2023年劳动创造幸福心得体会 劳动创造幸福宣讲活动心得体会(优质5篇)

2023年劳动创造幸福心得体会 劳动创造幸福宣讲活动心得体会(优质5篇)

ID:4221621

时间:2023-10-05 22:07:53

上传者:琴心月 2023年劳动创造幸福心得体会 劳动创造幸福宣讲活动心得体会(优质5篇)

心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

劳动创造幸福心得体会篇一

好久没有参加劳动了,特别是有了小孩后,回老丈人家也比较少,劳动就更谈不上了,而且最近几年老丈身体不好,我们极力劝他不再做农活。

今年,不知那股风又让两老重操旧业,打电话来要我回去帮忙插秧。

周末,拖儿带媳回到风景无限好的玉滩水库区,这可是大足最大的工程,能解决几个周边县的饮水问题,现在水库开始储水,再等几年,那水,那山,那湖中的船,那风景比现在肯定更美。

停了车,直奔秧田,田里的杂草丛生,这应该是几年没有种庄稼的效果。我与他家舅舅在田里捞了上午,把杂草搞定,老丈人由于年龄偏大,先着手提秧苗,今年秧苗的不太好,搞得这个老庄稼人都唉气。

好久没有参加劳动,身体也没有那种感觉,腰弯久了,感觉都有股酸劲,天气又热,秧苗又小,插在田里,根本看不清是秧还是草。

时间过得快,秧插得比较快,当然是插得宽,不整齐,不然真呆在田里那味真难受。

劳动一天,身体酸酸的,拿秧苗的手在晚上才感觉不中用了。

终于发现身体还是要经常锻炼,不然哪天劳动叫累,真烦。 

劳动创造幸福心得体会篇二

人类起源于劳动。劳动是人类最基本的实践活动,它不仅创造了人类本身,而且创造了精神财富和物质财富,保证了人类的延续和发展。____指出“学校要给学生参加劳动的机会,劳动是教学,是政治思想课……”值周劳动班是学校对学生进行思想道德教育、劳动教育、纪律教育、责任意识教育、提高学生综合素质的一项重要实践活动。每个班级每学年至少要承担一周的劳动值周工作。

目前,学生中不爱劳动、不会劳动的现象有所抬头,贪图享受、奢侈浪费的现象也比较严重。原因是多方面的,其中忽视劳动素质教育是一个重要原因。通过在劳动中进行思想政治和品德教育是我国教育的优良传统。在劳动过程中逐步渗透德育,具有行知合一的最佳效果,与陶行知先生所提倡的“人之成德乃在于力行”的主张相符。毫无疑问,将思想政治品德教育融入劳动教育是培养一代新人的一条重要途径。可见,劳动课必须渗透德育教育,作为教师,应该充分认识这种独特而全面的功效,有意识给以强化。

一、以德育为主题,树立健康的劳动观

劳动课中的德育目标是树立学生正确的劳动观,包括劳动观点、劳动态度和劳动习惯的培养。让学生在劳动过程中获得劳动的成就感,让学生懂得劳动的重要性,体会到劳动的艰辛,产生热爱劳动的思想感情。在这个教育过程中要倾注自己的情感,寓劳动教育与德育一体,从而达到教书育人的目的。在劳动中,让学生感受到保持环境的整洁需要靠我们的辛勤付出,劳动并不可耻,只有通过自己的劳动才能换来别人的赏识,服务别人,快乐自己。只有体现到劳动的辛苦后,才能在以后的日子里养成讲究卫生的习惯。一系列的德育活动,可以促进学生养成正确的劳动态度和习惯,促进学生养成坚强的劳动意志,提高学生的劳动素质,树立热爱劳动的思想观念。而实践证明在劳动课中,恰如其分的对学生进行热爱劳动的教育,还可以激励学生刻苦学习,让学生明白,学习是辛苦的,可是劳动更要付出汗水与艰辛。

二、培养勤劳俭朴、节约利废的优良品质

随着生活水平的提高,许多的家长正在代替或剥夺孩子的劳动权利,“蜜罐中长大的一代”享受着衣来伸手、饭来张口的小皇帝待遇,养成了吃要口味、穿要名牌的不良习惯。作为中华民族的优良传统之一的勤劳俭朴,他们感受较少。时下,校园中对粮食、衣物和学习用具随意浪费丢弃、不会洗衣服、花钱无节制的现象比比皆是,正是这一社会现状的体现。甚至有的学生厌学,觉得即使外出打工也比在学校学习要自由、舒服得多。如何改变学生的这种认识?通过劳动课来进行教育不失为一个好方法。劳动课可以使学生体会到劳动的辛苦,从而感受到父母的艰辛和自己幸福生活的来之不易,让学生在思想上认识劳动的可贵,养成勤俭节约的好习惯。

三、培养团结协作的集体主义精神

人处于群体之中,学习、工作、生活的过程都是与人合作的过程,正如歌中所唱:“人字是相互支撑的”。教师注重培养学生的合作能力、协作精神、主动团结意识能使学生在自主的基础上正常发展,在劳动课中,由于实际需要经常要开展分组劳动,在劳动中会遇到需要分工的情况,这正是培养学生合作精神的最佳时机。在劳动过程中作为老师一要创设条件,造成生生互助的氛围,分组便于学生相互学习,相互交谈,相互评论,相互协作,二要善于发现那些不畏辛苦和善于谦让、宽容别人的同学,及时总结,予以表扬,引导学生向互相合作的方向发展,有助于学生及早认识个人在集体中的正确地位,对于将来适应社会工作,协调各种人际关系有很大的潜在价值。

劳动创造幸福心得体会篇三

看到这个题目,你可能有点儿好奇,劳动最美?劳动不就是做做家务,脏兮兮的,还有点累,能美吗?可是,你是否知道,就是这平平凡凡的劳动,创造了人类。

生活中的一切都不是凭空得到的,是通过劳动,用辛勤的汗水换来的。有一句话是这样说的:人有两件宝,双手和大脑,一切靠劳动,生活才美好。这短短二十个字,却富含着深刻的道理。

春种一粒粟,秋收万颗子。春天农民辛辛苦苦的插种,播种等的工作,夏天又要杀虫,秋天又要忙着收获,跟着再种别的农作物。一年四季,这样的顺序重重复复,为的就是种出蔬菜,然后卖到批发市,再到市场,最后被我们烹调成美味佳肴。农民肩挑日月,手转乾坤,用勤劳的双手种出了中国十多亿人的口粮,清贫简朴却坚韧乐观,真是太不容易了。

还有更多的人,各行各业,大到富商、董事长,小到医生、护士、服务员、营业员、小卖部店长,甚至是早上凌晨就到马路上扫大街的环卫工人。他们每天不就是劳动着吗?无数可爱的劳动者,他们用辛勤的劳动改善了人们的衣食住行,为人们创造了美好的生活!

记得有一次,看见妈妈忙里忙外的,我就主动帮她打扫卫生,看似一件轻松的活力儿,但做起来才知道也是不容易,最终还是要靠妈妈的指导才能做好。现在,我们这些青年儿童们,不能做衣来伸手,饭来张口的人。我想对大家说:我们应该多做力所能及的家务劳动,这样你会有意想不到的收获。你会知道如何把扫得又快又干净;你会掌握把窗和玻璃擦得光亮的技巧;你会发现使衣服不打皱褶的秘决……而这些就是很大的“财富”——它是用劳动换来的。随着时代的发展,人类不能因为有了机器人,就越来越不爱劳动,越来越懒惰,机器人也同样警醒着自己,要想有更幸福的生活,就要学习,将来劳动造福人类。

劳动可使孩子学会生活,形成健康的人格。学会劳动,养成劳动习惯是孩子学会生活,形成健康人格的重要保证。劳动可以培养孩子自己动手创造整洁的学习生活环境,使他们明白劳动是创造美好生活的源泉,有助于孩子的心灵美。

中国是一个文明古国,歌颂劳动光荣是亘古不变的主题,让我们崇尚劳动,崇尚奋斗,创造更美好的未来吧!

劳动创造幸福心得体会篇四

劳动成就就幸福,要说劳动,我们第一印象是干活,在我们身边,就有一位劳模,他是我们的班主任,又是这个学校的校长。说到劳动,就不得不提及他,他总是嘲笑自己“早睡早起”,即晚上凌晨睡,白天六点起,但他从不疲倦,因为这使他“幸福”。

他总是说到做到,他还是个“留堂大王”,大家总是这么称呼他。他一般与我们一直呆到晚上七点,才肯“放行”。给我们上课,他也是全情投入,还经常占用我们课间,他如同高山流水一般,不会停歇。很多人不理解他,不仅有学生,还有个别老师,但当其他老师七点快八点姗姗来迟时,他早已投入教学工作,他总是说:“不把你们教好,我就对不起老师这个称谓。“他与我们一起努力。

记得有一次晚上回校拿忘记带回家的书本,在漆黑的教室学楼中,一束刺眼的灯光吸引了我的注意,他在办公室的灯还亮着,此时已经是九点多,他仍然坐在办公桌上奋斗着。我才明白他比我们还刻苦,我对他留堂的'怨言早已烟消云散。

还记得一次,我向他在网络上请教问题,但他没有回复我,写完作业后我也早早睡去,第二天早上,居然有了回复,但是是在凌晨两点回复的。这也才有了”早睡早起“这一说。我们本来笑话他在”吹牛“,但他们用行动一次次打了我们的脸。

还有一次,因为在他的严加管教下,我们的总体成绩一跃成了全校第一,之前对他的质疑不攻自破。因为他坚信”长风破浪会有时“,没有什么是努力解决不了的。通过自己的劳动换来的果实总是甘甜的,他也快乐地展示我们班的战果。

他用劳动,带给了我们更好的成绩;用劳动,诠释了何为教师;他用劳动,告诉了我们什么叫作努力拼搏,他用劳动创造出了幸福。

劳动,创造幸福,唯有劳动,才会有增福。一切不劳而获都只是暂时的,他会因你的懒惰离去。所以,要劳动,才能创造永远的幸福。

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劳动创造幸福心得体会篇五

“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”每每读到这句诗,我的嘴角便情不自禁地露出微笑,因为我又想起了在老家种瓜的日子。

我的老家在皋兰县一个四面环山的小山村。如果不是有人发明了火车,如果不是有人把铁轨铺进深山,你怎么也不会发现邵家堂这个小村。它和它的十几户乡亲,一心一意掩藏在大山那深深的皱褶里,从春到夏,从秋到冬,默默地接受着大山任意给予的温存和粗暴。然而,两根纤细、闪亮的铁轨延伸过来了。那呼啸而过的绿色巨龙夹着新鲜的清风叫醒了旁边迷迷茫茫的旱砂地。老家的田地是标准的旱砂地,特别适合种植西瓜,这样的地里长出来的西瓜也特别得甜。

经过几个小时的颠簸,很快就到了我魂牵梦萦的老家。太阳暖暖地照下来,微风拂过我的脸,真舒服呀!天空中飘着几朵洁白的云,显得格外明静。到了爷爷家,“咦!”爷爷家的门怎么关着?爷爷上哪儿去了?我和爸爸来到屋后的庄稼地里。果然,爷爷奶奶正在忙碌着,我大声叫道:“爷爷,您在干什么呀?”“我在种西瓜,太阳很晒,你们先回家去。”爷爷手指着家的方向说。“爷爷我也要种瓜!”我迫不及待地跑过去。看到了我们在炎炎夏日里吃到的大西瓜,原来小时候是这样一棵棵弱不禁风的小苗,好像不小心一捏就会折断!我小心翼翼地把小苗捧在手心里,只见爷爷在地里挖好了一个个小坑,再把一棵棵秧苗放进小坑里面,在边上捂好土,然后再浇上水,最后爷爷说还要给西瓜秧搭上一座“小房子”。爷爷手把手地教我在西瓜秧边上插上竹条,盖上塑料地膜,再在塑料地膜上压上密密麻麻的砂石防止被风掀开,就这样一座座“小房子”搭好了。长时间弯腰成语大全的我,背上仿佛一块儿沉重的铁块压着。举起抓过砂石的双手,看着指甲缝儿已被划破的几道口子,酸痛无力,我不禁暗暗想道:原创美文真是“谁知盘中餐?粒粒皆辛苦!”一抬头,看见爷爷的脸上,胳膊上满是汗水,我急忙伸手去擦。爷爷哈哈大笑着说:“啊呀,我的白娃娃变成黑蛋蛋了。”说着取下头上的草帽放到我的小脑袋上,爷爷那粗糙的手掌扎得我咯咯直笑。很快,在阳光的照射下塑料地膜里面已经有一层薄薄的蒸汽了,看着西瓜秧在里面温暖地微笑,想着一段时间以后,就能吃上自己亲手种的西瓜,我开心地笑了。

奶奶看我蹲在太阳底下冒傻气,就拉着我到窝棚乘凉。远远的我看见小黄狗从床底下钻出来冲我摇尾巴,我三步并作两步追过去责怪道:“啊,你这爱偷懒的家伙!”奶奶连拖带拽才把我弄到窝棚里。村里种西瓜的人家不少,放眼望去,田野里星星点点地散落着一个个窝棚。所谓“窝棚”就是用木头、竹竿、铁丝,苇帘子、塑料布等材料撘建的一个简易的棚子,是临时休息、看瓜用的。还有从家里搬来一张小木板床,铺着凉席,一个被单子、一个枕头,倒也像一个临时的小家,躺在这里吹风也很惬意。我忽然灵机一动,拉住奶奶的手急切地问:“奶奶,我种的大西瓜什么时候才能吃啊?”奶奶刮了一下我的小鼻子笑眯眯地说:“真是个急性子。西瓜和你学习一样都有一个生长的过程。你种的瓜苗用不了几天就会像个浑身是劲的小伙子从土里冒出来,再过个十几天瓜苗长大了,你看着那瓜地里就像铺了绿地毯。不出一个月,在绿油油的叶子底下,小西瓜顶着花骨朵儿就偷偷地出现了,地里会有各种小昆虫给西瓜授粉,我们的小西瓜就快长实了。长实了的西瓜果实先是浅绿色,后来颜色越来越深,就像吹气球一样西瓜三四个月就长大了。”

我躺在床上听着听着就闭上了眼睛,看见西瓜长熟了我们把西瓜摘下来品尝,切开瓜皮,红红的果肉呈现在我们眼前。咬上一口,就会感觉到西瓜的清香和甘甜,清爽可口,又沙又脆,让人越吃越美!一睁眼,我才发现原来是南柯一梦,真想沉醉在这怡然自得的美好生活中。

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