最新专题教育讲座心得体会 课专题讲座心得体会(优质10篇)

最新专题教育讲座心得体会 课专题讲座心得体会(优质10篇)

ID:4151929

时间:2023-10-03 22:58:00

上传者:文轩 最新专题教育讲座心得体会 课专题讲座心得体会(优质10篇)

心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

专题教育讲座心得体会篇一

作文课专题讲座是学生们提高写作水平的一次难得机会。近日,我参加了一场以“写出优秀作文的技巧”为主题的讲座,并深受启发。在本次讲座中,我学到了许多写作的技巧和方法,对于今后的写作之路具有重要的指导作用。

首先,本次讲座强调了语言的重要性。语言是作为表达工具,其准确、精练的使用将直接决定作文的质量和效果。在讲座中,老师通过生动的实例告诉我们,如何提升语言表达的能力。老师提醒我们要注意词汇的多样性,不要过分依赖使用常见词汇,应该尝试更具创意的用法。另外,正确使用修辞手法和语法结构也是优秀作文的基础。通过课堂练习,我们的写作技巧得到了明显提升。

其次,讲座强调了思维的训练。好的作文是建立在丰富的思维基础上的。老师告诉我们,要多读多思考,培养良好的阅读习惯,并通过阅读拓宽眼界,积累素材。在写作时,还要进行逻辑思考,将自己的想法条理清晰地表达出来。我认识到自己在思维上的不足之处,从而更加深入地认识到写作思维的重要性。

另外,讲座还特别强调了写作的逻辑性。一个优秀的作文必须要有一个清晰的结构和逻辑性。讲座中,老师详细介绍了作文的常见结构,如三段式、五段式等,并且给出了写作过程中的具体指导。我们通过讲座,明确了作文的开头、发展和结尾的写作技巧,使作文更加严谨有序。

此外,讲座还介绍了一些写作技巧,如拟人、夸张、对比等,这些技巧能够使作文更加生动有趣。正是在讲座的指导下,我学会了灵活运用这些写作技巧。我感到这些技巧真正为我们创设了一个丰富多彩的写作世界。

最后,讲座特别强调了阅读对于写作的重要性。老师鼓励我们要多读名著,通过阅读名著可以扩展自己的词汇量,学习优秀的表达方式,并积累作文素材。此外,多看优秀作文、学习他人的长处,借鉴他们的写作经验也对我们的写作有所帮助。

总之,参加这次作文课专题讲座是一次很有收获的经历。通过这次讲座,我不仅学到了很多写作技巧和方法,还加深了对写作的理解。我相信,在今后的写作中,我一定能够运用这些技巧,提高自己的写作水平。

专题教育讲座心得体会篇二

不知不觉已经上完了七周的知识产权的所有全部课,从老师的课上学到了很多关于保护知识产权的知识,对于笔者个人角度看受益匪浅。从生物科学学习建筑学五年本科到如今的工程设计研究生一年级,在建筑设计的道路上自立自强了六年,然后对于建筑设计及建筑行业的相关知识产权却工商企业了解甚少,虽然老师的课并专门的建筑知识产权课程,但仍然能从中获得一些获得相关的法律知识,从案例中学到一些如何保护自身知识产权的,笔者认为能够帮助这些对于以后的宗教建筑生涯都有一定的帮助,或许在今后存在一定法律纠纷的时候会成为笔者的武器。

刚开始的时候,对于知识产权只单纯的仅仅停留在单单的意思,就是对一些知识的保护,但对于细化下去的方面不是很了解。通过老师的介绍,笔者了解到知识产权是指对智力劳动成果依法所享有的占有、使用、撤职和收益的权利。它是一种无形财产,它与房屋、汽车等有形个人财产一样,都受到国家法律的保护。同时电子技术从课上了解到技术开发有两大类:一类是工业产权,包括专利权;商标权。工业产权是个广义的概念,它不仅包括本身而且还包括农业、采掘业以及交通运输业等。另一类是著作权,亦称一定的法律顾问,但像上面的例证一样,由于缺乏监督,建筑作品兴建被甲方所复制及建造,对原设计公司的著作权产生了巨大的伤害。笔者认为,原设计公司应监督甲方其项目最终实施方案,同时保护好自身作品的著作权,如发现甲方最后采取方案与自身作品存在大同小异巨大的雷同性,应祭出法律手段保护自身公司利益。

受到威胁的时候。因此,学习知识产权的课程能很好的保护我们利益,而对于专事一个从事设计的建筑人来说,未来的人生道路或许会遇到一些要著作权受损害的时候,我想,那时我会想起教师,想起老师所讲师的相关知识,拿起法律的武器,保护自身及公司目前利益。感谢老师一直的辛勤付出,愿老师工作顺利,桃李满天下。

专题教育讲座心得体会篇三

一、引言(100字)

最近,我参加了一场关于作文课的专题讲座。这场讲座令我获益匪浅,深深地感受到了它对于我的写作能力的提高。在这篇文章中,我将分享我在这场讲座中的所学所悟,并提出自己的一些看法与建议。

二、作文结构的重要性(200字)

在这场讲座中,老师首先强调了作文结构的重要性。他指出,一个清晰的结构能够帮助读者更好地理解和接受我们的观点。在写作过程中,我们应该合理划分段落,并在每个段落中围绕一个中心思想展开。此外,我们还需要注意到引言和结束的作用。引言应该用来吸引读者的兴趣,结束则应概括我们的观点,并给予读者一个具体的启示。

三、用恰当的语言表达观点(300字)

除了结构外,用恰当的语言来表达观点也是十分重要的。在讲座中,老师告诉我们,要避免使用生硬的词句,而要注重用词的精准和地道性。此外,句子的长度和多样性也需要我们的关注。过长或过短的句子都可能导致读者难以理解我们的观点。另外,有时候巧妙地使用比喻和修饰性语言可以让我们的作品更加生动有趣。

四、开展合理的论证(300字)

作文的论证过程也是一个重要的环节。讲座中,老师提到了几种常见的论证方法,如举例子、引用权威观点和对比分析。他还告诉我们,在进行论证时需要注意论证的完整性和合理性。这就意味着我们不能随意断章取义,而应该全方位考虑问题,并从多个角度来论证我们的观点。只有这样,才能使我们的文章更有说服力,并给读者留下深刻的印象。

五、反思与展望(300字)

这场讲座让我深刻反思了我的写作能力,并提出了很多值得我进一步努力的方面。首先,我要更加关注文章的结构,不仅要清晰划分段落,还要注重引言和结束的逻辑衔接。其次,我要尝试用更恰当和多样化的语言来表达我的观点,以提升文章的艺术表达。另外,我要加强对于论证方法的学习,提升我的逻辑思维能力,以做出更合理和准确的论证。

综上所述,作文课专题讲座给了我很多关于写作能力的启发和指导。我将继续努力,按照讲座中所提出的要点来提升我的写作水平,并坚信通过不断的学习和实践,我一定能写出更精彩的作文。作文课的启示将伴随着我进入更高的学习阶段,帮助我更好地应对各种写作任务。

专题教育讲座心得体会篇四

其中,韦姸老师给我们讲的六个阶段,是如此的关键重要,第一阶段的适应环境,第二阶段的自我探索,第三阶段的社会探索,第四阶段的明确职业方向,第五阶段的`职业实践阶段,到最后的积极寻找实践或在就业实践中检验和修正职业方向。每一个步棸是如何规划,如何着手,如何在一步一步中去实现它,这些,原来还有那么多“零件组成并去实行的。

通过这次的讲座,让我受益的是:我们想做某件事或正在做某件事情的时候,你一定要结合现状给予分析,要了解目前的形势,还要有一个明确的目标,在关系复杂的现实社会,如何处理好人际关系,如何培养自我管理能力和理财能力,事情结束后,你还要学会善于总结和反思,从经验中学习,提出对自己有益的东西,只有这样,你才会有所进步,有所提高。

专题教育讲座心得体会篇五

今年5月20日至6月20日是第五个全国学前教育宣传月的各项宣传工作,为了更好的帮助家长对“幼小协同,科学衔接”工作全面的了解和正确的认识,正确的引导家长做好孩子入小学的准备工作,xxxx年6月25日上午,我园组织大班幼儿家长在东山中学隆重召开“有效协同,科学衔接”家长会,邀请了海口市中心幼儿园翁瑜园长做“幼小协同,科学衔接”专题讲座。

讲座过程中,翁瑜园长给我们介绍《3~6岁儿童发展指南》,明确的指出游戏是儿童最基本的学习方式,游戏是学习。让我明白玩是孩子的天性,孩子的任何学习都可以在玩游戏中体现,还让我知道游戏还可以拉近我们与孩子之间的距离,让我们与孩子更好的沟通,更加的亲密。

让我们家长也深刻明白游戏的重要性,游戏可以能帮助孩子发泄情绪,增进彼此的感情,游戏还能更好的激发孩子的想象力与创造能力。

让我感触最深,印象最深刻的是,观看视频《爸爸妈妈再不陪陪我,我就要长大了》,教育我们家长们如何做一个合格、称职的家长,首先要做到以下几点:

1、做一个会陪孩子玩的家长。

2、陪伴孩子玩时不要心存抱怨、不要形象。

3、陪孩子玩时要懂得利用游戏,玩出境界,玩出品质。

我相信通过这次“幼小协同,科学衔接”专题讲座,让家长们更进一步感受“幼小衔接”的重要性,有了幼儿园、家庭等方面的共同努力,孩子们的明天会更加的美好。

让我明白作为一位老师的重要性,肩上不仅仅只是引导者的角色,更是孩子们心目中的好老师、好玩伴。今后不管工作多忙,我一定努力充实自己,不断提高自身修养,努力争取做孩子们心目中的好妈妈。

专题教育讲座心得体会篇六

担保是一种贷款方式,对于许多小微企业而言,担保是他们能够获得贷款的关键因素。近期我参加了一场担保专题讲座,深受启发,下面我将分享我的心得体会。

段落一:融资难题

小微企业是我国经济发展的重要组成部分,但相较于大型企业,他们在融资方面面临很大的难题。在当今经济形势下,许多银行机构风险意识不断提高,他们不愿意承担太大的风险,因此小微企业无法通过传统借贷方式获得足够的贷款额度。这样的情况下,担保显得尤其重要。

段落二:担保的概念

担保是指,担保人为借款人的借款行为提供信用或财力保证,以便借款人获得相应的银行贷款额度。担保可以为小微企业提供一定额度的信贷担保,解决他们的融资需求。同时,它还能够激励银行机构批准小微企业的贷款申请,降低银行给予小企业融资的难度。

段落三:担保的种类

在担保专题讲座中,我还了解到了担保的种类。目前,担保分为抵押担保、质押担保、保证担保和混合担保四种类型。不同的担保类型有着不同的适用场景和要求,具体应该根据企业所处的行业、财务状况和风险等级来选择。

段落四:担保的风险防范措施

虽然担保可以为小微企业解决融资难题,但同时也存在着风险。为了减少这样的风险,银行机构通常会采用一系列防范措施。其中比较常见的措施包括:对担保人进行严格审核、提高担保人和借款人的准入门槛、降低借款人的贷款额度、增加抵押物的数量等。

段落五:健全担保制度

随着我国金融行业的不断发展,担保制度也在逐渐完善。当下,政府部门正在细化担保制度,为小微企业提供更加多元化的融资渠道。同时,政府还鼓励金融机构创新担保方式,降低融资成本,为小微企业提供更加便捷的融资服务。

结语:

通过这次担保专题讲座,我深刻了解到了担保的概念、分类、风险和发展趋势。对于小微企业而言,担保是一种重要的融资手段,他们应该积极了解、探索和利用这种方式。相信在政府和金融机构的努力下,担保将越来越成为小微企业获得融资的重要途径。

专题教育讲座心得体会篇七

我和孩子爸爸认真观看了王老师做的专题讲座:让孩子的阅读行为真正发生。看了以后很有感触和共鸣,主要有以下两个方面:

1、对高品质的阅读有了更深层次的认识。我和孩子爸爸都属于研究生学历,也都喜欢阅读,在人生的过程中,曾深刻感受到阅读带给我们的欢乐和意义。如今我们都为人父母,在网络时代的诱惑下,也曾经放弃过高品质的阅读。可是随着时间推移,现在我们反而更加重新认识到高品质阅读的意义,尤其是对孩子,可以降低孩子日后的成长落差,减少孩子因家庭、经济、地域等先天因素影响而产生的差异,我和孩子爸爸也达成一致意见,要用高品质的阅读来让努力让孩子拥有一个芳香四溢的'幸福人生。

2、充分体会到亲子共读是让孩子爱上阅读的方式。人都说父母是孩子的老师,每当我们带孩子去西西弗书店一起阅读或晚上睡前讲故事时,孩子发自内心的渴望便喷涌而出。孩子喜欢父母给她讲故事,从书中,她感受到快乐、希望、幸福、勇气、热情和信心。听完故事以后,孩子会谈论她的想法和感受,让父母感受到一个不一样的孩子。循序渐进,我们的孩子越来越爱阅读,爱故事,爱分享。

通过讲座,让我们更好的学习了引领孩子亲子共读的方法,也让我们更加坚定了一起和孩子亲子共读的决心,感谢幼儿园我们这么一个好的平台一起分享。

专题教育讲座心得体会篇八

上周,学校开展了学法知法活动。我通过倾听学习,受益非浅,对依法执教、关爱学生、无私奉献等概念的内涵有了更深层次的诠释。下面,我就谈一谈学习的感想:

错误,并视情节给予行政处分或者解聘。对于情节极为恶劣,构成犯罪的,要依照刑法的规定追究法律责任。

在学法过程中,我更进一步认识到,在教学生活中,教师要平等对待学生,关注个体差异,因材施教。特别作为一个班主任更应该对班级里的每一个学生多接触,多了解,和学生们主动沟通,谈谈学生在生活中的困难或疑惑不解的问题。对学生能够善于引导,让学生自己去发现和知道是非对错。在这个过程中让学生主动参与了过程,能比较好的完成学生德育工作的教育。

对于教师本身,一要注重自己的师德学习,二要努力提高自己的教育教学技能。在《教师法》中,这两点是教师的为师之本。平日里要主动多参加培训和业务学习,多向优秀教师和老教师请教他们的经验和优秀的教学方法,多听一下优秀教师的课,增强自己的`业务能力。 作为教师,知法是重要的权利义务,学法是重要的必修课程,守法是重要的师德内容,用法是重要的基本功架,护-法是重要的基本职责。让我们与法同行,做一名让人民满意的合格的人民教师。

同学们在学校的安排下,聆听了法制宣传讲座。警官给我们讲了许多案例。其实,在我们身边也有很多的例子。

时间虽只有短短的一个小时,但我的感想却颇多。 在我们身边,一些同学老是犯错误,法律纪律观念淡薄,屡教不改。认为:只要自己不去杀人放火就行了,犯点小错误又有什么大不了的呢?俗话说得好:“小时偷针,大时偷金。”“小时偷油,大时偷牛。”这就告诉了我们:如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,不仅仅是给你个人的形象抹黑,而且会渐渐腐蚀你的心灵。渐渐地,就会使你经常情不自禁地犯这样那样的错误。如果你不能够痛改前非,继续发展下去,那些恶习就会在你心理根深蒂固,而且会越变越严重。到时,你很可能走上犯罪的道路,最终等待你的,就只有失去人生自由的监狱了。虽然我们青少年犯罪呈上升趋势,但也时常受到侵害。现在尽管有老师、家长的保护,但他们不可能时时刻刻都在我们身边呵护着我们,况且总有一天我们会离开父母,离开学校,踏入社会,独立生活的。所以,自我保护也就成了我们中学生防止自身受到伤害的必要措施了。中学生大多时间都在学校,所以往往我们受到伤害都是因为同学之间的冲突造成的。 这次法制讲座给同学们上了一堂很好的“政治”课,使同学们深深感悟到遵守校规校纪的重要性。

今天,我们学校请来了两位检-察-院的叔叔和阿姨给我们讲有关法律的一些案例和有关法律的自我保护或自救的小知识。

开始演讲了,阿姨告诉了我们许多有关法律的案例,例如:有三位同学,在未成年时去抢劫,虽然被发现了,但是按照法律,未成年人在不满14周岁时,是不负任何法律刑事和责任的,但是,他们接受了少管所的教育,出来后,他们不以为然,以为法律不但不能对他怎么样,而且还以为法律不能够制裁他们,14周岁后,他们又去抢劫了,这次,他们已经满了十四周岁。最后,那三个人天天享受着“铁窗生活”其实,早知今日,又何必当初呢,那三个人他们之所以会去抢劫、之所以会去“铁窗生活”,那是因为他们错失了最最宝贵的东西,而那样东西正是人们心中所期盼、所等待的“自由”。

下面,我就与大家谈谈自我保护的知识。

很多同学之所以会被坏人杀害,是因为不懂的自救,同学们不知道在坏人来临之际,不懂得找机会逃跑、不懂得自我保护意识,反而还凑到坏人跟前看热闹,结果,被歹徒夺去了一条宝贵的生命。还有的是,如果一人独自在家,碰到有不认识的人来敲门,一定要打电话通知父母,不要自己随意、盲目的开门,这样,很有可能会造成失去生命的危险,也给歹徒制造了机会。

三个小偷因为失去了自由,去抢劫,最终走上了犯罪的道路——被关进了永远的苦海——“铁窗生活”。听了这次讲座,我受益匪浅,我们要尊法、守法、爱法,成为一个好少年!

专题教育讲座心得体会篇九

担保是一个非常重要的金融领域的概念,它能够帮助企业或个人获得借款,但同时也需要承担相应的风险和责任。近日,我参加了一次关于担保的专题讲座,听取了专家的讲解,受益匪浅。在本文中,我将分享我在讲座中获得的心得体会,以期对读者有所启发。

二、了解不同类型的担保

在讲座中,专家首先介绍了几种不同类型的担保。其中最常见的是抵押担保和质押担保,在这两种情况下,借款人提供的资产将被债权人用作担保。此外,还存在保证担保和信用担保,它们分别通过担保人的信誉和资产来保障借款人的还款能力。通过学习这些不同类型的担保,可以让我们更好地了解担保在金融行业中的作用。

三、理解担保的风险与利益

在讲座中,专家还详细讨论了担保的风险与利益。作为借款人,提供担保可以帮助我们获得更高的额度和更低的利率,但同时我们需要承担担保所带来的风险,如担保资产质量下降会导致借款人的风险加大。同样,作为担保人,我们需要清楚地了解担保所承担的责任,避免过于冒险和失败。

四、掌握担保的操作技巧

在学习了担保的理论和风险之后,专家还介绍了一些担保的具体操作技巧。例如,我们可以选择合适的担保方案,选择可靠的担保公司或人士,进行充分的尽职调查,了解相关法律法规等。这些操作技巧可以帮助我们更好地规避担保风险,同时保护自己的权益。

五、结论

最后,我认为这次担保专题讲座对我很有帮助。通过了解不同类型的担保,理解担保的风险与利益以及掌握担保的操作技巧,我可以更好地保护自己的权益,规避担保风险。在未来的借款和担保中,我也将更加谨慎地进行决策,以避免可能出现的风险。

专题教育讲座心得体会篇十

王小英是当代著名企业家和教育家,在中国乃至国际都享有盛誉。为了推广她的管理理念和成功经验,组织方近日举办了一场专题讲座,我有幸参加了这次讲座。讲座的目的是帮助听众了解王小英的管理哲学,并向他们传授成功的秘诀。

第二段:讲座内容简介

王小英在讲座中着重强调了领导者应具备的品质和必备技能。她指出,领导者应该具备创新思维、团队合作和决策能力,同时要有良好的沟通和领导风格。她还分享了她自己在从事企业领导工作中的一些成功经验与教训,并为听众们提供了一些实用的指导。

第三段:讲座体会与感悟

通过这次王小英专题讲座,我深刻认识到一个优秀的领导者所需要具备的各方面素质。首先,创新思维对于一个企业的发展至关重要。王小英在讲座中强调创新的重要性,并且分享了一些自己在创新方面的实践经验。其次,团队合作能力是领导者不可或缺的素质。王小英认为,成功的领导者要懂得发掘团队成员的潜力,并且在工作中注重合作与协同。最后,王小英提到了决策能力的重要性。她强调,领导者要善于分析问题、决策果断,同时也要敢于承担责任。这些观点让我受益匪浅,也使我对自己作为一名领导者的要求更加清晰。

第四段:讲座实践指导对个人的启示

王小英提到了自己在企业领导工作中的一些实践经验,并给出了一些建议。她强调了沟通的重要性,认为领导者应该善于倾听下属的意见和建议,并及时反馈。她还提到了鼓励和赞扬团队成员的必要性,这将激励他们更加积极地投入工作。此外,王小英还强调了学习与成长的重要性。她鼓励听众们不断学习,不断提升自己的能力。这些实践指导给了我很大的启示,使我意识到作为一名领导者,要不断优化自己的沟通能力和领导风格,并且时刻鼓励和赞扬团队成员。

第五段:我的改进计划

通过这次王小英专题讲座,我发现了自己在领导能力方面的不足,并且得到了许多实践指导。因此,我制定了一个改进计划,以提升自己的领导能力。首先,我打算加强自己的创新思维能力,注重实践和学习,不断探索新的解决方案。其次,我会更加重视团队合作,倾听团队成员的意见,并灵活应对各种工作情况。最后,我会加强自己的决策能力,在面对问题和挑战时能够果断决策并承担责任。通过这些改进,我相信我将能够成为一个更加出色的领导者。

总结:通过参加这次王小英专题讲座,我对于一个优秀的领导者所需要具备的素质有了更深入的了解。并且,王小英分享的实践经验以及提供的实践指南,对我个人的成长和发展带来了巨大的帮助。通过制定改进计划,我将努力提高自己的创新思维、团队合作和决策能力,为成为一名出色的领导者而努力。

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