高中家长寄语(通用8篇)

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高中家长寄语篇一

尊敬的老师，家长们：

你们好!

我是五八班刘玉的家长。首先感谢李老师给我这样一个机会，让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。孩子的培养教育不仅是学校的责任，更是我们家长的责任。那么如何能做一个称职的家长，在品行、性格、学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?借此机会，我谈谈我个人的几点体会与大家共勉：

一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起，对不良行为要及时地预防和矫治，切不可以小事轻视，不能认定树大自然直。我一直信奉“父母是孩子最好的老师”这句话，作为家长自己的一言一行会对他们起到潜移默化的作用：我们不能在教育孩子时是一套，自己行动时又是另一套。如果我们自己斤斤计较，却要求孩子宽以待人;我们自己虐待老人，却要求孩子孝敬父母;我们自己从不读书看报，却要求孩子认真学习;我们自己打牌赌博，却要求孩子不上网玩游戏;我们自己用钱大手大脚，却要求孩子勤俭节约……那是绝对不可能收到好的教育效果的。所以我们家长要以身作则，用自己高尚的人格去影响自己的孩子的一生。

高中家长寄语篇二

作为学生的家长，我们陪伴孩子度过了小学和初中的岁月，现在迎来了孩子的高中阶段。高中是孩子成长的重要阶段，有着诸多变化和挑战。作为家长，我们通过与孩子共同经历的这段岁月，积累了许多宝贵的经验和体会。下面我将从学业规划、压力管理、家庭氛围、沟通和引导五个方面，和大家分享一下我在高中家长角色中的心得体会。

首先，学业规划是高中阶段最重要也最基础的一个环节。在孩子上高中之前，我们需要尽早和他们一起制定一个合理的学业规划。这个规划要包括学习目标、每学期的课程安排以及各科目的学习重点等等。同时，我们还需要合理规划孩子的课余时间，让他们既能放松心情，又能有时间有效地进行自主学习。此外，我们还要关注孩子的成绩情况，及时与老师进行沟通，了解孩子的学习进展，并根据实际情况进行调整，确保孩子能够在高中学业中取得好成绩。

其次，高中生是一个面临巨大压力的群体。他们面临着应试教育的压力，需要应付大量的学习任务和考试。作为家长，我们要给予孩子足够的支持和鼓励，帮助他们缓解压力。我们可以和孩子一起进行放松身心的活动，例如户外运动、欣赏音乐和看书等等。我们还可以鼓励孩子多参加社团和课外活动，培养兴趣爱好，提升他们的综合素质。当孩子面临挫折或失败时，我们要及时安慰和鼓励他们，帮助他们看到问题的对策，并尽量减少对他们的批评和指责。

第三，家庭氛围对高中生的发展起着至关重要的作用。良好的家庭氛围可以培养孩子的优秀品质和良好习惯。我们要以身作则，做孩子良好的榜样。我们要经常和孩子进行说心事的沟通，倾听他们的想法和感受。我们还要给予孩子足够的关爱和关注，让他们感知到家庭的温暖和支持。同时，我们要有较为宽松的家庭规则，给予孩子一定的自主管理权，培养他们的自主意识和自律能力。

第四，高中阶段家长和孩子之间的沟通是十分重要的。我们要保持频繁的沟通，了解孩子的困惑、烦恼以及他们的进展。我们要尊重孩子的意见和选择，鼓励他们表达自己的观点。在沟通过程中，我们要保持冷静和耐心，不要打断孩子的发言并给予足够的理解和支持。同时，我们要与教师保持良好的沟通，以便及时了解孩子的学习情况和问题，并与教师一同解决孩子面临的困难和挑战。

最后，作为家长，我们需要正确引导孩子。在高中学习阶段，我们要引导孩子正确看待学习和成绩。我们要告诉他们，学习的目的不仅仅是为了取得好成绩，更重要的是培养他们的综合素质和能力。我们还要引导孩子自主学习，培养他们的学习兴趣和学习方法。要通过榜样的力量，让孩子看到身边成功的人，并将其作为努力学习的动力和目标。我们还可以引导孩子选择适合自己的学习方式，让他们尽可能地发挥出自己的最大潜能。

总之，作为高中生的家长，我们在陪伴孩子度过高中岁月时，需要重视学业规划、关注压力管理、营造良好的家庭氛围、加强沟通和正确引导孩子。这些经验和体会，无疑对我们的子女有着重要的意义，我们应当不断总结和完善，以更好地支持和帮助孩子度过这一重要的人生阶段。

高中家长寄语篇三

高中阶段是孩子进入青春期的关键时期，他们身心发展迅速，思维逐渐成熟。作为家长，我们要积极顺应孩子的成长需求，为他们提供新的引导和支持。首先，我们要尊重孩子的独立意识，给予他们足够的自主空间。其次，我们要积极鼓励孩子独立思考和探索问题，帮助他们培养自主学习和解决问题的能力。最重要的是，我们要建立良好的沟通机制，与孩子建立起亲近、坦诚的关系，了解他们的困惑和需求，为他们提供必要的帮助和指导。

第二段：家长要关注孩子的学业表现，但也要注重培养他们的综合素质

高中是孩子学业成绩获得重要突破的阶段，作为家长，我们自然关心孩子的学业表现。我们要定期关注孩子的学习进展，与他们进行交流，了解他们的学习情况和困惑。然而，我们也要意识到，学习并不是孩子唯一的任务。在高中阶段，培养孩子的综合素质同样重要。我们要鼓励孩子参加各种学科竞赛、社会实践活动，丰富他们的学习经验，培养他们的创新精神和团队合作能力。同时，我们还要关注孩子的身心健康，鼓励他们积极参加体育锻炼和课余活动，保持良好的生活习惯和情绪状态。

第三段：家长要帮助孩子规划未来，为他们的人生发展提供指导

高中阶段是孩子选择人生道路的重要阶段，作为家长，我们要帮助孩子规划未来，为他们的人生发展提供必要的指导。首先，我们要帮助孩子了解自己的兴趣和优势，提供多样化的发展选择。其次，我们要引导孩子积极面对困难和挫折，培养他们的逆境应对能力和坚韧精神。最重要的是，我们要帮助孩子树立正确的人生观和价值观，培养他们的社会责任感和良好的道德品质。通过与孩子的交流和启发，我们能够让他们更加明确自己的目标，为未来的发展做出合理的规划。

第四段：家长要培养孩子的独立能力，帮助他们逐步适应高中的学习和生活

高中是孩子从初中到高中的过渡阶段，学业负担和学习压力都会加重。作为家长，我们要帮助孩子逐步适应高中的学习和生活。首先，我们要引导孩子合理安排时间，制定学习计划，帮助他们提高学习效率。其次，我们要鼓励孩子主动寻求帮助，培养他们解决问题的能力。最重要的是，我们要让孩子逐渐独立，学会独立思考和决策。我们可以在孩子暑假时，陪同他们到社会实践，锻炼他们的独立生活能力和社交技巧。通过适应和锻炼，孩子能够更好地适应高中的学习和生活，为未来的发展做好准备。

第五段：家长要保持乐观积极的心态，与孩子共同面对高中的挑战

高中阶段有着许多挑战和困难，作为家长，我们要保持乐观积极的心态，与孩子共同面对。我们要在孩子面临压力和困惑时给予他们鼓励和支持，让他们感受到家庭和亲人的温暖。我们要与孩子共同制定目标，鼓励他们努力向前，激励他们不断超越自我。同时，我们也要为孩子创造良好的家庭氛围，让他们在家中找到温馨和放松。我们要多陪伴孩子，用心倾听他们的心声和需求。通过家庭的支持和引导，孩子能够更加坦然面对高中的挑战，取得更好的成绩和发展。

总结：高中是孩子成长的关键阶段，家长要关注孩子的学业表现，但也不忽视培养他们的综合素质。我们要帮助孩子规划未来，为他们的人生发展提供指导。同时，我们还要培养孩子的独立能力，帮助他们适应高中的学习和生活。最重要的是，我们要保持乐观积极的心态，与孩子共同面对高中的挑战。通过我们的努力和陪伴，孩子能够在高中阶段健康成长，为未来的发展奠定坚实的基础。

高中家长寄语篇四

高中阶段是每位学生学业生涯中的重要时期，不仅对学生自身的成长起到关键作用，也承载着家长的期望和付出。作为家长，我深深体会到了这段时光的挑战和乐趣。在经历了自己孩子的高中生活后，我对于家长在这一过程中的角色和心得有了更深刻的理解和体会。

首先，作为家长，我们要理解高中是一个学生从青少年向成年人转化的重要阶段。在这个过程中，孩子们经历了身体和心理上的变化和成熟。因此，我们需要给予他们足够的理解和支持。高中生活中的学业压力、社交压力以及思想观念的碰撞，会让孩子们感到困惑和不安。这个时候，我们应该主动与他们沟通，在倾听的同时给予建议和鼓励。用心理学家卡斯特尔曼（Erik Erikson）的话说：“年青人在青春期的任务是克服身份危机。”而我们作为家长，就是要帮助孩子们找到自己的身份认同，引导他们实现心理成熟。

其次，家长要为孩子们提供良好的学习环境和学习条件。高中是迈向大学进一步发展的桥梁。在这个阶段，学习成绩对于将来选择理想院校起着至关重要的作用。因此，我们应该为孩子提供一个安静的学习环境，减少干扰因素。同时，鼓励他们制定合理的学习计划，培养良好的学习习惯。帮助他们建立目标意识和自我安排能力，培养他们的独立思考能力和解决问题的能力。我们要树立正确的教育理念，重视素质教育，培养孩子们的多元能力，不仅仅局限于学习成绩。

再次，作为家长，我们要尊重孩子们的选择和意愿。高中是孩子们开始独立思考和选择的时候。作为家长，我们不能把自己的意愿强加给孩子，而是要尊重孩子们的兴趣、潜能和发展方向，给予他们选择自主权。孩子们有时会犯错、失败，但失败是成功的催化剂，他们需要从失败中吸取经验教训。我们要在背后默默支持和鼓励，让孩子们经历并成长。而无论他们面临怎样的压力和困境，我们都不能放弃对他们的支持和关怀。

最后，家长应该时刻关注孩子的身心健康。高中生活的压力不仅仅来自于学业，还来自于社交和自身的成长压力。家长要关注孩子的情绪变化，在关键时刻给予关爱和鼓励。要鼓励孩子们积极参与体育活动，保持良好的饮食和睡眠习惯，保持身心健康。同时，我们也要与孩子保持良好的沟通，及时发现和解决问题。只有健康快乐的孩子，才能更好地面对困难和挑战。

总结来说，家长在孩子高中阶段的陪伴和引导至关重要。我们要理解孩子的成长特点和需求，为他们提供良好的学习条件和环境。尊重孩子的选择和意愿，给予他们自主权和发展空间。同时，关注孩子的身心健康，时刻关怀和支持。通过这些努力，我们能够帮助孩子们度过高中时光，实现他们的梦想和目标。

高中家长寄语篇五

尊敬的老师，各位家长晚上好！

我是江梦茹的家长，首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。

老师们丰富的知识和落落大方的举止，谈吐不凡的气质，时刻潜移默化地影响着我们的孩子使他们学会读书，又学会了做人，让孩子们在学校养成了良好的学习习惯，在此我代表开家长会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢。

我的孩子叫江**。自从进入五年级五班，我发现她变了，变得喜欢开动脑筋、活泼可爱，也变得快乐了，自信了，每天放学回家在家自觉学习做作业，时刻以学习为主，在家里每晚都会读半小时的课外书，在学校认真听老师的讲课，不懂就问，以前胆子很小，不懂的课文也不敢问老师，害怕老师提的问题，在家里我经常教育她，要想当个六学六好的好学生，就要不懂就问，把每天学习的知识弄懂为止，把每天学的课文温故。

今年孩子在胡老师，卢老师的带领下，好像变了一个人，我知道这和两位老师的细心爱护和教育是分不开的。

对于孩子的教育我没什么经验可谈，只是想把自己的看法和想法说出来，目的于大家一起交流探讨，取长补短，共同提高，在此我就将孩子的教育谈谈几点自己粗浅认识。

在家里我一是为了孩子创造一个好的学习环境，以平常心对待孩子，与孩子交朋友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦乐意向你诉，二是采取鼓励为主，多一点时间和孩子在一起，多一些沟通，多表扬，多鼓励，少批评，少指责，每个人都有个性，孩子贪玩是天性，所以对于孩子贪玩不能一味指责，要不定时的检查作业，抽查功课，让孩子知道父母时刻在关注着她。三是培养健全的人格，平时应多鼓励孩子，好好学习，养成良好的学习态度，鼓励她参加一切课外活动，另外还有培养孩子们的良好品德，要团结同学和友爱精神，助人为乐，增强集体荣誉感，因为只有在活动中，孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。

在此，我把我个人的`成功经验，和家长分享，我的一个孩子，也就是江**的哥哥，在读初中时成绩一直中下等，那时父母只为了做生意，根本不关心孩子的学习情况，在考高中时期，五分之差把他挡在他理想的四中，当拿到成绩单时，看着孩子忧伤的眼神，我的心疼痛难忍，我知道是我们父母在孩子的学习上没有尽心，只知道忙于生意，而忽略了孩子的辅导，作为家长，应该反思，是一种失职而感到自责和反思，在我孩子读高中期间我是尽心尽职，关爱有加，高一，到高二，成绩一直是平平淡淡，其实孩子心里非常的着急，每个星期都会回来，把他班上的考试名次单给我看，我总是笑着说，儿子，没事，只要你努力了，不要在乎现在的名次，而是看谁笑到最后，我总是以鼓励为主，谴责为负，给孩子温暖的眼神，自信的目光，后来他不负众望，考上一本，后来儿子对我说，妈妈，谢谢您三年来对我关爱和力量，妈妈您的一直鼓励，一直是用爱抚的眼神来鼓励我，使我有了信心，促使我努力奋进。

作为父母每个家长都希望自己的孩子成为栋梁，所以家里的教育也很重要，孩子的学习好坏，不全部是老师的责任，为了孩子的未来，老师和家长一齐努力，用爱给孩子一个好的空间，让孩子生活在温馨阳光的家园。

看着孩子们一天天的变化，作为家长，我看在眼里，我知道她所取得的每一点进步，都离不开胡老师，卢老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出，作为家长，我们有理由相信，有老师的科学指导，和辛勤付出，孩子们一定会健康成长。

在此，我再次向为了我们的孩子，付出辛勤教育的老师表示衷心的感谢，祝愿所有的老师和家长朋友们，身体健康，工作顺利，家庭幸福，谢谢大家！5月13日营里……刘姐（字）

高中家长寄语篇六

高中是一个重要的阶段，孩子们不仅经历着身体和心理上的变化，也面临着学业、人际关系、职业规划等方面的大考验。这时，家长的作用就显得尤为重要。作为家长，我们要尽己所能为孩子提供支持和帮助，帮助他们渡过这个难关。在这篇文章中，我将分享自己在陪伴孩子走过高中的过程中所得到的心得和体会。

第二段：了解孩子的需求

在孩子进入高中的过程中，家长们需要深入了解孩子的需求和想法。我们要了解孩子在学业上的需求，关注他们的成绩、学科领域和疑难问题。同时，家长应该关注孩子的生活和情感需求，积极与孩子沟通交流，关心他们的情感变化和成长发展。

第三段：建立良好的家庭环境

高中时期的孩子面临很大的心理压力，这时候家长要注意建立一个稳定、温馨的家庭环境，为孩子提供安全感和稳定感。家庭中应该互相尊重、关注彼此的思想和情感，这样能让孩子在压力和挑战中更有自信，更有斗志。另外，家长还应该注重与孩子之间的沟通和互动，通过谈心、听取建议，让孩子感受到家人的支持和鼓励。

第四段：鼓励孩子的成长

在孩子成长的过程中，家长应该注重培养孩子的兴趣爱好和优势，为孩子的未来规划作铺垫。家长要鼓励孩子充分发挥自己的想象力和创造力，让孩子能够有机会去尝试和实践自己的想法，这样会让他们更加有信心、有动力去追求自己的梦想。

第五段：总结

总的来说，在陪伴孩子走过高中的过程中，家长需要扮演积极的角色，与孩子一起去面对日常琐事和学业困难。我们要了解孩子的需求，为他们提供支持和帮助；关注孩子的心理和情感，建立一个温馨的家庭环境；同时鼓励孩子的成长，帮助他们找到自己的方向和目标。在这个过程中，我们也会成长，成为更好的家长，帮助孩子创造更美好的未来。

高中家长寄语篇七

尊敬的各位家长：

您们好!感谢你们在百忙之中抽时刻来参加今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮忙。我们这天能有机会坐在一齐，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，我们召开这个家长会，主要目的也是期望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，期望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!

第一方面：班级说

半个学期以来，整体看来，学生进步都很大，从刚入学的时候注意力不集中，到此刻基本能跟上老师的思路或者说能用心动脑，个性是学校开展班级评比，大家群众荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，学习也认真了，作业完成也得又快又好，还有很多方面我就不一一举例了。

第二方面：说说期末检测。

当家长拿到试卷的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想，其实这正是有关专家早就预料到的，新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时，不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血，当然，此刻的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的潜质，注重孩子的全面发展，教师的目标也是一样的。但是，从这张试卷上也能够看出一些问题。很多孩子分析潜质决定潜质还有待加强。

第三方面：经验交流

1。激发孩子的识字兴趣。

此刻有不少家长已经发现生字教学越来越难，如何让孩子对学习生字感兴趣，不仅仅是老师的职责，也是家长的职责。平时，随时随地都能够让孩子识生字，比如：上街，能够和孩子一齐看路边的招牌;逛商场，认识商品标签上的事物名称等等。这样，孩子识字的兴趣可能会更浓。

2。关心孩子的学习。

有的家长总说孩子在家不肯读书，反映的家长很多，我知道，此刻都是独生子女，都十分的溺爱孩子，事事都顺着他，使他养成以自我为中心，自私的人，我想，你肯定不期望这样，因此我想告诉你们一句话，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有必须的奖罚制度，培养孩子用心的、健康的成长。

这就是说，达不到某个标准的时候，必须要有所限制，要惩罚，这个惩罚必须要剥夺他最喜爱的事情，这个时候不能心疼孩子，这没关联。但是他到达这个标准之后，你就得奖励他最喜爱的事情。孩子透过这样的调整，慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘，能够总结出一句话：培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。

3。有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。

但是家长不好直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子，往往依靠性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

4。家长对孩子拿回家的单元检测卷不好只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要认真检查，帮忙找问题，帮忙孩子弄懂，督促孩子订正好，然后签好字。

4、孩子动作慢，怎样办。

首先要分析原因，是孩子不会做，还是懒得做。

我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不好包办。有些家长看孩子动作太慢，就帮孩子做，这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程，家长不好太着急，要多带给孩子锻炼的机会。

每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：1)如果孩子生活在批评中，便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中，便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中，便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜爱别人;5)如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么完美的世界。

家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的构成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病，如：任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西，生活自理潜质差、不合群、不关心他人、妒忌心重，自我为中心，自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是十分大的。

我十分明白做父母的情绪。我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的职责。好多家长晚上还有很多工作要做，十分辛苦。但是，大家再怎样忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是十分开心的。

各位家长，随着社会的进步和“科教兴国”方法的实施，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，重视和改善家庭教育，已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”，教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱，百般呵护……在家庭教育上构成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说：“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事，但如何教育好他们，却是一个严重的问题。”这天，我们召开本次家长会，就是期望家长们能一如既往地做好以下几点：

1、思想上要继续引导孩子。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲礼貌，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中，我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子必须是个认真细致的孩子;反之，生活在一个关联不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”，家长们，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是什么有利的。

2、行为要继续辅导孩子。比如，要用心培养孩子的自理潜质，动手潜质。我发现班里有一些孩子到此刻书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关联。其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有时还自己去排练节目，这样一点点放手锻炼，孩子的潜质就慢慢提高了。

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高中家长寄语篇八

尊敬的家长：

你们好!

首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!在此，我代表学校领导、代表老师、代表学生对家长表示谢意，同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。

召开这次家长会的目的是加强老师与家长之间的联系，相互交流学生在校及在家的情况，以便老师及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育教学管理中来，为学生更好的学习打下坚实的基础。总之一句话，就是“一切为了学生，为了学生的一切”。这是我们初中教学的根本出发点。七年级是初中阶段学生学习的一个转折点，可以说这一年将基本奠定每一个学生在学习习惯。今天的家长会主要与家长一起探讨家庭教育应注意的问题。

1、强化家庭教育意识，努力提高家庭教育质量。

未来的社会是一个文明平等竞争的社会，若不具备一定的知识储备能力，就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭、幼儿园、小学到初中，这已是第四棒，在学校塑造和加工的全部过程中，始终离不开正确的家庭教育的配合，倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。往往一个孩子，学习的动力来源于家长的期望，家长要经常了解孩子的学习情况，在学校表现情况，和孩子共同制订学习目标。家长要投入更多一点的精力关心孩子的学习。对孩子的学习过程进行管理，美国家长教育孩子的“四w法则”：who任何时候都要了解孩子跟谁在一起;where孩子在什么地方;what孩子在干什么;when孩子什么时候回家。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会用功一些，就会努力把学习搞好。有的家长总是说，工作太忙。我说，家长再忙，又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒个房子，为孩子攒个媳妇，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质，攒个孩子将来吃饭的饭碗。

“十年树木，百年树人”，一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的，靠朝夕之功是培养不成人材的，靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。

2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

学生在学校接受教育有两个基本的任务，一是学会做人，二是学会学习。“要做好事，首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别学生中，有打架、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为，对此，学校一方面加强对学生的教育，另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分，以保证极大多数学生和家长的利益，希望各位家长能够理解。

3、安全警钟长鸣。

学生的安全事关千家万户的幸福，学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事，更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通(校园内严禁骑单车、人车分流)、饮食(学校食堂管理严格，进货渠道正规)、安全保卫。希望家长能积极支持与配合学校的工作，一起努力，让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。

4、对你的孩子要有信心。

教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想，或离你的要求还有差距的话，那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历年的学习中后来者居上的例子有很多，只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯，把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去，那完全有信心在期中考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同时对你的孩子要有合理的定位，否则会挫伤他的自尊心。

5、注重良好习惯的培养，预防不良习气的养成。

俗话说得好：江山易改，本性难移。对孩子良好品行的培养要从小抓起，从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有：吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;进入未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅等。对以上不良行为，作为监护人的家长切不可视为小事。希望家长监督孩子课余上网、手机聊天、看课外读物等。更要注意孩子与那些人交往，双休日的活动安排。

6、多抽点时间与孩子沟通交流。

要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，孩子更多的需要和家长真诚的交流。孩子跟你说话，是想得到你的认同;孩子不想跟你说话，是因为你经常不认同他。要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们觉得自己行，是好样的。事实上，孩子并不在乎家长给他们买多少好吃好穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力。

家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我认为家长同志应该和孩子共同努力，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养成人成才。

各位家长，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生、您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意，谢谢!

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