少先队工作总结十 少先队工作总结十字(九篇)

少先队工作总结十 少先队工作总结十字(九篇)

ID:424465

时间:2023-06-25 08:05:04

上传者:曹czj

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

少先队工作总结十 少先队工作总结十字(九篇)篇一

时间过得真快,回顾半年来,我在少先队工作的道路上所留下的足迹,显得是那么微不足道,而的是领导如长辈一样对我的关心和指导,同事如朋友一样的信任和理解,让我深深地体会到我的生活,尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人。

一学期以来,我校少先队工作在上级领导的支持下,以人为本,以校为本,全面推进“文明校园、英语校园、平安校园、书香校园”的创建活动,积极开展少先队文明行动,加大深化德育活动,组织开展“争当文明学生”活动和形式多样的社区活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了少先队工作的新局面。

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设

继续办好学校“中英文之声”广播站,组织各班级踊跃向广播站投稿,多以表扬稿为主,广播当日好人好事,激励学生互相学习。广播站每日设有英语王国、文学等栏目,培养队员们的创新实践能力,本学期投稿最多的班级有:二(2)(3)、三(1)(4)、四(3)(1)、五(2)、六(1)班,其中优秀投稿篇数最多的班级分别是:二(3)、三(1)、四(3)、五(2)班,这些班级及时投稿反映校园内好人好事和班级特色,丰富校园文化生活,创设浓厚的英语氛围。

2、组织校园旗护卫队,训练负责每周一的升旗仪式,要求主持得体,队礼严肃,过程认真庄严。并切实安排好国旗下讲话内容,合理安排,多以立志为主题,给每一位队员提供一个展示的平台。

3、继续抓好鼓号队的训练工作,抓好大队角建设、标志、用品管理和使用,使其发挥作用。本学期四(2)班李雅芬、冯清铃、袁萧、朱金鑫、邓连莲5名同学被评为优秀鼓号队员。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强,是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育,及时纠正队员不规范言行。从平时就餐、乘车、路队,有计划、有步骤地进行常规训练。要求班主任严抓实管、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈。

2、规范队员行为采取每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并每周评选红旗班级。在每日眼保健操、课间文明休息、上下楼梯靠右行,文明就餐等日常管理中,实行由大队委成立的“文明监督岗”进行每天值日,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

3、严防每一位队员对队组织的认识不够,淡化组织意识,加强少先大队阵地建设,举行每周二开一次例会,明确分工和职责,完善各项制度。本学年度,三(1)班连佩雯、陈可、四(2)班陈政、四(1)张婷玉、五(3)班胡源也等6名同学,工作认真负责,被评为xx年度优秀大队委。

三、加强少先队实践活动,深化“书香校园”,完善阵地建设。

1、学校师生共同捐书,建立了“快乐书屋”学生阅览室,共有图书21186册,分为文学类、故事类、漫画类、教辅类等。并设立了每班固定的读书时间,学生凭学生证自主阅读。组织成立了“登记员”、“外借员”、“护书员”进行每周二至周四轮流管理图书工作并评选出优秀图书管理员,他们分别是五(1)班周迪,四(3)班李文超等同学。

2、为迎接新年,深化书香校园的创建,本学期特举办了图书跳蚤市场活动。通过活动,实惠的价格、称心的书刊、真诚的交流,培养学生珍惜书刊、节约资源的好习惯,锻炼了队员们的社会实践能力。并评出了销售量排行第一名的班级:三(1)(2)(3)(4),二(1)(2)(3)班。

3、少先队春冬游活动是学校一贯的传统活动,本学期学校组织到鄂州莲花山冬游,活动中,队员们的自理能力得到了充分的展示与提高。

4、在元旦前夕,学校发展了48名新的少先队员,引导学生增强队的意识,遵循队章,完善了少先队阵地建设。

5、为庆祝建队58周年,学校特举办了“庆建队喜迎xx大”大队委竞选活动,经过评审评选出19名大队委。竞选活动是我们学校少先队长期坚持开展的一项活动,旨在使少先队员的综合素质得到提高,让队员充分发挥民主、参政的意识,选出自己满意,能为少先队服务、有威信、有代表性的大队干部。在参与活动的过程中对少先队员是一个锻炼的过程,让队员们在参与中体验快乐。更激励了全校同学努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

四、弘扬爱国主义精神,培养创新精神,全面提高队员素质。

1、本学期11月19日举行了一场别开生面的歌曲比赛——“四歌”演唱比赛,即国歌、校歌、队歌和英语歌。营造了良好的校园文化环境,展现校园学生积极向上的精神风貌,全校所有学生以班级为单位参加比赛,嘹亮的歌声,表达了自己美好的心声。其中一(2)班、二(3)班、三(1)班、四(1)班、五(1)(3)班、六(3)班、七(1)班在赛后荣获一等奖。通过此次比赛,培养了学生爱国爱校爱组织的品质,丰富了学生课余生活。

2、本学期还组织队员们充分利用宣传栏、黑板报、校园广播站等各种校园宣传媒体,营造活动氛围,引导全体学生积极参与活动。此后,围绕“弘扬爱国主义精神,传承中华文明,感受新变化,迎接xx大”这一主题,相继开展了“六个一”活动。在行动中全校的少先队员们积极参与,增强了集体凝聚力。

3、学校团支部成立了第一批新团员,增强了学生的爱国主义意识,激励学生更加勤奋学习,完成使命!

少先队工作总结十 少先队工作总结十字(九篇)篇二

一、加强和改进德育工作

1、为使队员们时常保持良好的行为道德,总队部对四、五、六大队及校医务室和体育组对少先队检查员进行专题培训大会。通过一学期五项常规检查,进一步督促了队员日常行为的规范,优良的品德逐渐形成。

2、根据少年儿童的年龄特点,结合学校实际情况,通过多渠道、多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动中。在形式生动的活动中,队员们受到了爱国主义教育,培养了他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、通过国旗下讲话、中队活动,邀请法制副校长和公安局的民警叔叔为队员作反邪教、禁毒、法制、安全等专题讲座,开展反邪教等相关宣传活动,使队员们懂得了许多。如:4月22日是世界法律日,为进一步增强师生的法律意识,学校法制副校长碧阳镇派出所副所长汪超纲为全体师生做法律知识宣传。

4、“关爱留守儿童是一项重要的民生工程,我们来不得半点马虎。”学校多次强调,并带领全体老师扎实做好学校留守儿童之家建设,积极开展各项关爱留守儿童活动,让党的阳光和社会的关爱温暖着每一个留守儿童,收到较好的社会效益,如开展了“一对一,一对红”手拉手活动;端午节与六一前夕,开展了“粽叶飘香·情系端午”、“关爱留守儿童,共享快乐六一”的留守儿童关爱活动;金诺、汪徽桐等同学被评为“感恩励志小标兵”,余建红、张彩虹、施慧敏老师被评为“关爱留守学生优秀辅导员”,汪依妮、陈聪被评为“优秀爱心好少年”等荣誉称号;发动、联系校外志愿者开展留守儿童帮扶活动,校外志愿者通过交换联系方式,邀请家中做客,与留守学生共度佳节,拉近了与留守儿童间的距离。5、献爱心活动。雅安发生了大地震,学校通过国旗下倡议、广播等方式,积极呼吁师生为雅安人民奉献爱心,捐款总额近3万元。

6、加强辅导员队伍建设。为更好地发挥辅导员在德育工作中的重要作用,加强辅导员在班级管理中的主导作用,及时总结交流辅导员工作情况,认真落实了工作例会制度,辅导员工作例会的实施,对进一步规范学校管理、加强学生思想道德建设都将起着有力的推动作用。

二、继续少先队基础设施建设,促使自身建设上新台阶

一学期来,坚持做好少先队的各项常规工作,开展丰富多彩的活动,促使少先队组织充满活力。

1、坚持每周一次升旗仪式,做到认真对待。我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。

2、坚持“五项常规检查评比”活动。检查结果两周公布,年级总分第一的授流动循环红旗,五项常规检查评比结果作为优秀班集体评选的重要依据,以此激励全体队员的集体荣誉感和上进心。

3、坚持“中队黑板报评比”,每月更换,动员全体队员一起参与制作,提供给学生以展示的天地,使教室文化新颖生动,建造温暖“小家”。“中队黑板报评比”不仅起到了宣传教育作用,学生的各方面能力也得到了培养。

4、结合形势重大节日及纪念日,大力开展主题鲜明形式多样的主题活动,不仅丰富了校园生活,而且让学生受到教育。如三月份是“学雷锋月”、“文明礼貌月”,开展了许多丰富多彩的活动,开展以“讲文明,讲礼貌,争当小标兵”,组织队员学习《守则》、《规范》,开展“争做文明星”;在3月5日的学雷锋的日子里,各中队开展学雷锋主题教育活动,引导学生从我做起,从现在做起,从小事做起,学会关心他人;结合“三八”妇女节,各班结合文明礼貌月开展送给妈妈一个惊喜、我为妈妈做家务等感恩教育活动;3月12日植树节,开展“爱我家园,绿色环保”为主题的环保活动。广泛组织队员进行“植树、护树”行动,为建设“绿色家园”出一份力;4月中旬,组织全校学生观看了一次影片;4月20日,各中队开展了“践行感恩,共创和谐”主题教育活动;我校坚持将感恩教育作为学校德育工作的的重点,感恩教育也成为学校德育工作的一大特色教育,取得了良好的成效;4月22日世界法律日开展相关主题的活动;结合第17个“全国中小学生安全教育日”,加强对学生安全知识的普及教育,各班结合“安全教育周”,根据实际情况,开展以各自确定的安全教育主题为内容的班队会,不断提高队员的自我保护意识;结合“我们的节日?清明节”开展“文明祭扫平安清明”传统节日教育,大队部组织学生祭扫革命烈士墓,活动中穿插森林防火等安全教育;5月初,为了加强同学们的安全意识,开展了一次突击性的防震减灾安全演练活动,增强防灾减灾意识提高避险自救能力;为增强学生的法律意识,争做知法守法的合格小公民,5月上旬,学校全面启动红五月系列活动;5月份还围绕“珍爱生命,预防溺水”各中队开展系列主题活动;在母亲节即将来临之际,各中队开展了“浓浓春晖情悠悠寸草心”主题活动;5月30日,我校各中队举行了“红五月歌咏比赛”,孩子们用自己的歌声唱出了自己对碧阳小学的热爱,陶冶情操、获取知识,培养学生的能力,从而推进我校素质教育的全面实施;为了把安全生产月的教育工作落实到实处,召开了以“科学发展,安全发展”为主题的主题班队会。6月下旬,学校召开了防污减排,低碳生活的国旗下演讲和班队会,让孩子们提高了环保节能的意识。

三、强化活动,少先队活动丰富多彩

举行各类校性活动:结合学校实际情况,在学生中开展“学雷锋,做一个有道德的人”爱国主义读书教育活动。总队部把本届活动抓早、抓实、抓好;按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织内容更加鲜活、形式更加新颖、吸引力更强的活动,首先由各中队组织学生认真读书、写作,举办活动、比赛。小学一至二年级以听辅导教师、家长讲解、讲故事为主,了解读本内容,三至六年级小学生和中学生以读书、自学为主,并按读本每个章节后提供的建议开展活动、写出作文。学完读本后,组织3—6年级参加全校征文、绘画活动,并推荐10篇优秀征文、绘画参加县级比赛,1—6年级参加校“学雷锋,做一个有道德的人”讲故事比赛,并择优推荐叶子欣、姚畅两名同学参加全县讲故事比赛,两名同学不负众望双双获得一等奖,并参加市讲故事比赛,喜获二等奖;为了进一步了解我县灿烂的古文化,观赏大自然的美好风光,体会远足的艰辛,加强爱祖国、爱家乡的思想教育,培养学生团结合作意识,锻炼学生吃苦耐劳的意志品质,四月初我校举办了一次全校性春游远足活动,活动前夕,结合春游活动,开展户外活动安全环保等主题教育活动。

一学期过去了,在学校领导的关心指导下,在全体辅导员、少先队员的共同努力下,取得了较好的成绩。余利群、葛建华、余长舟、江晓俏四位教师被评为“县优秀辅导员”;一(2)中队、二(2)中队、三(1)中队被评为“县优秀中队”;方唯书等被评为“县优秀少先队员”,汪依妮等同学被评为“县优秀干部”;县“学雷锋,做一个有道德的人”“感恩”等征文、书画比赛中创佳绩……下学期,大队部将继续努力,以“儿童为本、道德为先、队建为基、发展为重”理念为指导,发扬好的,改善差的;认真向别校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和*人。我们将继续努力,争取在今后将我校的少先队工作做得更加出色。

少先队工作总结十 少先队工作总结十字(九篇)篇三

西山小学,创办于清光绪三十年,文化底蕴深厚与现代教育思想完美结合的.百年老校,地处顺德中心城区大良,是佛山xx区的窗口示范学校。有54个教学班,2648名少先队员。首批省一级学校,省现代教育实验学校,省知识产权试点学校,xx市安全文明学校,xx市绿色学校,xx年被评为xx市先进大队,xx年被评为“xx市十佳少先队大队”,“xx市德育先进单位”,多次荣获 “区优秀少先队大队”光荣称号。近年来,学校师生共计获得国际奖49项、国家级奖339项、省级项294项,市区获奖2000多人次。

我们始终坚持:抓德育创“文明校园”, 抓安全创“平安校园”,抓环保创“绿色校园”,抓读书创“书香校园”,抓活动创“快乐校园”,抓共建创“和谐校园”,创造性的开展少先队工作。

1、机构健全,制度完善。

2、雏鹰争章,激励成长。

3、领巾阵地,自由翱翔。

4、社区结对,资源共享。

1、挖掘深厚底蕴,展现时尚风采。

a、爱我西山,感恩社会。

b、书香校园,幸福人生。

c、活力西山,魅力校园。

2、“争做科技小明星”校园科技活动彰显特色。

a、“小爱迪生”俱乐部红红火火。

b、科技活动,大显身手。

c、养蚕活动,生趣盎然。

3、体艺创特色,佳绩铸品牌。

长期坚持“科研兴队”教育理念。科研是激发少先队工作创造力、提升辅导员理论水平的重要法宝,也是保证少先队工作全面、协调、可持续发展的动力源泉。我校以科研促发展,把少先队科研作为一项基础性工作来思考、来部署、来落实,成效显著。

xx年12月,《小学生创新意识、创新精神、创新能力培养》实验成果被评为省课题组成果一等奖。

《小学生德育课程教学方式研究课题》获省教育厅中小学教学研究“十一五”课题规划。

省教育厅“十五”重点课题“小学生自我发展实验研究”,子课题“小学生自我意识发展实验研究”和“科技素养发展实验研究”获省优秀课题组。

“生命教育实施策略的研究”课题研究已申报xx省教育厅“十一五”研究课题。

定期组织辅导员到上级领导单位或兄弟学校学习工作方法,交流工作经验。

建设西山小学少先队专题网站、校园科技网。积极向上级发表、报送活动信息。

集体荣誉(部分):

xx省十五所全国名优小学之一(中国名校600家);

xx省科技创新先进集体、省优秀小记者站;

xx市文明学校、xx市德育先进单位、xx市十佳少先队大队、xx市优秀红旗大队xx区德育先进学校、xx区少先队先进大队。

……

个人佳绩(部分):

罗盛楚同学获“第二届全国劳技教育创新作品邀请赛”金奖;

谢砺同学获“第三届全国劳技教育创新作品邀请赛”金奖;

谢君同学被评为“第八届xx省优秀少先队员”光荣称号;

梁力行同学被评为“第九届xx省十佳少先队员”提名奖;

何乔康同学被推选“南粤雏鹰之星”候选人;

李智镕同学被评为“07—xx年度xx市优秀学生干部”称号;

谢君同学获“第2届xx省朗诵古诗文比赛”小学组一等奖;

莫振彦同学获中南五省美术作品联展科幻绘画大赛二等奖;

颜文恒同学获xx年xx省电脑绘画比赛一等获。

……

1.小学少先队工作总结

2.少先队工作总结

5.小学班级少先队工作总结

7.中小学少先队工作总结

8.实验小学少先队工作总结

少先队工作总结十 少先队工作总结十字(九篇)篇四

时间:20xx年10月13日

地点:第三实验小学学校小广场

安全负责人:各班班主任及任课教师

过程:

总辅导员开头语

主持人宣布入队仪式开始

1、出旗

少先队员行队礼,一年级同学行注目礼。

大队旗行进到中队旗前,中队旗应向前倾,少先队员开始行队礼。(每班要求中队长喊敬礼)

2、唱队歌

全体立正

3、辅导员宣读“入队决定”

4、授巾仪式

5、新队员宣誓

6、辅导员为新中队授予中队旗

7、新队员发言

8、宣布大队委及各中队中队长名单,并授予佩戴标志。

8、呼号:时刻准备着

9、集体舞表演《我爱北京天安门》

9、退旗、敬礼

少先队工作总结十 少先队工作总结十字(九篇)篇五

本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,全面推进"雏鹰行动",积极开展丰富多彩的"雏鹰假日小队"手拉手文明行动,加大深化"手拉手"互助活动,组织开展"争当文明学生"活动和形式多样的社区活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。

1.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

2.加强少先队阵地建设,抓好“规范化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站,开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目,有队员们自己投稿、采编,每天中午11:20-11:50播出,中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的英语氛围。重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《育苗报》的小记者的培训工作,申报《少先队小干部》小记者站、完善社区少先队组织――雏鹰假日小队,充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设,学习园地的内容要求丰富多彩,每个队员至少参加出好一期园地,继续进行中队优秀园地的评比工作。

抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作,为每周的升旗仪式及参加镇的新兵欢送工作,共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的准备。

3.加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《 育苗报》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生会干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。

2.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动,为三百多名新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位丹灶交警中队和公安分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

4.加强队员的环保意识教育。结合学校申报省绿色学校和创建国家卫生镇的活动,号召队员们积极参与活动,发挥“绿色小卫士”的作用,通过专题讲座和出版专栏,开展签名活动,美化校园的捐花活动,美化家园的社区清洁活动,美化教室的墙室布置比赛,进行“丹灶无限美”的宣传画绘画活动,参观丹灶金石开发区的华南环保生态工业园等形式多样的教育活动,对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。

少先队工作总结十 少先队工作总结十字(九篇)篇六

本学期,少先队部仍坚持以德育为先,把德育全面贯穿于少先队的活动过程中,充分发挥阵地作用,弘扬德育的主旋律。

每周一正常举行升旗仪式,仪式做到有程序、有重点、有中心发言人。结合每周的德育宣传重点,队部不失时机地安排演讲内容,多渠道、多层面、多方位地强化对广大队员的爱国主义、集体主义教育等。本学期开展的“争当升旗手”活动在广大队员中产生了很好的影响,一些普通的队员能通过平时的努力,通过点滴的进步被光荣地选为升旗手,担当起了这令所有队员为之兴奋的角色,这一活动收到了良好的教育效果。

3月17日,队部组织了四、五年级队员去高邮烈士陵园参观了烈士图片展,活动中,讲解员对烈士的介绍以及实物图片、戗牌的展示给队员们留下了深刻的印象,队员深切感受到了今天的幸福生活的来之不易,这是无数先烈不惜牺牲自己的生命换来的,从而增强了从小应该愤发努力的决心。3月31日,队部举行了一年一度的祭扫活动,活动中通过向烈士们献辞,让全体队员在现场聆听革命烈士英勇事迹等形式,给队员们上了一堂生动的德育课。今年是抗日战争胜利60周年,4月5日在公园礼堂举行了爱国主义教育基地的揭牌仪式,王遐方在活动中与队员们亲密接触,共植了纪念树,丰富了活动内容,同样这在队员中发挥了很好的教育作用。

这一学期,针对新一届的鼓号队队员,我们利用课余活动让队员勤于练习、刻苦训练,让队员逐步养成不怕吃苦的精神。5月12日,队部组织了鼓号队员去职教中心参加了双拥工作现场会,会上,队员们的团结协作的良好风貌给与会领导留下了深刻的印象。

“把规范留给自己,把文明带给社会”是队部本学期对全体队员的要求,队部发动各中队辅导员利用晨班队会组织队员认真学习和,让队员与、找差距,学习身边讲文明、守纪律的优秀队员。文明班队流动红旗的评比现已常规化,每周的晨午检正常进行,在检查的过程中,将统计情况通过红领巾表扬台、曝光台向全体队员公布。一时间来,校内文明守纪的多了,破坏环境卫生的少了,有大部分队员也自觉地将文明的行为习惯带到了家里,带到了社会,深受家长的好评。

手拉手互助活动的开展有利于深化“雏鹰行动”的教育主题,有利于培养队员关心他人、乐于奉献的品质。在今年第十五次“全国助残日”宣传活动中,队部进行了标语宣传并利用集体晨会进行了全面动员、号召全体队员参与到“慈善助残一日捐、人人献爱心,个个都参与,爱在高邮”活动中来,队员们通过向身边人宣传,对弱势学生帮扶,以及捐款等形式丰富了活动内容,在5月19日的“一日捐”活动中,全体师生捐款踊跃,纷纷用自己的实际行动献出了一份爱心,师生捐款累计达5836元。

为深化今年3月28日安全教育的“增强交通安全意识,提高自我保护能力”的教育主题,队部高度重视,对活动进行了周密部署,在为期三周的时间里,队部在队员中开展了“七个一”活动。即进行了国旗下演讲,队员自编自画了一期交通安全板报,在四至六年级队员中开展了征文比赛,班主任利用晨会课上了一堂交通安全公共课,组织学生参观了交通安全的展牌,组织三至六年级学生观看了“关爱生命,安全出行”的录相片,中队辅导员上了一堂交通安全主题班会,其中我校队的5篇征文和寄语申报了市级参评。通过“七个一”活动的开展,让队员切身体会到了交通安全的重要性,切实增强了交通安全意识和法制意识,自觉抵制了交通违法行为和不文明的交通行为。

今年4月,由市委宣传部、教育局、团市委等六家上级单位牵头,并联合举办了首届少年文化艺术节活动,历时一个半月的.活动中,我校队员自23日在蝶园市民广场参加开幕式崭露头角开始,分别参加了音乐类、舞蹈类、戏剧曲艺类等分项大赛活动,许多节目被选入了闭幕式的晚会上进行了演出,队员们的精彩表演,再一次为我校赢得了掌声和荣誉。在本届艺术节中,我校有10名队员获得个人奖,二个节目获得集体奖,其中五班徐凡、五班周逸、六班戚悦分别获得声乐类、器乐类、演讲类一等奖。

在我校开展的第三届红领巾生态文化节活动中,队部围绕“追求绿色时尚,走向绿色文明”的口号进行了开幕式动员讲话,根据不同年级段的.学生身心特点制定了不同的活动主题,此项活动的开展进一步增强了队员的环保意识,努力推进了我校的绿色创业行动。6月5日,在蝶园市民广场举行了“新近绿色,一路同行”大型主题队会,我校四班全体队员表演的受到了领导和兄弟学校的高度赞扬。会上同时表彰一批先进典型,我校四班徐佳昕获得了xx市“十佳绿色小使者”奖,葛华梅老师获得了xx市“十佳绿色园丁”奖,五班获得了“十佳绿色团队”奖。

四月下旬,队部组织全校队员参加了由市教育局、供电公司联合举办的征文、绘画和手抄报大赛,经过对上报的作品进行筛选后选送上级部门进行了参赛,我校共有15人获奖,其中四班夏艺星和五班的徐茜分别获得手抄报类和绘画类的一等奖。学校获得了优秀组织奖。通过活动进一步激发了队员们的写作、绘画的创作热情,增强了安全用电意识,掌握了安全用电小常识,提高了自我保护能力。

为了展示我校的精神风貌和素质教育的成果,5月30日,在市体育馆举行了“六一”庆祝活动暨表彰大会,会上表彰了优秀少先队员、优秀队干、三好标兵以及在红领巾生态文化节活动中的先进老师和个人,其中六班的戚悦同学被评为xx市优秀少先队员,郑晓红老师被评为xx市优秀中队辅导员。会上师生们向全体来宾和家长们呈上了一台自编自演的文艺节目,活动取得了很好的效果,在与会领导和家长中间引起了好的反响。

为纪念安徒生诞辰100周年,2月22日组织队员参加了“给安徒生笔下的童话人物写一封信”的全国性活动;4月10日,组织我校小记者去南中参加了与童话作家金晓芙的见面会,六班小记者的见闻感受文章在上发表;4月19日,队部向全国第五次少代会提交了、的队员成长故事;4月27日学校安排人去仪征、扬州、江都学习了学校的双拥工作;5月8日,开展了红十字宣传活动,四班的张国力和五班的王仕萃被评为上一年度xx市红十字优秀少年;5月9日,的章红主编为我校五年级学生开设了讲座;5月16日,市防保组的医务人员为我校三年级学生上了一堂生动的卫生知识课。

总之,少先队工作在学校内正日益发挥着重要的作用,今后队部将不断总结,不断创新,力争在阵地育人、管理育人、活动育人方面取得新的突破。

少先队工作总结十 少先队工作总结十字(九篇)篇七

一年在忙忙碌碌中又过去了,现我就一年来,我就少先队工作谈一下自己的工作体会。如有不足之处请各位老师给予批评指正。

1.沟通思想,相互理解。

学生与辅导员是矛盾的统一,如果处理不好,可能会出现矛盾的对立。我们班学生绝大多数来自农村,有的同学见到中队辅导员会显得拘束,貌似接近,实则陌生;个别同学一听到加强管理,严格要求之类的`话,心里就紧张,有心理话不愿也不敢向中队辅导员吐露。在这种情况下,作为中队辅导员若以“我说了算”来正班风,那将事与愿违。中队辅导员不仅是同学们的师长,而且也是同学们思想上的朋友。本人充分注意到了这个问题,就不失时机地开展工作。抱着这样一种真诚的态度,和同学们交流思想,打开了同学们心扉,消除师生间隔阂,缩小了感情距离,建立了师生间友好、和谐的关系,有利于充分发挥他们的积极性,提高同学们的自觉性,使其能主动地与老师配合,共同搞好班级管理工作,增强了班级的凝聚力、创造力。

2.尊重、信任、平等地对待学生。学生是班级的主人,班级建设人人有义务,班级荣誉个个有责任。在日常生活和学习中,只有增强学生的主人翁责任感,才能充分发挥他们的主观能动性。平时,我总是有事和同学们商量,广泛听取大家意见,从不把个人意志强加在他们头上。班内的建设目标、工作计划、班级规章制度、开展每项活动,从开展活动的目的意义到活动的具体实施步骤,都是由同学们自己充分讨论决定的,为他们提供锻炼的机会,中队辅导员只在其中起参谋作用,培养了同学们参政议政的意识。

我在中队辅导员的工作中,始终坚持把思想品德教育放在首位,通过开展立志成才、革命传统教育、开展学雷锋创先争优等系列活动,引导学生树立远大理想,努力培养“四有”新人。一年来,为巩固和提高学生的学习热情,在班级里掀起比、学、赶、帮、超的学习热潮,这种教育方式,使同学们学有目标,赶有方向,实在、具体、生动,容易被同学们接受。

一个后进生,除了需要批评、教育,还需要温暖、关心、理解和尊重。如果一味地训斥,或就事论事,往往是解决不了思想问题的。一年多来,在老师和同学们的共同努力下,班级的各项工作取得了一些成绩。

在今后的工作中,我要不断改进中队辅导员的工作方法和工作方式,多向富有经验的中队辅导员、老师学习请教,不断探索中队辅导员工作的规律,为把学生培养成为有用人才而不懈努力。

中和小学一年级少先队

少先队工作总结十 少先队工作总结十字(九篇)篇八

1、加强辅导员的队伍建设

我校的少先队工作始终注意抓好辅导员的培训,为辅导员工作、学习创造良好的环境。定期召开辅导员会议,组织研究理论学习,提高辅导员的少先队工作水平。

2、加强少先队阵地建设

继续抓好“校园之声”广播站的工作。训练好国旗班的小旗手们。办好学生的督导小组,发扬大队委、鼓乐队的职能和作用,使之成为学校工作的得力助手。抓好中队的队角建设,学习园地的内容要求丰富多彩,紧扣时代主题。每名队员出好一期手抄报。

队员的思想教育是少先队工作的首要任务。少先大队通过各种形式向队员爱国主义教育。首先重点抓好每周一的升国旗仪式,让每个队员感受到国歌的魅力,感受到作为一个中国人的骄傲。精心准备的升国旗讲话,引导学生懂得什么是社会主义荣辱观,树立正确的价值观,使学生的思想感情受到了极大的熏陶。

其次,更注重开张丰富多彩的主题活动,培养学生对学校生活的热爱。大队先后开展了“十美十丑”、“寻英雄足迹”、“歌唱伟大祖国”、“诚信与我同行”等多项主题的主题活动。组织学生观看爱国主义教育影片,组织各中队开展环境保护活动,组织了本年度少先大队干部竞选,有xx名队员当选为本届大队委委员。国庆节、元旦节分别举行了“歌唱伟大祖国”的歌咏比赛活动,把少年儿童的精力吸引到健康有益的活动中来,引导学生树立正确的社会主义荣辱观,拓宽了学生的视野,提高了学生的思想水平。以此将未成年人思想道德建设工作推向新的高潮。

在下一年,着重抓好清明节、儿童节、妇女节等节日的主题活动,对学生进行爱国主义教育,做好一年级同学的入队教育工作。特别在六、七月份,针对当前社会上普遍关注的青少年上网问题开展了“健康成长,文明上网”主题活动,加强对少先队员的网络教育,提高学生的自我保护能力。受到了社会、家长的一致好评。

坚持大队例会制度,利用班队会时间,召集大中队干部研究队的工作,对队干部进行培训,从宏观上把握队工作的方向,队干部管理、组织能力明显增强。

少先队始终将队员良好行为习惯的养成教育作为重点工作来抓,除各中队利用班队会时间进行讲解教育,得失,安排部署队的活动,组织开展活动外,大队委先后组织了全校性的新《守则》、新《规范》学、背、做活动;号召队员不带零食入校,建立晨检、午检制度,并加大了检查力度;组织了“我校是我家,清洁靠大家”活动,号召队员爱护学校校园花草树木及公共设施;长期开展“珍爱生命——注意安全”教育活动,对不安全隐患及时指导并予以纠正。一年来,全校没有安全事故发生。学校的少先队工作更加具体化、规范化。

1、检查工作中存在一定的问题,比如学生不能自觉的佩戴红领巾,检查刚走,就有人摘下红领巾。

2、学校的卫生工作不能好好保持,队员的自觉意识不够,队员素质水平有待于进一步提高。

3、少先队活动过于单一,缺少一些实践性的活动。大队组织活动较少,队员们缺乏在实践中进行锻炼成长。

因此,在下一年度的工作中,我校更要重视少先队工作,发扬好的,改正错的,认真学习其他学校的工作经验,多创造机会,使我校的少先队活动走向社会,走向生活。以便我校的少先队工作更好地为教育教学服务,培育出个方面全面发展的社会主义接班人。

少先队工作总结十 少先队工作总结十字(九篇)篇九

一学期来,火红的队旗迎风招展,鲜艳的红领巾骄傲飘扬,我校少先队部紧紧围绕学校及上级部门有关文件精神开展工作,少先队员丰富多彩的活动开展在国旗下、队旗旁、校园中、课堂上。通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展,开拓了我校少先队工作新局面;通过抓日常规范,培养学生的良好的行为习惯,使学生成为德智体全面发展。

1、红领巾监督岗:由学校“红领巾监督岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。

2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进行。老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。

3、加强校园文化建设:每月一主题,月头布置,月尾检查、评比,效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的`一致好评。

小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。同时加强少年儿童的思想品德教育。根据学生的成长规律,对队员进行思想品德教育,养成道德素养。根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。在一次次的活动中,强化了队员们的思想品德教育,培养了良好的道德素养。

1、常规知识竞赛,培养学生行为习惯。

2、坚持两课两操,增强学生体质。

3、做好校园防防火、防震演练、防溺水等教育工作。

本学期少先队在学校领导、老师的配合下,开展了以爱国主义教育为主旋律,以行为规范教育和训练为抓手,开展丰富多彩的少先队活动,培养学生的个性特长。

总之,本学年所做的这些工作,丰富了师生的课余生活,增加了学生的知识面。队员们健康快乐的成长,使每个老师都收获着幸福。当然我校的少先队工作还有些方面做得不够完好,今后我也要不断地学习,努力提高自身的业务水平,及时总结经验,不断探索创新。希望通过今后的学习和努力,学校的少先队工作将走向一个更高的台阶。

关闭