最新黑盒测试流程图 学生体质健康测试方案(优质10篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

黑盒测试流程图篇一

根据《江苏省教育厅关于做好20xx年全省学生体质健康监测工作的通知》（苏教体艺【20xx】12号）要求和《20xx年zz市学生体质健康监测工作实施方案》（宁教体【20xx】40号）的通知精神，xx高级中学20xx年仍将进行省、市二级学生体质健康监测工作。为做好测试的`组织和配合工作，特制定“zz市xx高级中学学生体质健康监测工作实施方案”。

根据上级精神，学校各部门要全面、全力做好各项测试准备工作和测试配合工作，学校要把这项工作真正当作一项政治工作来完成，并在此次工作的基础上，形成制度化工作，为上级部门长期提供真实有效的相应年龄段学生体质健康数据，为国家制定促进学生体质健康决策作出贡献。

组长：xx副组长：xx

组员：xx

工作组：全体体育教师，学生样本班级的所有班主任

本校15（高一年级学生）、16（高二年级学生）、17（高三年级学生）周岁三个年龄段的学生，且发育健全、身体健康、无明显生理缺陷，具有本市户籍的汉族学生（父母均为汉族）。

每个年龄段的有效样本量为男女各60人，样本总量共360人。

包括身体形态、身体素质、健康检查三个部分，共18个小项。

1、20xx年10月，完成学生健康体检工作；

2、20xx年11月15日前，完成学生身体素质指标内容的检测工作。测试地点由区教育局相关部门统一安排。

1、9月13日，传达、学习上级体质健康工作方案，并制定本校工作实施方案，布置学校方案实施工作。（xx副校长负责）

2、10月15日，完成学校样本学生的初步确认。（校医xx负责，体育教师与班主任协助）

3、10月20日，样本信息核查，上报教育局。（xx负责）

4、11月1日，相关班主任培训，公布学生分组名单及负责人。（xx负责）

5、测试前三天，完成身体素质测试场地和器材准备工作（xx负责）；完成身体形态、健康体检教室的安排与布置（xx负责）。

6、测试前一天，召开参加测试学生和学校工作人员动员大会。校长或领导小组组长作动员，xx负责讲解测试安全及具体要求。

8、如有变化，另行告知。

黑盒测试流程图篇二

根据上级通知要求和学校工作具体部署，坚持树立健康第一的指导思想，加强学校体育工作，促进学生积极参加体育锻炼，养成良好的体育习惯，进而提高学生体质，结合我校实际情况，特制定本管理实施方案。

组长：

副组长：

组员：全体教师

1、学校制定《学生体质管理实施方案》，有序开展工作，并将《学生体质健康标准》测试工作纳入学校正常的教育教学工作之中。学校专人负责，实行岗位责任制，校长为实施第一责任人。

2、按照上级要求开齐各年级体育课程，一、二、三年级每周四节体育课，四、五、六年级每周三节体育课。规范课程内容，规范教师行为，不断提升课堂教学效果。

1、上足体育课一、二、三年级每周四节体育课，四、五、六年级每周三节体育课。

2、体质健康测试。

根据学生的生长发育规律，从身体形态、身体机能、身体素质等方面综合评定学生的体质健康状况，分年段进行测试。

一、二年级项目：身高、体重、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳。

三、四年级项目：身高、体重、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐。

五、六年级项目：身高、体重、坐位体前屈、50米跑、400米跑、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐。

3、由学生与家长共同设计多项体育项目，包括长跑、跳绳、俯卧撑、仰卧起坐、健身操、呼啦圈等等。

4、开展阳光体育大课间，确保学生每天锻炼一小时。

1、做好学生、教师、家长的宣传教育工作，让学生懂得增强体质健康的重要性，让教师重视学生体质健康，让家长支持学校开展学生提高体质活动。

2、加强对学生《学生体质健康标准》测试的组织和管理，积极组织多种多样的体育锻炼形式，将体育课的组织形式与课间操以及各种体育课外活动有机结合，促进学生体质健康的发展。

3、有计划性地开展体育测验活动，督促、指导和加强学生平时锻炼和了解自身体质健康状况。

4、学校保证学生体育锻炼时间，安排好两操，确保学生每天一小时的体育锻炼时间，并作好安排、记录、保证锻炼的质量。

5、加强与家长的`沟通与联系，合理制定学生家庭体育锻炼的计划与内容，做到科学、合理、易操作、安全性强。

6、加强学生运动安全教育，在日常体育锻炼、测试、竞赛活动中做好安全防范工作。对安全事故要追究直接责任人的责任。

7、聚焦“教会、勤练、常赛”，逐步完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”学校体育教学模式，让每位学生掌握1—2项运动技能。

8、学校要组织开展“全员运动会”“全员体育竞赛”等多种形式的活动，构建完善的“校内竞赛一校级联赛一选拔性竞赛”中小学体育竞赛体系。

9、要将体质健康管理工作纳入学校的日常管理，定期召开会议进行专题研究，建立健康促进校长、班主任负责制，通过家长会、家长信、家访等形式加强与家长的沟通。

10、学校要畅通家长反映问题和意见渠道，设立监督举报电话或网络平台，及时改进相关工作，切实保障学生体质健康科学管理。

黑盒测试流程图篇三

根据国家教育部和体育总局颁发的《学生体质健康标准》精神，坚持学校教育树立健康第一的指导思想，为了加强学校体育工作，使学生积极参加体育锻炼，养成良好的习惯，提高学生的自我保健能力和体质健康水平，促进学生健康发展。结合我校实际情况，特制定本方案。

1、领导小组：

组长：谭绍勇

组员：体育老师各班班主任

2、学校按照《学生体质健康标准》的实施要求，制定实施方案且开展工作，并将《学生体质健康标准》测试工作纳入学校正常的教育教学工作之中。学校有专人负责，实行岗位责任制，校长为《学生体质健康标准》实施的第一责任人。

3、学校《学生体质健康标准》的要求统一安排、班主任等协同配合，共同组织实施。学校负责实施的计划和监督工作，班主任和体育老师负责测试的组织成绩记录、等级评定，负责本班的组织工作。

测试数据项目为：

小学一、二年级测试项目：身高、体重、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳。

小学三、四年级测试项目：身高、体重、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐。

小学五、六年级测试项目：身高、体重、肺活量、坐位体前屈、50米跑、50米×8往返跑、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐。

全校体育老师及班主任培训

对全校学生进行测试并登记

4、11.27

对各班测试成绩进行汇总

5、12.10

成绩上报

1、《学生体质健康标准》的测试每学年进行一次，由学校自行组织。

2、测试前要作好充分准备工作和制定测试过程中的安全措施。测试数据和记录要准确无误，并进行严格核查，测试、记录、监督检查人员要签字。

3、因病或残疾不能参加全部或部分项目测试，无法进行评分和等级评定的学生，可向学校提交免予执行《学生体质健康标准》的申请，经县级以上证明，班主任、体育教师签字，学校审批后方可免予执行。但能参加测试的项目仍需测试记录，可不作为评价等级依据。免予执行《学生体质健康标准》的学生评价等级为及格。

4、因病临时不能参加测试的学生经校医证明，体育教师核准，可不参加本次测试，但须进行补测。

5、对《学生体质健康标准》测试成绩不合格者，在本学年度准予补考一次，补考仍不及格者，则学年评定等级为不及格。

6、测试成绩、评定结果应及时反馈给学生和家长，以便指导学生科学合理的`锻炼和得到家长的支持、帮助。

1、各班级要按照《学生体质健康标准》的有关要求，准确及时地采集、汇总、上报《学生体质健康标准》的有关数据。（12月10日全部上报国家体测网）

2、各班体育老师负责数据测试，班主任负责成绩录入电子表格并上传给负责人。

1、我校做好学生、教师、家长的宣传教育工作，让学生懂得体质健康的重要性，让教师重视学生的体质健康，让家长支持学校的体育达标活动。

2、我校加强对《学生体质健康标准》测试的组织和管理，积极组织多种多样的体育锻炼形式，将体育课的组织形式与课间操以及各种体育课外活动有机结合，促进学生体质健康的发展。

3、我校有计划性地开展体育测验活动，督促、指导和加强学生平时锻炼和了解自身体质健康状况，但要避免将体育课变成测验课。

4、学校保证学生体育锻炼时间，安排好各项活动，确保学生的每天一小时体育锻炼时间，并作好安排、记录，保证锻炼的质量。

5、学校加强对学生进行安全教育，在日常体育锻炼、测试中作好安全防范工作。对安全事故要追究直接责任人和主管领导的责任。

6、学校积极筹措资金，保证《学生体质健康标准》测试的一切经费，积极购置《学生体质健康标准》测试所用器械，以保障《学生体质健康标准》测试工作的顺利开展。

黑盒测试流程图篇四

1、领导小组：

组长：姜秀磊

副组长：张德伟

组员：魏言洪、俞啸、孙振华、高贵响

2、学校按照《学生体质健康标准》的实施要求，制定实施计划和方案且开展工作，并将《学生体质健康标准》测试工作纳入学校正常的教育教学工作之中。学校有专人负责，实行岗位责任制，校长为《学生体质健康标准》实施的第一责任人。

3、学校《学生体质健康标准》的要求统一安排、班主任等协同配合，共同组织实施。学校负责实施的计划和监督工作，班主任负责测试的组织成绩记录、等级评定，负责本班的组织工作。

4、学校对《学生体质健康标准》测试工作要定期自查，并将此工作列入学校班主任评估工作内容之中。

根据学生的生长发育规律，从身体形态、身体机能、身体素质等方面综合评定学生的体育健康状况，将测试对象划分为以下组别：小学一、二年级为一组、小学三、四年级为一组、小学五、六年级为一组：

测试数据项目为：

小学一、二年级测试项目：身高、体重、投沙包、50米跑。小学三、四年级测试项目：身高、体重、掷实心球、50米跑（25米×2往返跑）

小学五、六年级测试项目：身高、体重、肺活量、400米（50米×8往返跑）仰卧起坐。

1、《学生体质健康标准》的测试每学年进行一次，由学校自行组织。

2、测试前要作好充分准备工作和制定测试过程中的安全措施。测试数据和记录要准确无误，并进行严格核查，测试、记录、监督检查人员要签字。

3、因病或残疾不能参加全部或部分项目测试，无法进行评分和等级评定的学生，可向学校提交免予执行《学生体质健康标准》的申请，经班主任、体育教师签字，学校审批后方可免予执行。但能参加测试的项目仍需测试记录，可不作为评价等级依据。免予执行《学生体质健康标准》的学生评价等级为及格。

4、因病临时不能参加测试的学生经医生证明，体育教师核准，可不参加本次测试，但须进行补测。

5、对《学生体质健康标准》测试成绩不合格者，在本学年度准予补考一次，补考仍不及格者，则学年评定等级为不及格。

6、测试成绩、评定结果应及时反馈给学生和家长，以便指导学生科学合理的锻炼和得到家长的支持、帮助。

7、《学生体质健康标准》按百分制记分，每个测试项目得分之和为《学生体质健康标准》的最后得分，根据最后得分评定等级：86分以上为优秀，76—85分为良好，60分一75分为及格，59分以下为不及格。

8、学校要建立《学生体质健康标准》的专项档案。学生测试项目的成绩，按照《标准》的要求计算得分、评定等级。

9、每学年测试的原始数据和统计资料要妥善保存。学校有专人保存或统计，并定期归入学生的体育健康档案。

1、各班级要按照《学生体质健康标准》的有关要求，准确及时地采集、汇总、上报《学生体质健康标准》的有关数据。

2、班主任负责对本班的测试数据、评定等级进行统计分析，认真填写有关报表。

1、我校做好学生、教师、家长的宣传教育工作，让学生懂得体质健康的重要性，让教师重视学生的体质健康，让家长支持学校的体育达标活动。

2、我校加强对《学生体质健康标准》测试的组织和管理，积极组织多种多样的体育锻炼形式，将体育课的组织形式与课间操以及各种体育课外活动有机结合，促进学生体质健康的发展。

3、我校有计划性地开展体育测验活动，督促、指导和加强学生平时锻炼和了解自身体质健康状况，但要避免将体育课变成测验课。

4、学校保证学生体育锻炼时间，确保学生的每天一小时体育锻炼时间，并作好安排、记录，保证锻炼的质量。

5、学校加强对学生进行安全教育，在日常体育锻炼、测试中作好安全防范工作。对安全事故要追究直接责任人和主管领导的责任。

1、学校对《学生体质健康标准》实施工作要定期进行总结评比，给予奖惩，以调动全体师生的积极性。

2、奖评全面考虑，不仅要奖励达标优秀的学生，而且注重评比经常锻炼表现好，各项指标增长幅度大的学生。还对优秀体育骨干进行奖评，同时也对参与《学生体质健康标准》测试工作的有关人员工进行奖评。

3、学生达到《学生体质健康标准》合格标准以上者方可评为三好学生。

4、健全奖惩制度

（1）属于下列情况者，班级不得评为先进单位，班主任不得评为先进个人。

a、学生达标合格率低于95%；

b、学生发生重大安全事故（致残或死亡）1起以上。

（2）属于下列情况之一者给予班级和个人奖励

b、学生体质健康档案完善，上报数据准确及时；

c、无重大安全事故发生。

黑盒测试流程图篇五

（一）测试时间安排

大三、大四《学生体质健康标准》测试时间：20_年10月16日-11月26日（含补测），具体安排见《大三大四体质测试各学院时间安排表》（体育教学部将于10月初公布）。

大一、大二《学生体质健康标准》测试时间：20_年10月11日-11月26日（含补测），具体时间由体育课任课教师通知学生。

（二）测试项目

男：身高、体重，肺活量，坐位体前屈，立定跳远，50米跑，引体向上，1000米跑；

女：身高、体重，肺活量，坐位体前屈，立定跳远，50米跑，一分钟仰卧起坐，800米跑。

（三）大三大四测试流程

1.教师讲解测试注意事项，部分学生进行室外50米、仰卧起坐（女）/引体向上（男）、立定跳远的测试（事先进行准备活动），其余学生进行室内形态机能测试。

2.室内外学生交换测试项目。

3.最后进行耐力项目800米（女）/1000米（男）的测试（事先进行准备活动）。

二、测试地点

松江校区东操场

三、测试要求及有关说明

（一）测试时学生务必身着运动装、脚穿运动鞋。测试前三天保正充足的睡眠，严禁通宵上网等不良习惯；空腹、饭后半小时内不宜参加剧烈运动，学生应根据测试安排，合理安排饮食。

（二）如身体有暂时不适或时间上有冲突的凭学院辅导员签名的请假条向体育教学部申请缓测或调换测试时间（无格式要求，手写即可）。

（三）测试时学生必须携带校园一卡通。证件丢失请提前办理，无校园一卡通者不予测试。严禁冒名顶替，对弄虚作假者视同考试作弊论处。

（四）测试期间如遇下雨天气，测试工作是否正常进行由体育教学部统一安排。

四、免测申请条件及流程

（一）免测条件

1.学生因临时生病（必须持有学院医务室开具一年内不宜剧烈运动证明）；

3.慢性病需要近期（半年）复诊结果；

4.住院病人需要提供住院病历复印件；

5.住院学生和先天性疾病学生诊断证明不受医疗机构限制。

6.其他符合国家学生体质免测范围的条件。

（二）申请流程

2.交学院审核签字；

4.学生将《免测申请表》提交至体育教学部办公室（图书馆110室）。

（三）《免测申请表》办理时间

20_年10月11日—22日

（四）“《学生体质健康标准》免测”办理范围

因身体原因（身体缺陷、慢性病、心脏病、先天发育不良等疾病）不能参加本年度规定项目测试的学生，含20_、20_、20_、20_四个年级。

请需要办理免测的学生按照规定时间和要求办理，逾期不予办理。

五、《学生体质健康标准》的评定

（一）各测试项目的数据，由体育教学部汇总，每学年上传国家学生体质健康标准数据管理系统。学生毕业时的成绩和等级，按毕业当年学年总分的50%与其他学年总分平均得分的50%之和进行评定。并记入《学生体质健康标准登记卡片》，在毕业时放入学生档案。

（二）《标准》测试成绩按百分制计分，90.0分及以上为优秀，80.0-89.9分为良好，60.0-79.9分为及格，60.0分以下为不及格。学生测试成绩评定达到良好及以上者，作为学校各类评优与评奖的依据。学年测试成绩评定不及格者，在本学年度准予补测一次，补测仍不及格，则学年成绩评定为不及格。

（三）自20_级开始在本科人才培养计划中设置《体质健康》课程，总学分为1个学分，为必修课程。成绩优秀者由学校体育运动委员会发放体质测试优秀证书。

黑盒测试流程图篇六

全面贯彻落实20xx年《国家学生体质健康标准（20xx年修订）》的通知（邻教办[20xx]90号）精神，切实加强学校体育工作，督促学生积极参加体育锻炼，养成良好的锻炼习惯，提高体质健康水平，培养德、智、体、美全面发展的高素质人才。

（一）领导小组

组长：谢勋评

副组长：黄碧琼

成员：甘金昌、汪远平、张兴全、朱候、鄢玲梅、

王丽琴

（二）测试小组

组长：王丽琴

副组长：冯胜

成员：张涛、张杰

（一）教务处

下发通知，召开测试协调会，提供学生基本信息。

（二）艺体组

制定测试工作方案；协调各学生测试时间；组织现场测试；分析、上报测试数据。

组长：王丽琴

副组长：冯胜

成员：张涛、张杰

（一）测试项目

女：视力，身高、体重，肺活量，坐位体前屈，立定跳远，50米跑，一分钟仰卧起坐，800米跑。

（二）测试项目安排

所有测试项目逐个进行，完成一个项目的.测试再进行下一个测试。

五、测试工作时间安排

（一）测试前准备

9月19号前完成测试仪器的校准、调试。

（二）测试时间

测试时间：9月22日—9月26日

学校上操场：身高、体重、肺活量、坐位体前屈、一分钟仰卧起坐

学校下操场：立定跳远、50米、引体向上、1000米、800米

（一）做好宣传、发动、组织工作。测试时务必身着运动装、脚穿运动鞋。

（二）对因身体缺陷、慢性病、心脏病、先天发育不良等疾病或不适宜参加规定项目测试的学生，经本人申请，持县级以上医院证明，经教务处批准后可以免予《标准》测试。

（三）弄虚作假将受到作弊处分。

（四）测试时学生必须携带学生证。证件丢失请提前办理，无学生证（包括证件无法识别）者不予测试。

黑盒测试流程图篇七

2、管理员的权限控制问题，因缺少相关日志数据无法导致部分角色权限被更改

3、接口自动化测试覆盖率较低，部分模块需要人工干预（原因：目前接口测试人员被调配其他产品线，导致设计工作暂停）

相应的解决方案：

1、测试人员需要动态调整工作清单及测试任务的优先级，并及时与项目经理确认进度

点评：首先，问题分析部分除了问题描述外，一定要有问题原因，以及解决时效 。如果是暂未解决的则一定要有建议的解决方案。另外 ，如果是领导已知的问题，也一定要列上去，千万不能避重就轻。以给人一种逃避责任的印象。出现问题并不可怕，而是要时时刻刻展现出积极应对风险的心态和能力。

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黑盒测试流程图篇八

随机用户，多接口，全量压测

随机用户，功能分组接口，全量压测

最开始压测方案是用一个用户，两台服务器，一个缓存分片做压测，然后简单的用服务器qps的均值乘以线上部署机器数量当作压测结果。

这个方案如果是下图左侧的场景，调用链路上的服务器可以同时弹性扩展自然是可以的。

但要是右侧的场景，调用链路上存在瓶颈，比如数据库是一个节点，并且无法扩展，那就问题了。

同样的，这次项目的问题就是redis成为了一个单节点的瓶颈。另外由于用户id是固定的，所以缓存很可能被重复使用，这样就难以测试到频繁创建缓存的场景。

在系统重构后，改进了一种压测方案，。

还通过加降级开关，，以便能让压测的请求贯穿整个主流程。

接着在这一方案的基础上，通过对接口分组和伪造恰当的数据，，再次做了压测。

在执行人员上，也经历了从开发提供数据，测试全权负责；到测试主导，开发参与；再到开发主导，测试协助的过程。

由此，压测方案就越来越贴近真实场景，压测结论自然就更加可信 。

黑盒测试流程图篇九

1、企业载入经营异常名录和个体工商户标记为经营异常状态的法律依据分别是什么？

答：企业载入经营异常名录依据《企业信息公示暂行条例》、《企业经营异常名录管理暂行办法》、《深圳经济特区商事登记若干规定》和《深圳经济特区商事主体经营异常名录管理办法》；个体工商户标记为经营异常状态依据《个体工商户报告暂行办法》。

2、企业载入经营异常名录的情形有哪些？

答：根据《企业信息公示暂行条例》第十七条和《深圳经济特区商事登记若干规定》第三十一条等有关规定，企业有下列情形之一的，载入经营异常名录：

（一）未按照《企业信息公示暂行条例》第八条规定的期限公示报告的；

（三）企业公示信息隐瞒真实情况、弄虚作假的；

（四）通过登记的住所或经营场所无法联系的。

3、个体工商户标记为经营异常状态的情形有哪些？ 答：根据《个体工商户报告暂行办法》第十三、十四、十五条的规定，个体工商户有下列情形之一的，标记为经营异常状态：

（一）未按照《个体工商户报告暂行办法》的规定报送报告的；

（二）个体工商户报告隐瞒真实情况、弄虚作假的；

（三）通过登记的住所或经营场所无法联系的。

4、怎样才算通过登记的住所或经营场所无法联系？ 答：根据《深圳经济特区商事主体经营异常名录管理办法》的有关规定，对新设立登记及变更住所或经营场所的商事主体（包括企业和个体工商户），市场监督管理部门会定期向其邮寄专用联系信函，专用联系信函一经签收，视为可以取得联系；无人签收的，视为通过住所或经营场所无法联系。商事主体法定代表人、备案登记的商事主体联系人及其他员工均可以签收专用联系信函。

5、通过登记的住所或经营场所无法联系有哪些情形？ 答：通过登记的住所或经营场所无法联系主要包括以下四种情形：

（一）无此地址；

（二）地址不详；

（三）该地址查无此商事主体；

（四）该商事主体无人签收或拒绝签收专用联系信函。

6、企业载入经营异常名录之前是否会有告知？在哪告知？告知期限是多长？

答：根据《深圳经济特区商事登记若干规定》第三十一条的规定，市场监督管理部门对通过登记的住所或经营场所无法联系以及未按时提交报告的企业，在作出载入经营异常名录决定之前，会通过商事主体登记及许可审批信用信息平台（见深圳市市场监督管理局官网—商事主体信用信息平台）告知商事主体作出载入经营异常名录的事实、理由及依据，并告知其依法享有的权利。

根据《深圳经济特区商事主体经营异常名录管理办法》，告知期限为自告知公告之日起满30日。

7、企业被告知拟被载入经营异常名录除了平台告知外，是否会有短信通知？

答：市场监管局每次对通过登记的住所或经营场所无法联系以及未按时提交报告的企业作出拟载入经营异常名录告知公告，系统都会自动向企业登记的指定联系人群发短信提醒。如企业登记设立时所填报的指定联系人的联系电话不是手机号码或手机号码有误，会导致无法收到短信提醒。

答：可以。可在告知公告期限内通过网上提出申请：深圳市市场监督管理局官网－商事主体信用信息平台－商事主体经营异常名录－告知公告栏－异议申请，填写注册号、法定代表人（负责人）姓名及其身份证进行验证登录，申请提交成功后，辖区监管所将在7个工作日内进行现场核实，确认通过登记的住所或经营场所可以重新取得联系的，不予载入经营异常名录。

答：是的。告知公告期限内办理了地址变更手续的，无需向我局提出申请，系统自动筛查并予以剔除，不予载入经营异常名录。

答：是的。告知公告期限内补交了报告，无需向我局提出申请，系统自动筛查并予以剔除，不予载入经营异常名录。

11、个体工商户标记为经营异常状态之前是否会有告知？ 答：根据《个体工商户报告暂行办法》第十三、十四、十五条，个体工商户违反有关规定直接标记为经营异常状态，并通过企业信用信息公示系统向社会公示，无需告知。

12、企业载入经营异常名录和个体工商户标记为经营异常状态的后续处理有什么不同？

答：根据《企业信息公示暂行条例》第十七条规定，已被载入经营异常名录的企业满3年未依照条例规定履行公示义务的，由省级以上商事登记机关列入严重违法企业名单，并通过企业信用信息公示系统向社会公示。被列入严重违法企业名单的企业的法定代表人、负责人，3年内不得担任其他企业的法定代表人、负责人。个体工商户标记为经营异常状态无此规定。

13、企业载入经营异常名录和个体工商户标记为经营异常状态的名单在哪可以查询到？

答：深圳市市场监督管理局官网－商事主体信用信息平台－商事主体经营异常名录－经营异常商事主体名单，输入注册号或商事主体名称、组织机构代码（三者任选一种），加上附加码（图片上显示的字母或数字），点击查询即可。

14、企业如何恢复记载于商事登记簿（移出经营异常名录）？ 答：根据《企业信息公示暂行条例》第十七条和《企业经营异常名录管理暂行办法》第十一、十二、十三、十四条的规定，企业载入经营异常名录未满3年且按规定履行公示义务或载入经营异常名录事由消失的，可以申请恢复记载于商事登记簿（移出经营异常名录）。

（一）网上申请：在市场监管局官网的网上业务办事区，点击恢复记载于商事登记簿（移出经营异常名录）申请，填写注册号、法定代表人（负责人）姓名及其身份证进行验证登录，选择申请移出经营异常名录的理由，提交成功后，经核实符合移出条件的，5个工作日内将其从经营异常名录中移出，恢复记载于商事登记簿。

（二）现场申请：商事主体经办人到辖区监管所窗口填写《商事主体恢复记载于商事登记簿申请表》，并提供以下材料：商事主体营业执照原件（正或副本均可）、经办人身份证原件（以上验原件，留复印件）。辖区监管所经核实符合移出条件的，5个工作日内将其从经营异常名录中移出，恢复记载于商事登记簿。为方便办事，建议使用网上申请途径。

15、个体工商户如何恢复正常记载状态？

答：根据《个体工商户报告暂行办法》第十六、十七、十八条的规定，个体工商户标记为经营异常状态事由消失的，可以申请恢复正常记载状态。

（一）网上申请：在市场监管局官网的网上业务办事区，点击恢复记载于商事登记簿（移出经营异常名录）申请，填写注册号、法定代表人（负责人）姓名及其身份证进行验证登录，选择申请移出经营异常名录（恢复正常记载状态）的理由，提交成功后，经核实符合恢复条件的，5个工作日内将其恢复正常记载状态。

（二）现场申请：商事主体经办人到辖区监管所窗口填写《商事主体恢复记载于商事登记簿申请表》，并提供以下材料：商事主体营业执照原件（正或副本均可）、经办人身份证原件（以上验原件，留复印件）。辖区监管所经核实符合恢复条件的，5个工作日内将其恢复正常记载状态。

16、企业对载入异常名录和个体工商户对标记为经常异常状态有异议的，如何处理？

答：根据《企业经营异常名录管理暂行办法》第十六条和《个体工商户报告暂行办法》第十九条的规定，可以自公示之日起30日内向作出决定的市场监督管理部门提出书面申请并提交相关证明材料，市场监督管理部门通过核实发现将企业载入异常名录和个体工商户标记为经常异常状态存在错误的，自查实之日起5个工作日内予以修改。

17、企业恢复记载于商事登记簿（移出经营异常名录）和个体工商户恢复正常记载状态后在哪里可查询? 答：深圳市市场监督管理局官网－商事主体信用信息平台－商事登记簿查询（商事主体登记及备案信息），输入注册号或商事主体名称、组织机构代码（三者任选一种），加上附加码（图片上显示的字母或数字），点击查询，在查询的结果信息上点击“经营异常信息”选项卡，上面记载企业载入及移出经营异常名录和个体工商户标记异常及恢复正常状态的时间及理由，该信息查询单可以打印出来并作为信息证明使用，市场监管局不再提供相关查询证明。

黑盒测试流程图篇十

政府、企业事业单位随着自身和城市规划与发展，会涉及办公、生产场所的新建、搬迁、改建等多种情况，这其中机房迁移是一项非常重要的.工作，涉及多类不同设备，包含单位核心数据、应用等诸多核心资产，机房的迁移可以说是一项精密的系统工程。

在场所搬迁过程中，原场所机房空调环境、电源控制等一般会进行优化和调整，以满足日益增长的系统需求，这些调整的规范性、科学性将对运行在此机房中的关键业务系统构成了严重威胁。

在系统搬迁过程中通常分为计划、测试、实施三个阶段进行，如下图所示

系统搬迁实施流程包括：准备、拆卸、装运、安装、调试等五个流程，具体如下：

2.拆卸：主要只核心设备下架装箱等

3.装运：主要指设备由原机房到新机房的搬运过程。

某省、市、区县政府单位