最新小学校长工作总结(优质5篇)

写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚，写明白，实事求是。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗？那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

小学校长工作总结篇一

20__年在区教育局的领导和关心下，本人能够认真学习党和国家方针政策，遵纪守法，爱业敬岗，依靠广大教职员工，共同发奋、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、不断进取，全面推行素质教育，学校20__年中考打了一个翻身仗，各项工作取得必须成绩。现将本年度的主要工作成绩总结如下：组织教职工开展政治业务学习，提高教师素质无论教师会还是行政会都安排必须的时刻学习教育的有关法律法规及教育教研文章，同时不定期的组织党员、团员及教师开展理论学习并检查学习笔记。在经费相当紧缺的状况下，优先思考并大力支持教师参加各学科新课程知识培训，鼓励教师继续参加各种形式的学习以拓宽自己的知识视野，全面提高教师的政治水平和业务素质，强化教师育人的职责感。强化德育管理，净化育人环境领导学校德育小组，由校团委具体负责班级和学生检查和管理工作，使德育工作得以落到实处，学校校风、学风已步入良性循环轨道。

继续加强班主任管理工作，定期召开工作例会，研讨各班教与学的状况，交流各班管理经验，探讨学生的思想动态，总结本周各班成绩及存在的不足。同时要求各班经常对学生进行《日常行为规范》的养成教育，透过不懈的发奋，学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和群众主义教育，每周一早晨升国旗后，都安排学生代表和校领导进行国旗下讲话。充分利用校广播站、橱窗、黑板报等宣传媒体，引导学生勤奋学习，说学习方法和经验，报道各种好人好事及文学稿件，为师生免费点歌祝愿等，使学生每一天都在简单、愉快的环境中度过。注意把家长作为学校教学工作管理的有力助手，让关心教育、热爱教育事业的家长参与学校教育管理工作，成立家长委员会，定期召集他们来校指导检查工作。他们的参与对教育、教学的管理起到监督作用，受到社会的一致好评。

狠抓常规教学管理，发奋提高教育教学质量教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准，作为各类评优表模的主要依据，已经构成质量兴校，以教学质量论英雄的良好局面。抓教学质量首先从常规教学抓起，我们坚持周抽查教案，每月群众检查教案的作法，倡导群众备课，坚持提前一周备课，要求做到“五定，五备，四统一”。即定教研活动时刻，定(备)教研活动资料，定中心发言人，定时检查，定期公布成果。同年级同学科教师在群众备课时，备教学资料，备学生实际，备教法，备学法，备习题。在教学上，统一目标，统一重点，统一进度，统一检测。我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索，把以培养创新和思维潜质为主的教学方法，贯穿于教学过程的各个环节中。

把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上;把“教”的重点放在学生的学法指导上，把“改”的重点放在分层要求、分类提高上，把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上;把“考”的重点放在学生自学潜质和创新潜质的培养上，因材施教，经常鼓励学生，让每个学生都充满信心，并对每个学生的实际问题，对症下药，让每个学生都能愉快学到知识，都健康成长。我们一向要求老师对学生作业全批全改，一月一检查一公布，对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。对期中期末考试，严格采用中考要求进行，考室人数最多不得超过40个，实行交叉监考，交叉评阅试卷，严肃考风考纪，促进良好学风的构成。抓教研促教改，培养创新意识，全面提高教学质量学校每个教研组每周坚持开展教研日活动，每个教研组都有一个行政领导蹲点，督促并参加教研教改活动的实施和落实。

本年度，学校安排一名副校长主抓教研工作，各教研组都承担有不一样层次的课题研究。教学实践中要求注重教法改革和学法指导。每学期都让教师撰写教学体会和教研教改论文，个性是40岁以下教师，每学期有否教研教改成绩作为年终评选和年度考核的必备条件。为此，学校初步实现了教师由“教书型”向“研究型”的转变，教研教改成果显著。推行素质教育，开展丰富多彩的课外活动，充分调动学生的学习用心性一年来，我们克服教师不配套的困难开齐了所有小科，基本保证了各科课时。在此基础上学校开展了一系列的活动，“美术活动小组”、“音乐兴趣小组”、“体育兴趣小组”等兴趣小组和“文学社”开展的活动为学校培养了一大批有特长的学生。各班还根据自身实际状况开展了各种社会调查活动和社会实践活动，学校还举办了学生读书笔记展，举办了广播体操、田径、趣味等多种形式的户外会球类比赛等，丰富了学生校园生活，把学生剩余的精力引导到有好处的事情上来，培养了学生良好的情趣。

增收节支，确保教学一线的需要，严防群治，建立礼貌、净美的校园一年来，我校坚持对后勤工作人员进行政策、理论、法规、业务学习，强化了后勤工作人员服务第一线的意识。学校加强了财务“双签”，使学校经费正常收支，财务工作无违纪现象发生。同时，我校严格执行了一次性收费标准，规范了校产校物的管理，确保了学校各项工作的正常进行。学校采取调整房租等多种方式留住原住户，吸纳新住户并鼓励富余教师勤工俭学，校内商店实行公开竞标等措施，必须程度上缓解了学校资金紧张的矛盾，为教学条件的改善，职工福利的改善创造了条件。根据上级有关要求，我们狠抓了综合治理和卫生工作，学校对校园的卫生划块承包到各个教学班，定时对教室及校园各卫生区进行检查，一月一汇总，评出好、中、差等次，对优胜班级颁发流动红旗。在安全防范上，学校加强了门卫的管理，加强了住校学生进出校园管理，学校领导、团委、专职管理员二十四小时值班。

我们重视开展创“三无”学校，多次请法制副校长对学生进行法律法规教育，并与司法部门建立了经常性的联系，有效地扼制了不良分子对学校的干扰，确保了学校工作的正常进行，把创安全礼貌校园办人民满意学校工作落到实处。我们在资金较为紧张的状况下，本年度油漆了部分教室的窗户，维修了教师家属楼部分公共设施，校园新植了草坪，教师和学生生活学习环境有了大的改观。以校党支部为中心，充分发挥工会特殊作用，增强群众凝聚力紧紧依靠党支部和全体党员，这是做好学校各项工作的根本，一年来，学校支部多次召开全体党员学习会、生活会，肯定成绩，找出发奋的方向，使每一位党员真正成为教育教学方面的“领头羊”。工会工作是学校工作的重要组成部分。一年来，我们鼓励全体教师参政、议政，凡是学校重大举措务必先广泛征求教师意见，再交由教代会讨论，透过则实施，没透过则重新酝酿、修改。同时学校工会还经常性了解教师的疾苦，主动为老师办实事，办好事，我校工会工作真正起到了教职工与学校间的桥梁和纽带的作用。本年度经过全体师生的共同发奋，我校各项工作取得必须的成绩，学校被评为区综合治理先进单位、区级礼貌单位、区教育教学先进单位，多位老师获优质课、优秀论奖，并在各级报刊杂志发表多篇文章，学生2人获竞赛三等奖，1人获省级竞赛一等奖，多人获市区级竞赛奖。学生作文多篇在《语文教学与研究》、《襄樊晚报》等报刊杂志上发表。多位教师获区及区以上各类荣誉称号。本年度我们在中考上很下功夫，取得了较好的成绩，103人参加中考总分580以上有3人，上四五中分数线5人，和去年相比，成绩有较大的突破。需要正视的问题和今后发奋的方向一年来个人及学校工作虽取得了不少成绩，但也还有很多不足，如：个人素质还有待提高，领导班子作风建设还有待进一步加强;在德育工作上，过程不是十分具体，检查流于形式，对少部分教师对德育工作有片面认识、落实不够，班级管理不到位，教师师德建设未能适应加强青少年思想道德的需要等管理教育不够;在教学工作上，常规管理有些细节待加强，教研专题研究不够，部分教师缺乏教改意识，有些教师不愿走出去“展示”自己，学校在襄城区乃至全大市叫得响的“名师”相对缺乏;学校教师学科不配套、部分教师敬业精神不强，部分学科教学质量离学校和上级要求相差甚远;教育人事制度改革未能真正促动部分教师内心;学校正常办学经费难于得到补充、办学条件亟待改善等等。在今后的工作中，要进一步提高自身素质，加强师德建设，教育老师以良好的教师形象带动未成年思想道德建设走上一个新台阶，加强班风、学风建设，深入组织开展教育教学改革，用心探讨人事改革、激励机制改革新思路，发奋提高教育教学质量，加强校园安全卫生工作，办人民满意的教育，以更好的成绩回报家长，回报社会，回报上级领导，为襄城教育发展贡献自己的一份力量。

小学校长工作总结篇二

我是一名长期在农村小学的校长，有近二十年的中心校校长的历史，从我二十年的校长工作中，实践使我认识到，当好农村乡镇中心小学的校长，要三要“要诚、要廉、要勤”。你才能立得住脚，下方我就谈谈当校长的一点点体会：

一、要诚

“要诚”即要有诚心。“诚心”说起来简单，做起来并不那么容易，这校长必备的素质和心态，往往校长在诚心上失去了“人心”“群心”最后不自动下台。诚心，其实以人为本，想为教师所想，急为教师所急，做教师的贴心人，处人处事要一分为二，公平、公正，不求亲疏远。例如，有一位上了年纪的老教师，他身体条件的原因，他性格暴躁，经常体罚学生之事，学校班子经常要为解决此事伤透了脑筋，有一次学生上课思想开小差，结果以教鞭来教训学生，打得这位学生脸上发肿，家长闹到学校与这位老师要评理，十分僵硬，找这位教师说理，可他却虽认错了一点，但的观点，家长一方不肯罢休，再三调解，最后总算平息了这件事，我就《教师师德行风若干条例》了该教师并扣了奖金，但此后这位教师一向来对我耿耿于怀，说我不关照的教师，偏袒学生家长，一段不理睬我，这位教师，我能明白他的身体原因，但同情他体罚学生的手段，在学校需要岗位时，我给他调离了岗位，了他与学生之间经常接触的矛盾，开始他还以为我有意刁难他，之后他慢慢想通了，觉得这是组织上对他的照顾，此刻他对所做的工作，埋头苦干，师生之间的关联也得融洽。

，平时生病教师，或教师都要尽心尽责地帮忙，使懂得组织上对他的和帮忙，同样也会换来对校长工作的支持和明白。我坚信，诚心诚意地对待每一位教师，校长的工作就会大家的支持，学校也就会像大家庭一样温暖，充满生机和活力。

二、“要廉”

当校长当然不比当官的有权和有钱，校长毕竟还有的一方天地和一点审批权，如何用好校长的权力当然各人有各人的想法，但我当校长要廉洁，校长是为人师表的带头人，校长的一举一动都会这所学形象，都会给教师带来的，比如说，在调动教师、评职、评优过程中，难免教师搞些小恩小惠的东西，校长在时候更握原则，俗话说：“吃人家的东西嘴软，拿人家的东西手短。”这事不把握好，今后就很难工作，还有学一切收入和职评、聘任教师、评优评先等都要公布，校务公开，监督，才能廉洁的形象，才能教师的信任。

三、要勤

勤：不怕辛苦、不怕累，为学发展，脚踏实地勇于奉献的精神，校长就要吃苦在前，享受在后，早上班，迟离校。这已成了我的习惯。农村小学校长更不比城市小学校长当得容易，既要抓质量，又要重经济，既要抓中心校又要重片、完小，既要赢得的，又要村级的支持。是经济欠发达地区农村的学校更为，当校长的就要脚勤、嘴勤、手勤，经常下片、完小帮忙解决反映学校发展的状况和的成绩，才能各级对学校工作的倾力支持。

当然，当好校长还需要更多的要求和更高的潜质等，但最起码的要“三要”，才能取信于民，调动更的工作性，才能各级对你工作的支持，才能使学校能稳步地发展，才能赢得社会对学好评。

小学校长工作总结篇三

在我县党委、人民政府、教育党工委及各级领导的大力支持下，在本学期工作中，阿克陶县实验小学的教学质量有了显著提升，德育工作再上新台阶，办学条件获得巨大改善，党风廉政建设取得新进展，开创了教育教学质量管理不断提升，各项工作稳步发展的新局面。现将学校一学期的各方面工作做以下总结：

1.加强班子成员的理论学习，做好党建工作。

我校领导班子不仅带头加强理论学习，还以多种形式向师生宣传贯彻党的十八大和十八届五中全会精神，南疆工作会议精神、新疆教育教师工作会议精神。教育广大教师做四好老师，教育学生热爱祖国，维护民族团结。以课前三分钟去极端化教育、学生假期专题教育、班队会主题教育等多种形式，认真学习贯彻党的十八大精神，南疆工作会议精神、自治区教育教师工作会议精神。充分掌握影响学校稳定的动态，对出现的问题，及时处理，不护短，不迁就，及时排查影响学校稳定的隐患，及时处置学校信访突发事件。

2.加强党风廉政工作，班子成员带头做好自省自律。

学校发展坚持以人为本，民主廉政，打造和谐校园。一年来，学校始终强调班子成员必须切实担负起党风廉政建设的责任，不断加强自己分管部门的党风廉政建设工作，加强监督，做到廉洁自律，严格要求自己，主动接受群众的约束和监督，使廉政建设更加规范化。班子成员做到三个坚持：一是坚持以学校大局为重。做到个人服从集体，不计个人得失，全心投入工作。扎扎实实做好各项管理工作。二是坚持深入群众。坚持勤进教室、勤进操场、勤进教研组；与师生勤沟通，做到想师生所想，急师生所急。三是坚持教师本色。深入教学第一线，带头巡课，坚持听随堂课，参加教研组教研活动。

具体工作中，学校十分重视发挥教代会的民主决策作用，多次召开了代表大会。会中充分听取代表的意见和建议，对代表的疑问及时给予答复；决策中严格遵照少数服从多数的原则，将权利真正交给教职员工，给教职员工充分参与的机会与完整的话语权，群众对学校领导班子管理工作的满意度逐步提高。

1.加强学生常规养成教育工作。

以每周一升国旗活动为载体，创建校园优秀学生和文明班级。以打造书香校园为重点，开展各项活动。学校陆续开展了我们的节日“妇女节”、“清明节”、“重阳节”、“奴鲁孜节”、“教师节”等以感恩、热爱家乡、尊老爱幼为主题的系列教育活动，开展了学雷锋教育、我爱读书主题教育、学生社会实践、爱国歌曲唱响校园、文明礼仪系列教育活动。我们还举办了学科知识竞赛、庆六一、趣味运动会和少先队干部竞选活动。积极开展课前三分钟宣讲教育活动，我校教师制作的课件多次获奖，学生民族团结教育不断取得新的成果。我们向克拉玛依来我校支教的家庭教育专家刘老师学习先进理念，办好家长学校，提高家教水平，积极开展“大家访”活动。

通过丰富多彩的教育活动，一批优秀师生脱颖而出。我校李晓燕老师，学生古丽扎提、樊瑶涵获得自治区“爱在新疆”先进个人称号，王闵、杨锦霞老师在自治州级少先队辅导员专业技能大赛中荣获二、三等奖，张欢老师获得县级“青年民族团结标兵”称号。

2.开展丰富多彩的社团活动，加强学生艺体教育。

我校开齐开足音乐、美术课程，规范教学常规，提高教学质量。每年举办学生艺术节，不断涌现出各方面具有特长的师生。我校张凌晓老师获得全国书画教育优秀工作者、全国神笔杯青少年书画大赛辅导教师一等奖、我县27届青少年科技创新大赛辅导奖，她带领20余名我校学生在国家级书画大赛中获得令人瞩目的好成绩。

在上好体育课的同时做好足球、篮球、乒乓球、跳绳等各运动队的日常训练。深化校园足球队与校外足球兴趣组的合作。推进大课间活动的开展。我校冯芳昭老师在自治州体育教师基本功大赛获得一等奖的好成绩，在自治区“仟叶杯”体育教师基本功大赛获得三等奖的好成绩。

3.积极打造书香浓郁的校园文化氛围。

我校发动全体教职工、家长及社会各届的力量短期内完成了校址搬迁，教职工加班对我校功能室、校园文化墙、班级展示墙进行美化改造，我们逐步完成校园绿化美化工程、水暖电整改工程、会议室改装工程，为教职工购置舒适美观的办公桌椅，安装了体育、音乐、美术器材。以书引人，优化培育方式，打造书香校园。全面开放图书室，开展主题读书活动，切实提升了学校的办学品位，营造了优美的育人环境。

1.加强教学常规管理。

定期检查书案、集体备课、电子教案和学生作业。在自治区专家指导下，对我校集体备课环节和作业环节进行改革，加强教师的集体备课的时效性，短期内迅速提高新教师驾驭课堂的能力。对学生作业批改与记录环节细化，提高了教师对学生知识结构的了解程度，加强课堂教学的效率，减负规行，切实减轻学生负担。

有针对性的精心组织考试和监测，考试质量分析及时，学生成绩得到提升，中考成绩有一定提高。在抓好学前班、一年级常规教育的同时，抓好毕业班教学质量的提升，稳步推进各年级教学质量提升工作。

2.大胆进行教学改革尝试。

开展校内教学交流，树立典型，推进学校教学课改步伐，组织教师开展了课改教学展示活动。以自治区一师一优课评比为契机，组织我校30余名教师参与了“一师一优课”教学评优活动。举行了教师钢笔字基本功竞赛、板书设计竞赛、教师教案评比活动，组织了“集体备课—年轻教师汇报课--评课”活动。学校领导坚持天天深入班级听课，对教师课堂教学进行指导。

3.深入开展教育科研活动。

为提高校本课题的实效性和针对性，我校积极开展校本教研，使校本教研课题化。校本课题题目具体、针对性强。

推进规划课题的实验与管理工作。我校成立了克州小学语文、小学数学两个名师工作室，为加强实效，开展了由我校教研主任曾红琴主持的学校课题《对学生有效作业的研究》通过自治区验收，六名教师获得自治区级课题的结题证书。今年针对我校实际情况，分别开展了语文、数学、英语以校为本的课题研究，通过课题研究，提升了我校教研工作的整体水平，同时加快了青年教师向骨干教师转型的步伐。我校席丹、谢贞贞等五名教师带领学生获得县级“校讯通杯”双语宝贝竞赛优秀辅导教师奖，曾珍老师带领学生在自治区双语宝贝竞赛中获得一等奖及优秀辅导教师称号。

1.抓紧教师队伍建设。

加强学校中层领导的配备与管理，加强年级组、教研组的管理，以年级组、教研组为基本单位，开展丰富多彩的有针对性、效果显著的各项活动。为促进班主任队伍建设，学校通过召开班主任会议、借助网络组织学习、召开德育创新工作小组会议，年级组长、班主任经验交流会议、学期末组织评选班主任工作记录活动等形式来达到提升的目的。

2.促进专业提升。

加强教师培训、提高教师素质。学校青年教师数量多，针对年轻教师如何迅速提升专业技能方面，我校通过青蓝工程、假期新教师培训、新教师汇报课、参加课题组学习等活动，极大地提高了年轻教师的成长速度与教学质量。本学期在自治区专家、克拉玛依支教专家、学校名师、年级组长、教研组长引领的基础上，逐步使教师走上在学习中研讨，实践中总结，总结中提高的成长历程，提高反思能力，自觉调整教与学的行为，提高课堂教学效果。为转变教师观念，树立终身学习的理念，更新教师知识结构，学校在师资极度缺乏的现状下，不断派骨干教师参加国培、江西骨干教师培训，自治区教师培训，不断提升教师专业水平。我校刘英老师在克州中小学教学能手大赛中获得二等奖，她与我校魏潇潇、赵凯、王云娇等青年教师在我县优秀教案比赛中分别获得一、二、三等奖。我校顾克锋和玛依努老师带领十余名学生在县级小学生数学竞赛中获得一等奖和优秀辅导老师称号。

我校本着“以人为本，安全第一”的管理原则，在校园、校外安全管理方面做了大量的工作。落实了学生上下学排路队制度，充分发挥值周领导、值周教师、值周学生负责制度，做好校园外交通安全教育工作，避免交通安全事故发生。对影响到校园安全的隐患及时发现并整改，更换校址后及时制定安全逃生路线并进行演习，对学校的安全工作做到了精细化管理。在上好安全教育课的基础上，学校还组织了消防安全教育主题班会、安全疏散演练和预防溺水、学生假期安全等主题教育活动。

我校努力净化师生思想，打造文明校园。与税务、工商、城管等部门配合，加强学校周边环境综合整治，将社会对学生的不良影响减少到最小；自查清理校内安全隐患，开展师德师风教育，抵制有偿家教；加强学生思想道德建设，夯实日常行为管理，培养学生文明习惯。学校还邀请县公安局、交警大队、卫生局、食药局、部队等相关部门同志为学生做了防止未成年人犯罪、道路交通安全讲座、杜绝垃圾食品讲座、急救常识讲座和国防教育与毕业班军训等丰富多彩的活动。我们以生动的案例来打动学生，以科学的方式来引导学生。同时健全安全防范体系，完善安全责任制度，落实教育举措，加强督查考核，全校师生安全意识、遵章守纪意识大大增强。一年来全校师生无违法违纪行为。20xx年，学校被评为我县教学先进集体、全国优秀少先大队称号。

通过自省反思，我们清醒地知道我们存在的不足，如：对学校发展缺少更深层次、更高品位的规划；对管理工作的精细度和艺术性还不够、在激励教师发挥团队合作方面缺乏有效沟通。在今后的工作中，学校全体教职工一定会团结一心，共同努力，以饱满的热情和良好的精神状态扎实工作，依托众人智慧、发挥个人才智，更好地工作，为提高实验小学的教育教学质量而不懈努力。

小学校长工作总结篇四

20___年我们**小学教育教学在教育局的正确领导下，在中心学校的悉心指导下，在全体教师的共同努力下，大家克难奋进，开拓创新，圆满完成上级布置的各项工作任务。总结这一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况，对自己所做的工作情况进行如下总结、汇报。

1、本人坚持学习党的各项路线、方针、政策。我已连续五年订阅了《中小学教育管理》、《教师新概念》等书籍。还组织教师个人订阅20___年各种报刊杂志五十多种。我个人写政治学习笔记和业务笔记6万余字。不仅自己学，还带领大家一起学。通过学习完善自我，更新了观念，提高了思想道德素质。

2、团结同志，真诚待人。在我心中，学校是个大家庭，我是家庭中的一员，作为家庭成员，我尊重每一位老师，尤其是那些热爱事业、为人正派的教师。我尊重每一位家长，特别是关心学校发展的家长。我关心每一位学生，尤其是学有困难的学生。我经常到学生、教师家里了解情况，嘘寒问暖，学生学习是否有困难。

1、本人坚持办事公道，对事不对人，从不搬弄是非。坚持民主集中制原则，认真落实校务公开，虚心听取教职工意见。20___年春至20___年秋贫困寄宿生生活补助一事，严格按文件办理，公平、公正、公开将每一分钱都发给学生，让党的阳光温暖每一个家庭。

2、我和很多人一样信奉知足常乐。轰轰烈烈的人生固然令人心动，让人陶醉，使人羡慕。但每一个人，在生活舞台的角色不同，淡薄名利，追求平凡和朴素才是生活的真谛。

3、本人经常学习相关法律、法规，学习上级廉洁自律文件，阅读廉政建设有关案例，观看法制方面的有关节目，常修奉公之德，常念廉洁之经，常怀律己之心，努力做一个遵纪守法、清清白白的人。

4、本人坚持以身作则，从不假公济私。坚持带头上课，认真教书育人。按时上班，坚持坐班。坚持巡查，发现任何隐患，及时排查制止。学校大型活动，同教师一道参加。地面有果皮纸屑，亲手捡起，为美化校园，略尽绵力。

1、要搞好学校工作，只有全身心投入事业中去，投入到教育教学前沿阵地，才能有所悟、有所得。一年来，我担任六年级、五年级的品德课。教学中，我努力实践新课改理念，培养学生能力，激发学生的兴趣，引导学生做事做人。他山之石，可以攻玉，我经常深入课堂，听课、评课、50余节，收集摘要各类经验文章近100篇。

2、学校工作要以人为本，注重调动大家积极性、创造性。科学的建章立制，讲究谈话、批评、激励、疏导的艺术都是我们应具备的能力。为此，我通过和教职工的个别交谈、倾听，化解矛盾，构建和谐校园。和教师一起参加各项劳动，和大家打成一片，充分调动广大教职工育人积极性。还通过建章立制，广泛开展对学校各类职责、制度、方案的大讨论大修订，增强了教职工民主管校的意识，规范了办学行为，促进了依法治校的进程。

1、建立健全了各项规章制度，修订了教职工出勤考核制度、制定了《小学生各种安全防控工作方案》、《小学教职工出勤考核方案》等各种规章制度。使学校管理既有人性化，又有制度约束。

小学校长工作总结篇五

总结一年来取得的成绩，我认为我们做对了三件事，这三件事却围绕着一个主题，即"坚持以校为本，走自主发展道路，确保学校的可持续发展"。

一、我们围绕办学理念以校为本作出符合校情的战略选择，我们的战略选择是xxx学年度的管理与合作年，xxxx学年度的学习与服务年，20xx学年度的质量与创新年。在管理合作年中，我们初步建构了教育服务诚信体系，这一体系包含四个内容，1是作出质量承诺，2是制定质量管理制度，3是改革质量管理部门，4是建设校内人才市场。这四个内容中，我们已和五个年级的家长签订了质量承诺书，质量管理手册已进入全面实施阶段，信息室、开发室、主管室、质管室四大部门已独立开展工作，部门间的磨合已日趋成熟，校内第一次竞聘活动已顺利完成，竞聘上岗的教职工工作十分努力，团结协作风气日盛。正是通过管理与合作年，我校成功地完成合并任务，并成功地管理了64个班级，为今后其他学校的"关停并转"树立了典范。今年下半年的学习与服务年，是我校围绕为每个孩子创造美好未来的办学理念，初步完成教育以人为本的观念转变的关键一年，预计这一年中，将发生许多真实的思想观念冲突，我认为思想观念冲突是改革中必然的过程，我希望通过这一年的学习与争论，我校将形成教育服务观念，为下一学年的质量与创新年打下思想基础。

二、我们努力实施民主管理，为学校中教职工的专业发展创造良好的制度环境。我们加强了校务公开工作，实施民主决策，改革了教代会制度，初步改变了学校管理方式，我相信，经过三到五年的努力，人性化、扁平化、同心圆式的现代民主管理模式一定会在xx学校形成。

三、我们在努力塑造学校文化，努力形成学校共同价值观体系。我们正在形成学校和教职工的真善美的三个世界，即求真的知识世界，向善的人际世界，美好的心灵世界。学校文化积淀是一个长期的任务，也许需要广大教职工一趣努力花费五至十年的时间才能初步形成。

我们努力在做的三件事，已带动了学校可持续发展，我想xx学校的崛起将不是偶然的，而是持久的。

1、我坚持读书学习，我认为校长不是一个职务，而是一个职业，如果是一个职业，我必须具备这个职业所需要的一切素质，我必须有更多的'知识和能力，必须把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，必须使自己的思想观念始终在时代前列，才能领导这所学校不被激烈的竞争淘汰。我坚持不懈地吸取哲学、经济学、历史、教育、企业经营管理、文学艺术等方面的新知识、新思想、新观念，坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想，使读书、思考、写作成为我生命中不可缺少的习惯。

2、我努力完成自己的角色转变，努力由教师转变成时代所需要的教育思想家、学校经营者，这一角色转变要求我做两件新的工作，一是学会传播、表达自己的教育思想，二是学会开拓市场，为学校争取更多的外部资源，我认为这两件新的工作更符合学校利益。为了做好这两件新工作，我几乎不参加各种各样的应景的应酬活动，放弃了许多休息的时间。

3、我在努力使自己保持清醒。首先对自己的言行保持清醒，虽然我个人的成就和知名度为学校带来了一些收益，这所学校的无形资产在增值，使我心中充满个人价值得到实现后的喜悦，但是，我清醒地知道，是这所学校中每一个人的努力造就了我，如果我不能更努力地将学校命运与自己个人命运联系在一起，不能与这所学校荣侮辱与共的话，我的所谓名声也将会被轻易毁掉。第二，对这所学校的现状保持清醒，我清醒地意识到学校的办学行为与我们的理念之间存在着多么大的距离，我们才起步不久，如果我们不能每年有所进步，那么，我们的所谓名声也将不会长久。因此，我将发现问题、解决问题作为日常的思维方式和行为方式。

4、我立志为学校振兴长期工作。

1)我已亲眼目睹了这所学校成为名校，而且真正进入良性循环，地位不可动摇。

2)大家对我厌倦了之前我会自动退出，总有一天大家会对我厌倦的，人们总喜欢新事物，我也喜欢新事物。

3)我犯错误了，我就会离开。我最厌恶的是不做为，我宁愿犯错误也不愿不做为。我经常犯错误，因为我喜欢挑战权威挑战许多司空见惯的东西，喜欢冒险，所以我不停地犯错误。而一旦我犯了大家无法原谅的错误时，我自动走下主席台，我不会请求宽恕，如果我的所做所为不符合学校利益，我应该对自己的行为负责，应该付出代价。我在这所学校中所做的事极少有短期的战术上的考虑，大多是长期的战略上的筹划。所以，我现在并不打算离开，我还有很多事没有做，我还有那么多梦想。到今天为止，没有一个领导找我谈过话，征求过我意见，我准备了一大堆话打算在领导找我谈话时要说，可没人找我谈。

最后，我代表我们领导班子集体，也代表我个人，对每一位为学校振兴做出努力的教职工表示感谢，我认为所谓的管理就是合作，我与中层以上干部合作非常愉快，他们非常尽力，在承受着各种各样的压力，我为他们自豪。我与老师们合作也非常愉快，正是你们的工作，奠定了学校发展的基础，我为学校的每一个人骄傲。我期待着明年，我们合作愉快。