2023年执行局工作心得体会 执行局长心得体会(通用5篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

执行局工作心得体会篇一

执行局长作为一个机构的领导者，肩负着重要的责任和使命。在担任这个职位的过程中，我积累了许多宝贵的经验和体会。今天，我想与大家分享一些我作为执行局长的心得体会。这些经验不仅影响着我的职业生涯，也对我个人的成长产生了积极的影响。

第二段：合理的目标规划

担任执行局长的首要任务之一是设定合理的目标规划。一个机构或团队的成功与否，往往取决于它们能否设定出明确的目标并有能力将其实施。作为执行局长，我深刻理解了这一点。在制定目标时，我注重细致的规划和有效的沟通。通过明确的目标和明确的行动计划，我们能够更好地组织和指导团队的工作，提高整体绩效。

第三段：建立强大的团队

一个强大的团队是成功的关键。作为执行局长，我一直致力于建立一个凝聚力强、协作效率高的团队。我尊重每个团队成员的才华和意见，并鼓励他们积极参与决策过程。通过相互尊重和合作，我们能够达成共识，并共同努力实现目标。此外，我也注重团队成员的培养和发展，为他们提供机会和资源，帮助他们成长和实现个人目标。一个稳定和高效的团队不仅能够提升整体绩效，也会为机构的发展打下坚实的基础。

第四段：灵活的决策能力

作为执行局长，我经常面临各种各样的挑战和不确定性的情况。因此，灵活的决策能力对于解决问题和推动团队取得进展至关重要。我知道，不能够陷入固步自封的思维模式中，而是要能够及时调整策略和处理紧急情况。与此同时，我也重视从过去的经验中吸取教训，以帮助我做出更明智的决策。通过灵活的决策和行动，我能够有效地应对各种挑战，保持团队的稳定性和前进动力。

第五段：持续学习和成长

作为执行局长，我认识到学习和成长是一个不断进行的过程。我始终保持着对新知识和技能的渴求，并不断努力提升自己的能力。我阅读大量的专业书籍和文章，参加各种培训和研讨会，与行业内的专家和同行交流经验。这些努力使我不断获得新的认识和见解，为我更好地履行职责提供了有力的支持。通过持续学习和成长，我能够适应不断变化的环境，并为机构的发展做出更加明智的决策。

结尾段：总结和展望

担任执行局长的工作是一项既重要又充满挑战的职责。通过合理的目标规划、建立强大的团队、灵活的决策能力以及持续学习和成长，我不断充实自己的管理能力和领导才华。我相信，这些经验和体会将继续引导着我在未来的职业生涯中取得更大的成就。同时，我也希望这些经验和体会能够为其他从事管理职位的人提供一些启示和帮助，使他们能够更好地应对挑战，取得更大的成功。

执行局工作心得体会篇二

作为一名执行局长，我深感责任重大，工作不易。经过多年的实践和总结，我逐渐领悟到了一些心得体会。以下将从策划规划、团队管理、沟通合作、问题解决以及个人成长等五个方面进行介绍。

首先，策划规划是执行局长的核心能力之一。在制定工作计划时，我们要充分了解上级部门的要求和公司的整体发展战略，并且结合实际情况，制定具体可行的目标和计划。一个好的策划规划要有明确的目标，科学的方法和可落地的措施。同时还要灵活应变，适应环境的变化。在实施过程中，我们需要时刻关注工作进展，及时调整计划，确保工作能够按时完成。通过合理的策划规划，我能够合理分配资源，提高工作效率，取得了一定的成绩。

其次，团队管理也是非常重要的。作为执行局长，我要善于带领团队，发挥团队成员的优势，不断促进团队的凝聚力和向心力。在团队建设方面，我注重培养每个成员的能力，通过安排适当的培训课程和分享经验，提高团队成员的素质和能力水平。此外，我也经常组织团队激励活动，加强团队沟通与合作，增强团队的凝聚力。通过有效的团队管理，我能更好地协调各项工作，推进工作的顺利开展。

进一步来说，沟通合作是执行局长必备的能力。在工作中，我经常需要与各级领导、部门同事以及合作伙伴进行沟通和协作。为了能更好地与各方进行沟通，我注重倾听和理解别人的观点，积极主动地和他人交流。同时，我也注重与团队成员保持良好的沟通，及时了解他们的困难和需求，帮助他们解决问题，激励他们的工作积极性。通过良好的沟通合作，我能够建立广泛的人际关系网络，促进工作的进展和落实。

此外，问题解决能力也是一名执行局长必备的素质之一。在工作中，经常会遇到各种问题和挑战。作为执行局长，我要善于面对问题，勇于承担责任，积极主动地解决问题。首先，要正确识别问题的本质和原因，找出问题的症结所在。然后，要在团队的支持下，制定解决问题的方案和措施。最后，要及时跟进和评估，确保问题的彻底解决。通过不断解决问题，我提高了自己的问题分析和解决能力，同时也增强了团队的实践经验和应变能力。

最后，作为一名执行局长，个人成长也是十分重要的。我认为自我反思与学习对于个人成长非常关键。因此，我经常在工作之余进行反思和总结，找出自己的不足和问题，并积极寻找解决办法。同时，我也不断学习新知识，提升自身的专业能力。通过不断地学习和自我提升，我能够更好地应对工作中的各种挑战和压力。

总之，作为一名执行局长，我深感责任重大。通过不断总结和实践，我逐渐形成了自己独特的心得体会。策划规划、团队管理、沟通合作、问题解决和个人成长等方面的经验，不仅让我在工作中取得了一定的成绩，也为我提供了更多的发展空间。我相信，在今后的工作中，我会继续努力，不断完善自己的管理能力和素质，为公司的发展和团队的成功做出更大的贡献。

执行局工作心得体会篇三

在申论考试中，讲话稿一般是比较青睐的文种之一。讲话稿有广义和狭义之分。广义的讲话稿是人们在特定场合发表讲话的文稿;狭义的讲话稿即一般所说的领导讲话稿，是各级领导在各种会议上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。中公教育专家在此进行专业性指点。

一、讲话稿的作答思路

1、标题：就写法而言，讲话稿的标题一般分为两种：一种一般是由讲话人的姓名、职务、事由和文种构成，如《×××省长在全省教育工作会议上的讲话》;另一种是由一个主标题和副标题组成。主标题一般用来概括讲话的主旨或主要内容，副标题则与第一种的构成形式相同。如，《进一步学习和发扬鲁迅精神—在鲁迅诞生110周年纪念大会上的讲话》。

2、发文对象：即该讲话稿说给谁听，一般由题干确定。发文对象位于标题之下的第二行顶格书写即可。3、正文：讲话稿的正文部分包括开头、讲话主体、结语三部分。

(1)开头：根据题干和给定材料，用较为简洁的文字引出讲话主题，一般交代清楚发文的背景、现状等要素。(2)主体：一般依据题干要求和材料内容确定，主要围绕讲话的目的和意图展开。

中公教育

(3)语言生动，有感染力;(4)不超过500字。【参考答案】

素质养成从学会道谢和应对致谢开始 各位领导，老师们、家长们、同学们：

大家好!很高兴能代表区文明办出席这个开幕式，为“文明素养教育主题宣传周”活动加油助威!在此我同大家交流一点感想：素质养成，从学会道谢和应对致谢开始。

素质养成，首先要学会道谢。善待自己、家人、亲友以及陌生人，既可以化解生活中的麻烦，又可以让自己和别人感到愉悦。所以我们要微笑地对待生活中接触到的人，时刻记得使用礼貌用语，对帮助自己的人及时说一声“谢谢”，以此表达我们内心的感激。

素质养成，还要学会应对致谢。当遇到礼貌言行遇冷的情况，我们的心情也会因此低落。所以，对他人尤其是孩子的问候要温暖回应，要有目光接触，要面带微笑，可以用“没关系”、“别客气”等话语来回应。如果没有及时回应，我们也应及时沟通，说明情况，解委屈郁闷。

文明素质的提升非一日之功，需要老师和家长言传身教，以身作则;更需要同学们从自身做起，从现在做起，学会道谢和应对致谢，言行礼貌，争做文明表率，积极传播正能量，努力改变我们身边的小环境和社会生态大环境。

最后，衷心祝愿本次活动取得成功。谢谢大家!点评：

中公教育

该题在审题过程中，可以明确题目为“素质养成，从学会道谢和应对致谢开始”。事实上，这是一次活动开幕式上的领导讲话。依据讲话稿的作答思路再结合审题中明确的：此次讲话稿重点内容是素质养成两方面做法——学会道谢和应对致谢去说，基本可以确定此次讲话稿的写作按照开头引入讲话主题，主体围绕学会道谢和应对致谢，结语呼吁号召并结合身份，对此次活动表达祝愿。

这个题目在作答过程中容易出现疑问的地方是，讲话的主体部分逻辑不够清晰。实际上我们通过审题就可以看出题干让我们重点去写学会道谢和应对致谢，这个时候再去阅读材料会发现，整个材料可以大致分为三个部分：学会道谢、应对致谢、总结。因此，我们的答案呈现逻辑就比较清晰了。

中公教育

执行局工作心得体会篇四

同志们：

假期已经接近尾声，但我们并没有感受到放假的氛围，不觉得比平时轻松，暑假期间同志们能够坚守住自己的岗位，为我院新学期工作创造了一个良好的开端，这是可喜之处。也正是凭借这股干劲、拼劲和闯劲，学院得以持续健康发展。

学院近年来的迅速发展我们有目共睹，取得的骄人成绩也是有赖于我们每位教师不懈打拼。总结以往的工作成就，都离不开我们今天要讲的改革创新这个话题。因为我们改革，所以我们得到发展，因为我们创新，所以我们得到快速发展。在改革创新的基础上，我们完成了原计划五年完成的建设仅用两到三年就得以实现，物理上有一单位叫加速度，用在这里最适合不过，这是因为实现学院发展加速度，才得以赶超同行院校，这是不断改革、勇于创新的精神结出的累累硕果。

对此我就如何做一名勇于改革、勇于创新的干部谈三方面问题。

一、正确认识当一名“好”干部的评价标准。

什么样的干部才是一名好干部，每个人心目中都有一个评价标准，有觉悟、重品行、讲原则、顾大局、讲奉献、担责任、求真务实、遵规守矩、克己奉公等等，这在以前，对于我们而言，都可以成为评价干部的标准，这是当时学院发展对我们的迫切要求，事实证明了我们大多数干部能够按照这样的标准要求自己，也正是基于此我们实现了一个又一个的突破。现在学院的面临的发展需要对我们又提出了新的挑战，更确切的说是我们挑战自己，国家示范院校验收工作，技术性本科的探索，夯内涵、建品牌、上层次的战略目标的实现，都非一朝一夕、一人一力所能完成的，还需要我们有毅力去克服，有能力去胜任，只要有我们这些有战斗力、凝聚力的干部在，工院的发展就不会懈怠。人和历史，都是在螺旋式发展中前进。在一个路线中周而复始：“立志——被打击——失去信心——重拾信心——被打击——失去信心——重拾信心”。这个轮回往往要经历十几次，人才逐步成熟起来。在此我想用境界的提升代替能力的提高，与其说是给大家提出要求，不如说是建议和共勉，这也是从观念上做到改革创新第一步。人们追求境界的过程不会是一帆风顺，往往是走三步，退两步。什么样的干部才是好干部呢？在此我总结具备四种境界与大家共勉：

（一）具备突破自我的境界

当我们觉得我们刚刚适应这个社会发展、适应这个环境的时候，实际我们已经落伍了，当人的发展相对于社会而言是滞后的时候，我们就跟随社会随波逐流，当我们的发展相对于社会而言是领先的时候，我们就引领社会跨越向前。新发展提出新挑战，这是规律，争创国家示范院校建设期间我们还不是完全具备那样的能力，但正是因为我们克服了在常人所不能的困难，我们成功了，这是一种突破。学院的发展要靠工院人的发展，学院取得突破，归根结底是我们工院人突破了自己，冲出了围墙，这是工院精神的集中体现，是工院人的宝贵财富。

（二）具备“吾日三省吾身”的境界 曾子曰：“吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”曾子所讲的三个方面在于要忠于事业、要加强个人品德修养、要加强学习增强本领。

无论什么时候从事什么工作，这句话都具有非常重要的指导意义，是提升个人素养的利器。经常扪心自问“工作为了什么，在工作岗位上干了什么，在工作中表现如何”，通过不断检查、反省，修正和提高自己，时时自重、自省、自警、自励，在政治上清醒、坚定，在思想上坦荡、磊落，在作风上求真、务实。

我们的干部要经常反省自己是否忠于事业。《大学》上曾讲，“正心、修身、齐家、治国、平天下”，从逻辑顺序上看，正心是修身、齐家、治国、平天下的起点，是实现“内圣外王”理想境界的开端。对我们干部来讲，就要反省自己的所作所为，省自身、纠己错、正言行。

我们干部要反省自己个人品德的修养是否不断提高。干部要提升影响力，最终靠的是道德修养，靠的是自身觉悟。什么是觉悟？别人不愿意做的事情你去做了，先行一步，这就是觉悟。我们冲击国家示范院校在探索中取得了成功，其他院校步入后尘，证明我院教师比他们有觉悟。我们学院的发展急需这样的干部，去带头冲锋、去探索发展、去改革创新。

我们干部要反省自己是否坚定了学习态度，是否真正学以致用。列宁曾经说过，“只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为共产主义者。”这些知识“营养”不是头脑中先天就有的，也不是自然而然地获得的，它需要经过刻苦学习去获取，如此，才能晓事理、明大局，提高自己解决问题的能力。坚持“吾日三省吾身”，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，用崇高的思想境界要求自己，用远大的理想和奋斗目标激励自己，用高标准、严要求完善和发展自己，努力在事业上有所作为。

（三）具备知行合一的境界

知行合一简单概括就是表里如

一、言行一致。《荀子•大略》有言：“口能言之，身能行之，国宝也。口不能言，身能行之，国器也。口能言之，身不能行，国用也。口言善，身行恶，国妖也……” 意思是说：嘴里能讲出来，又能身体力行，这是国家的珍宝；嘴不能讲，但有实际行动，这是国家的重器；嘴上讲得好，而行动上做不到，还能为国家所用；嘴上说得漂亮，而行动上则为非作歹，这种人，是国家的妖孽。

一、言行一致的人。

（四）具备以苦为乐的境界 知难不畏难，迎难而上；有苦不怕苦，以苦为乐。以苦为乐是正确的世界观和人生观的具体诠释和印证。我们经常教育我们的干部和教师肯吃苦，讲奉献，这是我们学院发展和夯实基础的迫切需要，而今我们又有更大的挑战，国家示范院校验收工作靠吃苦我们坚信可以度过，但示范验收工作之后我们要做些什么，还有哪些更艰巨的挑战等着我们，比如技术性本科摆在我们面前的困难是前所未有的挑战，这时我们不仅要肯吃苦，还要乐于吃苦，这是一种境界，没有这种以苦为乐的境界是很难逾越这一障碍的。我们所从事的工作是平凡的，从事一项工作时间长了，还会产生厌倦感。有这样的感觉也是正常的。但我们决不能因为工作的平凡、辛苦或者长期从事一项工作而产生一些消极的想法，甚至得过且过、做一天和尚撞一天钟的思想。关键是要有一种以苦为乐的精神，时刻认识到越是辛苦的工作越能锻炼人，越是长期的从事一项工作越能成为行家能手，越是苦恼的时候越需要我们认识到我们自身的价值。事实上，我们的工作是神圣的是光荣的是有意义的，我们应当珍惜并有一种自豪感，树立长期作战、不怕困难、百炼成钢的精神。把这种枯燥和艰辛当作历练人生和提高能力的良好平台和机会。

二、如何在思想层面树立改革、创新的意识

树立改革创新意识应具备四个必要条件，掌握这四个条件是在思想层面树立改革、创新的意识的前提。

（一）、知识多，把改革创新意识建立在勤奋学习的基础之上，量的积累才有质的飞跃。创新意识来源于勤奋的学习，依赖于头脑中知识的不断注入。我们要树立改革创新意识，必须与时俱进，学习新的知识，用充实的头脑增强领导底气，提高驾驭全局的能力。既要有扎实的理论功底，用科学的理论武装头脑，为创造性地开展工作打好坚实的理论基础；又要有丰富的科学文化知识，足以驾驭全局，不会为新的发展浪潮所淘汰。所以，我们要挤出时间，广泛涉猎各个学科的新知识，当通才、做杂家，不断增强自身的科学精神和创新意识；还要有开门主义的学风，向兄弟院校学，向国外院校学，向实践学，向同行学，在借鉴中创新，在创新中超越。

（二）、思维活，把改革创新意识贯穿于科学决策的全过程。决策是领导者的经常性行为，决策效益的大小，在一定程度上取决于领导者思维的活跃程度。对于兼有主动性和被动性两大特点的干部来说，一把手的思维活跃与否显得尤为重要。在大方向上不能有任何偏差，在本部门实际工作中能独立自主地进行决策。这就需要我们克服本本主义、教条主义的僵化思维，在上情与下情的结合点上做文章。需要我们克服等、靠、要的思想，敏锐地把握细微变化，及时做出应时应势的决策。需要有善于细化的艺术。注重决策的可操作性，干什么，怎么干，达到什么标准，都要清晰明了。这个细化的过程，不仅能使上下统一思想，更重要的是能使基层选准方向，找到抓手，有利于决策的落实。

（三）、视野宽，当今世界，经济全球化迅猛发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈。处在这样一个大变化、大发展的时代，我们办教育也必须以宽广的眼光观察中国职业教育，观察世界职业教育，更加深刻地体会到我们成功建设国家示范院校的重要意义，我们所选择的建设百强示范院校道路的正确，从而更加深刻地认识到高等职业教育的发展趋势。就要我们立足学院发展的现实，深刻认识和把握中国高等职业教育走势，为学院开辟最佳的发展捷径。

（四）、闯劲足，把改革创新意识定位在学院发展的目标之上。改革创新是一场革命，是对既有利益格局的重新调整，必然会受到惯性思维的约束，改革创新就是创造性地破坏，就是要打破旧有的平衡，必然有部分人不理解不配合，有时甚至会出现对抗的情绪。我们必须具有坚忍不拔的恒心和忍辱负重的度量，只要是对大局有利的事情，即使有人暂时不理解，也要坚持下去，决不能半途而废。

从思想层面上树立改革创新意识，养成良好的工作习惯，下意识培养各种工作思维，勤思考，多实践，做到行动未定，思想先行，彻底在思想上进行洗脑。

三、如何做一名勇于改革、勇于创新的“好”干部

下面从执行、落实、创新三方面谈一下做一名改革创新的“好”干部。从逻辑关系上分析，执行、落实和创新依次是做、做到、做好三步递进关系。

（一）执行——本质就是“做”

影响执行力有五方面原因

1、不知道做什么

有的部门没有明确的能够落实的工作计划，没有明确的工作思路，甚至没有切实可行的年度发展规划，使下面工作得不到明确的指令；还有一些部门工作计划经常变，再加上信息沟通不畅，使属下很茫然，只好靠惯性和自己的理解去做事。

2、不知道怎么做

中高层领导业务能力跟不上，自己不知道怎么干，就没法对下面的人说清楚，最后是真正执行的最底层不会干，有苦说不出。

3、做起来不顺畅；

如果士兵在前线打仗，后勤给养供应不上，通讯中段，请求支援但是指挥部没有反应，负伤了得不到快速的救护，那士兵的斗志显然会受到很大的影响。

4、不知道做好了有什么好处

古代作战时，如果一座城池久攻不下，攻城的将军一般会下一道命令：城破后3天内士兵可以随意烧杀抢掠。结果士气大振，一天城破。国家示范院校建设，人人受益，学生毕业有更多出路，教师能出国有更好机会，教师工资有更久保障，学院地位有更高提升等等。努力总是要有回报的，不能只看当前利益，还要看长远利益。

5、知道做不好没什么坏处

如果只有“城破后3天内士兵可以随意烧杀抢掠”的承诺而没有“当逃兵立斩”的规定，肯定会有一部分士兵找机会开溜，从而动摇军心。这体现在考核标准是否完备和制度上是否健全。这五方面都是因为“做”出问题而影响执行力的。那么，如何树立积极正确的工作态度？关键是要在工作中实践好“严、实、快、新”四字要求。

一要着眼于“严”，积极进取，增强责任意识。如果一个人没有责任感，那么他无干什么事都不会积极主动，更不会尽心尽力使自己做得更好。在工作中要养成严谨的工作态度和敢于负责的精神。责任心和进取心是做好一切工作的首要条件。责任心强弱，决定执行力度的大小；进取心强弱，决定执行效果的好坏。把工作标准调整到最高，精神状态调整到最佳，自我要求调整到最严，认认真真、尽心尽力、不折不扣地履行自己的职责。决不消极应付、敷衍塞责、推卸责任。养成认真负责、追求卓越的良好习惯。

二要着眼于“实”，脚踏实地，树立实干作风。踏实勤奋是成功的必要条件，不要幻想平步青云。天下大事必作于细,古今事业必成于实。虽然每个人岗位可能平凡，分工各有不同，但只要埋头苦干、兢兢业业就能干出一番事业。好高骛远、作风漂浮，结果终究是一事无成。真正静下心来，从小事做起，从点滴做起。一件一件抓落实，一项一项抓成效，干一件成一件，积小胜为大胜，养成脚踏实地、埋头苦干的良好习惯。

三要着眼于“快”，只争朝夕，提高办事效率。“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”因此，要提高执行力，就必须强化时间观念和效率意识，弘扬“立即行动、马上就办”的工作理念。无论做什么事，不要经常“等一会”“以后再说吧”，这样将一事无成。坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。每项工作都要立足一个“早”字，落实一个“快”字，抓紧时机、加快节奏、提高效率。养成雷厉风行、干净利落的良好习惯。

四要着眼于“新”，开拓创新，改进工作方法。创新是发展的灵魂。只有改革，才有活力；只有创新，才有发展。面对竞争日益激烈、变化日趋迅猛的今天，创新和应变能力已成为推进发展的核心要素。

因此，要提高执行力，就必须具备较强的改革精神和创新能力，坚决克服无所用心、生搬硬套的问题，充分发挥主观能动性，创造性地开展工作、执行指令。在日常工作中，我们要敢于突破思维定势和传统经验的束缚，不断寻求新的思路和方法，使执行的力度更大、速度更快、效果更好。

（二）、落实——本质是“做到”

落实，首先是一种观念。一个人如果没有强烈的“落实”观念，不能时时刻刻想到落实，不能时时刻刻注意落实，那么，他在工作中，就会忽视落实。他就会只唱高调，不管实效；就会见到风险躲着走，见到矛盾绕着走，见到困难往回走；就会喊得凶、抓得松。落实，自然也就成了一句空话。

在海尔，事事有人管，人人都管事。大到一个设备，小到一个电灯开关，都有责任人。发生任何的纰漏，总能找到人来对号入座。

海尔电冰箱厂有个材料库，楼高五层。整个大楼有2945块玻璃。为保证这两千多块玻璃“日清日洁”，主管在这2945块玻璃的角上设臵了编号小条，条上写有擦玻璃人和监督者的编码。发现哪一块玻璃赃，马上就能找到这两个人。这是落实到人。海尔电冰箱，从钢板成型到冰箱出厂，共有156道工序，545项责任。因为落到了实处，所以保证了质量。这是落实到事。

没有规矩，不成方圆。落实是解决问题的“生命线”，没有把想法变成现实的决心和能力，所有的问题都无法得到解决。而解决问题要以落实为基础，抓住问题的症结所在，对症下药，以便真正抓好落实，这才是解决问题的正确态度。但是在大多数时候，我们会找各种借口，发现问题习惯拖延，而不去落实，使你变成懒惰的白日做梦者，行动的侏儒，使你办事拖拖拉拉，当天的事总要留到明天，明日复明日，万事成蹉跎。

《工作重在落实》一书中对落实作了高度概括，落实是解决问题的症结所在，是完成任务的根本保证！工作不到位，等于没工作！落实不到位，不如不落实！结果导向赢在执行，执行重在到位。解决问题才是关键，关键在于落实。让我们抓住关键，努力将自己打造成一名有能力解决问题、关注细节、重视执行、追求结果的高效干部。

（三）、创新——本质是“做好”

我们人类社会就是一部创新的历史，人类社会发展的历史，一部创造性思维实践，创造力发挥的历史。江总书记讲的最著名的一句话是，创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力；爱因斯坦有一段讲话。他说，没有个人独创性和个人志愿的统一规格的人所组成的社会将是一个没有发展可能的不幸的社会。管理大师德鲁克曾说，对企业来讲，要么创新要么死亡。结合现在高职教育发展事情，我们也在面临着创新与淘汰的选择，我们主动创新了，学院就得到发展了，高职教育就搞活了；我们被动接受了现实，满足于现状，吃家底苟活，我们的教育就要垮掉，我们的努力前功尽弃，我们的工作功亏一篑。如何创新？就是在“做到”的基础上“做好”，别人有的我们有了，我们能够可以说是做到，别人没有的我们也没有，这就是我们没有做好，因为我们缺乏创新的精神。所以，树立人无我有、人有我优、人优我特的观念，是我们今后“做好”的方向。

同志们，学院的发展势头正蒸蒸日上，机遇就在我们脚下，勋章就在我们面前，我们能否适应这个发展加速度，能否胜任今后的艰辛工作，能否迎接未来的挑战，从现在做起，从执行做起，从落实做起，从创新做起，虽然我们已经具备了一定的素养，掌握了一定的能力，但我们更需要的是在思想上转型，在境界上提升，在观念上创新，在自我发展上突破，不断满足我院夯内涵、建品牌、上层次的大发展大战略的客观需要。

接下来，我在强调一下领导干部如何做到廉洁自律。

领导干部必须要加强廉洁自律，这是毋庸臵疑的。领导干部怎样才能做到廉洁自律呢？主要应把握好以下四个方面：

一、要善于总结，深刻挖掘腐败产生的根源

作为领导干部，首先要善于从典型案例总结经验，剖析原因，吸取教训，从而始终保持一个清醒的头脑。通过总结剖析近几年来查处的腐败大案、要案，我们不难发现，产生腐败的根源不外乎有以下几个原因：

（一）信念迷失、利益至上是产生腐败的主观因素。面对社会上各种丑恶现象的沉渣泛起、面对社会生活中日益蔓延的腐败现象、面对市场经济过程中的道德失范现象，少数领导干部只看到社会生活中丑恶的一部分，失去了共产主义伟大理想的抱负，产生了庸俗的实用价值观，注重“最实在、最实惠”的经济利益，忽视了道德修养，理想信念蜕化，价值取向移位，个人主人思想膨胀，最终导致思想不断滑坡，甚至发生违纪及至犯罪的行为。

（二）外界的消极因素影响是产生腐败的直接诱因。市场经济带来了我国利益格局的变化，价值取向的多样化，拜金主义、享乐主义、极端个人主义和特权观念等消极腐败思想有所抬头。一些干部特别是少数领导干部，象沈阳的慕绥新、马向东，因受不了诱惑，世界观、人生观、价值观被扭曲，把手中的权力当作捞取实惠、寻求社会财富的工具，把接受当事人礼品、馈金、吃请等视作个人的能耐，把市场经济中等价交换的原则运用到行政、执法工作当中，从而一步步的滑向了犯罪的深渊。

（三）少数被管理者的腐蚀是产生腐败现象的导火索。作为一名领导干部，手中都掌握着一定的权力，因此很容易成为不法分子腐蚀拉拢的对象。这些人往往心怀鬼胎，不惜花费巨资进行情感投资，或称兄道弟，或走夫人路线，或拉裙带关系，其目的只有一个，就是为攫取不正当的利益。如果领导干部的意志不坚定，自律意识不强，就很容易被这些人拉下水，被牵着鼻子走，成为其获取非法利益的工具。

（四）监管不力给腐败的产生留下一定空档。由于目前我国组织体制的原因，对领导干部的监督乏力，甚至根本就没有监督，从而给腐败的产生留下了一定的空档。在近年查处的多起领导干部卖官鬻爵案件和河北李真案中，其产生腐败的一个最主要的原因就是缺乏监督。一个领导干部，一旦缺乏监督约束，就容易滥用权力，为所欲为，甚至明目张胆的违法乱纪。

二、要提高认识，充分理解掌握廉洁自律的内涵

廉洁自律是党和人民对党员干部最起码的要求，是党员干部应具备的基本素质和道德准则，具体来说，“廉洁”主要体现在五个方面：一是在对待钱物上不贪不占；二是在对待权力上不以权谋私；三是在对待名利上要淡名轻利；四是在用人上要任人唯贤；五是在纪律上要令行禁止。“自律”就是自我约束自己，自己管住自己，自己完善自己。

我国自古就有“公生明，廉生威。吏不畏吾严而畏吾廉，民不服吾能而服吾公。公则民不敢慢，廉则吏不敢欺”的至理明言。作为党的领导干部，我们应有更高的认识境界、更多的真诚和更强的自觉性，切实在思想上筑起拒腐防变的坚强防线。

三、要重视“修身”自律,切实提高自身免疫力

我们党是优秀传统文化的继承者，一贯非常重视修身养性、提高人格的重要作用，并在实践中不断予以发展。今天，在发展社会主义市场经济的新形势下，不断提高领导干部的思想道德水平，要求领导干部做廉洁自律的表率，这是我们党根据时代发展的需要赋予“修身”的新的内容。这就要求领导干部要做到“四慎”，加强自律，切实提高自身的免疫力：

（一）慎独，牢记“伸手必被捉”的道理。 陈毅同志有一句诗说的好：“手莫伸，伸手必被捉。”随着越来越多严重违纪违法案件和高官被查处，就充分说明任何腐败分子不管他隐藏有多深，多么狡猾，两面派手法有多高明，也只能隐藏于一时，而不可能隐藏一世。只要敢伸手，就一定会受到党纪国法的严厉惩处，终被钉在历史的耻辱柱上。“天网恢恢，疏而不漏”。

一个领导干部，处在严格的组织管理中和群众监督下，容易遵纪守法，不做（或者说不敢做）坏事。而在缺少外力约束的情况下，靠自己管好自己就比较难。这就要求我们能“慎独”，在任何时候、任何情况下都要以党性原则和道德规范衡量自我、约束自我、反思自我、解剖自我、监督自我、完善自我。“慎独”需要有很强的自制力，而自制力又来源于自重、自省的境界，来源于自警、自励的觉悟。东汉时的杨震，在担任荆州刺史时，有个人在夜里带着黄金到他家里行贿。杨震坚决不收，并严厉地斥责了那个人。那个人还是不死心，笑着对杨震说：“现在是深夜，地点在您的府上，决不会有人知道的，请您收下吧！”杨震义正词严地说：“天知、地知、你知、我知，怎么说没人知道呢！快滚出去！”并因此以“四知堂”为堂号。我们作为一名党员领导干部，更应崇尚理想，力戒贪欲，淡泊名利，脱离低级趣味。在物质引诱面前，切勿伸手，要拒之决绝，不存半点侥幸心理。

（二）慎微，深悟“千里之堤，溃于蚁穴”的古训。

领导干部要做到廉洁自律，就必须从细微处做起，防微杜渐，“勿以恶小而为之”。很多领导干部违法犯罪，都经历了一个渐变的过程。开始是对一些小事不注意，逐渐顺坡滑下去，终于陷入泥淖不能自拔。这样的事例不胜枚举。而一些想通过贿赂领导干部来达到自己目的的人，也十分善于“放长线，钓大鱼”：刚开始时通常都不会向你提出什么要求，使你接受时不存戒心。这时如果你义正辞严，坚决不收，下一次他可能就不敢再来。像东汉末年的羊续，在任庐江太守时十分清廉。有一天，他的属下府丞焦俭见他生活太清苦，便给他送了一条活鲤鱼。面对这条“礼鱼”，羊续左右为难：不收吧，对不住焦俭的一片好心；收吧，有违自己为官廉洁的道德规范。但焦俭盛情难却，无奈之余，只好暂且收下。等焦俭一走，他就让人把鱼挂在庭檐下，没过几天，就成了一条枯鱼干，在屋檐下飘来荡去，羊续也不让人取掉。直到有一天，焦俭又笑嘻嘻地拎着更大的一条鲤鱼来拜访羊续。羊续也不说话，只是笑着指了指悬挂着的那条鱼，轻轻地摇了摇头。焦俭看着这条丝毫没有动过的枯鱼干，领悟到了太守的一片苦心，红着脸收起鱼退了出去，从此再也不敢给羊续送东西了。这件事传开之后，府吏们为羊续的高风亮节所折服。“羊续悬鱼”的典故也随之流传千古，成为名垂青史的典范。

（三）慎行，自觉抵制“酒绿灯红”的侵蚀

廉洁自律还需要勤加检点，经常自省。重视修养的古代先贤即有“吾日三省吾身”之说。当然，我们现在不一定要立一个“每日三省”的制度，但经常检点、经常自我反思还是很必要的。一个领导干部的处境是非常复杂的。某些搞歪风邪气的人，在你的面前碰了钉子，他还会另找门径，盯住你日常生活的喜好、妻子儿女、熟人朋友变着法子来打动你、侵蚀你。这就是“糖衣炮弹”的攻击。这种腐蚀更具隐蔽性、诱惑性、复杂性，让人不大容易辨别。

（四）慎交，时刻深知不慎招祸。

古人就说：交友须慎，不慎招祸。对领导干部来说，尤其如此。一个人走上领导岗位之后，交际面会越来越宽。这时候，和谁交朋友，怎么交朋友，就显得非常重要。交上一个好朋友，就等于多了一面镜子，多了一个参谋，多了一个同伴。成功的时候，可以和朋友共享；疑惑的时候，可以向朋友求教；困难的时候，可以得到朋友帮助。真正的朋友，同声相应，志趣相投，真诚相待。交上一个坏朋友，就等于雪入墨池，虽融为水，其色愈污。近几年来，这方面的教训很多。有的本来是一个“好苗子”，有的本来是一个“好干部”，但自从交上了那些宵小之徒，意志便开始消沉，生活便开始堕落。及至到了非“朋友”的话不听，非“朋友”的事不办的程度，离跌“跟头”就不远了。很多领导干部正是葬送在这些“朋友”之手。

对领导干部来说，择善而交，择廉而交，不只是个人的私事，而是政治生活中的一个重要原则。壁立千仞，无欲则刚。只要我们领导干部自己要做一个堂堂正正的人，一身正气，两袖清风，襟怀坦白，光明磊落，那些心术不正的小人、违法乱纪的坏人，就会远而遁之。

四、要强化监督制约，筑牢外部“防护网”

不受监督的权力，必然导致腐败。领导干部的行为受不到严密的监督，就不能促使和保障领导干部带头廉洁自律，带头反腐倡廉。实践证明，自律和监督的关系，是内因和外因的关系，外因要通过内因起作用，内因要在一定的外部条件下起变化，二者是相辅相成，缺一不可的。作为领导干部，要在严格自律的同时，必须自觉地接受组织和群众的监督，廉洁自律，勤政为民，做一名经得住各种考验，让党组织放心，让人民满意的领导干部。

（一）要建立健全监督组织体系。具体来说，就是要配齐配强纪检监察力量，明确纪检监察部门职责，履行好纪检监察职能，将全局工作臵于纪检监察的监督之下。

（二）要加强领导班子内部的监督。班子内部要开展积极的思想斗争，成员之间要有坦诚的思想交流，该提醒的提醒，该批评的批评，该制止的要制止。

（三）要完善领导干部民主生活会制度，严格执行民主生活会的程序，通过开展批评与自我批评，及时纠正各种不正确的思想和行为。

（四）要不断完善党内民主集中制，凡涉及重大决策、重要干部任免、重大项目安排和大额度资金的使用，必须经集体讨论决定，加大权力运行的透明度，防止个人说了算，充分发挥领导班子内部相互监督的作用。

（五）要不断拓宽监督的渠道，充分发挥人民群众监督的作用。要真诚主动地欢迎人民群众的监督，并为监督创造条件。要自觉参加组织生活，在年度工作会上报告自己的廉洁从政的情况，自觉接受广大党员干部的监督，听取周围同志的批评。只有这样做，才能有利于领导干部做到廉洁自律，有利于改进我们的各项工作。

执行局工作心得体会篇五

俗话说：良好的开端是成功的一半。对于奋斗在公考道路上的各位考生而言，多学习、多借鉴是最高效的备考方法，今天中公教育专家就跟大家分享，供大家参考。

1、标题：就写法而言，讲话稿的标题一般分为两种：一种一般是由讲话人的姓名、职务、事由和文种构成，如《×××省长在全省教育工作会议上的讲话》;另一种是由一个主标题和副标题组成。主标题一般用来概括讲话的主旨或主要内容，副标题则与第一种的构成形式相同。如，《进一步学习和发扬鲁迅精神—在鲁迅诞生110周年纪念大会上的讲话》。2、发文对象：即该讲话稿说给谁听，一般由题干确定。发文对象位于标题之下的第二行顶格书写即可。

3、正文：讲话稿的正文部分包括开头、讲话主体、结语三部分。

(1)开头：根据题干和给定材料，用较为简洁的文字引出讲话主题，一般交代清楚发文的背景、现状等要素。

(2)主体：一般依据题干要求和材料内容确定，主要围绕讲话的目的和意图展开。

素质养成从学会道谢和应对致谢开始 各位领导，老师们、家长们、同学们：

大家好!很高兴能代表区文明办出席这个开幕式，为“文明素养教育主题宣传周”活动加油助威!在此我同大家交流一点感想：素质养成，从学会道谢和应对致谢开始。

素质养成，首先要学会道谢。善待自己、家人、亲友以及陌生人，既可以化解生活中的麻烦，又可以让自己和别人感到愉悦。所以我们要微笑地对待生活中接触到的人，时刻记得使用礼貌用语，对帮助自己的人及时说一声“谢谢”，以此表达我们内心的感激。

素质养成，还要学会应对致谢。当遇到礼貌言行遇冷的情况，我们的心情也会因此低落。所以，对他人尤其是孩子的问候要温暖回应，要有目光接触，要面带微笑，可以用“没关系”、“别客气”等话语来回应。如果没有及时回应，我们也应及时沟通，说明情况，解委屈郁闷。文明素质的提升非一日之功，需要老师和家长言传身教，以身作则;更需要同学们从自身做起，从现在做起，学会道谢和应对致谢，言行礼貌，争做文明表率，积极传播正能量，努力改变我们身边的小环境和社会生态大环境。最后，衷心祝愿本次活动取得成功。谢谢大家!中公点评：

该题在审题过程中，可以明确题目为“素质养成，从学会道谢和应对致谢开始”。事实上，这是一次活动开幕式上的领导讲话。依据讲话稿的作答思路再结合审题中明确的：此次讲话稿重点内容是素质养成两方面做法——学会道谢和应对致谢去说，基本可以确定此次讲话稿的写作按照开头引入讲话主题，主体围绕学会道谢和应对致谢，结语呼吁号召并结合身份，对此次活动表达祝愿。

这个题目在作答过程中容易出现疑问的地方是，讲话的主体部分逻辑不够清晰。实际上我们通过审题就可以看出题干让我们重点去写学会道谢和应对致谢，这个时候再去阅读材料会发现，整个材料可以大致分为三个部分：学会道谢、应对致谢、总结。因此，我们的答案呈现逻辑就比较清晰了。

中公教育专家希望以上内容的梳理对考生巩固相关知识点有所帮助!中公教育祝各位考生一举成公。