新生才艺大赛主持稿串词 新生才艺大赛主持词(优质5篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

新生才艺大赛主持稿串词篇一

男：各位老师，亲爱的同学们，大家

合：下午好!

女：怀着激动的心绪，带着美好的愿望，在这收获的季节，我们欢聚一堂。

男：欢歌笑语，追逐梦想，楚天神韵在这里激情飞扬。

女：初赛经过评委们的认真评选，最后有xxx位选手进入到今天的决赛中，今天他们会在这里角逐，究竟哪些选手会以优秀的表现胜出呢?我们还是拭目以待吧。

男：首先为大家介绍担任本次决赛的评委，他们是：xxx老师、xxx老师、xxx老师。让我们用掌声对他们的到来表示感谢!

女：在比赛之前，我们有请xxx老师对本次大赛作重要讲话!掌声欢迎!

女：下面我宣布：鄂东职业技术学院机电工程系才艺大赛决赛正式开始。有请一号选手......

男：1、xxx是个阳光自信的男孩，天生有着一副好嗓子，从小喜欢唱歌，听到他动听的歌声，总能让大家心情愉悦!掌声欢迎他带来《xxx》。

男：3、有个女孩活泼开朗、爱好文艺，她的生活因此变得多姿多彩，她就是xxx

女：4、xxx是各方面都很优秀的一个女孩子，今天她要为我们带来歌曲xxx

男：同学们的表演真是太精彩了，让我们再次用掌声感谢他们给大家带来的美好享受。

女：到这里，今天xxx位选手已经全部比赛完毕，谢谢大家对我们比赛的关注，谢谢大家的支持在比赛结果最终揭晓之前，我想对今天的每一位选手说：非常感谢你们给大家带来的精彩作品，你们能有勇气站在舞台上为同学们展示你们最美丽的一面，在我们心中你们是最棒的。

男：我这里已经拿到了本次大赛最后的结果，好紧张。

男：获得本次大赛xxx等奖的是来自xxx系xxx班的xxx同学

女：获得xxx等奖的是xxx系xxx班的xxx同学

男：获得等奖的是来自xxx系的xxx班的xxx同学

女：下面有请xxx老师为获奖选手颁奖

男：祝贺我们所有获奖的选手们xxx

女：祝贺你们，其实人生处处是舞台，只要不停止对艺术，对生活的热爱，不停止追逐梦想的脚步，我们的舞台永远属于你们!

男：对，感谢今天到场的各位朋友，感谢各位评委老师最公正，公平公开的评审，是你们见证了参赛选手们异的表现。

男：最后，请允许我宣布鄂东职业技术学院机电工程系才艺大赛圆满结束!谢谢各位老师，各位同学的参与，谢谢!

新生才艺大赛主持稿串词篇二

a：尊敬的各位领导、各位来宾

b：亲爱的老师同学们 合：大家 下午好!

a：踏着青春的节拍，怀着曾经的憧憬，我们一路走来、一路欢歌 。

b：扬着青春的风采，带着美好的祝福，我们一路走来、一路笑语。

a：走进大学，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

b：走进xx，走进这方迷人的热土，每一束灿烂的阳光都绽放出年轻的希望。

a：今天是一个特别的日子，我们美丽的校园被注入了一股新的活力! 新的气息，新的血液，诠释着不平凡的色彩。

b：那一张张青春的面孔,那一个个灿烂的笑容，演绎着动人的青春，挥洒着十足的热情。

a：看，灯火灿烂，那是年轻绚丽的色彩。

b：听，歌声悠扬，这是青春动人的旋律。

a：今天，我们相聚在这里，敞开你的`心扉，释放你的激情。

b：今天，我们舞动青春、张扬个性，用动感和活力，展现时代的气息。

a： xx学校第七届“新生才艺大赛”复赛现在开始。

b：请允许我向大家介绍今天到场的评委，他们分别是校团委文艺部部长xx、学生艺术团副秘书长xx、艺术团干部xx、艺术团话剧队队长xx、艺术团舞蹈队队长xx。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

a：一段段熟悉的旋律,诠释着心中的梦想。

b：一张张崭新的面孔,演绎着年轻的美丽。

a：愿这欢声笑语，温情歌舞，永远驻留在彼此心中。

b：年轻的希望，青春的舞台。

a：成功从这里扬帆，梦想在这里起航。

b：愿我们的新同学在四年后收获累累的硕果。

a：xx学校第x届“新生才艺大赛”总决赛到此圆满结束。

b：再见!

新生才艺大赛主持稿串词篇三

今晚的新生才艺大赛圆满结束，人文学院的各位选手各施奇艺个个身怀绝技。有声音雄亮的男高音，宛然动听的女低音，有抑扬起伏的诗歌朗诵，更有婀娜多姿的民族舞蹈。她们的多才多艺把观众迷倒，把评委征服，所以，她们也获得了应有的嘉奖。

在这里，既有他们选手的.努力，更是有我们文艺部的工作人员的不懈努力与精心策划。在这工作过程中，我受益匪浅。通过这大赛让我学会了如何跟音响人沟通，让我学会怎样调整音响设备，怎样协调选手的出场顺序，还要在之前了解选手是否hold的住麦克风的高度，要如何去安排选手等候嘉奖等等。所以首先要感谢我们部长玮英师姐和子美师姐。她们为了这大赛真的劳心劳力，为的是能把这搞得精彩，天衣无缝。其次要感谢文艺部的每一位干部，正因为她们把手头上的工作完成的如此出色才换来这大赛的精彩进行和圆满结束。最后要感谢孙倩师姐，惠文师姐，永勇师兄和可斯师姐，春晓师姐的指导与安排。同时也多的各位嘉宾与观众的细心评选才能把这大赛进行到底，收的圆满结束。

但是，这世界上没有十全十美的事情。个人觉得我在跟进设备上的工作做得不大到位所以使得比赛中出现小小的失误。例如在麦克风的前期工作没有做好所以出现麦克风时而沉默，时而大声的问题，还有其他一些音响租借的问题在处理上也不是很恰当。所以希望师姐能够多多指点，但请不要指指点点使我能够在以后的工作上提高办事能力与应变能力，使我能够成为合格的文艺小青年。以上是我的工作总结。

新生才艺大赛主持稿串词篇四

20xx年10月23日晚，19点在xx区实训中心体育馆举行了为期两个小时的“管理系20xx级新生才艺大赛”。出席本次大赛的领导有：系主任xx老师、主任助理xx老师、团工委书记xx老师、副书记xx老师等，以及学生会各成员来到了比赛现场。

本次大赛在xx与xx同学的《个人秀》中拉开帷幕，十五位选手依次登台亮相，经过激烈角逐，歌曲《父亲》获得一等奖，武术表演与歌曲《这里是新疆》获得本次大赛二等奖，腰鼓、《b-box》以及歌曲《爱要坦荡荡》荣获本次大赛三等奖以及其他同学的精彩奉献，展示了管理系学子的风采。

最后，在颁奖仪式上，到场嘉宾分别为获奖选手颁奖，并合影留念。在缤纷的礼花中，本次新生才艺大赛圆满落幕。

此次大赛由系团工委和学生会主办，以“青春因你而飞扬，舞台因你而精彩”为主题，历时一个半小时之久,达到了发现文艺新人，充实文艺后备力量，活跃我系文化生活的目的。

管理系学生会学习部20xx年10月24日

为了充分展示我院学生健康向上的精神风貌和朝气蓬勃的青春风采，建工系团总支社团部联合文艺部于3月27号至4月1号在老校区实训楼1128教室成功举办了“工院达人秀”才艺展示大赛。

在此次活动中，各班同学都积极参与。活动中，选手们都积极地把自己的才艺展示给大家，并获得了同学们的热烈掌声。决赛前，文艺部部长xx学长前来助阵，并送上一首《好久不见》，为活动的开始营造了气氛。经过两轮激烈的比赛，建工1201班的xx同学脱颖而出，并获得了一等奖；监理1201班的xx及设计1202班的xx、建工1203班的xx获得了二等奖；设计1201班的xx、建工1202班的xx及装饰1202班的xx获得了三等奖。

通过此次活动的举办让我们看到了我院建工系学生健康向上的精神风貌和朝气蓬勃的青春风采，同时选手们也给大家带来了欢乐。

伴着焦灼的阳光，xx大学经济管理学院赴xxxx实践支队一行九人来到了著名的民间艺术之乡——xx省xx市xx县。

7月5日上午，县。

7月6日，前往xx村，上午我们乘车到达xx村，稍作休整，熟悉环境；下午实地采访了当地民间著名艺人、产业带头人胡新民，亲身倾听其对泥塑各方面的看法。

7月7日，我们再次来到xx村，来到村子里其他农民艺人的家里，参观了解了他们的工作室，并了解了他们工作的状况及其相关产品的价格和销售情况等信息，同时我们还采访了从事其他诸如马勺脸谱、皮影、剪纸等艺术形式的艺人，并参观了他们的工作室，并把其与泥塑的关系进行了简单的了解。下午，我们还亲身体会了泥塑的生产过程。

7月8日上午，我们前往xx县文化馆参观访问，与文化馆的王主任进行了关于政府在xx泥塑产业发展进程中的各种作用的交流和探讨；下午，我们相继参观了xx县文化馆展览室和xx泥塑、剪纸、漆器、脸谱、麦秆画、木版年画六个手工艺工作室，全方面感受当地浓郁的民族手工艺文化。

7月9日，我们参观了胡新民工作室，并采访了xxxx泥塑艺术在线的焦天和主任，从一个泥塑产业的推广者的角度了解泥塑的各种问题。

下午，结束实践日程，回到西安。

整个实践过程中，支队始终作为一个整体团结协作，克服了当地高温以及饮食差异等困难，圆满完成了实践预期计划，取得了满意的结果，支队队员们得到了关于社会的很多了解，体会了团队合作精神，锻炼很大。

xx大学经济管理学院赴xxxx实践支队取得圆满成功！

新生才艺大赛主持稿串词篇五

11月20号晚上我院的新生才艺大赛在大学生活动中心举行，真是台上一分钟，台下十年功啊，总体来说，还是不错的，如果设备好的话，应该可以更加完美！

作为学生会办公室主任，学生会文艺部的新生才艺大赛，我非常的关注，从开始的飞信通知各班班长做好报名工作，到节目的排练，到初赛，到决赛宣传（卡纸，海报），再到会场布置，到灵丰文体报账，开始觉得挺忙的，自己一个人单干。后来想下这不是办法，周老师总说要培养干事，多多协调副主任的工作，就试着让他们分担下，一下子轻松了好多。

我觉得这届的比赛比上次的新生才艺大赛好看，上届比赛作为选手，我感觉观众就那么几个，而现在这届的，满满的都是人，还有的班级带了凳子来观看，这种精神很值得鼓励。晚上我们办公室主要职责是:1负责班级点名，签到。2评委牌的制作。3负责荣誉证书的书写，盖章。4负责清理场地。我要说的是在写荣誉证书时，由于比赛产生了“双黄蛋”，所以证书不够，临时不好弄，这种情况以后各种比赛肯定还会出现，怎么解决，我认为在活动策划书上的评分标准上应该精确点，这样就不会产生重复的奖项了，这种比赛不可能有加时的。