ID：415450
时间：2023-06-24 22:35:05
上传者：曹czj无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
为弘扬人道主义精神，倡导中华民族团结友爱、扶弱助残的传统美德，区文明办、区总工会、团区委、区妇联、区双拥办、区残联联合组成助残志愿者工作部，在全区范围内招募志愿者，实施助残志愿行动。
助残志愿者工作部以“关爱无限”作为工作宗旨，动员社会各界弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，积极参与助残志愿服务工作，关注残疾人的生活，形成扶弱助残的良好社会风尚。
在我区704平方公里的土地上，生活着1.4万余残疾人，他们占全区总人口的2%，涉及十五分之一的家庭，是一个特殊而困难的群体。因为残疾，他们很多人难以甚至无法走出家门;因为残疾，他们当中有不少人生活在社会最底层，为生存而苦苦挣扎;因为残疾，他们当中的许多人有学不能上，有业不能就;因为残疾，他们当中有一大批人面对自己的合法权益遭受侵犯却无力拿起法律武器与之抗争。
全社会都来关注残疾人，让我们共同加入助残志愿者队伍，成为一名注册助残志愿者。
1、现场招募：请于5月15日(第十五次“全国助残日”)下午1：00时，到区文化广场参与区助残志愿者工作部组织的现场招募活动,让你的爱付诸行动!
2、长期招募：地址：_镇_x路_号区助残志愿者工作部办公室(_内);邮编：___;网上报名：___x。
伸出你的手，伸出我的手，让我们伸出无数双手，为了我们残疾的父老兄弟姐妹，为了在同一蓝天下生活着的广大残疾人与大家共享社会文明成果，共筑爱的绿荫，请加入助残志愿者队伍吧!
区文明办
区妇联
区总工会
区残联
团区委
区双拥办
_年五月八日
您可曾想过，有这样一群特殊而困难的人：他们虽然有眼，但看不见五彩缤纷的大千世界；他们虽然有耳，但听不到时代的呼唤；他们虽然有口，但无法吐露真诚的心声；他们虽然有脚，但却在人生的里程中艰难地爬行……他们多么渴望有社会的关爱，有温馨的生活！他们是我们这个社会中一个特殊的困难群体——残疾人学生，他们在生活保障、医疗康复、文化教育、平等参与社会生活以及维护自身合法权益等方面都存在着一定的障碍，需要全社会的理解、支持、关心和帮助。残疾青少年能否正常接受教育，不仅关系着他们自身的前途命运和无数个家庭的幸福安宁，也关系着整个社会的文明和谐。
每年5月的第三个星期日是我国法定的助残日，为了给残疾学生以实实在在的帮助，实现他们并不残缺的人生。我校党总支、工会、团委向全体党员干部、向全校师生发出呼吁：爱心无止境，助残见真情；捐款不在多少，贵在有份爱心；伸出我们友爱的双手，尽你我微薄之力；点燃残疾孩子追梦希望，帮助残疾孩子健康成才。
天圆地方，我们共享一片蓝天；心笃人睦，我们同居一方热土。让我们行动起来，用心感动每个人，用爱拥抱每一天。我们坚信，众人拾柴火焰高，我们坚信，爱人者，人恒爱之！
各年级部、班委、团支部：
爱心无止境，助残见真情。为了生活在同一蓝天下的残疾儿童能与我们共享社会文明成果，让我们大家共同伸出援助友爱之手，以拳拳爱心为残疾儿童撑起一片晴朗的天空。
我们热切期盼着您的支持和关爱。“滴水汇成大江，碎石堆成海岛”，当一个人有难的时候，众人的帮助将是克服困难最大的力量。残疾人是社会弱势群体中的弱势群体，关心、帮助残疾人是中华民族的传统美德，也是全社会义不容辞的责任和社会主义精神文明的一个重要体现。在这里，我们根据上级文件《中国残联关于认真组织好第十九次“全国助残日”活动的通知》要求，在市教育局的领导和组织下，在今年的“全国助残日”期间，在全市中、小学开展“用温情点燃特殊孩子心灵之光”，每人捐献1元钱的爱心助残活动。我们通过向全校师生发动募捐活动，希望广大师生、热心人士伸出关爱的援助之手，在能力范围内献出爱心、慷慨解囊、踊跃捐款救助有特殊困难的残疾儿童。我们的捐款对最需要的帮助的`残疾儿童来说，无异于是雪中送炭。请伸出你们的援助之手，用自己的爱心托起孩子明天长高的梦想。
尽管我们和残疾儿童素不相识，但面对孩子天真无邪的眼神，面对父母真诚的企盼，我们还能无动于衷吗！如果你愿意伸出援助之手，表达一片赤诚的爱心，请你于5月13日上五向各班团支部捐出你的爱心之款。我们将及时把你带着滚烫爱心的钱物交到特殊教育学校，资助贫困残疾儿童。
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
今年的月17日，是第二十六次“全国助残日”。今年活动主题是：关注残疾儿童，重视孤独症儿童，走向美好未。
残疾儿童是一个特殊而困难的群体。近年，在党和政府的关怀重视下，在社会各界的关心帮助下，我区采取了多项措施加强残疾儿童的康复教育救助工作，开展贫困残疾儿童抢救性康复项目；由于残疾儿童发病情况的特异性和严重性，大多数患病儿童难以得到有效的康复训练和服务，他们面临的困难和问题需要全社会给予关心帮助和大力支持。
三、广泛开展“志愿者助残”、“送学送教、红领巾助残”、“科技扶残”等助残活动，提高残疾人的整体素质和参与社会的能力；走进残疾人家庭和残疾人集中的企事业单位，为残疾人及其家庭送温暖，办实事，做好事。勉励孤独症儿童及其家庭自强、自立，并帮助他们解决生活中的实际困难。
xx区残疾人联合会
20xx年月日
1、重视爱心助残活动，增强爱心助残的责任感：我们要充分认识到爱心助残活动的重要意义，把思想和行动统一起来，坚定树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风。积极行动起来，尊重残疾人、关心残疾人、帮助残疾人、服务残疾人。
2、做好爱心助残的宣传活动，弘扬中华民族的传统美德：弘扬中华民族助人为乐和扶危济困的传统美德，进一步推动助残活动，帮助广大残疾人解决实际困难，为残疾人事业尽一份心、出一份力。
3、扶持残疾人，关注残疾人，共同促进残疾人事业的发展：“滴水汇成大江，碎石堆成海岛”，“一方有难，八方支援”，我们不要做口的巨人，行动的矮子，大家行动起来吧！献出自己的爱心，慷慨解囊，救助那些热切期盼救助的人。也许你的点滴付出对你算不了什么。但或许能改变一个人的命运，让他们暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉，让希望的光芒照亮他们的前程。让我们积极投身到支持残疾同学的行列中，用实际行动支援社会弱势群体，为精神文明建设和构建谐富中作出应有贡献。
赠人玫瑰，手有余香。人类最崇高的行为是“奉献”，人世间最温暖的力量叫“关爱”。爱是天地间博大无私的给予，理解是人与人相知相助的桥梁。时间的一切都可能成为过眼烟云，唯有真情和善举永存。
我们殷切盼望善良的人们倾情施爱，我们期待着每个生活在困难中的残疾人都能感受到人间的真情！看尘世花开花落，望皓月阴晴圆缺，唯有爱永远完整。让爱的接力棒，永远在每个人的心间，永不停息的传递下去。
爱因无私而珍贵，爱因传播而永恒，爱心的奉献不是施舍但却超越了恩赐!在我们的周围，生存着一个特殊的群体——他们有眼，但看不到灿烂的阳光;他们有耳，却听不到亲人的呼唤;他们有嘴，却不能诉说心中的渴望;他们有腿，却不能自由地游览大好河山……他们就是生活在我们身边的残疾人朋友，是我们的父老兄弟姐妹。
残疾是人类发展过程中不可避免要付出的一种社会代价。自有人类，就有残疾人。残疾人有人的尊严和权利，有参与社会生活的愿望和能力。目前我市残疾人6500人，占全市总人口的4.3%，他们在生活、住房、就业以及康复、医疗、教育等方面都存在着种种健全人意想不到的困难。因为残疾，他们不少人无法走出家门;因为残疾，他们中不少人为生存而苦苦挣扎;因为残疾，他们当中有的面对自己的合法权益受侵犯，却无力与之抗争。因此，我市的扶残助残工作任重道远。
值此“xx年全国助残日”即将到来之即，为弘扬人道主义的精神，倡导中华民族团结友爱，扶残助残的传统美德，使我市残疾人得到更多人的关注、关心、支持和帮助，同江市残联决定在全市开展招募助残志愿者活动。我们倡议：社会各界爱心人士、广大青年学生，发扬男士少吸一包烟，女士少买一支化妆品，孩子少买一块巧克力的精神，伸出你们的双手，献出你们的爱心，积极加入到扶残助残的爱心行列，成为助残志愿者的光荣一员!
和谐社会离不开志愿者。送人玫瑰，手有余香。如果您有仁爱之心，如果您有助人之愿，如果您有余时余力，无论力量大小，无论时间长短，只要心中有爱，只要您是身体健康、有劳动能力、有奉献精神、遵守国家法律法规的同江公民，就可报名参加我们的志愿者团队。
您的加入，将使助残志愿者队伍多一份力量，您的参与会让我市残疾人事业更加灿烂，您的帮助会让更多的残疾人感动欢欣，您的奉献会使社会更加温馨、和谐、美好!我们期待您的报名和参与!
招募地址：
报名(咨询)电话：
子们在蓝天社特教老师们的帮助训练下一天天好起来，家长们的脸上绽放的笑容和听到家长们的激动的哭声时，那将是世界上最快乐的事情。值此“六一国际儿童节”和第二十次“全国助残日”来临之际，坪山新区慈善会定于x月x日上午在蓝天社举办关“爱残障，爱残障，点燃希望”点燃希望”义卖活动。特向社会各界爱心人士呼吁：义卖活动孩子是祖国的未来，残障儿童作为社会的弱势群体，更需要得到全社会的重视和关心，让我们一起来关注这些不幸的孩子们吧，他们也是上帝派到人间的小天使;让我们，奉献你们的爱心，点亮他们快乐成长的希望，他们同样是炎黄子孙，让这群特殊的孩子们感受到社会大家庭的温暖，让残疾人与常人共享一片蓝天。让我们行动起来，用爱心点燃希望，让慈善之光照亮新坪山!
活动主旨：救助爱心关注义卖物品：
活动时间：活动地点：蓝天社
善款用途：义卖所得款项将全部捐献给由蓝天社，用于改善蓝天社的软、硬件设施，给残障儿童送去您的关怀和温暖。
届时热烈欢迎各位爱心企业家在百忙中抽出时间光临义卖现场，踊跃购买义卖物品，奉献您的爱心，把关爱和祝福送给那些需要我们帮助的孩子们!
我们是幸福的，我们能够唱歌，能够欣赏音乐，能够听见树叶哗哗作响，能够领略小鸟的欢快的歌声„„然而，在我们身边的聋哑学生却不能，他们的痛苦是我们无法想象的。
他们是社会中的弱势群体。聋哑学生的家庭大多很贫困，除了这些学生都来自农村外，还有几个主要原因：一是发现孩子聋哑后，父母往往多方投医，导致家庭经济负担加重，甚至花尽积蓄;二是依政策规定，这些家庭大多育有第二个孩子，更加重了家庭的经济负担;三是这些家庭中的父母、甚至另一个孩子本身也有疾病和残疾，是社会中的弱势家庭。
令人欣慰的是，随着目前医疗康复水平的提高，聋哑学生恢复听力成为可能，如果早期发现，实现早期干预，尽早配戴适合个人的助听器，通过一定时间的康复训练，可以使聋童恢复听力甚至语言能力，有利于帮助聋童回归主流社会。
针对这些情况，为帮助部分残疾儿童更好地完成九年义务教育，提高聋哑学生的文化水平，帮助有残余听力的聋童恢复听觉，支持有学习能力的聋哑学生升入高一级学校就读，我校决定在全国第十四个法定助残日(也就是昨天星期日5月16日)和“六一”国际儿童节前后，在我校开展“爱心助残”活动。
为此，我们向全校同学发出倡议：让我们进一步弘扬扶贫济困的人道主义精神，共同筑起身边的希望工程，向同在一片蓝天下、同在一块热土上生活的同龄残疾伙伴奉献出自己的一份爱心吧!只要人人捐出一份零用钱，我们就能给他们带来希望!
伸出你的援助之手吧，让我们和这些同龄人一起携手在新世纪里快乐成长!