我机器人读后感 我的妈妈是机器人读后感(通用5篇)

我机器人读后感 我的妈妈是机器人读后感(通用5篇)

ID:4277578

时间:2023-10-07 05:11:04

上传者:JQ文豪 我机器人读后感 我的妈妈是机器人读后感(通用5篇)

“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。那么该如何才能够写好一篇读后感呢?下面是小编带来的优秀读后感范文,希望大家能够喜欢!

我机器人读后感篇一

当细细品完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,是时候抽出时间写写读后感了。你想知道读后感怎么写吗?下面是小编帮大家整理的我的妈妈是机器人读后感,希望能够帮助到大家。

昨天,我读完了《我的妈妈是机器人》这篇文章。它是讲了一个叫璎珞的女孩,13岁,她的妈妈却是一个机器人。最后,这个机器人妈妈的驱动器不见了,璎珞也就失去了她。可是,“星之花”研究院(机器人妈妈的发明点)的院长——星岚(璎珞的哥哥)将机器人妈妈的“本体”作为生日礼物送给璎珞,璎珞也就从此恢复了快乐。

这篇文章是一个上初二的姐姐写的,她叫尹诗的。她说,她很喜欢胡思乱想,因为学习紧张没有整块时间,就一天一页的写,跟日记似的——这样,[我的妈妈是机器人]就完成了。

从这里,我看出璎珞伤心时的样子。那种失去妈妈的心情是可以理解的。我仿佛看见了璎珞默默呼喊妈妈的.情景。

最后,星岚把机器人妈妈的本体(真人)作为璎珞的生日礼物送给璎珞,璎珞开心极了。这也是令我映像最深的地方。璎珞也是正伤心呢,想起了今天——5月29日,是她生日。结果,璎珞的妈妈的本体送给她一个叫“洢之盒”的盒子,而星岚,则把璎珞的妈妈的本体作为礼物送给璎珞。璎珞开心极了!

读完这个故事,我明白了:无论遇到任何困难,都要有勇气和信心,而且要坚持,这样便能得到最好的礼物。

我机器人读后感篇二

在烈日炎炎的暑假里,或许你坐在电脑前沉迷在虚拟世界的打打杀杀之中;或许你躺在空调房里,呼呼大睡;或许你捧着零食桶,大口大口的吃着而我却徜徉在商晓娜阿姨的`《拇指班长我的机器人领居》一书中,我被书中的科学家陆大大的科研深深的吸引住了。

孔东东家隔壁搬来了新住户一位二十来岁的男子和一个与孔东东相差无几的小男孩儿。男子自称陆大大,是男孩儿的父亲,可男孩却没有名字,而这对父子的年龄差也令人怀疑。难道陆大大是人贩子?为了证实自己的想法,孔东东喝下可以让人变小的孔东东牌儿珍珠奶茶变成拇指人,潜入邻居家一探究竟,结果无功而返,星期天的晚上,刚刚睡着的孔东东被阵阵歌声吵醒,为了探出真相,股东悄悄趴在陆大大门上偷听,但歌声却一下停止了,孔东东一时冲动敲开门,可惊慌失措的他把自己关在了家门外。

在居民运动会的报名处,男孩为自己取了许多名字:孔东东、布告栏、消防栓最后陆大大给他起名为陆小小。在比赛当天,陆小小在赛跑中连创新高,终于引起孔西西的怀疑。两人利用想去哪儿就去哪儿的斗篷来到陆大大的家三次探秘,终于揭开了陆大大的神秘面纱。

原来陆大大是一位科学家,陆小小是他发明的机器人,但技术上还有些缺陷。后来因为陆大大要去开科研会,而陆小小正在测试电池续航时间不能关机,所以拜托孔东东带他上学。孔东东为了买心爱的玩具,便让陆小小替人写作业赚钱,结果不仅被王老师批评,还被陆小小记录在坏人识别系统中。

商晓娜阿姨用自己的作品构筑了一座小学生阅读与成长的桥梁,让我们的想象力插上翅膀。这本书告诉我们:人类正在进步,科技更加发达,世界万物都在更新,让我们开启探索世界与人生的旅程。

我机器人读后感篇三

但是这还不太让人满意,因为它们还有缺点。果农们的果园很大,到处是果树,机器人整天拖着长长的电线走来走去,很不方便。果农也想过用电池,但是电池很耗电,会提高成本,还有经常更换电池也很麻烦。我在想,妈妈的手机都能充电,为什么不让它充电呢?晚上充电器,白天干活很好呀!

课文中说,科学家正在研究能吃水果的机器人。机器人把水果吃下后,水果变成糖,再把糖变成电,如果机器人快没电了就捡地上的水果吃,机器人就可以一直工作。科学家们真聪明。如果研究出吃水果的机器人,那真的是解决了果农的大问题。

读了这篇课文后,我也想研究一台机器人,能帮爷爷种田;能帮奶奶做家务;能帮妈妈做生意;能送我上学;能保护我,变魔术给我看,能教我跳舞......我给它取名叫万能机器人。

我机器人读后感篇四

如果你问一个孩子,你的妈妈是个什么样的人?孩子可能会告诉你,我的妈妈就是我的妈妈呀?我的妈妈是最漂亮的女人呀,其中的原因很难三言两语说清楚,或者明确形容,和孩子一起读完《我妈妈》这本绘本,感触颇深。

《我妈妈》这本书就是通过一个孩子的视角进行描述,一个好妈妈的定义就这样渐渐清晰起来。我的妈妈是世界上最完美的妈妈,我的妈妈力气很大,她的东西可以自己拿。我的妈妈声音很响亮,会唱很多动听的歌。我的妈妈手艺很棒,能做出世界上最好吃的饭菜。我的妈妈不怕老鼠很勇敢,我的妈妈是一个好心的花仙子,我难过时总是让我开心。我的妈妈也会很凶,吼起来像狮子一样凶猛,等等。

同孩子一起阅读完了这本书,这本书就是以孩子的口吻描画了孩子心中母亲的形象的认识过程,对孩子来说,自己的母亲永远是这个世界上最美、最好、最聪明、最能干的母亲。更清楚地描绘了出自己妈妈的完美形象,能让孩子体会到妈妈是一位多么熟悉而又是最亲密的人,是她心中是无可代替的角色。虽然我跟书上的妈妈差距很大,可是在孩子的眼中,妈妈的美不在容貌,而在与孩子朝夕相处的亲情。我会好好和孩子相处一定做个好妈妈。以后我一定要多给孩子看这种类型的书,培养她养成阅读的好习惯,在阅读中再次体验充满温暖的亲子情感。

妈妈爱我,我爱妈妈!

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我机器人读后感篇五

人类依靠想象力征服世界,《拇指班长》依靠想象力征服我!

暑假,我读了这个系列中的《我的机器人邻居》,感觉非常生动,特别有意思。

这本书主要讲了小主人公孔东东家搬来了新邻居,一个年轻男子带着一个年龄和东东差不多的男孩,男子自称是男孩的爸爸。

后来,参加居民运动会时,男孩大出风头,引起了孔东东的注意。经过不懈探索,孔东东在班长孔西西的帮助下,发现男孩竟然是个机器人。

这套书我已经看过好几本,作者神奇的想象力真是令我惊讶。珍珠奶茶还能让人变小?以后我怎么敢喝呢?那一桩又一桩不同寻常的事件,太神奇啦!

尤其是这本《我的机器人邻居》,我读了好几遍。从孔东东带着陆小小去上学,到坏人识别系统,作者让我见识了想象的奇妙,人工智能的奇妙。

看我沉迷不已,爸爸对我说,我们身边可到处都是人工智能呢。我家的密码锁,妈妈去银行刷脸取钱,疫情期间,我们的“云课堂”……这么一说,还真是无处不在。

嗯,以后我要努力学习,培养想象力,研究出更多更好用的机器人!

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