爬山虎的脚的读后感 爬山虎的脚读后感(实用5篇)

爬山虎的脚的读后感 爬山虎的脚读后感(实用5篇)

ID:4258315

时间:2023-10-06 18:21:34

上传者:纸韵 爬山虎的脚的读后感 爬山虎的脚读后感(实用5篇)

在观看完一部作品以后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,为此需要好好认真地写读后感。读后感对于我们来说是非常有帮助的,那么我们该如何写好一篇读后感呢?下面是小编带来的优秀读后感范文,希望大家能够喜欢!

爬山虎的脚的读后感篇一

今天,我读了一篇课文,叫《爬山虎的脚》。课文中的内容太精彩了,作者是从颜色开始介绍,写得十分详细生动。我想:作者一定是经过非常认真的观察,才能写出这么好的文章来。

这篇课文不但内容写得好,更重要的是它还告诉我们一个道理:爬山虎用脚一步一步地向上爬,它启发我们,无论做什么事情,都要认真,都要坚持不懈。

有一次,老师让我们观察一种植物,然后,抓住主要特点写一写。我当时不知道怎么观察,看来看去,也没有什么新发现。我心里起火了!妈妈过来问我怎么回事,我也一言不发。妈妈见我在观察植物,好像全明白了。对我说:“你记不记得爬山虎?”我一想,终于知道我该怎么做,该怎么写了。

记得还有一次老师布置了背诵课文。我只读了两三遍就背,可不知道怎么回事,怎么也记不住,心里又开始烦了。突然,我想起了《爬山虎的脚》:如果没有耐心,它能长成一墙的绿阴吗?于是,我又开始认真的朗读课文,这次我读得很认真。不一会儿,我就背得滚瓜烂熟了。

爬山虎爬得好,我也要做肯下功夫的人。《爬山虎的脚》一课给我这么大的`启发,以后我一定会更加努力学习。只要有恒心,认真对待每一天的学习,我一定也能取得优异的成绩。

爬山虎的脚的读后感篇二

《故事爬山虎》这本书我今天都读完了,我非常喜欢这里的内容。它主要讲述了一个叫木里的孩子特别爱听故事,于是他的爷爷送了他一株“故事爬山虎的”,木里收到后赶紧把它种在了自己家的阳台上,他每天都观察爬上虎的生长情况,爬山虎也一直长呀长,一直长到二楼家别人的阳台上,这株爬山虎因此给木里带来了很多新鲜有趣的故事。木里非常认真的记录每天发生的事情,最后经过自己的努力,根据这些天的细心观察他写了一篇作文,获得到了市里的一等奖。

这个故事生动地告诉我们:只要我们平常认真留心观察,那么生活中就处处都是丰富的题材。一点一点的积累,就会创造出更大的财富。

爬山虎的脚的读后感篇三

读了这篇课文使我懂得了,我们要学习爬山虎那种努力向上,顽强的精神。记得有一次,有一道题我不会做,我就叫爸爸来给我讲,我没听懂,第二次讲的时候,我还没听懂,在讲第三遍的时候我用心体会,细心思考,如梦初醒,原来这道题这么简单,爸爸露出来了久违的笑容。我以后遇到这类题型,如鱼得水。

读了这篇课文,我想:在今后的学习当中,如果我们每一个人只要脚踏实地的学习,认思考,奋发向上,把学到的知识积累起来,使自己的.学习更进一步。

爬山虎的脚的读后感篇四

今天我读了一篇好的文章,叫《故事爬山虎》。

这篇文章主要讲述了木里十分爱听故事,于是他的爷爷送了他一株“故事爬山虎”,木里收到后赶紧把它种在阳台上,他每天观察爬山虎生长情况,爬山虎一直长呀长,长到了二楼别人家的'阳台上。因此这株爬山虎给木里带来了许多有趣的故事。他根据“故事爬山虎”写了一篇作文在市里得了一等奖。

这个故事告诉我们:只要我们留心观察,生活中处处都是题材,那么我们写起作文来将不会没有题材。

我们班有许多同学的作文写得不错,他们能写好作文的主要原因是因为他们留心观察身边的事物。在考试中,总能在写作文的环节节省不少时间,而且写得十分生动有趣。有的人因为没有留心观察身边的事物,写起作文来胡编乱造,写不出真情实感,被扣了不少分。我有时候也是这样,写起作文来没什么题材,便胡编乱写,写的作文没有真情实感,内容空洞无味,往往得不到高分。

读了这篇文章后对我的启发很大,它可以提醒我要时刻留心观察身边发生的事情。

爬山虎的脚的读后感篇五

我怀着激动的心情,读完了《那片绿绿的爬山虎》这篇文章。

这篇文章主要讲作者写了一篇作文,在征文比赛中获了奖,经叶老先生修改,要印成书,作者读了修改后的作文,不仅学到了不少东西,而且树立了写作的信心。这年暑假,叶老先生主动邀请作者去他家做客,作者懂得了当作家,要作品好人品也要好。

我读了几遍文章,感到叶圣陶先生虽然是一个大作家,但没有大作家的派头容易近人。

读了这篇文章后,我还知道改作文6个要点:

1、把用词不准确的地方改准确。

2、把不通顺的句子改通顺。

3、把长句断成短句。

4、删掉重复啰嗦的`词句。

5、增添一些词句,使表达的意思更清楚,更完整。

6、改正错别字和使用不当的标点符号。

读后,我要认真学习,不能马虎。

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