2023年彩虹读后感一年级 彩虹鸽读后感(优秀9篇)

2023年彩虹读后感一年级 彩虹鸽读后感(优秀9篇)

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时间:2023-10-06 23:38:12

上传者:雨中梧 2023年彩虹读后感一年级 彩虹鸽读后感(优秀9篇)

很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感,这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。读后感书写有哪些格式要求呢?怎样才能写一篇优秀的读后感呢?以下是小编为大家准备的读后感精彩范文,希望对大家有帮助!

彩虹读后感一年级篇一

再次翻开《彩虹鸽》,不免有种异常亲切的感觉。那一幕幕清晰浮现,仿佛就在昨天。

记得那年,手臂骨折治疗后需要拆石膏,我害怕得不得了。因为住院的.时候,我就见过人家拆石膏,自己的手臂要去切割机下转一回,那可是真的切割机啊,看得我真是胆战心惊!

“不要,不要,我不去,我不去……”我用仅能动的右手拼命拽着治疗室的门框,哇哇大哭。我真的很害怕,一想到那个飞速转动的切割机,我的心都要跳出来了!“你不拆石膏怎么恢复啊?快点进去,听话,医生叔叔很专业,不会伤到你的,你不是说要学习彩虹鸽的精神吗?”妈妈拍了下我的肩膀,亲切地说道。

是啊,鸽子在失去双亲后,依然勇敢地在枪林弹雨中传递情报,我为什么就不能勇敢点呢?想到这里,我停止了哭泣,勇敢地走入治疗室,很配合医生,不到二十分钟石膏就拆好了。妈妈把热烈的掌声送给了我,我欣喜地笑了。后来无论多大的痛,我都咬牙坚持,正是因为我的积极配合,现在我的手臂恢复得很好。

“阳光总在风雨后……”一阵阵歌声在我耳边响起。是啊,阳光总在风雨后,只有鼓起勇气,不怕苦难,勇敢面对,才能得到掌声和阳光!

彩虹读后感一年级篇二

《彩虹色的花》主要讲述了:一朵彩虹色的花,它把红色花瓣送给了小蚂蚁,玫瑰色花瓣送给了蜥蜴,蓝色花瓣送给了老鼠,黄色花瓣送给了小鸟,绿色花瓣送给了刺猬,大风把最后一片花瓣也给吹走了。彩虹色的花慢慢凋零,花茎低垂,它已经枯萎了。

冬天到了,大雪覆盖了所有的东西,包括那朵彩虹色的花。这时,一道耀眼的彩虹色的光芒从雪地中升起,蚂蚁、蜥蜴、老鼠、小鸟和刺猬都从远处跑来,看见一条颜色和彩虹色的花一模一样的彩虹。这让大家都想起了曾经从彩虹色的花那里得到的帮助,心里渐渐温暖起来。漫长的冬天过去了,春天来了。又有一朵彩虹色的花在原地开放了,每一片花瓣还是那么鲜艳夺目。

读了这篇文章我觉得:那朵彩虹色的花有奉献的精神,她由衷地愿意跟大家分享自己的快乐,无论谁有需要,总是尽其所能地帮助它们,慷慨地把自己的.花瓣一片一片地送给蚂蚁、蜥蜴、老鼠、小鸟和刺猬。当动物朋友心满意足地离开的时候,它丝毫没有因为自己渐渐地残缺而影响愉悦的心情。彩虹色的花这种精神让我想到了我们学过的一篇课文《做一片美的叶子》,彩虹色的花不就象那一片片美的叶子,默默无闻、无私奉献,为大家带来方便和快乐。

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彩虹读后感一年级篇三

当阅读完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,何不写一篇读后感记录下呢?那么你会写读后感吗?以下是小编整理的《彩虹的故事》读后感,欢迎大家分享。

今天,我读了个很有意思,又让我明白了一个道理的童话故事,叫《彩虹的故事》。

这篇童话的主要内容是:一场大雨过后,彩虹姑娘穿着七色彩裙出现了。彩虹有意显露自己的美丽,于是,她来到小草身边说:“丑小草,咱们看看谁美?”小草说:“我只有一身绿衣裳,怎么能跟你比呀。前面有棵大榕树,很古老了,为人们做出了许多贡献,你去跟他比美吧。”

彩虹得意地问大榕树:“老头子,咱们比比谁美?”老榕树说:“彩虹姑娘,我怎么能跟你比呢。你去跟前面那朵向日葵比吧,她一年四季都为人们贡献了许多果实。”

彩虹来到向日葵旁,说:“小野花,你敢跟我比比谁美吗?”向日葵说:“我怎么能跟你比,但是我要告诉你,心灵美才是最重要的'。只有为别人付出,才能得到别人的尊敬。”

彩虹听了,脸一下就红了,躲到云层里不见了……

大家千万不要学彩虹。她的外表虽美,却目中无人,太自大了,心灵一点也不美。而小草它们外表比不上彩虹,可它们默默地为人类做贡献,这才是真正的美。

彩虹读后感一年级篇四

《彩虹色的花》描绘了这样一个故事,一朵在早春原野上的彩虹色花的故事。蚂蚁、蜥蜴、老鼠、小鸟、刺猬一个个从它身旁经过,它们都遇到了不同的困难。花儿热情地帮助它们,慷慨地把它的花瓣一片片送给他们,解决了困难,而自己却慢慢枯萎离开了大家,最后活在小动物们的记忆中。

这是一个讲要乐于助人,无私奉献的故事,有明显灌输自我牺牲的意思。

争吵来了:我说我不按照绘本的意思制作,因为对这个绘本有不同看法。

社会是复杂多变的,经常有报道老人跌倒而旁人是冷漠的担心被骗,面对复杂的社会我们要怎样去教小孩处理?我们是选择盲目的提供帮助还是在自己有能力,自己安全的情况下帮助别人。

彩虹读后感一年级篇五

这篇文章主要是写彩虹色的花,红色的花瓣送给蚂蚁,玫瑰色的花瓣送给蜥蜴,蓝色的花瓣送给老鼠,黄色的花瓣送给小鸟,绿色的花瓣送给刺猬,大风吹走了最后的花瓣。彩虹色的花慢慢凋落,花茎低垂,它已经枯萎。冬天到了,大雪覆盖了所有的东西,包括彩虹花。此时,一道耀眼的彩虹色光从雪地上升起,蚂蚁、蜥蜴、老鼠、小鸟和刺猬从远处奔来,看到颜色和彩虹色的花一样的彩虹。这让每个人都想起了曾经从彩虹花中得到的帮助,心里渐渐暖和起来。漫漫已过,春已来。另一朵彩虹色的'花当场开放,所有的花瓣都很鲜艳。

读完这篇文章后,我认为彩虹之花有一种奉献的精神。她真诚地愿意和每个人分享自己的幸福。不管谁需要,她总是尽最大努力帮助他们。她慷慨地把花瓣一片一片地送给蚂蚁、蜥蜴、老鼠、鸟和刺猬。动物朋友满意地离开的时候,自己逐渐不足,没有影响喜悦的心情。彩虹花的精神让我想起了我们学到的课文做美丽的叶子。彩虹花不像美丽的叶子,默默无闻,无私奉献,给大家带来方便快乐。

我也想做彩虹色的花。

彩虹读后感一年级篇六

今天我和妈妈共同读了绘本《彩虹色的花》,我非常喜欢这个故事,特别是喜欢书中的彩虹色的花。现在我把这个故事讲给大家听。

在初春的一个早晨,一朵彩虹色的.花早早的开放了,它想和每个人分享它的快乐。

过了几天,一只小蚂蚁过来了,它想去奶奶家,可是原野中间有一个很大的水洼,它过不去,这时彩虹色的花给了小蚂蚁一片桔黄色的花瓣,小蚂蚁对彩虹色的花说:“谢谢你,彩虹色的花,我可以用这片花瓣当作小船渡过河。”

又过了几天,走来一只蜥蜴,它想去参加宴会,但是没有合适的衣服,于是彩虹色的花给了蜥蜴一片红色的花瓣,小蜥蜴说:“谢谢你,彩虹色的花,这片红色的花瓣当作我的衣服真好看。”

这些天每天的阳光都很强烈,这时走来一只小老鼠,天气太热,弄得它晕乎乎的,这时彩虹色的花又给了小老鼠一片蓝色的花瓣,小老鼠说:“谢谢你,彩虹色的花,我正好可以用这片花瓣当作扇子。”

白天越来越短,已经是秋天了。从天空飞来一只小鸟,它想给它的女儿送一件生日礼物,可是飞来飞去,什么也没找到,这时彩虹色的花给了小鸟一片黄色的花瓣,小鸟对彩虹色的花说:“谢谢你,彩虹色的花,这样的生日礼物我的女儿一定会喜欢。”

有一天,乌云遮住了天空,又走来一只小刺猬,彩虹色的花赶忙给了小刺猬一片绿色的花瓣,小刺猬对彩虹色的花说:“谢谢你,彩虹色的花,我正好可以用这片花瓣当作雨伞。”

天空越来越暗,传来阵阵雷声,大风把最后一片花瓣也刮走了。太阳隐去了自己的光芒,彩虹色的花也折断了,但它仍然静静地站在那儿,雪花仿佛要拥抱彩虹色的花,轻轻地,轻轻地飘落下来,一会儿,大地一片雪白,就在这个时候,从雪中升起一道耀眼的光芒,是一条彩虹,蚂蚁、蜥蜴、小老鼠、小鸟和小刺猬都赶过来看着彩虹,想起了彩虹色的花给予自己的帮助,他们想:“彩虹色的花一定还会长出来的。”

漫长的冬天过去了,春天又来到了,彩虹色的花又迎着太阳微笑的出来了。

读完这本书,我觉得彩虹色的花太好了,它乐于助人,把自己的花瓣都奉献给了朋友,我要向彩虹色的花学习!

彩虹读后感一年级篇七

在读《彩虹色的花》这本书之前我总是唠唠叨叨对淼淼说:小盆友之间要相互帮助,你帮别人你在有困难的时候别人才会帮你。我这样说也不知道她理解没有。直到读了这本书我才恍然大悟我的那些说教既唠叨又苍白,说不定她根本没听进去反而还觉得烦呢。

换种角度读本书,用好听的故事和色彩艳丽的图画于无形中告诉孩子道理。这本书说的是一朵彩虹色的花先后遇到蚂蚁、蜥蜴、老鼠、小鸟和刺猬,它们都遇到了困难彩虹色的花就用自己的一片花瓣帮助它们。它们借助着花瓣都战胜了困难或是实现了心愿。可是彩虹色的花却枯萎了。不过还好第二年的春天彩虹色的花又长出来了!

淼淼连听两便这本书,边听边说彩虹色的花变得不漂亮了我问什么她说因为花瓣没了。我没有继续问她为什么彩虹色的花要把花瓣给别人,应不应该把花瓣给别人等等这样的问题。以免又把享受变成了说教。不过我觉得这本书带有明显的自我牺牲的意思,我还是比较反对给孩子灌输自我牺牲这种精神的。

我一直认为助人要在能保全自己的情况下才能助人,如果无法保护好自己就助人那是盲目的助人。如果非要给孩子讲讲这本书的读后感那一定别忘记告诉孩子助人的前提是自己是安全的并且的确有能力帮助他人。

彩虹读后感一年级篇八

早春的一天,雪还没有化掉,在原野上绽放了一朵彩虹色的花,她由衷地向每个人介绍自己的快乐,也很慷慨地把她的花瓣一片一片的给了蚂蚁、蜥蜴、老鼠、小鸟、刺猬。小家伙们每次都心满意足的走了,彩虹色的花也分享着它们的快乐。

可随着季节的变化,彩虹色的花慢慢枯萎老去,被掩盖在白雪下,虽然它暂时离开了我们,却给大家留下一片温情。冬去春来,彩虹色的花又回来了,又见到了太阳。它外表虽美,但动物更看重它的心灵美。

读了《彩虹色的花》的故事,我觉得我自己作为一名班干部,没有做到像彩虹色的花那样无私的奉献。在一些同学有困难的时候没有及时的去帮助他们;在同学遭到打击的时候甚至没有去安慰一下他们。自己的这些行为真得不能和它比,我和它比感觉像一只没有同情心的小蚂蚁,我觉得它有很多地方值得我去学习。我要以它为我今后的做人做事的榜样、目标,努力做到像她一样,甚至要超越她。

彩虹读后感一年级篇九

《彩虹色的花》主要讲述了:一朵彩虹色的花,它把红色花瓣送给了小蚂蚁,玫瑰色花瓣送给了蜥蜴,蓝色花瓣送给了老鼠,黄色花瓣送给了小鸟,绿色花瓣送给了刺猬,大风把最后一片花瓣也给吹走了。彩虹色的花慢慢凋零,花茎低垂,它已经枯萎了。

冬天到了,大雪覆盖了所有的东西,包括那朵彩虹色的花。这时,一道耀眼的彩虹色的光芒从雪地中升起,蚂蚁、蜥蜴、老鼠、小鸟和刺猬都从远处跑来,看见一条颜色和彩虹色的花一模一样的彩虹。这让大家都想起了曾经从彩虹色的花那里得到的帮助,心里渐渐温暖起来。漫长的冬天过去了,春天来了。又有一朵彩虹色的花在原地开放了,每一片花瓣还是那么鲜艳夺目。

读了这篇文章我觉得:那朵彩虹色的花有奉献的精神,她由衷地愿意跟大家分享自己的快乐,无论谁有需要,总是尽其所能地帮助它们,慷慨地把自己的.花瓣一片一片地送给蚂蚁、蜥蜴、老鼠、小鸟和刺猬。当动物朋友心满意足地离开的时候,它丝毫没有因为自己渐渐地残缺而影响愉悦的心情。彩虹色的花这种精神让我想到了我们学过的一篇课文《做一片美的叶子》,彩虹色的花不就象那一片片美的叶子,默默无闻、无私奉献,为大家带来方便和快乐。

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