2023年心理社团招新文案 加入心理社团申请书(模板10篇)

2023年心理社团招新文案 加入心理社团申请书(模板10篇)

ID:4162626

时间:2023-10-04 01:22:31

上传者:琴心月 2023年心理社团招新文案 加入心理社团申请书(模板10篇)

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心理社团招新文案篇一

尊敬的心理社老师、各位学长:

大家好,我是来自2015级28班的xx-x。

我自愿申请加入学校心理社团,希望在这个团队里获得学习、锻炼的机会,更希望能结识更多的良师益友,进一步开阔眼界,提高自身能力和素质。我申请加入这个团队,我愿意参与团队的各种活动,为心理社活动的开展尽自己的绵薄之力。

在此之前,我对心理社有简单的了解,心理社是学校多个有益、优秀的团队之一,心理活动是丰富校园生活的一种重要形式,它对研究心理学、做好同学的思想有很大的帮助。我憧憬在“完善自我, 助人自助,放松心灵、快乐学习、共同成长”原则指导下,心理社能为广大学生舒缓学习压力,提供学习动力,为学校整体教学质量的提高做出有益的探索和贡献。

加入心理社,我愿意在各位老师、同学的帮助下, 树立正确的人生观,价值观,珍惜时间,刻苦学习,做遵守纪律的.榜样,做认真学习的榜样;我将遵守社团的章程,积极参加心理社举办的各项活动,努力为同学服务,尽力为心理社多做一些工作,和同学们一起认识自我、提高自我、完善自我、发展自我,圆满完成在市一中的学业,收获宝贵的友谊,留下美好的青春记忆。

请批准我的申请,谢谢。

申请人:xx-x

心理社团招新文案篇二

我认为作为大学生,心理健康就是对生活和学习有乐观的心态;有正确的自我主观意识;能很好地把握自己,控制自己的情绪;和同学们关系和谐,很好的融于集体;能很好的适应环境…心理咨询,是指咨询员运用心理学的知识,通过询问等方法解决其心理困惑。

心理咨询事实上是帮助来访者实现心灵再度成长的过程。

那些认为只有心理有病的人才会去心理咨询的观念是不对的。

总之,心理咨询是指运用心理学的方法,对在心理适应方面出现问题并企求解决问题的来访者提供心理援助的过程。

心理社团招新文案篇三

新学期,心征程。

本学期的主要工作是社团新人员招募和组织建设,以及指导教师指导社团干部如何开展工作。活动中以社团核心干部自主组织为主,教师指导为辅,施行学生制定活动方案、教师修改、完善、学生组织活动、活动后总结反思这样一种流程。

一、社团的先期工作

1、招募新成员。伴随着新学期的到来,本学期心理社的第一件大事就是:招新工作。尽全力展现出社团魅力与特色,招收新团员预计25名,老团员保留8-10名,共计约35人。面试过程因人数多少而分段,综合考究学生的各方面素质,进行筛选,公布新社员名单,为心理社添加新动力。

2、建立社团骨架。心理社主要有三个部门,分别为外联部(主要负责与其他社团的沟通,活动场地的衔接等),组织部(通知社团人员参与活动,组织相关社团活动的进行等),宣传部(社团的一些布置,活动场所的布置,利用广播、展板、手抄报等形式,继续宣传心理社团相关的活动内容以及心理健康知识)。

三个部门将所有社员凝聚在一起,分工参与社团的工作。每个部门将选出一名部长代表,管理本部。社长与三名部长构成社委会,在指导老师的帮助下,对社团工作负责和管理。

3、召开社团干部会议,明确干部责任分工,逐步提高社团核心干部的组织管理能力。

4、规范社团规章制度。明确心理社团的性质、成立目标、规章制度,社员们讨论后形成“晴霁心理社规章制度”契约,社员进行签字,以此形成所有社员共同遵守的规范。

5、社团活动心得记录表。每个人将自己参与活动的感想与心得写下来,作为个人社团档案资料进行保存。

二、选定本学期社团活动内容

首次活动主要为迎接新社员,介绍心理社和指导老师,帮助社员们互相认识,了解。如果时间允许,可加入相关游戏活动环节。

第二次活动开始有关心理学方面的一些理论介绍,加上一些实践小游戏。

后期的活动开展拟安排如下:

序号活动主题内容概要

1反应能力测试加入猜拳,北京天安门等团体游戏

2心理短片欣赏心理微表情电影等,选择励志、休闲或搞笑类的电影进行播放。放松身心,让同学们以更好的姿态来面对学习与生活。

3操场活动课充分活动,考验大家身体的协调性和反应力

4舞出情绪利用肢体语言表达出自己内心的情绪

5说说心里话跟大家分享自己的苦恼或是一些心里话

6逻辑大猜测由几个逻辑思维故事让大家自由联想,进行逻辑推理

7相关节日如感恩节制作彩蛋,说一些感恩的话等

8一站到底心理知识大竞赛

9团体辩论赛结合现实生活中高中生的热点话题进行开展相关的辩论赛活动。比如像高中生是否可以带手机上学、上网的是利大于弊还是弊大于利等热点论题。

10主题演讲提前两周告知社团成员有关于演讲的主题。比如,有关于自信心的培养、好行为习惯的养成、如何提高学生的抗逆力等。选出几位同学作为评委,然后将剩余的社团成员分成几个小组,小组推选出优秀的成员进行演讲,小组其他同学进行相关内容、资料的收集与整合。

备注:具体活动安排根据实际进行灵活调整。

三、策划编排学期末社团展演活动

根据高中学生部和团委的统一安排与部署,随时做好学期末社团总结展演工作。若安排学期末社团汇演,心理社拟排演心理剧。高中学生作为一个特殊的群体,需要从身边的事入手,才能真正了解他们的想法和困惑,才能真实的从根本上帮助他们释怀。通过心理剧的形式,可以让大家一步步打开心门,演绎属于他们自己的故事,这些故事将能打动身边的每一位同龄人,共同维护他们心灵的那一片净土。

新学期,心理社将在不断总结前期工作经验的基础之上,创造性地开展贴合高中生实际,内容丰富,形式多样的心活动!让我们一起来关注心灵,呵护心灵,让心灵之花绽放的更加绚烂、多彩!

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心理社团招新文案篇四

第一章

第一条性质:心理社团是以心理健康服务为主,志愿从事各项服务工作,并由在院校学生自愿组成的团体。

第二条宗旨:提高我院学生的心理素质及自我调试能力,促进学生的健康成长。丰富同学们的课余文化,实现学习和生活娱乐两不误,使大学生在学习的同时也能及时的了解和认识社会,并学会适应社会。

第三条任务:

(一)遵循和贯彻本学院的教育方针,全方位、多角度地开展各种社会实践活动,使广大学生掌握一定的心理健康知识,培养其面对困难的应变能力。

(二)在院校团委、学生会的指导和支持下,组织学生参见各类有意义的活动,为其在以后就业奠定基础。

(三)在严格遵守学院规章制度的前提下,进行一系列的学生便利服务工作,以无偿为主,突出社团的性质,真正为广大学生提供学习、生活等方面的方便。

第二章会员

第一条入会凡热衷于服务工作,并且有一定社会实践能力的本院学生,热爱本社团工作,有一定组织能力,学习上勤奋刻苦、工作上积极主动,团结同学,乐于助人,有奉献精神。

第二条退会会员向社团提出退会申请,即可自愿退会。

第三条基本权利和义务

(一)权利

1、有按本社团章程规定的入会、退会自由的权利。

2、有权出席本社团全体会议,参加本社团所组织的系列活动。

3、在会员大会享有选举权和被选举权,并对重大问题享有表决权。

4、凡本社团会员在各项活动中一律平等。

5、对本社团工作有进行监督,提出建议、意见个批评的权利。

6、根据社团规章制度收取管理和使用会费,吸收和处分会员。

7、定期召开例会并制定社团规章制度、活动制度。

(二)义务

1、有义务出席本社团全体会议、参加本社团组织的各项活动。

2、自觉遵守本社团章程。

3、支持并承担社团委托工作。

4、自觉维护本社团声誉,为社团的发展壮大贡献力量。

5、服从校团委、学生会的领导。

6、组织社团成员开展各项活动。

第三章组织机构

(一)组织部

1、负责社团活动的策划、组织及安排活动。

2、组织丰富多彩的活动,培养学生的兴趣爱好,丰富同学们大学生活、陶冶学生的情操。

3、协调其余各部门的活动安排。

(二)宣传部

1、负责社团活动相关宣传文字、图片等的策划,设计和发布工作,并能够搜集相关信息,并将活动归纳成文字材料。

2、负责社团简报的编辑和印刷。

3、负责社团与其他社团的联系,通过各种形式宣传社团,进一步扩大社团在校内外的影响,为社团的进一步发展创造良好的.外部环境。

(三)后勤部

1、负责本社团所需物品的采购、活动经费支出的财务管理、日常安排。

第四章活动

第一条社团所进行的一切活动必须严格遵守学校的规章制度及其国家法制。

第二条一切外部活动必须经院团委通过方可执行。

第三条社团需每学期向指导老师上交一份本学期活动小结,小结内容包括组织者的姓名,参与人数、活动内容、场地、活动反应以及经费结算等情况。

第五章经费

第一条本社团所有日常开支必须由社长同意签字生效,交后勤部执行。

第二条本社团经费来源

1、会员费

2、学院赞助

3、活动创造

4、外界赞助

第三条本社团经费使用办法

1、日常宣传

2、日常用品

3、组织活动经费

第四条经费使用原则

以尽可能少得费用获得尽可能大的效益

第六章管理制度

第一条社团社长

1、负责确定本社团各个阶段的工作和任务

2、领导各部门及下属组织的日常工作,主持社团例会

3、监督各部门工作,对各部门工作进行考评

4、负责社团重大活动的筹备和组织

5、加强内部人员的团结,充分调动各方面积极性,协调各方关系,争取各方支持

第二条社长助理

1、协助社长处理日常工作及任务安排

2、视察各个部门的工作情况

3、了解各个部门的需求

4、社长不在时,代理社长的基本工作

第三条部门

社团各项事务按各职能部门分工管理机构制定决策

第四条档案制度

组织部具体负责档案管理,对社团的各项活动和人员信息要及时记录、整理、存档

第五条财务制度

第七章附则

第一条本章程解释权归xx学院心理社团行使

第二条本章程自学生会社团部通过之日起生效,即为全体会员活动之准则

心理社团招新文案篇五

为了有序并高效地对战狼进行管理,增加团队的凝聚力和执行力,发挥每个人的工作能力与特长,故制定以下团队管理制度,并按其严格执行。

第一条团队名称————《+++++++》

第二条团队文化

团结一致,积极向上;执行有力,令行禁止。

第三条团队标语

众狼一心,齐力断金!征战四方,一呼百应!

第二章团队的义务与要求

第一条自觉遵守望公司与团队日常管理制度,并执行团队决议。

第二条以团队利益为先,个人利益为后,以集体荣誉感为出发点,决不影响团队团结和拖团队后腿。

第三条踊跃参加团队的各种集体活动与会议,热情参与及积极与其它成员沟通。

第四条助人为乐,团队的每一个成员都是最亲密的战友,不抛弃,不放弃!

第三章团队的日常管理制度

第一条团队的每个成员都应遵守公司的各项制度与工作要求,不折不扣完成每个目标。

第二条服从上级命令,一切行动听指挥。

第三条每天的例会,无特殊情况,要求人人必须参加,并极积响应。

第四条无故不得请假,早退,迟到,团队的每个会议。迟到或缺席三以以上者,提出严历批评并交由公司处理。

第五条为打造一支高效执行力的团队,工作执力过程中,不允许出现嬉笑打闹的情况,提出警告无效者,提出严历批评并交由公司处理。

第六条上班期间,不做与工作无关的事情,更不允许交头接耳,来回走动影响办公室环境气氛,打乱正常工作。一经发现,必须严肃处理。

第七条硬性工作指标责任到人,团队任何一个人都要为之努力工作,工作热情与成绩都没有达到要求的,要作出深刻反省。

第八条团队队长与副组长要严格执力公司的每一个决策。拒绝欺上瞒下而做出有违团队利益的事情。同样,团队成员的工作都要向队长与副组长负责。

第九条团队要求每月初作出工作计划,月底作出工作总结,任何人都不得推委找介口。

第十条沟通:所有成员要求以qq,邮箱,电话msn等方式进行交流或沟通,促进团队和谐和凝聚力。

第十一条每月制定一次户外拓展训练或者集体活动,要求人人必须参加。

第十二条不得对团队的成员进行背后或是人身攻击,不得刻意针对某人某事。一经发现,立即清出团队,永不录用。

第十三条团队任何成员都可以对团队的日常管理及工作提出自己的个人看法和建议。

第四章附则

当团队管理日常工作中,遇到极个别屡教不改,心态与工作都不达标合格的组员,相应进行行政或者是物质上的处罚,情况严重作请辞处理。如果在团队日常工作中表现特别突出的成员,可以优先向公司推荐管理人候选和提供物质及精神上的奖励。

供参考。

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心理社团招新文案篇六

进入心理协会已将近半年了,在这20xx年的时间里,我学到了很多东西。心理协会给我的感觉更像是一个家,在协会中,每个部门之间、每个人之间的关系更像是兄弟姐妹,我也相信只有团结如此,我们的“家”才会发展的更加美好,才会有更加辉煌的明天。

在工作期间,我深刻体会到了“在其位,谋其政”的重要性,对我们而言就是做好本职工作,,在什么职位就必须做什么事。认真做好本岗位的工作,做好本职工作,无论作为部长还是干事,我们都必须在其位谋其政。其次,一个人的态度决定着他的能力与付出程度;另外,培养时间与纪律观念是非常必须的;协调好内部人员的关系对我来说也是新的挑战。

在纳新大会中,我们吸收了不同专业、不同学院、不同特长的干事,使他们在工作中能够互补,提高宣传板的数量和质量。在历次宣传板中,我们部大部分人员都很积极,能够及时地完成板报的制作,其次板报在设计上及图片的选择、布局和色彩上都有所提高,但在落款方面存在很大的失误与不足;总的来说,宣传板的制作仍有很大的提高空间。

在培训与联系干事方面,我们仍做的不够出色,首先,与干事的沟通交流不够,以至于在有些活动中,有些干事参加活动不积极、不认真,出现了拖拉、推脱找借口等各种情况。另外,干事的时间与纪律观念不强,例会的质量有待提高,增添些实质性内容等。

从每次的会议、心智拓展运动会、“漂流信”、感恩节晚会、以及各部之间的联谊的活动中,我学到了沟通、交流、合作的重要性,各部有各部的优缺点,我们完全可以互补、合作,将工作做得更出色。但是在各部沟通交流中,我们需要更多地了解一下各部的工作性质和侧重点,各部之间多相互体谅,多分担些责任和工作,提高工作效率。另外,加强与各学院之间的沟通交流、团结合作能更好的推进工作的开展与进行。

总之,在工作中,不断地发现问题、解决问题,充分调动心理协会内部每个人的积极性,是我们的出发点。心理协会为我们提供了一个锻炼自我,提升能力的平台,在这里我们可以尽情地发挥自己的聪明才智,为自己的人生增添亮点,为心协的明天贡献自己的力量。

心理社团招新文案篇七

新学期,心征程。

本学期的主要工作是社团新人员招募和组织建设,以及指导教师指导社团干部如何开展工作。活动中以社团核心干部自主组织为主,教师指导为辅,施行学生制定活动方案、教师修改、完善、学生组织活动、活动后总结反思这样一种流程。

1、招募新成员。伴随着新学期的到来,本学期心理社的第一件大事就是:招新工作。尽全力展现出社团魅力与特色,招收新团员预计25名,老团员保留8-10名,共计约35人。面试过程因人数多少而分段,综合考究学生的各方面素质,进行筛选,公布新社员名单,为心理社添加新动力。

2、建立社团骨架。心理社主要有三个部门,分别为外联部(主要负责与其他社团的沟通,活动场地的衔接等),组织部(通知社团人员参与活动,组织相关社团活动的进行等),宣传部(社团的一些布置,活动场所的布置,利用广播、展板、手抄报等形式,继续宣传心理社团相关的活动内容以及心理健康知识)。

三个部门将所有社员凝聚在一起,分工参与社团的工作。每个部门将选出一名部长代表,管理本部。社长与三名部长构成社委会,在指导老师的帮助下,对社团工作负责和管理。

3、召开社团干部会议,明确干部责任分工,逐步提高社团核心干部的组织管理能力。

4、规范社团规章制度。明确心理社团的性质、成立目标、规章制度,社员们讨论后形成“晴霁心理社规章制度”契约,社员进行签字,以此形成所有社员共同遵守的规范。

5、社团活动心得记录表。每个人将自己参与活动的感想与心得写下来,作为个人社团档案资料进行保存。

首次活动主要为迎接新社员,介绍心理社和指导老师,帮助社员们互相认识,了解。如果时间允许,可加入相关游戏活动环节。

第二次活动开始有关心理学方面的一些理论介绍,加上一些实践小游戏。

后期的活动开展拟安排如下:

序号 活动主题 内容概要

1反应能力测试 加入猜拳,北京天安门等团体游戏

2心理短片欣赏 心理微表情电影等,选择励志、休闲或搞笑类的电影进行播放。放松身心,让同学们以更好的姿态来面对学习与生活。

3操场活动课 充分活动,考验大家身体的协调性和反应力

4舞出情绪 利用肢体语言表达出自己内心的情绪

5说说心里话 跟大家分享自己的苦恼或是一些心里话

6逻辑大猜测 由几个逻辑思维故事让大家自由联想,进行逻辑推理

7相关节日 如感恩节制作彩蛋,说一些感恩的话等

8一站到底 心理知识大竞赛

9团体辩论赛 结合现实生活中高中生的热点话题进行开展相关的辩论赛活动。比如像高中生是否可以带手机上学、上网的是利大于弊还是弊大于利等热点论题。

10主题演讲 提前两周告知社团成员有关于演讲的主题。比如,有关于自信心的培养、 好行为习惯的养成、如何提高学生的抗逆力等。选出几位同学作为评委,然后将剩余的社团成员分成几个小组,小组推选出优秀的成员进行演讲,小组其他同学进行相关内容、资料的收集与整合。

备注:具体活动安排根据实际进行灵活调整。

根据高中学生部和团委的统一安排与部署,随时做好学期末社团总结展演工作。若安排学期末社团汇演,心理社拟排演心理剧。高中学生作为一个特殊的群体,需要从身边的事入手,才能真正了解他们的想法和困惑,才能真实的从根本上帮助他们释怀。通过心理剧的形式,可以让大家一步步打开心门,演绎属于他们自己的故事,这些故事将能打动身边的每一位同龄人,共同维护他们心灵的那一片净土。

新学期,心理社将在不断总结前期工作经验的基础之上,创造性地开展贴合高中生实际,内容丰富,形式多样的心活动!让我们一起来关注心灵,呵护心灵,让心灵之花绽放的更加绚烂、多彩!

心理社团招新文案篇八

结合学校实际,特制定本学期心理健康教育活动方案。

一、活动目标:

学校心理健康教育的宗旨是维护学生心理健康、增强学生心理素质,解决学生心理问题,其具体目标为:

(一)培养学生学会做人,使学生形成自尊、自爱、自信、自立、自律、自觉遵守社会公德,促进学生优良品德的形成。

(二)培养学生学会学习,树立敬学、勤学精神,养成自觉自愿学习的态度,促进学生学业的成功。

(三)培养学生学会生活,增强学生人格协调能力,生活适应能力,社会交往能力和竞争能力,促进学生生存能力的发展。

二、活动时间:

5月4日、5月5日

三、活动地点:

__教室

四、活动内容:

根据学生生理、心理发展的特点,运用有关心理教育方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心发展和素质全面提高的教育,其教育内容主要有以下几个方面:

(一)倾听心灵的声音——做情绪的主人

小学生年龄小适应能力差,他们的情绪是多变的,学习成绩不好,与同伴之间的交往或在学校中受到戏弄、讽刺、不平等的待遇都会产生各种情绪。他们的情绪具有很大的冲动性,不善于掩饰,不善于控制自己的情绪,所以让学生掌握正确的调节情绪的方法是十分必要的。

活动目的:

1、懂得调控自己的情绪对于个人行为和生活的重要性。

2、学会合理宣泄不良情绪,保持积极、乐观、向上的情绪状态。

3、逐步掌握一些情绪调节的有效方法,形成自我调适、自我控制的能力,继而能够较理智地调控自己的情绪,做自己情绪的主人。

(二)送上一缕阳光——学会宽容

现在大多数小学生是倍受父母骄宠的宠儿,较为优裕的生活条件也滋长着他们骄纵任性的行为作风。因此,在家里不知宽容父母,在学校不会宽容老师、同学,往往以自我为中心,导致人际关系紧张。因此,培养学生学会宽容,与他人和睦相处,提高学生人际交往能力是至关重要的。

活动目的:

1、引导学生思考心胸狭窄给自己带来的不良情绪,理解宽容的实质是为了让自己快乐。

2、通过参与活动,学会正确运用宽容、友爱的心态和情感,与同学、老师以及他人和谐相处。

(三)生活对我说——做一个自信的小学生

自信是一种重要的心理素质。随着年龄的增长,学生有时会遇到很多困惑,不能够正确认识自己,缺乏自信心,导致失望、消极、自卑,心理负担很重。希望通过各种形式的活动,充分挖掘学生的潜能,帮助学生树立起自信,在“我自信,我能行”的心态中,健康快乐地成长。

活动目的:

1、让学生了解自信在自己的学习、生活中的重要作用,引导学生的心理向健康方向发展,正确看待生活中的成功与失败。

2、使学生掌握树立自信心的方法,不断调整自己,树立自信,健康快乐地生活。

心理社团招新文案篇九

20xx-20xx年心理协会工作计划书 为更好地开展心理协会各项工作,特拟定以下工作计划,望领导给予批评指导,共建心理协会美好明天。

新学期伊始,我们部门决定召开部门会议,总结过去一学期的工作,吸取经验教训,为接下来更好地开展工作做好前期准备。同时确定部门人事上的安排,分工明确,分派新学期任务,切实做好承前启后,新旧衔接的工作。

此外,了解本部员过去一个学期的学习成绩状况,根据各个部员成绩做相应的任务调整,确保部员在学习成绩不落后的前提下进行部门各项工作。

本学期具体工作安排如下:

1准备迎新和心理协会招干;

3做好20xx级美术学院迎新生晚会各项准备工作;

4开展“卡片计划”卡片活动以班级为单位,开展心理健康活动。卡片内容以励志格言,名人名言,为人处世哲学,生活小窍门,学习经验谈等等为主,多以温馨画面为背景,取暖色调,上面留下协会联系方式。

1我院组织13级同学参加由教育科学学院李志强老师主持的大学生心理讲座;

2组织开展十月十大学生 “心若向阳,无谓伤悲” 心理活动,心理协会的宗旨是“以人为本”,意在普及基础的心理知识,传承先进共同协作的理念,充实大学生的心灵世界,引导大学生更加关注自己的心理健康,使心理协会成为我校大学生的知心伴侣。活动时间定在10月10日—10月15日,活动形式为团队合作,分为三小关1,8盒冰红茶;2,蒙眼五角形;3,取之有道。在游戏的乐趣中宣传心理知识,并潜移默化地普及一些心理精神,考验同学们在游戏中通过反复思量,最后在完美地完成游戏的同时也提高了各方面的个人心理素质,包括团队协作,相互信任,创新思维,合作竞争等。

1更换(除13级外)各个班的不称职的心情联络员;

2召开心协工作总结会议,对本学期心协所举行的活动、开设的心理讲座等效果作整体的回顾和总结;并对在本学期表现突出的同学进行表彰。

在开展一切工作之前应该端正心理协会在学生组织中的位置。心理协会就像家里的紧急药箱,虽不起眼,却是生活不可或缺的居家必备品。心理协会也是如此,所做的工作无足轻重,但关键时刻也能成为最后一张王牌。所以在制定工作计划以及开展工作的同时,应该摆正心态,积极面对尚且不明朗的未来。

开会讨论更详细的 “卡片计划”和十月十大学生 “心若向阳,无谓伤悲” 心理活动,“卡片计划”将之变成协会的王牌活动。具体开展形式如下:

(1)在1-2周内制作完成卡片模板,主要针对大一同学发放。发放时间为学期开始,学期期中,学期期末,每个学期三次,也可以根据实际条件做相应的调整。卡片内容以励志格言,名人名言,为人处世哲学,生活小窍门,学习经验谈等等为主,多以温馨画面为背景,取暖色调,上面留下协会联系方式,欢迎打扰。

(2)班级卡片活动。以班级为单位,开展心理健康活动。内容如下:主持人发放的小卡片上写自己内心最想说的话,或者是目前感到最迷茫最困扰的事情,回收,打乱顺序,再发回同学们手中,让同学们试着去解决别人的问题或者困难,然后由协会部员做相应补充(至于是否匿名到时候再商定)最后根据同学们的意见做成班级展板展出,让同学们浏览阅读。其中可以穿插如一分钟表白、抢答、视频欣赏、音乐欣赏、配乐朗诵等小活动,活跃气氛,有助于同学们触景生情,打开心门。同时,条件允许,还可以制作心理健康知识宣传册或展板,在寝室楼或者院楼等地展出,或者借助人人平台进行展出,供同学们阅读了解。内容以动漫、涂鸦等较为潮的形式表达出来,这样既不失风趣也能宣传知识。

同时,还有其他的活动需要展开。

(1) 配合院心协开展心理健康月活动,在他们举办“10.10大学生心理健康日”。我院组织13级同学参加由教育科学学院李志强老师主持的大学生心理讲座。

(2)心理协会的信箱,短信,电话的接待与解答。作为心理协会的常规项目,在新的学期里,我们将继续保持上学期的的工作态度,认证面对每一个电话,每一封信,尽心尽力为每一位同学解答心中的困惑。

(3) 进行一年资料的整理,为以后做好准备,积累经验,为接下来的工作提供宝贵的经验。

(4) 男生心理文化周

有的男生情绪波动强烈经不起任何挫折,有的兴趣爱好低下,沉湎于网络游戏;有的行为动机模糊,缺乏高尚的理想等等。这些心理弱点在目前许多大学生身上暴露得十分明显,成为他们学习、生活的严重障碍。以至许多男孩子在各方面活动中的表现远远落在女同学后面。这一切值得引起我们心协的重视。为关注男生心理健康,制作《男孩·男人成长手册》,开设心理健康讲座。

(5) 心协活动展

其内容是对心协近两年来主要活动的精彩回顾,目的是让广大的师生进一步了解心协。(11月份由文秘部、实践部负责)

这个学期重中之重就是培养部门接班人,将部门主要工作交接给下一任部长,更好完成部门薪火相传的工作。如条件允许,部门还会继续求贤纳士,完善部门人员配置,齐心协力将心理协会打造成招牌部门。具体计划如下:

1、心协例会

心协例会每两周一次,主要内容是各部门将近期的计划和总结做个交流,心协各部门定期召开例会,分配下周工作任务。另外心协会员定期交流,加强会员工作积极性。

2、心理委员、干事、会员培训

心理委员、干事、会员参加以心理健康社团形式进行的各种活动及心理知识讲座,目的在于培训心理委员、干事、会员的心理辅导技能,从而使心理委员学会使用这个有效的心理辅导在班级中进行辅导,达到“服务他人,自我服务”的目的。

心理社团招新文案篇十

20xx级的学生们来到了我们的大学,也将为我们的大学带来不一样的精彩。当代大学生不仅需要健康的身体,也需要健康的心理,因此,协会又一轮的招新开始!在此,对于老会员曾经的负出和努力表示感谢,也对将加入协会的新面孔表示热烈的欢迎,希望大家能同进退,一起创造协会的美好的明天!

1、宣传心理健康知识,服务同学,促进校园和谐;

2、给刚步入大学的新生一个锻炼能力和体验大学生活的多样性的机会;

3、招贤纳士,有利于心理卫生协会更好的发展。

20xx级新生

时间:9月10号、11号、12号;

地点:

(一)、纳新前的工作安排

1、提前1~2天准备好宣传单页、海报、横幅、活动照片等;

2、开始宣传,按楼层分配人员进行扫楼宣传,发放单页,发放报名表等;

3、招新前十分钟内将前一天所有准备好的东西迅速搬现场,并快速布置好场地。

4、甄选报名表,做好记录,提前2小时电话通知新生面试。

(二)、纳新时

初试:自我介绍——提问——评分(一对一)

1、新生应按时到场,叫到起名字是从前门进入面试场内,进行初试;

2、每位新生需有1分钟以内的自我介绍,需涉及学院、性格、爱好、特长等:

3、自我介绍完后,由面试官提问,3个以内。

问题题选:

1、为什么会选择心协?(目标是否明确)----5分

3、如果这次失败了,你会怎么做?(进取,直面挫折)-----5分

4、面试官可以根据新生回答给出一些意见或评论;

5、新生离开时应从后门出去,面试官应根据新生表现,在其报名表上记录分数及表现

6、注意:面试场内应有2人监督,2人维持秩序,场外也应有2人维持场外秩序。

复试:(建议不同部门采用不同方式)简单介绍——3分钟内演讲-----提问(一人对多人)

1、新生听到名字进入教室后简单自我介绍后进行演讲

3、面试官根据新生表现进行简单点评,再记录评分(建议各部面试官由各个部长担任,)

4、新生依旧从后门离场。

5、复试结束,整理会场后离开。

(三)录取工作

各部部长记录好本部新纳人员名单,并交给办公室一份,通过电话通知新纳成员。

在心协公告栏内,公示新纳人员名单。

(四)注意事项

1、各干部工作协调事宜,具体分工明确,责任到人,工作到位;

2、与各协会之间不能发生正面冲突。

3、友好接待新生,不得与新生发生任何冲突。

4、保持工作人员的形象,注意礼貌用语,耐心宣传和讲解。

5、遇到任何问题及时和部长,副部等联系

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