最新造血干细胞移植前预处理方案(实用7篇)

最新造血干细胞移植前预处理方案(实用7篇)

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时间:2023-10-07 02:57:21

上传者:QJ墨客 最新造血干细胞移植前预处理方案(实用7篇)

当面临一个复杂的问题时,我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源,并提出解决方案。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。

造血干细胞移植前预处理方案篇一

为集中解决本县医疗废物监管领域突出问题,深入贯彻落实关于着力解决群众最关心最直接最现实利益问题的重要指示精神,根据《生态环境局卫生健康委员会关于印发〈医疗废物排查整治工作方案〉的通知》文件要求,结合本县实际情况,制定本方案。

通过全面排查整治医疗废物管理存在的突出问题和薄弱环节,提高医疗废物规范化管理水平。健全卫生健康与生态环境部门联合监管机制,加强医疗废物管理工作,严厉打击违法犯罪行为,保障人民群众身体健康和环境安全。

(一)全面排查整治医疗废物产生收集环节

1.排查范围。各级各类医疗机构,医疗废物产生、收集、暂存各个环节。

2.整治重点。重点排查整治未建立医疗废物管理制度,无专兼职管理人员,医疗废物未分类摸底建档、未分类包装收纳、未分类统计产生数量、未办理转接登记手续,医废暂存场所设置不规范、未定期采取消杀灭措施,未落实职业安全防护,自行处置医疗废物不规范,违法倒卖外流医疗废物,医疗机构废水未规范消毒处置,污水处理站污泥管理不规范,使用后未被污染的输液瓶(袋)分类收集管理不规范等问题。

3.工作步骤

(3)长期跟踪整治阶段(20xx年7月起)。制定长效管理制度,加强医废规范化、常态化监管。

(二)推进医疗废物信息化管理

分阶段将各级各类医疗机构产生的医疗废物纳入“省固体废物环境监管平台”管理,逐步实现医疗废物转运、处置信息化管理。

20xx年底前,全县二级以上医疗机构分阶段纳入省固废平台监管;20xx年底前,全县乡镇卫生院和社区卫生服务中心、门诊部以上医疗机构纳入省固废平台监管。

(一)加强组织部署。县卫生健康部门负责梳理各区域、各医疗机构医疗废物产生的种类和数量;组织排查整治医疗机构医疗废物产生、收集、暂存环节,以及不具备集中处置条件的机构自行处置医疗废物等工作存在的违法违规问题,开展医疗废物管理数据对接等工作。将排查整治对象清单报送卫生健康委。生态环境部门负责查处医疗机构以外非法丢弃、倾倒、堆放、倒卖医废或将医废混入其它废物和生活垃圾等环境违法犯罪行为,严厉打击非法从事医废经营处置活动。

(二)扎实排查整改。县卫生健康局对医疗机构依照附件3要求,逐个单位、逐个环节组织排查,并逐项填报排查情况,建立排查档案,实行“一企一表”,切实传导压力、压实责任;对于排查发现的突出环境问题,建立问题整改台账,实行“挂单销号”,完成一项,销号一项。排查发现短期难以解决的问题,要督导相关单位采取必要的应急防范措施降低环境风险,制订切实可行的整改工作方案,按时序推进落实,确保问题整治到位。20xx年6月15日和12月15日前,将医疗废物排查整治半年工作情况分别报卫生健康局和生态环境局。

(三)强化部门联动。定期联络、通报医疗废物监管执法情况,定期会商违法违规案件查处,对涉及多环节违法违规的案件进行联合行动。对拒不整改问题,以及非法倒卖外流医疗废物的违法违规行为,予以立案查处,并予以通报。涉嫌违法犯罪的,及时移交公安机关进一步侦办。

造血干细胞移植前预处理方案篇二

为了确保普通高校高考安全可靠供电,维护广大考生的切身利益,确保高考期间电网安全运行,快速有序的处理电网故障,提高应对突发性停电的应急反应能力,特制定本应急预案。

(一)编制目的:本方案是处置普通高校高考期间全县突发性的电网事故及故障,确保可靠供电的应急方案。

(二)编制依据:根据《(集团)公司应急总体预案》、《集团公司处置电网大面积停电事件应急预案》。

为了确保高考保电应急工作有序地进行,供电分公司成立高考保电工作领导小组:

组长:

副组长:

成员:

领导小组职责:负责高考期间考场、教育局、招生办、考生住宿地点等相关场所电力应急保电工作,县城内突发性电力线路设备事故及故障的指挥、协调、抢修及恢复供电工作,负责与政府、媒体、上级电网的沟通工作。

领导小组办公室设在生产技术部,值班电话:xxxx

城关供电所高考保电值班电话:xxxxx

调度所职责:做好事故预想,制定反事故措施。结合电网负荷变化及时调整运行方式,及时与地调联系,确保高考期间上级电网可靠供电。

办公室职责:安排调配车辆,做好宣传报道。

生产技术部职责:督促指导城关供电所做好考前线路设备巡视处缺和高考期间供电工作,确保公司备品备件齐全、完好,必要时调度其他部门人员,组织好10kv抢修。

工程服务中心职责:根据生产技术部安排,进入临战状态,随时待命,协助城关供电所高考保电应急抢修队做好事故抢修工作,对学校自备发电机进行全面检查、调试,随时备用启动。

城关供电所职责:成立高考保电应急抢修队,在高考之前,对涉及一中、二中、职业中专三个考点及教育局、招生办供电的所有线路设备进行一次全面巡视检查,及时发现隐患,按照线路、设备资产权限由产权单位分别及时处理。督促指导一中、二中、职业中专、教育局、招生办安装双投刀闸,准备并检查自备发电设备完好。各大宾馆由抄表人员负责联系,要求宾馆完善备用电源。

20xx年6月6日-6月10日

(一)城关供电所应加强线路、设备巡查,特别要加强涉及考场、教育局、招生办供电线路、设备的巡查,对属于公司资产的线路、设备发现缺陷,要立即组织进行处理。对属于用户资产的线路、设备发现缺陷,要及时下发“整改通知单”,并指导相关单位进行处理,确保线路、设备正常运行。

(二)高考保电领导小组、城关供电所5月30日会同考场、教育局、招生办负责人对涉及高考的电力线路、设备进行一次监察性巡视,对检查出的缺陷,要按产权归属各自消缺。

(三)生产、调度、城关供电所值班人员加强值班,灵通信息,确保通信畅通,一旦发现线路、设备出现故障要立即赶赴现场抢修。

(三)城关供电所应准备好抢修材料,以确保对紧急故障的及时处理。

(四)保供电期间,线路、设备均不安排检修工作,事故抢修除外。

(五)公司生技部必须在各考点和招生办现场安排保电应急抢修队,做好事故情况下抢修准备,车辆、人员、材料、工器具必须周密安排,确保电网突发事故时能及时投运备用发电机,并立即开展抢修。

(六)6月x日进行生技部组织各保电应急抢修队现场模拟演练,以确保备用电源容量充足,安全可靠运行,及时满足应急供电需求,并准备好备品备件和工器具。

(七)联系住建局、综合执法大队在高考期间,禁止在城区进行路面开挖施工,避免造成地埋电缆挖断事故。

保证高考期间电网正常运行及对重要场所的正常供电,在此期间电网不安排停电检修工作,城区10kv电网全接线、全保护运行,要对考点及招生办供电的10kv线路在高考期间限制动力用电,防止线路过负荷跳闸。考点及招生办要安排电力抢修小分队守侯,准备好备品备件、工器具,一旦发生设备事故,立即启用发电机供电,同时安排抢修。

有关人员和部门要严阵以待、随时待命、通讯畅通、听从指挥,确保抢修供电工作安全、有序、高效,要及早检查,采取得力措施,防止因电网事故造成大面积停电;防止因过负荷开关跳闸、损坏设备、线路;积极作好事故抢修,全力以赴保证连续、可靠的供电。认真缜密的作好安全防范措施。

各考点及招生办要安排责任领导及专职人员配合供电分公司保电应急抢修队,确保高考期间保电工作。

抢修队总负责人:孙林

职责:全面负责高考工作,对各考点及招生办安排抢修小组现场待命。

(一)第一中学考点保电应急抢修队队长:

(二)第二中学考点保电应急抢修队队长:

(三)职业中专考点保电应急抢修队队长:

(四)招生办保电应急抢修队队长:

10kv线路发生故障时

处理方法:一旦发生10kv线路设备故障,各考点保电应急抢修队人员按照调度命令立即断开故障线路,同时启用发电机供电,确保各考点供电。城关供电所高考保电应急抢修队按照调度命令,及时查找故障点,判断故障原因、紧急程度及其影响范围大小安排抢修。

(一)影响范围小,抢修所需时间短的,城关供电所高考保电应急抢修队立即到位,做好安全措施,开展抢修工作。

(二)事故影响大,短时难以恢复的,立即上报上级调度和职能部门,向县政府、考点、客户作好解释工作。城关供电所高考保电应急抢修队立即到达事故现场,如有能力处置,首先按照调度命令改变电网运行方式,确保考场供电,同时开展抢修工作。如无处置能力,向公司保电领导小组详细汇报事故情况,由生产技术部组织抢修队进行抢修,工程服务中心积极配合城关供电所高考保电应急抢修队开展抢修工作。

造血干细胞移植前预处理方案篇三

污水处理工程的试运行,不同于一般建筑给排水工程或市政给排水工程的试运行,前者包括复杂的生物化学反应过程的启动和调试,过程缓慢,耗费时间长,受环境条件和水质水量的影响较强,而后者仅仅需要系统通水和设备正常运转便可以。

污水处理工程的试运行于工程的验收一样是污水治理项目最重要的环节。通过试运行可以进一步检验土建工程、设备和安装工程的质量,是保证正常运行过程能够搞小姐讷讷功的基础,进一步达到污水治理项目的环境效益、社会效益和经济效益。

无数处理工程试运行,不但要检验工程质量,更重要的是要检验工程运行是否能够达到设计的处理效果。无数处理工程试运行的内容和要求有以下几点。

(1)通过试运行检验土建、设备和安装工程的质量,建立相关设备的档案材料,对相关机械、设备及仪表的设计合理性、运行操作注意事项等提出建议。

(2)对某些通用或专用设备进行带负荷运转,并测试其能力。如水泵的提升流量与扬程、鼓风机的出风风量、压力、温度、噪音与振动等,曝气设备充氧能力或氧利用率,刮(排)泥机械的运行稳定性、保护装置的效果、刮(排)泥效果等。

(3)单项处理构筑物的试运行,要求达到设计的处理效果,尤其是采用生物处理法的工程,要培养(驯化)出微生物污泥,并在达到处理效果的基础上,找出最佳运行工艺参数。

(4)在单项设施试运行的基础上,进行整个工程的联合运行和验收。确保污水处处理能够达标排放。

城市污水厂的运行管理,同其他行业的运行管理一样,是赌气医生场活动进行计划、组织、控制和协调等工作的总称,是企业各种管理活动(例如:行政管理、技术管理、设备管理、“三产”管理)的一部分,是企业各种经营活动中最重要的部分。城市污水厂的运行管理,指从接纳原污水至净化处理排出“达标”污水的全过程的管理。

厂运行管理过程中的基本要求是:

(1)按需生产首先应满足城市与水环境对污水厂运行的基本要求,保证干处理量使处理后污水达标。

(2)经济生产以最低的成本处理好污水,使其“达标”。

(3)文明生产要求具有全新素质的操作管理人员,以先进的技术文明的方式,安全的搞好生产运行。

污水处理厂(站)水质管理工作使各项工作的核心和目的,是保证“达标”的重要因素。水质管理制度应包括:各级水质管理机构责任制度,“三级”(指环保监测部门、总公司和污水站)检验制度,谁知排放标准与水质检验制度,水质控制与清洁生产制度等。

污水处理厂操作管理人员的任务是,充分发挥各种处理方法的优点,根据设计要求进行科学的管理,在水质条件和环境条件发生变化时,充分利用各种工艺的弹性进行适当的调整,及时发现并解决异常问题,使处理系统高效低耗地完成净化处理作用,以达到理想的环境效益、经济效益和社会效益。

(一)熟练掌握本职业务

污水与污泥的处理是依靠物理、化学及生物学的原理来完成的',要利用大型的构筑物、机械、设备与自控装置,还涉及各种测试手段,这就要求所有运行管理人员除了具有一定的文化程度外,在物理、化学及微生物学方面的知识应具有更高的要求,也包括机械及电方面的知识。

(二)遵守规章制度

为了保证污水处理厂稳定的运行,除了操作管理人员应具备业务知识和能力外,还应有一系列规章制度要共同遵守。除了岗位责任制以外,还包括:设施巡视制、设备保养制、交接班制、安全操作制。

造血干细胞移植前预处理方案篇四

为深入贯彻落实中共安徽省委办公厅安徽省人民政府办公厅《关于进一步加强和改进学校安全工作的意见》(皖办发〔2022〕16号)精神,深入推进平安校园建设,有效防治校园欺凌,保障学生身心健康和全面发展,结合安徽省教育厅等11部门印发的《安徽省加强中小学生欺凌综合治理方案》和我市实际制定本实施方案。

1.加强防治教育。学校每学期开学前向属地教育部门报送本学期校园欺凌防治教育工作计划,学年至少开展1次情境式、案例式教育教学活动,让学生直观了解欺凌行为表现,并熟悉自我保护措施;将预防校园欺凌列入学校思想道德教育、法治教育、心理健康教育、安全教育等教学计划。

2.加强宣传力度。定期开展“校园欺凌防治宣传教育周”活动,通过法治副校长进校园、主题班会、国旗下讲话、黑板报、签名活动、主题演讲、电子屏滚动播放、宣传栏宣传等形式,营造全员参与氛围。组织学生积极参加全省校园欺凌防治线上、线下知识答题活动,确保学生参与率100%。

3.加强三风建设。完善校风、教风、学风建设机制,开展内容健康、形式多样的校园活动,形成团结向上、互助友爱、文明和谐的校园氛围,提高校园整体文明程度。

4.加强队伍建设。将防治校园欺凌纳入师训干训必须内容,提高教职工预防和处理校园欺凌的责任心和业务能力。按照规定配备专兼职心理健康辅导员,对行为有偏差、心理有障碍的学生及时给予关心和心理辅导。

5.加强普法教育。通过法治宣讲进校园活动,借助全国青少年普法网平台,普及宣传《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国治安管理处罚法》等相关法律知识,增强学生学法、尊法、守法、用法意识。

6.加强家校合作。健全学校、家庭、社会相互配合机制,主动加强与学生监护人的联系和沟通,通过家长委员会、家长学校、家访、致家长一封信等形式,指导学生的监护人学习家庭教育和预防校园欺凌的相关知识。落实家长承诺制度,每学年组织家长、学生与学校签订防范校园欺凌承诺书。

7.提前分析预判。各中小学校于开学前对校园欺凌进行分析研究,制定预防和治理校园欺凌的对策,借鉴预防和治理校园欺凌的成功经验,动态完善本校欺凌防治预案。

8.落实强制报告。学校教职工发现校园欺凌的,立即制止并向学校报告;其他组织和个人发现校园欺凌的,立即向公安机关或者相关学校报告,不得瞒报私了。

9.凝聚攻坚合力。加强共青团、少先队和学生会、班委会等建设,发挥其在预防校园欺凌工作中的先锋模范作用。

10.实行网格管理。推行学校信息员制度,建立班级、社团、宿舍、小组等学生安全信息员网格化制度,随时搜集、掌控情报信息,及时锁定有欺凌倾向人员,实现早干预、早化解。

11.加强风险排查。中小学校定期开展预防校园欺凌专项调查,发现苗头性、倾向性问题及时作出处理。班主任、辅导员深入细致地做好学生日常管理工作,重点关注家庭情况及生活环境比较特殊的学生,及时进行思想引导和法治教育。特殊群体及个体学生,要“一班一人一档”建立台账。

12.畅通诉求渠道。学校在校园显著位置公布学校欺凌防治领导小组成员姓名和联系电话,制定有奖举报措施。建立校长“谈心日”,每学期校级领导要定时开展谈心活动,畅通学生倾诉渠道,对重点关注学生要个别约谈。

13.强化三防建设。强化人防、物防、技防措施,中小学校实现监控系统全覆盖,完善带班值班和巡查制度,安排教职工或者保安人员在重点时段、重点区域进行巡查,及时发现和制止校园欺凌行为。

14.规范宿舍管理。寄宿制学校建立校领导带班、中层班子和教师值班制度。配备专职宿管人员加强学生宿舍管理,落实值班、巡查责任,发现欺凌现象,第一时间制止,第一时间报告。

15.压实学校主体责任。各中小学校要成立欺凌处置工作委员会,对所发生的欺凌事件10日内完成调查、复查,提出处置意见,跟踪、观察涉事学生情绪,落实舆情管控措施,将调查结果书面通知学生监护人(家长),并向学校主管部门和教育行政部门备案。涉法涉诉不宜由学校处置的,应明确告知当事人,引导其按照法律程序办理。

16.压实涉事学生责任。将欺凌行为纳入学生综合评价。对义务教育阶段有欺凌行为的学生,学校要视其情节轻重在学生综合素质评价里记录,高中阶段学校据此做好防范预案。强化惩戒,对屡教不改、多次实施欺凌和暴力的未成年学生,学校及时报告公安机关、应急管理部门进行训诫教育,构成犯罪的由公安机关依法处理。

17.压实家长监护责任。学生的监护人(家长)加强家庭教育,引导学生形成健全人格。对实施校园欺凌的学生,其监护人(家长)配合学校和有关部门进行调查处理善后,不得教唆、纵容、包庇或者放任学生实施校园欺凌行为。

18.压实社会协同责任。鼓励和支持社会组织、高等学校、律师事务所、心理咨询机构等单位和个人以志愿服务等方式,对校园欺凌相关学生进行教育、行为矫治、心理辅导、家庭帮扶和救助等。

19.强化组织领导。各县区教育部门牵头,与共青团、网信、公安、司法、检察院、法院等部门联动协作,定期研判、交流信息,帮助学校解决实际问题。对极端恶劣校园欺凌事件,成立由地方政府和教育行政部门及专家参与的处置专班,进行现场处置指导。

20.强化舆论引导。各县区教育部门、中小学校要积极开展校园欺凌防治工作正面宣传引导,把准惩恶扬善主基调,保证宣传时效和质量,发挥社会舆论威慑力,形成社会人人关注的良好氛围。要配合宣传、网信等部门,及时回应群众关切,消除公众误解或质疑,防止负面舆情蔓延和不良炒作。对于造谣传谣的不法分子,要配合公安等部门依法惩治。

21.强化救助措施。学校要做好对被欺凌学生及家长的抚慰和心理疏导干预,同时做好对被欺凌学生情况的保密工作。被欺凌学生生活特别困难的,学校及时启动资助程序,严防衍生极端事件。

22.强化考核评价。将校园欺凌防治工作纳入学校综合评价体系、校长学期和学年考评及相关岗位教职工学期和学年工作考评,评价结果作为校长和教职员工评先选优、职务晋升、职称评定的重要依据。

23.强化督导问责。学校是预防校园欺凌的责任主体,校长是预防校园欺凌的第一责任人,分管副校长是直接责任人。欺凌防治工作落实情况,作为“平安校园”“文明校园”创建、综合治理工作考核重要依据。对预防和治理校园欺凌职责落实不到位、造成校园欺凌问题突出的学校,按有关规定进行专项督导,并严肃追责问责。

造血干细胞移植前预处理方案篇五

为了更好地适应现代化医院管理的需要,预防火灾及自然灾害造成的危害,保护人员及医院财产的安全,根据我院住院患者较多、人员密度较大,如遇突发火灾及自然灾害事故,把我们的损失降到最低点,特制定火灾事故应急预案。

如遇火灾或其它自然灾害等,由医院突发事件领导小组统一指挥,并安排疏散、救助及抗灾。

领导小组:

组长:副组长:

成员:

火灾应急领导小组设在总值班室,电话:

总指挥:

副总指挥:

1、总指挥:负责应急救援预案总指挥,负责起动应急预案,向外界求援和新闻发言人。

2、副总指挥:负责事故现场应急预案的实施。

3、现场指挥组:负责人:院长、书记负责指挥灾害事故现场的整体工作,现场人员、车辆、物资的调配及紧急情况的处理。

4、现场抢救组:负责人:总值班值班人员。根据灾害事故现场的具体情况,最重要的是首先救人,救人时要认真询问、仔细搜查、注意安全。其次要大力抢救疏散物资,被抢救出来的物资要放在安全的地方,并派人看管,以防再次损坏或被人盗窃。

6、现场扑救组:负责人:吉建勋。参加灾害事故救援的职工群众接到救援命令后,要立即携带有关器材赶赴灾害现场,服从统一指挥,听从命令,发扬一不怕苦,二不怕死的革命精神,勇敢的投入到救援工作中去。

7、灾害救护组:负责人:医务科主任,负责灾害现场伤员的一切抢救工作,组织医护人员服务灾害现场一线。

8、通讯联络组:负责人:办公室主任,负责对外联系,保障通讯畅通。

9、物资保障组:负责人:后勤主任,负责救援物资的保障供给。

10、维修及运输保障组:负责人:隋福奎、高伟。负责保证医院水、电的正常运行及各种车辆的完好状况,出现故障快速抢修,保障救援。

11、应急器材和人员调配:负责人:当班保安和总值班人员,负责调用医院所有消防器材和救援人员,保障器材和人员的到位。

12、现场警卫组:负责人:保安。负责并维持现场秩序,警戒其他部位和抢救出的物资,监督灾害蔓延,防止坏人趁火打劫和闲杂人员进入,保护现场不被破坏,协助上级部门调查处理灾害情况。

1、病房楼每层有3个消防栓和6具灭火器。

2、院内共有灭火器65具,分布在主要危险源及各科室。

1、用医院内部电话联系,每科护士站均有内线电话和外线电话。

2、用外线电话或手机联络。

1、报警者必须说清楚事故地点、部位、事故性质,向外界求援报警,要说明车辆行驶路线,以免延误救援。

2、总值班接到报警电话后,立即向医院领导汇报,并通知防火领导小组全体人员。

1、吸烟:病人使用的床上物品均为纯棉制品,吸烟不慎将引起火灾。

对策:

(1)医院是无烟场所,在住院时向病人及陪护人员讲清楚,加大值班护士的巡查力度。

(2)由医院保安人员每天进行检查,发现吸烟者进行警示教育并制止。

2、病人用火不慎:医院不允许病人及培护人员用明火热饭,病人为自己方便,违规使用酒精炉等明火热饭有可能引发火灾。

对策:

(1)在病人来医院住院时对病人讲解清楚,医院每个科室均有

微波炉,并对病人开放使用,需热饭时可以使用。

(2)科室人员发现病人违规使用,应立即制止,并说明危害性,请同病室的病人互相监督。

3、电器火灾:由于电路老化,打火可引发火灾。

对策:

(1)病房内严禁使用电热器、电炉、电烧水器、电褥子等。

(2)维修工作应对病房楼线路老化的地方定期进行检查,条件成熟时进行更换。

(3)在插座上增加漏电保护。

1、各科室值班大夫、护士应立即报警。

2、迅速组织好人员撤离,并关闭防火门,引导现场人员从安全通道迅速撤离疏散到安全地带。

1、应急预案演练、培训每年一次。

2、通过演练测试预案的有效性,检验应急设备、设施的实效性,确保应急人员熟悉他们的职责和任务,通过演练修订预案的不实之处。

3、培训内容:报警、疏散、防护、急救和抢险。

4、培训要有针对性、定期性、真实性、全员性,通过培训,提高全员的应急能力。

1、发生灾害事故现场人员要奋力扑救控制灾情发展,立即向医院领导报警组织抗灾,根据灾害事故发展是否起动应急救援预案。

2、发生灾害事故,应首先保证病人及陪床人员的安全。

1、由应急救援总指挥发布停止应急救援程序,恢复正常状态。

2、现场副总指挥布置、清点人数,统计伤亡人员,数据要准确,派人保护事故现场。

3、协助调查组进行事故调查分析,检查事故现场和受影响的区域受到的损害。

4、组织有关部门对事故损失进行评估,同时评估应急反应程序。

十二、外界救援:

1、报警电话:110

2、市消防支队电话:119

造血干细胞移植前预处理方案篇六

医院污水处理方法和工艺流程是根据处理对象而确定的,其处理对象有悬浮物、飘浮物、有机物、放射性同位素、病菌、病毒、酸碱等。其中危害较大的是病原体,兹分述如后。

一般均在病房出口处设置化粪池。污水进入化粪池后,其中比重较大的污染物在池中沉淀分离,发酵消化。在沉降过程中也夹杂一些病毒病菌随之沉降,故污泥也应作相应处理。化粪池出水仍会携带一部分漂浮物和机械杂质进入消毒池,这将影响消毒剂的杀菌效果,因此,污水进入消毒池前应得到充分沉淀和简单的过滤。

医院污水的有机物一般小于城市污水, bod5 多在 100 毫克 / 升左右。可以利用水体本身的自净能力将其消化。但如果直接排入要求较高的地表水体、风景区等时,则对其有机物要进行处理,一般多采用生物处理法。

由于原子核自发蜕变产生射线,它的存在使污水具有放射性污染,无法人为的改变污水中放射性物质的强度和性能。因此只有用稀释或浓缩的办法来降低或避免其危害。对于这种污水可根据放射性物质的种类、半衰期长短来决定其处理方法。对于半衰期短的元素,采用储存的方法或用稀释方法进行处理;对于半衰期长的放射性物质可采用物理、化学或生物法处理,将其先从污水中分离出来。根据调查,目前一般医院中使用的放射性同位素均系半衰期较短者,而且污水量较少,故通常采用储存法处理。

寄生虫卵来源于粪便中,其比重大于粪便污水(约 1.02-1.04 ),故可通过沉淀将其从污水中分离。一般用蛔虫卵作为寄生虫的死亡标准,即当蛔虫卵死亡时,便认为其它虫卵均已死亡。蛔虫卵在外界可活 1-5 年,但在发酵环境中,生命期则大大缩短。在堆积的粪便中,夏天能活 7 天,冬天能活 21 天。常采用的化粪池,污泥清掏周期在三个月以上,寄生虫卵完全可以在池中沉淀,在发酵环境中杀灭。

病毒是一种远比细菌小的物体,他们没有完整的细胞结构,必须在一定的活细胞中才能生存繁殖。在人类的传染病中 80% 是由病毒引起的。病毒一般来说耐冷不耐热(但肝炎病毒对热、干燥和冰冻均有一定抵抗力,如甲型肝炎耐热 56 ℃, 1 小时以上;乙型耐热 60 ℃, 4 小时以上),不过所有病毒对高温煮沸和强氧化剂都很敏感,因此可投一定浓度的氯使其灭活。

传染病菌的种类很多,但其活动规律则大同小异,一般在 ph 值 5-9.6 范围内生存,当 ph 值超出此范围病菌即死亡。在清水中能活一个多月,但在粪便污水中生活时间较短。这是因为: a. 粪便污水中含有自身分解生成的氨,可起杀菌作用; b. 大便分解还能产生某些灭菌素使细菌灭活。另外大部分病菌(除破伤风为厌氧菌外)都是好氧的。利用这一特性,如将水池加盖密封,一方面由于有机物分解消耗大量氧,另一方面因池子密封补氧困难,导致污水中溶解氧减少,致使好氧病菌在缺氧下自行消灭。

此外,在化验室、检验室中还有铬、汞等重金属存在,可用化学方法去除。

综上所述,医院污水是一种极其复杂的体系,因此,采用常规处理方法很难达到满意的效果。

近来发展起来的臭氧水处理技术,在医院污水处理工程上被广泛应用,收到了极好的效果,这是因为臭氧比氯、二氧化氯具有更强的氧化能力,可以比氯快 600-3000 倍的速度杀死包括氯不能彻底杀死的所有细菌、病毒等;可将某些重金属离子 pb 、 hg 等氧化沉淀达到分离的目的;另外臭氧还可降低生化耗氧量( bod )和化学耗氧量( cod )、去除亚硝酸盐和脱色、除臭等。经此处理的医院污水,可大大提高排放标准,甚至可返回作为非饮用水使用。

造血干细胞移植前预处理方案篇七

d600率先在美国和英国上市后,就深陷“黑斑门”,在2月22日,尼康发表公告,承认一些用户指出使用尼康d600数码单反相机拍摄时,照片上会出现多个颗粒状影像。当时尼康给出的解决办法是让用户按照用户手册(第301-305页)关于“清洁影像感应器”进行清洁,或用气吹手动清洁,或者到尼康售后服务中心进行清洁。

央视315晚会报道称,全国多位消费者发现新买的尼康d600拍摄照片后出现黑点。用户就此到尼康维修点进行过四五次清洗进灰,也无法解决问题。随后尼康通过更换快门等方式,也无法解决这款宣称防尘防潮相机的问题。按照三包规定,相机因质量问题返修两次之后,可以退换产品。不过尼康售后辩称清灰不算修理,但尼康官方规定清灰属于修理范围。在随后发布的公告中,尼康再次要求用户对d600进行清理更换。

202月26日,尼康再度发表公告,表示将免费替所有出现进灰问题的全幅单反d600用户进行检查、清洁,并进行快门等相关零部件的更换。

据悉,尼康在处理d600“黑斑门”事件时内外有别,据外媒报道,欧洲部分用户把机身内部进灰的d600相机送到服务站除尘后收到了全新的d610相机;而在法国,进灰d600换全新d610的代价也仅需要支付很小一笔费用;但是在中国,遭受d600进灰困扰的用户显然没能受到如此待遇,尼康在拖延一年之后给出的解决办法仅是免费清洁而已。

案例点评

根据著名的危机公关5s原则,对案例做如下点评:

1、承担责任原则(shoulderthematter)项目分数:40分评分:0分

尼康d600问题被曝光后,首先发布公告,否则相机质量存在问题,照片上的黑点是由尘埃造成,给出自行或到尼康公司进行清洁的解决方案,但是无济于事。时隔一年之发布第二份公告,然而这份公告还是没有解释黑色斑点产生的原因,只是依然让用户把相机拿给尼康公司做免费清洁或者更换快门等相关零部件,造成用户极度不满,尼康的品牌形象受到影响。不符合承担责任原则。

2、真诚沟通原则(sincerity)项目分数:20分评分:0分

尼康黑斑门曝出后,先后发布的两份声明几乎是同样的内容,对相机进行清洗。然而三番五次的清洗之后问题仍然存在,面对消费者的质疑,尼康并没有拿出诚恳的、负责人的态度,与用户进行沟通,而是坚决否则相机存在质量问题,严词拒绝用户退机或换机的要求,这种态度引发用户的极度不满,严重损害了公众对尼康的品牌美誉度和忠诚度,同时也使尼康的黑斑门危机愈演愈烈。

3、速度第一原则(speed)项目分数:20分评分:0分

尼康黑斑门早在20上市之初就已经被曝光,然而对此尼康并没有认真对待,导致危机进一步蔓延。

4、系统运行原则(system)项目分数:10分评分:0分

在这次危机处理中,尼康公司只是早在前后相隔一年的时间内发出了两份公告,对于消费者的质疑,也缺乏系统的应对策略。

5、权威证实原则(standard)项目分数:10分评分:0分

6、案例评分:总分100分,实际总评分0分

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