幼儿园燃气安全自查报告总结 幼儿园安全自查报告(通用5篇)

报告，汉语词语，公文的一种格式，是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。报告对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇报告。下面我给大家整理了一些优秀的报告范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

幼儿园燃气安全自查报告总结篇一

安全工作是幼儿园工作中的一件大事，是学校工作的重中之重。我校高度重视校园安全工作，认真落实“生命至上，安全第一”这个工作方针，把安全放在学校工作首位狠抓落实。学校的安全工作和设施进行了彻底大检查，对安全责任落实情况、安全管理制度建设、门卫值周工作、安全隐患排查等方面进行了重点检查，自查情况如下：

（一）、强化了校园安全工作领导责任、安全管理责任落实力度。

我园成立了以冯国华为组长的安全工作领导小组，年初通过签订安全责任书明确了园长是安全工作第一责任人、辛文奇是第二责任人、安全专责直接负责、班主任及课堂授课教师是第三责任人。依照教育局关于《学校安全工作意见》，进一步规范整理学校各项安全管理制度。

（二）、健全门卫和值周工作制度，配备安保设施，加强技防，提高安全防范能力。

我园半封闭管理，实行门卫24小时值班，门卫室配备了警用器材.

（三）对学校进行了一次拉网式大检查。

检查了园内的花草树木，发现不利于安全的树枝、树木，进行及时的砍伐或移植。检查了校内的体育器材，看是否牢固。学校还组织人员对 输电线路等进行全面排查，杜绝安全隐患，清理卫生死角，，确保校园安全。经过学校认真排查未发现重大安全隐患。

今后，我们将进一步重视安全工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我园安全工作水平。

幼儿园燃气安全自查报告总结篇二

根据教育局通知的精神和要求，我园领导高度重视，结合我园自身情况，认真开展了重大调查活动。现将有关情况报告如下:

幼儿园成立了以幼儿园园长为首的专项工作领导小组，由幼儿园园长负责，幼儿园副园长负责。已实施“层层把关，防患于未然，定人定岗”基于的安全工作管理模式；根据& other谁主管，谁负责，谁值班，谁负责”原则，把安全管理工作详细分解，具体责任到人。各岗位与幼儿园签订了《安全管理责任书》，组织学习了《安全工作制度》的细则，明确了各自的职责和工作要求，使全园每个人都有安全意识，有监督岗，有安全防范措施，有保安。

我园高度重视安全工作，定期对全体教职工进行安全教育，增强责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各类安全教育、安全检查等文件。通过学习，让大家知道安全工作是一件至关重要的事情，每个人都要对安全工作负责，让教职工从思想上高度重视安全工作。组织教职员工研究报纸、杂志、媒体报道的各类事故和案例，分析事故原因，进行讨论和评论。除了少数不可预知的突发事件，幼儿园的很多事故主要是由于当事人的责任意识淡薄造成的，让每个人都能意识到自己的责任重大，所以要防患于未然，强化责任意识，防止事故发生。

安全知识最终转化为安全行为是教育的基础，也是最现实的意义。我们开展了各种游戏、学习、培训和实践活动。我们在活动室周围、楼梯和过道两侧贴上安全标志，经常提醒孩子们。如果您小心触电和危险，请按照指示的箭头上下楼梯，不要推以免碰撞。教育孩子不要玩火，不要动插头和开关等。其次，开展一系列安全主题活动，如遵守交通规则、向儿童介绍交通规则、了解交通标志、了解红灯停车、绿灯行走的常识等。一系列安全教育，使孩子的安全意识得到明显提高，心理素质和适应能力得到明显增强。

我们园区进一步加强了园区的秩序管理。任何来参观的人都要仔细登记，严禁不明人士、无正当理由出售商品的人等进入公园。此外，还保证了幼儿园周边道路的畅通以及家长和孩子的安全。

幼儿园燃气安全自查报告总结篇三

根据xx市沙河口区教育局《关于进一步加强幼儿园安全管理工作的通知《的文件精神和区教委学前科的具体要求下，我所于20xx年3月22日对本所的园舍设备、食堂、电器消防以及人身安全等进行全面自查，发现问题及时采取有效的措施，防患于未然，同时进一步完善本所的安全制度，职责到人，把安全工作放在第一，具体要求如下：

一、组织领导：

1、我所已建立安全工作专项领导小组。

2、由赵金华负责落实安全保卫园所内工作。

二、制度建设

1、已层层落实签订安全职责书。

2、有安全工作会议制度。

3、幼儿园内各个岗位有明确的安全职责要求。

4、有食品卫生安全管理制度。

5、有户外游戏活动方案，要求防范措施。

6、幼儿上、下楼时有专人负责。

7、有事故及时报告制度，突发事件的应急预案和安全预警机制度。

8、有严格执行事故职责追究制度。

三、安全教育

1、不定期幼儿进行安全教育课，订购安全书。

2、不间断对幼儿进行安全教育活动，供幼儿对突发事件的发生，有逃生的意识和自我保护意识。

3、有定期请华北路派出所来园向师幼讲解使用消防器材和掌握逃生自救的方法。

4、我园所师幼都了解和遵守园所的各项安全制度。

四、建筑及设施

1、楼梯、走廊、护栏的设计和体育设施，现教具等都贴合安全要求。

2、楼道、走廊气体通道安全，通畅，照明设备是经常处于正常状态和及时维修。

3、围墙、门窗、厕所全部安全。

4、托儿所一切电器设备均按要求去做的。

5、煤气管道，用具定期检查。

五、卫生及健康

1、我所保健医有资格证，定期检查药品。

2、幼儿食堂食品购买，加工及留样贴合卫生标准。

3、食堂工作人员有健康证上岗和定期体检。

4、我所卫生消毒工作按要求去做。

5、水流是贴合国家饮用水上质标准。

6、有防范预防流行疾病措施。如每一天用紫外线灯消毒，每一天给幼儿喷嗽口服液。

7、认真做到每位幼儿入园体检和定期体检。

以上是我所安全排查报告的基本情景，请各位领导监督、指导，全体员工要时刻把幼儿的安全放在首位，时刻提高警惕，预防意外事故的发生。

幼儿园燃气安全自查报告总结篇四

为了进一步加强幼儿园的安全工作，增强师生的安全意识，保证儿童的人身和饮用水安全，保证儿童幸福健康的成长，我园根据自身情况进行了详细彻底的自查，从而保证幼儿园教育教学秩序的正常发展。自检情况总结如下：

校园安全涉及千家万户和社会稳定。我园明确职责和具体分工，针对具体安全工作开展调查活动。同时召开幼儿园教师集体会议，要求教师提高责任心，增强安全知识，切实认识到儿童安全工作的重要性，确保儿童得到良好的教育、管理和保护，让家长安全地把孩子交给我们。

关于幼儿园安全工作会议精神，幼儿园集体调查教室、活动场所等重点安全防护场所，要求专业人员修改电源、电线，并进行“无需立即密封”待遇；添加和安装消防设备，对全园教师和儿童进行应急预案知识教育，确保儿童和教学人员在紧急情况下能够安全有序撤离。

幼师严格执行值班制度，认真清点人数。幼儿教师要做好儿童入园、午检、不安全隐患的记录，防止泄漏。应该谨慎对待孩子，不要犯任何错误。对违反规定转移儿童的要严肃处理，严格控制接送人员的日常管理。对于没有到园的孩子，老师要及时做好联系家里的工作，并汇报具体情况。如有异常情况，应立即请示上级，防止各种传染病传播或其他特殊情况。

在这次自检活动中，幼儿园对学校建筑和室内设施及玩具进行了彻底的检查。加固各种玩具设施，对教具、玩具进行消毒检查，对不合格的玩具进行销毁。室内桌椅、窗台转角、物品摆放等。，进行了彻底检查，消除了隐患。

幼师结合课堂教学，渗透孩子的安全知识，让孩子有简单的防火、防电、防水、防病、防诈骗、防震知识，接送孩子时与家长沟通，让家长配合幼儿园教育。同时结合学校安全教育，让孩子对各种安全有更深的认识。

通过这次自查整改工作，我园进一步完善了管理制度、校园设施、安全意识和安全措施。孩子会在安全和谐的环境中健康快乐的成长。

幼儿园燃气安全自查报告总结篇五

为了强化本校的安全工作，增强师安全意识，确保学生人身、饮食安全，更好地落实**教督办[20xx]16号《秋季开学工作暨护校安园行动落实情况督查通知》精神，我校针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下：

本校所有教师及时到岗到位，并组织教师清理学校卫生，营造良好的开学氛围;同时对校园内、外进行安全隐患排查，上报维修处理。检查教学设施，保证后面教学的正常进行学生也在9月1日按时报名。及时公布收费文件，与学生和家长签订安全责任书，教材自愿征订卡。少先队工作开展起来，日常常规检查，升旗仪式， “三爱”、“三爱”等主题教育都有条不紊开展中。

校园配齐全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护进行封闭管理，安排好教师值班巡视工作。针对隐患排查情况进行全面排查整改。校园安装视频监控，为本校安全工作提高了很好的保障。及时对学生进行安全教育，开学初发放“致家长一封信”、制定每月的安全演练主题，有效、针对性宣传安全教育。

学校实验室实行专人管理，危险物品双人双锁。有健全的实验用品购买、领用、登记制度以及实验用废弃危化品处置备案制度，配备防火设备并定期维护。少先队负责应急疏散预案和组织消防演练情况、消防安全宣传教育培训，保证有方案、有活动、有总结。无学生食堂，教师食堂有消毒柜，保证卫生。

无校车，学校门口道路是否设置警示牌、减震带。要求家长接送学生，杜绝电动三轮车的乘坐。

由教导处牵头，每月对校舍隐患排查情况，排查情况及时上报，建立完善校舍安全档案。

严格执行校务公开，严格执行教育收费公示制度，无乱收费、补课乱收费、幼儿园乱收费行为。无超大班额，课程安排符合国家和省级规定，落实每天锻炼一小时要求，不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况，责任督学挂牌督导制度是否落实。

本校教师9人，严格执行《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等文件落实情况，不存在违反教师职业道德行为。

学校基本实现互联网全覆盖;拥有多媒体教室。正在不断加快教育信息化建成。

为加强对学生的教育和引导，学校围绕校风、教风、学风建设开展系列主题教育活动。利用重大的节日对学生进行鲜明的主题教育，具有显著成效。重视校园绿化、美化和人文环境建设情况，努力创设良好的育人氛围和环境。

牢固树立德育为先、能力为重、全面发展的育人理念，遵循教育教学规律办学，办学思路清晰。制定学校发展规划情况，建立以服务教学、服务学生为导向的岗位责任制度，全员参与、全面考查的学校自评制度。制定适合学生年龄特点的德育目标、德育计划，科学安排学生学习、生活时间，保证学生每天校园体育活动不少于一小时。