内科护理自我鉴定版 内科自我鉴定护理(实用7篇)

内科护理自我鉴定版 内科自我鉴定护理(实用7篇)

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时间:2023-10-04 10:44:41

上传者:念青松 内科护理自我鉴定版 内科自我鉴定护理(实用7篇)

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内科护理自我鉴定版篇一

作个人鉴定

每一个白衣天使的背后,都会有一条医德医风铺就起来的道路。那么你要怎么去写内科护士工作自我鉴定呢?下面由本橙子精心整理的内科护士工作自我鉴定,希望可以帮到你哦!内科护士工作自我鉴定篇1 过去的一个月,我主要在内科学习,它是临床实习的重点。需要我们了解内科常见疾病的病因及易患因素、各专业特殊仪器的应用及专科检测、治疗方法,如:肺功能测定、心电监护、心脏起搏除颤器、心导管、各种内窥镜检查、腹膜透析、各种穿刺术等。熟悉内科常见疾病的临床表现、治疗原则及毒副作用、临床化验正常值及临床意义、能识别常见的异常心电图,各系统疾病的功能试验及检查方法。

文章来源网络整理,仅供参考学习友,亲人,经常换位思考别人的苦处。我向老护士学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试和培训,对于自己的工作要求严标准。端正工作态度,“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任医学。

内科护士工作自我鉴定篇2 在过去1年里,在院领导、科主任及护士长的正确领导下,我坚持“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,并认真严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,踏实地学习与医疗护理工作中,顺利完成了各项护理工作。

(一)思想道德、政治品质方面:

能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责,树立了正确的人生观和价值观。在医疗护理实践过程中,服从命令,听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的,遵守医德规范,规范操作。能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。

(二)专业知识、工作能力方面:

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文章来源网络整理,仅供参考学习 我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试,对于自己的工作要高要求严标准。在日常工作中态度端正。

(三)在态度、学习方面:

严格要求自己,对医院每个季度的考核能认真对待,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,做到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,在闲暇时间里阅览业余知识,从而提高了自身的思想文化素质。(四)在生活方面:

文章来源网络整理,仅供参考学习 在新的一年里,我决心加强自身各方面的修养,并努力克服自己存在的问题,做到:(1)扎实抓好理论学习,保持政治上的坚定性。

(2)在院领导、科主任的关心和指导下,顺利完成医疗护理工作任务,认真履行职责,爱岗敬业。

(3)以科室为家,工作积极主动,对待病员热情、耐心,满足病人的需求。

热爱祖国,热爱医院,热爱科室,拥护中国共产党。积极参加科室组织的政治理论学习,认真深入学习科学发展观。在学习中不断提高自己的政治涵养,完善自己的政治基础。积极参加科室组织的专科理论知识学习,认真学习做好笔记,为工作服务病情观察提供理论指导。

二、临床工作方面

文章来源网络整理,仅供参考学习力,提高专科护理知识,提高护理服务质量,提高护理操作技术。坚持理论联系实际,坚持批评与自我批评,坚持岗位职责和护理理念。一年来,始终牢记‘全心全意为人民服务’的宗旨,对工作认真负责,对领导尊敬服从,对同事团结爱护,对患儿呵护倍加,并克服一切困难,圆满完成科室指派的各项特护任务,得到领导和同志们的肯定和认可。始终铭记‘细节决定成败’,工作中严格执行“三查七对”,无任何医疗差错事故的发生;严格遵守各项规章制度,从无迟到早退旷工等现象;严格执行学生带教,医学教。育网搜集整理全力配合科室带教任务。

三、不足之处及今后努力方向

(1)提高护理技术,争取做到‘一针见血’,减轻患儿痛苦;(2)观察病情及时,报告医生及时,全力配合抢救工作;(3)培养良好的心理素质,工作中不慌不忙,井然有序;(4)认真学习专科知识,为专科工作提供理念依据。

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内科护理自我鉴定版篇二

消化内科是一个专门治疗食管、胃、肠、肝、胆、胰等消化系统疾病的内科专业。在护理消化内科患者中,我们的护理工作显得尤为关键和重要。切实落实好消化内科患者的护理工作,是我们身为医护工作者的责任。在这个专业中,我们需要掌握一定的护理技巧,了解消化内科疾病的特点和护理重点。

第二段:消化内科患者的常见护理

在消化内科患者的日常护理中,会出现一些常见的护理。例如,消化内科患者的饮食护理:需根据患者病情确定饮食种类和摄入量,保证每日的饮食量适中,饮食清淡、易于消化;观察排便情况,及时处理便秘、腹泻等问题;定期测量患者的体温、血压、血糖等生命体征,观察病情的变化,及时调整治疗方案。

第三段:护理过程中的注意事项

在护理消化内科患者时,我们需要注意一些问题。例如,消化内科疾病的症状较为隐蔽,患者的生命体征出现问题时,容易被忽视;在配药过程中,需要认真核对患者的用药情况,遵循用药规范和量化原则;在营造愉悦的护理环境时,要注重卫生保洁,避免交叉感染。

第四段:心得体会

自己兢兢业业地护理消化内科患者已经有一段时间了,深感在护理过程中,需要有一颗对患者负责任的心。无论是在照顾老年患者还是年轻患者,都必须要心细如发,耐心细致地进行护理。在走访问诊、记录信息、解答疑惑等护理过程中,我们更要冷静沉着,疾病丛林中领会病人需要什么。通过前后沟通、开展教育课程等方式,为患者提供一种尊重和爱心。

第五段:总结

消化内科患者的护理包括饮食护理、身体护理、心理护理等。在这个专业中,我们需要全面护理患者的身心健康。促进病人身体康复与治愈的同时,也满足病人心理上的需求,给他们带上一份温暖。作为医护人员,我们要充分理解消化内科疾病的特点和护理重点,用医术的技能和心灵的温暖为患者提供一份聚合于爱和技术的护理服务。

内科护理自我鉴定版篇三

第一段:引言(100字)

消化内科护理是一项关键而复杂的工作,它涉及到对疾病的诊断和治疗,以及患者的全面护理。作为一名消化内科护士,我有幸在过去几年中积累了丰富的经验,并从中获得了深刻的体会。在这篇文章中,我将分享我在消化内科护理中的心得体会,希望对正在或将要从事这一工作的护士们有所帮助。

第二段:对患者进行全面评估(250字)

在消化内科护理中,对患者进行全面评估是非常重要的。这包括对患者的疾病史、症状、体征以及实验室检查结果进行详细的了解。此外,还需要对患者的心理和社会情况进行评估。只有全面了解患者的情况,我们才能为其提供恰当的护理。在实践中,我学会了如何积极倾听患者的述说,并尊重他们的感受和需求。同时,我明白了团队合作的重要性,与其他医护人员密切配合,共同制定护理计划和目标。

第三段:注重健康教育(250字)

健康教育是消化内科护理中至关重要的一环。作为一名护士,我们应当注重对患者进行疾病的相关知识和护理技巧的普及。通过健康教育,我们可以帮助患者了解疾病的发病机制,学会正确用药,掌握病情稳定时的自我管理方法等。我在护理实践中注意到,患者在获得足够的健康知识后,能更好地应对疾病,遵守治疗方案,减少复发率。因此,在护理中,我会结合患者的年龄、文化背景和教育水平,采用易于理解和接受的方式进行健康教育。

第四段:专业技能和沟通能力(300字)

作为一名消化内科护士,除了掌握必要的专业知识和技能外,良好的沟通能力也是必不可少的。在实践中,我学会了如何与患者和家属建立良好的沟通关系,以便更好地了解他们的需求,并提供适应性护理。在与医生和其他护理人员的沟通中,我始终保持着耐心和尊重,以更好地协调团队工作。同时,学会了如何有效地记录诊疗过程和观察结果,并对护理计划进行及时调整。通过不断地实践和学习,我逐渐提高了自己的专业素养和沟通能力,以更好地为患者服务。

第五段:情绪管理和持续学习的重要性(300字)

在消化内科护理工作中,患者病情较重,情绪波动大。作为护士,我们需要学会如何有效地管理自己的情绪,并给予患者积极的精神支持。在我和患者的互动中,我始终保持着微笑和耐心,尽力安抚他们的情绪,让他们感受到安全和温暖。同时,我也意识到自己需要不断地学习和更新知识,以跟上医疗技术的发展。在工作之余,我积极参加相关培训和研讨会,并参与相关学术期刊的阅读,以提高自己的专业水平。

总结(100字)

消化内科护理是一项高度专业的工作,它要求护士具备全面的专业知识和技能,良好的沟通能力和情绪管理能力。通过多年的实践和学习,我深刻地认识到了自身的不足之处,并逐渐提高了自己的护理水平。我将继续努力学习,不断提高自己的专业素养和服务水平,为每一位患者提供更好的护理和关怀。

内科护理自我鉴定版篇四

20xx年脑内科护理工作总结 20xx年,脑内科本着以“病人为中心,以提高医疗服务质量”为主题的'服务宗旨,认真执行本年度护理工作计划,完善各项护理常规,改进服务流程,现将20xx年脑内科护理工作总结如下:

1、对各级护理人员进行三基培训,每月组织理论考试和技术操作考核。

2、每周晨间提问2次,内容为基础理论知识、院内感染知识和专科知识。

3、组织全科护士学习医院护理核心制度及应急预案。

4、每个护士都能熟练掌握脑内科常见病护理常规。

5、各级护理人员参加科内、医院组织的理论考试、技术操作考核,考核合格率100%.

实行了“首迎负责制”,规范接待新入院病人服务流程,推行服务过程中的规范用语,为病人提供各种生活上的便利,广泛听取病人及陪护对护理服务的意见,对存在的问题查找原因,本年度病人投诉率0。

对护士进行安全意识教育,查找工作中的不安全因素,提出整改措施,消除差错事故隐患,认真落实各项护理规章制度及操作流程,发挥科内质控小组作用,定期和不定期检查各项护理制度的执行情况,大大减少了护理差错。

护理文书即法律文书,是判定医疗纠纷的客观依据,不断强化护理文书正规书写的重要意义,使每个护士能端正书写态度,同时加强监督检查力度,每班检查上一班记录有无纰漏,质控小组定期检查,护士长定期和不定期检查及出院病历终末质量检查,发现问题及时纠正,每月进行护理文书质量分析,对存在问题提出整改措施,并继续监控。

病房每日定时通风,保持病室安静、整洁、空气新鲜,对意识障碍病人提供安全有效的防护措施,落实岗位责任制,按分级护理标准护理病人,落实健康教育,加强基础护理及重危病人的个案护理,满足病人及家属的合理需要。尤其在我科被医院定位优质护理服务示范病房以来,护理工作有了长足的进步与发展,护士深入病房,与病人面对面,了解病人思想动态,针对不同病人采取相应的护理措施,实行全方位的护理服务,在基础护理与健康教育方面,做得更全面更特色化,本年度我科护理人员多次被患者及家属表扬。

急救物品进行“四定”管理,每周专管人员进行全面检查一次,护士长随时抽查,保证了急救物品始终处于应急态。

工作中还存在很多不足:

一、基础护理不到位,个别班次新入院病人卫生处置不及时,卧位不舒服。

二、病房管理有待提高,病人自带物品较多。

三、个别护士无菌观念不强,无菌操作时不带口罩,一次性无菌物品用后处理不及时。

四、病人对健康教育掌握率不理想。

在20xx年,我科护理人员将加倍努力,把护理工作做得更好!

内科护理自我鉴定版篇五

内科护理学考试是评测护理专业理论水平的一项重要测试,也是衡量护士们是否具有从事相关工作的基本素质。在考试前,我经过多次复习和总结,对考试的应对策略有了更明确的认识。在这次考试中,我运用了自己的心得体会和经验,立足于巩固基础,把握好重点知识,取得了不错的成绩。下面就我对这次考试的经验和体会进行分享,希望对大家提供一些参考。

第二段:备考心得

在考试前,我通过系统学习和重难点的历练增强了自己的基础,对于内科护理学的基本概念、临床应用等方面有了更深入的了解,增强了复习的自信心。此外,我还注重总结和归纳复习内容,形成了自己的复习笔记,便于重点复习。同时,我还在网上查找了一些历年的考题和答案,以帮助自己更准确地掌握考试重点。

第三段:应考策略

在考试时,我着重运用了几个应考策略,例如仔细阅读题目,认真审题,把握好题目的重点和难点,避免在错选题目上浪费时间和心力。同时,我还采用了排除法,用科学的思维方式帮助自己排除一些错误答案。此外,我还在考试前规划好自己的时间,合理安排各道题目的解答顺序,既不耽误整个考试的进度,又能确保每道题目的认真解答。

第四段:考试感受

内科护理学考试题目的难度十分大,涉及的知识点也很多,但应试者只需做好准备和应对策略,就能够在考试中表现出色。在这次考试中,我感受到了自己的成长和进步,同时也认识到了自己在护理学知识方面还有很多需要提高的地方,因此下一步工作中我将更加努力学习和钻研相关知识点,提高自己的应试能力。

第五段:总结

内科护理学考试是评测护理专业理论水平的重要测试,便于衡量应试者是否具有从事相关工作的基本素质,同时也是继续进阶或换工作的重要支撑。在备考中,应注意加强基础,重点复习,总结归纳,多做题目;在应试中应注意仔细阅读题目,认真审题,运用好应考策略。只要这些都做得好,相信大家都能取得理想的考试成绩。

内科护理自我鉴定版篇六

消化内科是现代医学的一个重要领域,其护理工作对于病患的康复至关重要。在实习期间,我有幸参与了消化内科护理工作,积累了一些宝贵的经验和心得体会。

第二段:加强患者交流的重要性

在与消化内科病患打交道的过程中,我深刻体会到加强患者交流的重要性。消化系统疾病通常会带来许多不适感,患者的情绪也较为敏感。在与患者交流过程中,我通过倾听和关心患者的话语,表达自己对患者的关心和支持,帮助他们减轻不适感,并鼓励他们积极配合治疗。同时,我还会向患者提供一些关于饮食和生活习惯的指导,帮助他们预防和控制疾病,增强自我管理的能力。

第三段:细致入微的护理技巧

护理技巧是消化内科护理工作中不可或缺的一部分。根据不同的疾病和患者的特点,我们需要进行细致入微的护理。比如,在病患进食过程中,为了减轻其消化系统的负担,我们会根据医嘱调整饮食方式,做出适当的食物搭配,并采取缓慢进食的方式。此外,我们还需要关注患者的排便情况,通过观察和记录,及时发现异常情况,并与医生沟通。这些细致入微的护理技巧,为患者的康复和疾病的控制起到了重要的作用。

第四段:加强团队协作的重要性

消化内科护理工作需要与医生、技师和其他护理人员密切合作。在与团队的协作中,我深刻体会到了团队协作的重要性。团队成员互相之间的沟通和配合,可以提高工作的效率和质量,提高患者的满意度。在工作中,我会与技师进行密切配合,对患者进行协同操作,确保护理措施的顺利实施。同时,我还会与医生保持良好的沟通,及时向他们反馈患者的病情和治疗效果,以便医生能够及时做出调整。通过团队协作,我们可以为患者提供更好的护理服务,提高患者的治疗效果。

第五段:不断学习的态度

在消化内科护理工作中,我体会到了学习的重要性。护理是一个不断学习的过程,随着科技的进步和病情的不断变化,我们需要不断地学习和更新知识,以提高自己的专业素养。在实践中,我会不定期参加相关培训和学习活动,了解最新的护理理论和技术,以便为患者提供更好的护理服务。同时,我还会不断反思和总结自己的护理工作,找出其中的不足和不足之处,并加以改进。只有不断学习和提高自己,才能更好地为患者提供专业的护理服务。

结尾:

通过实践和学习,我深刻体会到了消化内科护理工作的重要性和挑战性。在以后的工作中,我将继续努力,不断提高自己的专业能力,为患者提供更好的护理服务。同时,我也希望通过自己的努力,能够为消化内科护理工作的发展做出一些贡献。

内科护理自我鉴定版篇七

内科,呼吸系统,循环系统,消化系统等疾病较常见,由于大多疾病起病急骤,症状也较复杂,病情变化快,所以掌握熟练的应对措施非常重要。

我印象最深的是在呼吸内科,一次对一位肺心病病人抢救的全过程。那位患者是因为自己下地上厕所而导致的暂时缺氧。听到报警,老师和值班医生还有我立刻跑向病房,老师快速让病人平躺,给他带上呼吸面罩,监护仪,并且关注他的血压和氧饱和度。与此同时,又有几个医生也赶到病房开始会诊。病情在不断变化发展,抢救计划也随着病情而灵活多变,所有人的神经都绷紧着。我一会儿盯着心电监护仪的表情,一会儿看看病人的表情,为病人揪心。药物进入病人体内,所有人都在观察病情的进一步发展。无论是医生还是护士,此时注意力都高度集中。医生们缜密判断,护士们熟练操作,紧张而不慌张,病房里除了呼吸机的声音,安静极了。病人家属把病人的生命交到了医生和护士手中,把亲人生的希望寄托在他们身上,医生护士们的肩膀上此刻承载了多大的压力,恐怕只有他们自己知道经过一个多小时的抢救,呼吸,心跳,血氧饱和逐渐恢复正常,病人从死亡线被拉了回来,所有人都松了口气。

由此,我深刻地体会到了作为一名护理人员,必须具备精湛的护理操作技能,同时还必须有敏捷的思维冷静的头脑,熟练的与医生默契配合。医护配合至关重要,医生和护士的职责是高度统一的,目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的痛苦,只有当医生和护士做到密切配合,才能给病人带来最大利益。

内科系的疾病的发生与病人的心理状态和行为方式密切相关,所以平时在与病人接触的治疗与护理中,我运用自己掌握的知识,鼓励病人调解好心理,建立良好的生活方式,并针对不同病症给予相应的健康教育指导,赢得了病人及家属的认可。

内科护士实习报告时间飞逝,内科实习即将结束,在老师的辛勤指导下,经过不断实践,我受益颇多。回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,即将要出科了,却有好多的不舍。对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。

神经内科是我在内科病房的第一站,刚进入病房,总有一种茫然的感觉,但是老师很快让我们熟悉适应了环境,使我们以最快的速度投入到病房实习中来。虽然神经内科科是个很忙的科室,但每次我们做护理操作时,老师都会陪在一旁,为我们的成功高兴,我们失败了会鼓励我们。老师的认真负责,像朋友般的和我们交流,让我们在温馨的环境中度过了这段时光。同时老师还会经常结合病例给我们安排小讲课,让我们形象深刻的记住所学的东西。医学|教育网搜索整理。

经过这近二个月的心内科实习,使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。总之,在内科实习的日子里,我受益匪浅,虽然我还只是学生,我的能力有限,但我会不断摸索,用微笑温暖病人心田,用努力充实我的知识与技能。温故而知新,用实践来验证及巩固所学。

在实习过程中,我严格遵守医院及科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,关心病人。不迟到,不早退,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划、有重点,护理工作有措施、有记录。

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