最新在灿烂的阳光下串词 在灿烂阳光下幸福成长演讲稿(优秀5篇)

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在灿烂的阳光下串词篇一

摘要：九十年的风风雨雨，铸就了您全心全意为人民的信念，九十年的坎坎坷坷，我们的步伐迈的更加的坚决。我们在探索中找到了闪光的目标，我们在新的追求中铸造出新的辉煌。

正文：在灿烂的阳光下

19的夏天，南湖的画舫从黎明中驶来，中国革命放射出第一缕绚丽的曙光——中国共产党成立了!从此中国的革命有了正确的航向。党以七月的名义呼唤八月的南昌风，呼唤秋天的井冈山之火，呼唤寒冬里的长征，呼唤春日里的胜利会师!

忘不了，那形成燎原之势的星星之火;忘不了，那铁索冰冷的大渡桥;更忘不了，那名扬天下的工农红军。那是一段血雨腥风的日子，那更是一段波澜壮阔的岁月!

1937年到1945年，是中华民族历史上最为凄惨的8年。日本侵略者侵占我们的国土，杀戮我们的同胞，无恶不作。在这民族存亡的关键时刻，是她，抛开了两党的恩怨，建立并领导了抗日民族统一战线，带领全国人民打赢了这场关乎民族存亡的战争，伟哉，中国共产党!

你看，那是1949年的天安门，新中国的旗帜在这里高高飘扬!

你听，毛主席用那雄厚的声音想全世界庄严宣告：中国人民从此站起来了!

历经三年的解放战争，中国共产党带领中国人民推翻了国民党的压迫统治，推翻了压在头上的三座大山，建立了中国人民自己的国家。让人民当家作主，成为了国家的真正主人!壮哉，中国共产党!

1979年的南海之风，吹拂了整个中华大地。邓小平用他远见的卓识和极具魄力的改革，使神州处处没有新中国生机盎然，是您，伟大的中国共产党，让全国人民走上快速发展之路，过上丰衣足食的小康生活。

没有共产党就没有新中国，这是一首经典传唱的红歌，那是因为我们的党是马克思主义武装起来的政党，是一切为了劳苦大众谋福利的政党。因此，我们的政党是最无私的政党，我们的共产党员也是最无所畏惧的英雄!

那是徐特立先生“入党在危时”的崇高信念，那是孔繁森先生的热血洒高原的豪迈誓言，是李剑英先生面对危险的从容不迫，那是许许多多的无名英雄所留下的共同名字——共产党员!他们用行动告诉我们，不论是在战争年代还是在和平时期，共产党员就是这个国家的中流砥柱，就是这个民族的魂魄。

那是的中国，大地颤抖，人民哭泣，祖国落泪。就在这关键的时刻，他们奋不顾身的冲了上去，人们的耳边留下最多的话语就是“我是共产党员”，“让我来”!正是这一句句的话语，正是这一声声的呼唤，让老人不在恐慌，孩童不在哭泣，让青年人充满了生命的力量!

九十年的风风雨雨，铸就了您全心全意为人民的信念，九十年的坎坎坷坷，我们的步伐迈的更加的坚决。我们在探索中找到了闪光的目标，我们在新的追求中铸造出新的辉煌。您数以万计的英雄儿女在灿烂阳光下成长，在鲜红党旗下前进，在谱风流之歌，重书英雄篇章。万众一心，我们紧跟党的方向;披荆斩棘，我们的脚步迈向远方!

在灿烂的阳光下串词篇二

作者：绿雨云裳

四月的春天，阳光明媚，春意融融，是出去踏青的好时节，

与老公驱车前往霞峰看桃花，或许早了些，花还没有全开，但个个都顶着花苞了，一副娇羞的小女人样。尽管如此，却并不妨碍我们的好心情，路两边的柳树抽出的嫩绿已经柔软了我们的心。

将车放好，与老公牵手而行前往水库，脚下是大片的桃林，可以想象花开灿烂的'美丽景象。及至坝上，映入眼帘的是一潭碧绿的水，西岸边几棵舒展着新绿枝条的柳树，成为这幅画的点睛之笔，稍远处的山还没有绿，但倒映在水中清晰可见，倒也没给这景色减分。水边上只有三个人：一对钓鱼的父子，那个小男孩4、5岁左右的样子，却乖巧的很，偶尔去父亲的背上趴趴，其余时间在父亲的身边坐坐走走，一点动静也不出。让我和老公羡慕好生羡慕，因为我们的儿子这般大时可没有这个耐性。离那对父子不远处还有一位洗衣姑娘，身后的石坡上摊晾着五颜六色的床单、衣物，不久，看着她将摊在石面上的衣物整齐的叠好收起，放入篮中、盆里，袅袅离去。

实在是喜欢这种安静，我和老公携手走下。

在斜斜的坡体中处有一段缓冲，方石铺就的坡体干净的很，

资料

我便立刻有了想躺下来的冲动。话刚说出口，老公就已经撂倒了。我顺手脱下鞋子，却觉仍不过瘾，索性连袜子一起脱掉。那种被释放的感觉真好！身下的石头稍稍有些骨感，但是另一种巨大的幸福和喜悦迅速包围了我。阳光温柔却执着的洒在我的身上，暖意融融。四周是那么的静，偶尔打破这静的是脚下“呼嗒”“呼嗒”的水拍石声，间或有一两声鸟鸣，有时甚至能听出有喜鹊的叫声。一会儿身子便被阳光捂热了，舒服无比。忽然想起手机上有好听的歌，于是打开。歌声弥漫之中，老公的鼾声也随之响起。枕在他臂弯中的我也很快游离在了现实与梦境之间。只觉得自己化作了一颗轻盈的羽毛，在阳光下飘呀飘。那一刻风不再吹，树不再摇，那一刻空气凝滞，时间定格。我们已融化在这山水之间，阳光之下。

不知过了多久，老公说他的胳膊麻了，我就答：我换那只枕着。他哭笑不得，却也无法。在他的面前，我永远可以淘气，永远可以耍赖，永远可以放肆，只因为他是我的爱人。“其实，就算一无所有，当你我老的时候若还能穿着棉袄在一起晒着太阳，那也是一种幸福”老公感慨道。呵呵，幸福可以如此简单！

依偎在爱人怀中，拥着春日的阳光，暖洋洋的它会毫不吝啬的温暖着我们的身心，这就是我们的幸福。

在灿烂的阳光下串词篇三

从小到大的体育达标测试，除了那一次，我就从未及格过。

六月火辣的阳光，晒得大地都着了火，全体女生都排好队之后，他还在笑我，说我这次也一定不会几个的，我嘟着嘴没有离他。我们俩可真是不折不扣的“冤家”，刚一开学就跟这个讨厌的家伙一桌，上课嬉皮笑脸的说得没完没了，下课拍一下我的脑袋就跑没影了，我别提有多讨厌他了。

“第三组女生，准备！”啊？这么快就要到我了，哼！不就是800米吗？我就不信我跑不下来。

“嘭！”随着一声枪响，我箭一般的蹿了出去。咦？为什么她们都跑得那么慢，正在我疑惑之时，他突然出现在我身边，边倒着跑边和我说话：“你一开始就跑这么快，到了后来可是要吃不消的哦！到时候可别怪我没提醒过你。”然后便像幽灵一样没影了。我才不要信他的鬼话呢！于是依旧用尽全力的跑。

“第三圈！”为什么我的腿想灌了铅一样沉重？也许他说的对吧。同学们一个个从我身边跑过。我已经从正第一掉到倒第一了。突然一个声音响起：“xxx，加油！”洪亮的声音喊得大办个操场都听得到，这声音好熟悉啊！难道会是他？是的没错，原本讨厌的声音此时也变得亲切起来，我鼓足了劲，跑完了第三圈。

从那张真诚的笑脸，我看到了真正的美丽。

ps：这是我的期中考试作文，本来写完觉得不怎么样，但分却比任何一次都高。这次作文的话题是“真正的美丽”，大概是因为我扣话题扣得比较紧吧……这篇作文提醒大家两件事――一，长跑的时候开头千万不能跑太快；二，话题作文一定要扣话题才能得高分。谢谢观看。

在灿烂的阳光下串词篇四

-----庆祝建党90周年，我与祖国共奋进

“从小爷爷对我说，吃水不忘挖井人。曾经苦难才明白，没有共产党，哪有新中国„„”耳边响起了熟悉的旋律，忽然想到今年是建党九十周年。九十个年头了，整整九十年了。

“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义„„”这是一段所有人耳熟能详的话，足以体现党在我们心中的地位，当然她的形象也在我们的学习生活工作中不断提升。党啊，亲爱的妈妈。90周年快乐，生日快乐。

90个年头，在灿烂阳光下，我们茁壮成长。党是阳光，我们享受着阳光的滋养。党用她的努力在保护这我们。

社会主义事业新局面，具有重大的理论和实践意义。

90个年头，在灿烂阳光下，我们幸福生活。党的宗旨是全心全意为人民服务。她为了让我们在他的呵护下幸福生活，不断接受人民群众的检验，不断加强自己的先进性建设。

九十年来，她的坚持我们见证。实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，始终保持同人民群众的血肉联系，是党的本质特征的集中体现，是党的先进性建设的目标和归宿。党的历史就是一部全心全意为人民服务的奋斗史，无论革命、建设还是改革，归根到底都是为了实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

在民主革命时期，人民的根本利益集中体现为推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治，实现民族独立和人民解放，为先进生产力和先进文化的发展扫清道路。党制定的反帝反封建的民主革命纲领，就是中国人民根本利益的具体体现。经过前赴后继的斗争，党领导人民取得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国，为实现中华民族的伟大复兴创造了前提。

在社会主义革命和建设时期，人民的根本利益体现为巩固人民民主政权、发展国民经济、提高和改善人民的物质文化生活。为了彻底改变经济文化落后的状况，以毛泽东同志为核心的中央领导集体带领人民进行社会主义革命和建设的伟大实践，完成了对生产资料私有制的社会主义改造，建立起符合最广大人民根本利益的崭新的社会主义制度，逐步建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系。在党的领导下，全国人民团结一致，自力更生，艰苦奋斗，战胜各种困难，推动社会经济、政治和科技教育文化发展，在工业、农业和国防科技事业等方面取得了巨大成就。党在建设社会主义的艰辛探索中，始终坚持密切联系群众，团结和依靠群众，纠正失误，战胜困难，因而得到了广大人民群众的拥护和支持。

90个年头，在灿烂阳光下，我们努力奋斗。乌鸦也要反哺，我们接受党的阳光，回报党的最好方式就是加入中国共产党，为人民服务。

九十个年头后，她的付出我们要回报。常修从警之德，常怀律已之心，常思贪欲之害。始终坚持以党员标准严格要求自己，用党纪法规约束自己，用入党誓词检验自己，用“立党为公，执政为民”的思想激励自己，做人民的贴心人，全心全意为人民服务。

90个年头，我们和党一同进步，一同努力为整个中国。我们相信，中国的明天会更好。

在灿烂阳光下，阳光照耀人民。党的根基在人民，血脉在人民，力量在人民。90年的实践证明，只有实现好最广大人民的根本利益，让每个人都感受到阳光。党才能得到人民的认可和拥护；只有维护好最广大人民的根本利益，让每个人都享受到阳光。党才能得到人民的信任和支持。

党啊，你是阳光，没有阳光我们便不能生长，90个年头，在灿烂阳光下我们茁壮，幸福成长。亲爱的党，生日快乐。

万物都需要阳光，阳光是万物生长的前提，而你，给了我们生的希望。我们朝着你不断前进。

因为有了阳光，我们才可以更好地生活学习。在阳光下成长，我们与祖国共奋进。

在灿烂的阳光下串词篇五

【内容摘要】二十一世纪是面向教育的世纪,不管是科技的竞争,还是人才的竞争,都是教育的竞争。而作为新世纪的教师，教育孩子健康成长是我们不可推卸的责任。在这个群体中，有一部分特殊成员---即“后进生”。小学数学教学中，“后进生”问题一直是个重要研究课题。本文通过对”后进生”数学学习现状和改善办法，阐述了一些粗浅的自我认识，来与大家共同学习。

【关键词】 后进生;现状;原因;方法

二十一世纪是面向教育的世纪,不管是科技的竞争,还是人才的竞争,都是教育的竞争。而作为新世纪的教师，教育孩子健康成长是我们不可推卸的责任。然而我们的教育存在着一系列需要认真思考及解决的问题。众所周知，在我们所教育的群体中，有一部分特殊成员---即“后进生”。小学数学教学中，“后进生”问题一直是个重要研究课题。本文结合平日教学心得，对影响“后进生”数学学习吃力的原因和改善方法，浅谈一些粗浅认识。

孟母三迁的故事告诉我们，人一生下来，就受着环境的影响。环境是围绕在个体周围的并对个体自发地发生影响的外部世界。这里讲的环境因素包括数学学习的环境（教学态度、教学能力及教学方法）、学习质量、学习方法等。

二.不主动

对所学科目的认识，认识的深化又有助于激发兴趣。数学逻辑性强，推理性强，一些学生学习中碰到困难，便望而生畏，止步不前。久之淡化热情，处于疲乏状态。

三.方法不好

有一部分学生在学习方法上存在一定的问题。往往很勤奋，却事倍攻半。如：笔记写了，却没及时消化和理解透彻。有的课前无预习，课上注意力不集中，课后无复习，笔记没做或分不清重点，对算理理解不透彻，不能够举一反三。

根据上析原因可看出，“后进生”产生的原因主要是受非智力因素的影响，如不及时解决，定会出现更严重的恶性循环。因此，转化“后进生”已成为摆在我们每个教师面前急待解决的问题。那么我们怎样把他们身上蕴藏的丰富潜能调动起来，向挖矿一样把它挖出来。具体做法如下：

（一）发挥爱的力量----走进”后进生”心灵

陶行知先生说过：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼中有牛顿，你的讥讽中有爱迪生。“后进生”的产生是一个相对长期的过程。由于在学习上屡遭失败，身上的毛病多、缺点多，常常在父母、老师、同学那里遭到冷淡、歧视，很少得到同情和温暖，使他们心灵上受到严重的“创伤”，从而对教师抱有疑惧和对立情绪。教师与学生的关系可以是相互信任和相互尊重的知心朋友的关系，“亲其师而信其道”，能有效地调动学生的学习积极性。因此，只有对差生抱有诚挚的爱，平等的尊重，才能建立起良好的师生关系。比如，在数学课堂上，老师提出问题时，随之对差生投去一个充满信任的、亲切的目光，一张和蔼可亲的笑脸等都会在他们心中掀起波涛．老师心中有“差生”，“差生”心中才会有老师。同时能有效地保护”后进生”的自尊心和自信心。充分发挥教师爱的力量，调动学生的积极性，是转化“后进生”的重要途径之一。所以对“后进生”的转化，我们教师应该拿出无比的热情来关心他们，将无比平等的爱洒向他们，让这些迟开的叶子花朵在我们的阳光雨露中健康成长。

（二）利用教法多样化---培养“后进生”学习兴趣

难以理解的数学概念、法则、公式等知识，对他们来说是一种负担。“后进生”有的可能因为基础差，有的可能思维能力差，所以，老师应注意改进教学方法，以保持和提高学生的学习兴趣。.差生认识前提差、思维能力差，因此根据教材的不同特征，教法上要不拘一格，灵活多变．讲课时要注意由浅入深、由易到难，尽量降低学习坡度，分散难点，给予模仿性练习的机会．还要加强变式训练，使学生理解和掌握知识情况及时得到反馈．讲授速度要适合差生的接受情况，必要时应该放慢镜头．讲课语言应尽量通俗易懂，生动活泼．特别应加强直观教学。此外，在教学过程中，还要善于利用学生感兴趣的具体事物去说明数学知识，用数学知识去解答学生感兴趣的实际问题．如在教学《元角分的认识》可以利用小小商店这一情节。在三角形的面积时，可以让学生通过剪.拼等办法来提高“后进生”的兴趣和学习热情。

（三）加强思想教育----激发“后进生”学习动力

冰冻三尺非一日之寒，任何事都不是一朝一夕。“后进生”的形成也一样。我们可以加强思想教育，培养激发差生的学习动力。一般说来，差生的学习动力不足，他们往往缺乏学习的自觉性和主动性，经常处于被动的学习状态，认为“努力也学不会”有破罐子破摔的思想．因此，对于差生学习动力的培养和激发有着特殊重要的意义．在教学中应结合所学内容向学生进行理想教育，介绍张海迪顽强学习的事迹，介绍我国著名数学家华罗庚逆境成才的故事等，帮助他们树立正确的学习目的，激发他们的学习动力。从心理上来讲，他们更需要教师的尊重及关注，只有在人格上受到尊重、爱护，才能使他们在宽松，和谐的学习环境中愉快地学习，因此教师不能以分数高低来伤害学生的自尊心，对成绩较差的学生，要关心他们思想动态，要让“后进生”正确认识自我，发现他们身上的“闪光点”，加以利用和引导让“后进生”体验成功的喜悦。让他们知道“我能行”，“我还可以”，“我不错”，达到激发他们学习动力的目的。

（四）重视身边榜样-----培养“后进生”学习习惯

重视身边的榜样。在指导学生学习方面，有的班主任老师就学习方法召开专题班会，让班级取得好成绩或取得进步的学生介绍学习方法，解答同学们在学习过程中遇到的困惑，效果比单纯的说教效果更好，从而使其养成好的学习习惯。

当然，办法还有许多，如：降低要求，减轻作业负担，与家长共同制订帮助计划，阅读等等。只要我们不管是现在还是未来，我们对每一个学生晓之以情，动之以理，我相信天下没有教不好的学生，也不会再有所谓的“后进生”。“后进生”的未来在你.我的手中，让我们携起手来，为“后进生”撑起一方晴空，让每一片叶子在阳光下更加灿烂！

参考文献：

《普通心理学》 《教育学》，《 中国师德手册》 《给教师的建议》 3