2023年第七节澳大利亚教案(大全7篇)

2023年第七节澳大利亚教案(大全7篇)

ID:4178857

时间:2023-10-04 08:49:54

上传者:笔砚 2023年第七节澳大利亚教案(大全7篇)

作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的教案范文,我们一起来了解一下吧。

第七节澳大利亚教案篇一

教学内容:给“智能宝宝”“设置眼睛”模块 教学目标:

1、熟练掌握“设置眼睛”模块

2、掌握“延时等待”模块

教学重点:熟练掌握“设置眼睛”模块 教学难点:掌握“延时等待”模块 教学时间:一课时 教学过程:

上节课就有同学问我,“智能宝宝”有嘴巴会唱歌,那它有没有眼睛来看东西呢?现在我就来回答这些同学的问题,当然有了,而且它的眼睛还能一闪一闪的,很漂亮呢!不信,让我们一起做一做。

一、“设置眼睛”模块

1.找到“设置眼睛”模块,将它拖放到主程序的下面。

2.在“设置眼睛”模块上单击鼠标右键,我们就可以对机器人的眼睛进行设置了。

看看你能让你的机器人宝宝眼睛一闪一闪了吗? 3.你还记得如何进行仿真测试吗?请点击“仿真环境”试一下。4.怎么样?看见机器人一闪一闪的大眼睛了吗? 试身手:

让机器人左眼闪烁,右眼发绿光

做一做:让我们的机器人每隔一秒变换一种发光方式 每隔一秒就是通过“延时等待”模块来设置的。

二、掌握“延时等待”模块

1.将“执行器模块库”中的“延时等待”移到流程图生成区并连接在程序中的“设置眼睛”下方。

“延时等待”主要是让机器人保持前一个状态一段时间。

2.右击“延时等待”,在弹出的对话框中输入 “等待时间”参数,以“秒”为时间单位。在这里我们输入“1”就行。最后点击“确定”按钮。

3.想让你的机器人眼睛多变换几次,就重复上面的操作,并改变“设置眼睛”中的参数即可。

4.如果流程图较长怎么办? 请你试着点击一下工具栏中的“全图”按钮吧。请大家再试试“放大”和“缩小”这两个按钮。

试身手:

让机器人边唱歌边眨眼 提示:

师总结:你学会给机器人设置眼睛了吗下课后的练习做一下,给自己今天的表现打一下分数。

教后记

第七节澳大利亚教案篇二

近日,我们班级进行了为期一个月的党课第四期学习,通过深入学习党史,强化政治理论知识,提高自身思想觉悟。在这个过程中,我受益匪浅,下面我将从个人思想觉悟、加强党性修养、增强党员责任感、提高学习能力和积极参与党组织的角度,总结感悟。

首先,这次学习使我对党的历史有了更加深入的了解,增加了我的思想觉悟。上党课期间,我们学习了党的历史、理论和路线方针政策,深入了解了中国共产党的发展历程以及党的伟大事业的奋斗历程。在学习过程中,我们逐渐明确了作为一名共产党员的使命和责任。这使我更加自豪地树立了共产党员的思想觉悟,激发了我为党的事业奋斗的积极性。

其次,本次党课培训强调了加强党性修养的重要性。党员是党的先锋和骨干,必须始终牢记入党誓言,始终保持共产党员的先进性。党课教育中,我们反复强调了党员的党性修养和廉洁自律的重要性,要求我们作为共产党员要有共产党员的担当和奉献精神。通过学习党史和优秀共产党员的先进事迹,我深感作为党员更需要加强自己的党性修养,做到学习先进、自律廉洁,让党员的先进性在日常生活中得到体现。

第三,党课第四期学习增强了我对党员责任感的认识。作为共产党员,必须要肩负起自己的责任,成为社会进步和民族复兴的中坚力量。党课过程中,我们深入学习了党的组织原则和纪律要求,要求我们要牢固树立党员的责任感。通过这个过程,我清晰认识到只有在理论和实践的结合中,才能在工作、学习和生活中充分发挥自己的巨大潜能和作用,实现个人价值和党组织目标的统一。

第四,参加党课第四期让我提高了学习能力。学习是人类进步的根本动力,也是党员的一项重要职责。在党课学习中,我们重点学习了党史和党的基本知识,提高了政治理论素养,也增强了对党和国家政策的理解和把握。通过参加党课,我明确了学习的重要性,培养了扎实的学习方法和习惯,进一步提高了我的学习能力,为今后的发展打下了坚实的基础。

最后,参加党课第四期让我更加积极主动地参与党组织建设。党组织是我们共产党员团结奋斗的基本单位,也是组织力量的基础。通过党课,我明确体会到作为党员,要积极参与党组织的建设,发挥自己的作用。要增强党性觉悟,做到组织先知先行,树立党员的先锋形象。在今后的工作中,我将进一步加强与党组织的联系,积极参与组织活动,为党的事业贡献自己的力量。

通过这次党课第四期的学习,我收获了许多,提高了自己的思想觉悟和党性修养,增强了党员责任感,提高了学习能力并积极参与党组织建设。今后,我将继续努力,持之以恒地学习,不断提高自己的思想觉悟,更好地为党的事业贡献力量。

第七节澳大利亚教案篇三

第一段(引言):

作为一名共产党员,参加党课是我们持续学习党的理论知识,提高政治素养的重要途径之一。经过第四期党课的学习,我受益匪浅,深刻认识到党课对我们个人以及党组织建设的重要性。在这篇文章中,我将分享我对党课的体会和理解。

第二段(内容一):

首先,党课让我更加深入地了解了党的理论知识。党课安排了系统的课程,从党的基本理论、历史回顾、党的建设等方面进行了全面而有层次的讲解。通过学习党的理论知识,我更加明确了党的宗旨和初心,进一步提高了对党的认同感和归属感。党课还强调了党的创新理论和实践的重要性,使我深刻认识到党的理论创新是党的先进性和强大生命力的源泉,为我做好共产党员的角色定位提供了指导。

第三段(内容二):

其次,党课加强了我们党员的思想建设。党课注重理论与实践相结合,通过案例分析、讨论等形式,引导我们深刻剖析问题的根源和提出解决方案。在党课中,我学到了许多党的基本原则和方法,如党的群众路线、党性原则等,这些都对我在日常生活中正确行事、正确处理问题、正确对待人际关系起到了积极的指导作用。党课让我更加明确了共产党员应具备的良好品质和修养,并教会了我如何筑牢思想防线,时刻维护党的形象和信誉。

第四段(内容三):

再次,党课提高了我们党组织的凝聚力和战斗力。党课是一种很好的组织活动形式,通过集中学习、集体讨论和团队合作,加强了党员之间的沟通和协作,使我们更加团结一心,更加紧密地为党的事业奋斗。通过党课,我们建立了密切的联系和紧密的内部关系网络,增强了团队协作和组织协调能力,提高了党组织的动员和凝聚力。党课还提供了一个沟通和交流的平台,让我与来自不同背景和经历的党员进行了深入的交流,互相学习和借鉴,丰富了我的思想和知识。

第五段(总结):

通过党课的学习,我不仅加深了对党的理论知识的理解和领悟,更重要的是,我认识到作为一名共产党员,我们应该时刻保持崇高的理想信念和政治警觉性,不断提高自身素养和能力,积极履行党员义务和责任。我会将党课学到的理论落实到实际行动中,为实现党的事业做出更大的贡献。同时,我也将积极推荐身边的党员参加党课,让更多的党员受益,为党组织建设贡献力量。希望通过党课的学习,我们能够不断锤炼自己,成为更好的共产党员,为实现中国特色社会主义事业做出更大的贡献。

第七节澳大利亚教案篇四

一、选择题:(每题1.5分,共45分,请将唯一正确的一个答案填在下列表格中)

1、血液的组成是()

a、血浆、血小板b、红细胞、白细胞、血小板

c、血浆、血细胞d、血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、水

2、下列哪一组中含有血浆中不应该有的物质

a.水、酶、无机盐、血小板b.维生素、葡萄糖、激素

c.氨基酸、二氧化碳、血浆蛋白d.氧、尿素、磷脂

3、下列关于白细胞主要功能的叙述,正确的是()

a、对人体起防御、保护作用b、运输养料和氧气

c、运输氧气和一部分二氧化碳d、促进止血和加速血液凝固的作用

4、当体表某处受伤轻微出血时,具有止血和凝血作用的血液成分是()

a血浆b白细胞c红细胞d血小板

5、动脉血呈红色,主要因为它含较多的()

a.红细胞b.与氧结合的血红蛋白c.养料d.二氧化碳

6、用普通光学显微镜观察血涂片,在同一视野中所见到数目最多的细胞是()

a.白细胞b.红细胞c.血小板d.淋巴细胞

7、下列细胞中能吞噬病菌的是()

a.红细胞b.脂肪细胞c.白细胞d.精细胞

8、人体成熟的血细胞中不具有细胞核的一组是()

a.红细胞和白细胞b.血小板和白细胞

c.血小板和红细胞d.血细胞和红细胞

9、动脉是指()

a、运送含二氧化碳等废物多的血液的血管b、输送含氧和营养物质多的血液的血管

c、将血液从心脏运送到全身各处的血管d、将血液从全身各处运输回心脏的血管

c、只用“创可贴”处理伤口即可d、只用“红药水”处理伤口即可

11、日常生活中应关爱老年人。张大娘最近经常头昏,经医生测定,她的血压是19/14千帕(健康成人血压正常值为:12~18.7/8~12千帕)。据此数据分析,张大娘可能患有()

a.高血压b.低血压c.贫血d.坏血病

12、体内静脉血和动脉血形成的场所分别是()

a、组织间毛细血管、肺泡壁毛细血管b、肺泡壁毛细血管、组织间毛细血管

c、静脉管内、动脉管内d、动脉管内、静脉管内

13、下列有关血管中,流动着动脉血的是()

a、主动脉、肺静脉b、主动脉、肺动脉c、肺动脉、主动脉d、肺动脉、肺静脉

14、在血液循环中,静脉血变成动脉血的场所是()

a、肺静脉b、组织细胞间的毛细血管c、肺动脉d、肺泡外的毛细血管

15、心脏的壁由厚到薄的排序,依次是()

a、左心室、右心室、心房b、由心室、左心室、心房

c、心房、左心室、右心室d、心房、右心室、左心室

第七节澳大利亚教案篇五

文艺复兴:14世纪前后(新航路的开辟)

1. 文艺复兴开始的国家?答:意大利

2. 文艺复兴为什么从意大利兴起(背景)?答:14世纪前后,意大利首先出现了资本主义萌芽。产生了新兴的资产阶级。新兴资产阶级不满教会对精神世界的控制。

3. 文艺复兴的实质?答:新兴资产阶级掀起的思想文化解放运动。

4. 文艺复兴的前提?答:资本主义经济的萌芽。

5. 文艺复兴得主要内容?答:反封建,反教会。

6. 文艺复兴得核心?答:人文主义

7. “人类可以成就伟大的事业“这句话反应了(文艺复兴)时期人们的普遍看法。充分体现了(人文主义)思想。说明人文主义者主张以(人)为中心,而不是以(神)为中心。

8. 文艺复兴开始于于意大利,(但丁)是文艺复兴得先驱,被誉为(旧时代的最后一位诗人),同时又是新时代的(第一位诗人)。他创作的长诗是(神曲)。

9. 文艺复兴时期得著名人物有(意大利)的(达芬•奇),他的作品充分体现了(人文主义)精神。代表作:(蒙娜丽莎)(最后的晚餐)。还有英国的文学巨匠(莎士比亚),他的代表作(罗密欧与朱丽叶)、(哈姆雷特)。

10. 人文主义的指导思想?答:资产阶级要求以人为中心,提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福。

11. 文艺复兴的影响?答:文艺复兴推动了欧洲文化思想领域得繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。

新航路的开辟

1. 新航路开辟的原因?答:(1)14—15世纪,欧洲商品经济的发展要求扩大国外市场。

根本原因:(2)《马可•波罗行纪》引起欧洲人去东方发财的梦想。(3)奥斯曼土耳其阻碍了东西方的贸易发展。

2. 新航路开辟的条件?答:客观条件:(1)天文、地理知识有了进步了,地圆学说流行,造船技术进步,指南针的应用,有了雄厚的物资基础。主观条件(2)航海家必须具有冒险精神。

3.

航海家 国别 航行时间 资助国家 到达地区

哥伦布 意大利 1492年 西班牙 发现美洲新大陆

迪亚士 葡萄牙 1487年 葡萄牙 到达好望角

4.新航路开辟的意义?答:新航路开辟以后,世界开始连成一个整体;促进了资本主义的产生和发展。新航路得开辟为欧洲开辟了殖民扩张的道路。

第11课英国资产阶级革命(1640—1688)

1. 英国资产阶级革命爆发的原因?答:英国封建专制制度严重阻碍了资本主义得发展。

第七节澳大利亚教案篇六

近日,本人参加了一场关于领导力的讲座,主讲人是来自北京大学的知名教授杨凤城教授。在这次讲座中,杨凤城教授分享了他对于领导力的独特理解和心得体会。本篇文章将深入探讨杨凤城教授的第四讲,分享自己的心得体会。

第二段:讲座内容和主要思想

在讲座的第四个环节中,杨凤城教授谈到了“领导力的四个重要组成要素”,分别是:影响力、视野、目标感和人格塑造。他认为,这四个要素相辅相成、缺一不可,是形成成功领导力的重要因素。

其一,影响力是指领导者对他人的感召力和影响力。杨凤城教授强调,影响力并非一味地强迫、操控下属,而应该从四个方面入手:自己的道德品质、个人的关系、自身的技能以及为他人创造的价值。

其二,视野是指领导者对于外部环境的洞察力和领悟力。领导者必须要能够站在全局角度思考问题,不仅要关注团队内部,还要对于所处行业和市场的发展前景有清晰的认识。

其三,目标感是指领导者对于自身方向的明确和把握。只有明确了自己的目的和方向,才能走好未来的路。领导者必须要有强烈的目标感和目的意识,而不是被动地随波逐流。

其四,人格塑造是指领导者个人品质的修炼和塑造。领导者的人格品质直接影响着下属的情绪状态和工作积极性。领导者必须要坚定自己的信仰和道德,以高尚的品质为下属树立榜样。

第三段:对于各个要素的深入思考和感悟

影响力。杨凤城教授讲到了影响力的四个方面,其中最让我印象深刻的是为他人创造价值。领导者必须要能够不断地创造核心奖励和回报机制,让下属明确奋斗的方向和目标,才能将他们动员起来。

视野。领导者看问题应该站在全局的角度,寻找行业内的优势和突破口。但是,有些领导者只看到眼前,甚至走上了维护既得利益的“腐败之路”。领导者需要看到未来,并带领团队一起创造未来。

目标感。在目标感方面,领导者需要明确自己想要做什么,以及如何才能达成。但是,在实际操作中,有些领导者并没有将目标和方向清晰化,这样就无法准确评估工作的进程和方向。

人格塑造。人格品质的修炼和锤炼是领导者永恒的主题。杨凤城教授说:“领导者的价值观和个人品格是他的首要竞争力。”领导者必须要始终保持良好的人格、道德以及信仰,这样才能成为团队的核心。

第四段:自我审视和诚实反思

在讲座中,杨凤城教授提到的四个要素让我感悟颇深。特别是在人格塑造方面,我的确有许多不足之处,往往手忙脚乱,做出不理性的决策,让下属对我的态度越来越负面,影响了工作的开展。因此,在回家后的反思当中,我深刻认识到自己在领导方面的不足,进一步增强了自我要求和自我修正的意识。

第五段:总结和致谢

在这场领导力讲座中,杨凤城教授阐述的领导者四个重要组成要素,深刻地揭示了领导者成长中的典型困境和解决方案,使我受益匪浅。在此,我要衷心感谢杨凤城教授,感谢他的分享和传授。领导力不是一蹴而就的,需要不断地修炼和提升,我希望自己能够在今后的发展中不断完善自己的领导力,成为一个优秀的领导者。

第七节澳大利亚教案篇七

一、组词。

乎(        )    农(        )    勇(        )    风(          )

呼(        )    浓(        )    涌(        )    封(          )

设(        )    针(        )    贵(        )    意(          )

社(        )    珍(        )    桂(        )    义(          )

二、把下面不是比喻句的在后面括号里画错号。

1  小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。      (          )

2  高伯伯好像看出了我的心思,当天下午就带我去了企鹅岛。  (          )

3  钢铁巨人一般的装卸吊车有如密林。                      (          )

4  站在瀑布脚下仰望,好伟大呀,一座珍珠的屏!            (          )

3、 三句都是比喻句,4、 联系课文想一想把什么比作什么?

1.千丈青山衬着一道白手起白银。

把_______比作_________

2.时时来一阵风,把它吹得如烟,如雾,如尘。

把_______比作_________

3.太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。

把_______比作_________

5、 按要求填空。

1.课文要求填空:《瀑布》一课写瀑布的声音像_______,瀑布的全身像______,站在瀑布脚下仰望,瀑布像______,来一阵风的话,瀑布被吹得____、____、____。

2.按课文原文填空:夏天,树木长得____、____的枝叶把森林___得严严实实的,___住了人们的视线,___住了蓝蓝的天空。

6、 造句

1.………就像………

2.………好像………

3.像………似的 

关闭