共鸣,进而更有效地搞好法制教育。

3.对学生进行宣传

(1).对学生的宣传,我们一改以教师般成人宣传式的方法,先是通过红领巾广播、晨会、升旗仪式进行,并且运用了"三结合"的方式:师生结合、讲演结合、事例结合。因为光是宣传途径改变、形式不变的话,作为教育对象的小学生,还是较难理解、接受理性很强的条文,很难真正理解看来较枯燥的道理和规定的,因此我们宣传的方法有时是师生问答式,有时是用小品的方式来明理,有时是举例子、讲故事来明理。这样形式灵活、多样的宣传收到了较理想的效果。

(2).利用少先队黑板报进行宣传,并根据宣传、学习的进程,收集学生中学习的体会及涌现出的好人好事,刊载在黑板报上,激励学生学习的积极性,将学校的法制教育推向前进。

(3).学校特别重视学科教学中结合,渗透法制教育。因为在小学的教材中,有许多地方蕴藏着法制教育的哲理和契机,因此在教学中,教师可有机地,顺其自然地,恰如其分地进行法制教育,特别是思品课更是进行法制教育的最佳教材和最佳时机。

4.校园环境宣传在进行法制教育中,我们也相当重视环境的渲染。我们在各班的黑板报上,以法制教育为主题,摘录一些法制方面的内容,登载一些学习法制和小结、经验,提出一些相关的供思考、辨析的事例,以促进法制教育结合法制教育,巩固法制教育的内容。