最新中华五千年读后感 中华上下五千年读后感(精选7篇)

在观看完一部作品以后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，为此需要好好认真地写读后感。读后感书写有哪些格式要求呢？怎样才能写一篇优秀的读后感呢？以下是小编为大家收集的读后感的范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

中华五千年读后感篇一

今天,我看了《中华上下五千年》这本书,它讲了从远古到今天的很多的历史故事。如:卧薪尝胆、孟母三迁、伯乐相马等等。

让我知道了许多有血有肉的形象,我喜欢关羽的豪放,我愤怒清朝的退缩。

在这本书里,我知道了落后就要挨打,这个道理,过去的已经过去了,我们只有更加努力的学习,将来加倍的回报祖,让祖国更加的繁荣!

中华五千年读后感篇二

我今天读了中华上下五千年这本书，上下五千年分上，中，下三册。中华上下五千年主要讲的是现代和古代之间发生的故事，如大禹治水，神箭手后羿，屈原沉江，蔺相如完璧归赵。讲的基本上都是春秋，战国时期的故事。我觉得这本书好好在文章经典，语句优美，所以我才喜欢这本书。

下面让我为大家讲几个经典的故事吧！一鸣惊人的楚庄王，秦国打败晋国后，一连几十年没有战事，可是南方的楚国却一年比一年强大，一心要和中原霸主晋国夺地位。

从此楚王决定改革政治，把一些只会拍马的人统统撤职，把一些能人异士全部晋升，帮助楚王治理国家。招兵买马。先后收服了宋，戒族。

楚庄王结交了隐士叔孙傲，叔孙傲的本事还真不小，开垦荒地，奖励生产，挖掘河道，每年打下了不少粮食。楚国越来越强大了，终于和晋国狠狠的打了一仗，晋国人马死了一大半，侥幸逃出的士兵逃到黄河边因为人多船少士兵都抢着过河死伤的不计其数。

中华五千年读后感篇三

最近我读了《上下五千年》这本书，作者是著名的历史学家林汉达等人。书中将一个个历史事件，按照时间顺序串联起来，内容严谨但又不乏生动有趣，让我在很短的时间里就了解了中华民族五千年的璀璨历史。从春秋时期桃李满天下的大思想家孔子，到三国时期鞠躬尽瘁，死而后已的诸葛亮，从精忠报国的南宋名将岳飞，到一心为公的革命先行者孙中山，这些历史人物个性鲜明，在作者的描写下，跃然纸上。

读了这本书，我仿佛穿越在漫长的时光隧道里，首先，我想到西汉拜访我最喜欢的古代人物—西楚霸王项羽。他是一位充满了悲情主义色彩的英雄人物。当年，因不堪秦二世胡亥的暴虐，项羽召集八千子弟兵揭竿而起，联合各路义军战越勇，横扫整个西部，广结天下豪杰，推翻了秦朝的统治。不幸的是在和刘邦争夺天下时被困于垓下，四面楚歌，项羽因无颜见江东父老，自刎于乌江边，年仅三十一岁。他虽然失败了，但是却留下一代枭雄的传奇和誓死不愿过江东的铮铮傲骨。接着，我来到了战火硝烟的'三国，只见诸葛亮羽扇纶巾与周瑜在船上谈笑风生间，魏国军队灰飞烟灭。最后，我又穿越到了宋朝，与大诗人苏东坡一起在月下吟诵着“但愿人长久，千里共婵娟”的千古名句。

读了《上下五千年》这本书，我了解了古代劳动人民的勤劳和智慧，更坚定了要好好学习的决心我们不仅要了解历史，更要创造历史，成为国家的栋梁之才!

中华五千年读后感篇四

用故事化形式来讲历史，有它的局限性。通过故事，读者只能了解某一历史事件或某一人物活动的片断;有的故事，可能只反映事件的现象。至于它的经济、政治的背景(特别是经济背景)以及它和思想文化发展的关系，不大可能用故事形式来详细论述。因此，《中华上下五千年》可以作为一种学习历史的辅助读物，不能代替历史教科书。

写历史读物，不能不涉及一些观点问题，在这方面，仍旧保持林先生的做法，即作者尽量不发议论，少作分析;有些问题，留给读者自己去分析、思考、批判。当然，在材料的取舍上，语气的褒贬上，作者实际上已经表示了自己的态度。我觉得还有两点需要说明：第一，在运用原史籍材料的时候，作者力求用历史唯物主义观点加以选择、剪裁。但是不用现代的'观点去修改史料。故事中人物的活动、语言，基本上是按照原来的历史原样写的。第二，对历史事件、历史人物的评价，不能离开具体的历史条件，也不能轻易地全盘肯定或者全盘否定。不能一说好人，就什么都好;一提坏人，就坏到底。本书里的每则历史故事，只反映事件或人物的一个侧面，一个片断，不能凭它来对某一事件或者人物作全面的评价。

中华五千年读后感篇五

《中华上下五千年》写着我国一共五千年的历史，是从炎黄子孙开始一直到中华人民共和国，写了这么多年的历史，让人们了解这一些年的故事。

我最喜欢三国时期了，因为那时候有许多名将：孔明、张辽、关羽等等。我知道人物的事迹也不少，比如张飞大闹长板桥、孔明和周瑜火烧赤壁……这一代名将都有他独自的性格、特长。

明朝是一个名将众出的朝代。其中有朱元璋、徐达、常遇春……他们都立过了不朽战绩，《中华上下五千年》是一本好书，太好看了！

中华五千年读后感篇六

阅读《上下五千年》第61――82页思考交流下列问题：

1、虞公为什么会亡国？结合61―63这个小故事，说说唇亡齿寒是什么意思？

荀息见了虞公，先送上一双名贵的玉璧和一匹千里马。虞公见了礼物，眉开眼笑。手里玩着玉璧，眼睛盯着千里马，唯恐荀息再要回去。他问荀息：“这些东西是贵国的国宝，天下无双，怎么会舍得送给我呀？贵国有什么事要我帮忙吧？”荀息说：“敝国国君一向仰慕您的大名，很想和您交结，这点薄礼只是表示一点心意。顺便有点小事求您帮个忙，荀息说出了事情的来龙去脉。想要攻打其他国家，而给虞国许多的金银财宝。才导致虞国会灭亡，唇亡齿寒就是嘴唇没有了，牙齿就会感到冷。在这篇课文当中，比喻虢国灭亡了，虢国就是嘴唇。虞国好比就是牙齿，虢国灭亡了，虞国也不会在存多长时间了。嘴唇都没有了，牙齿也会感觉到寒冷。

2、“五l大夫”指的是谁？为什么会有这样的称呼？他对秦国的贡献大不大？举例说明。

五l大夫是指百里奚，百里奚是一个虞国人，百里奚自负一身本领，说道：“男子汉大丈夫，一辈子若是不能出人头地、建工立业的话，死了也会不甘心的啊！”这一年，秦穆公派公子絷到晋国求婚，晋献公同意把大女儿嫁给他。出嫁的时候挑选嫁的奴隶，晋献公见百里奚头发都白了，没什么用，就把他也挑了进去。

秦穆公就按照一个奴隶的身价，派人带了五张羊皮去楚国，说：“我们有一个奴隶，叫百里奚，逃到贵国来了，请把他叫给我们，好好惩罚，免得其他奴隶也跟着学坏。”

秦穆公不禁叹了一口气。百里奚一看，就知道了秦穆公心里的想法，忙说道：“大王如果派我去山上打老虎猛兽，我确实就是个老朽不中用的人了。可是如果大王要用我来出谋划策，那我岂不是比当年的姜子牙还年轻十岁吗？”

我的朋友叔，本领远远超过我啊！从前我就是没听叔的忠告，才落到沦为奴隶的地步的，秦国想要富强，可不能没有这个人。所以说，百里奚对秦国的贡献非常的大。

3、读67――69的内容，评价一下重耳这个人？

其实，我们掩卷沉思，就会注意到重耳是一个能虚心听取别人意见、知错能改的人，作为一个君王，能做到这一点，不比认为自己很有能耐而自负好得多吗？这或许就是他能得到支持和拥护，最后成就大业的秘诀。

4、读了晋文公退避三舍这个故事，你有什么收获？

3200两兵在城相接，先轸诈败。子玉一向不把晋军放在眼里，犯了轻敌的错误，不顾一切的追了过去。

不能像子玉一样犯轻敌的错误，否则后果会不堪设想。

5、楚庄王在平定了国内的叛乱，宴请群臣时发生了一件什么事？写一写你对楚庄王这个人的看法。

只经过这一番，楚庄王觉悟了。直到其中的道理，下定决心一定要讲国家治理好。

楚庄王立即下令解散了乐队，遣散了舞女，然后与苏从相对而坐，促膝谈心。苏从此时才知道，原来楚庄王是故意装糊涂呀！因为当时权臣乱政，政治情形十分复杂；他装糊涂，一方面是保全自己，以免被奸臣谋害，一方面是要让奸臣充分暴露，让贤臣挺身而出。

一次，楚庄王平定了国内的叛乱，回到郢都后，大摆宴席庆功，让文武大臣和妃嫔都参加。楚庄王说：“我六年来为政事操办，没沾过一滴酒，也没听过一声音乐。今天叛乱一平，四境安宁，我破例设宴，名叫“太平宴”，请文武官员都来参加，喝个痛快！”大厅里演奏着音乐，大家高高兴兴地喝着酒，一直喝到日落西山还不愿离席，庄王就命令起蜡烛来再喝。大家一边喝酒一边谈笑，越喝越带劲。庄王喝得更痛快，还叫他最喜欢、最美貌的许姬出来给大臣们敬酒。这位仙女般的许姬一出来，闹哄的大厅里顿时鸦雀无声，大家的眼睛盯着许姬发呆。正在这时候，一阵狂风把大厅里的所有蜡烛都吹灭了。不知是谁趁蜡烛熄了的时机，拉住许姬的袖子，去捏她的左手。

楚庄王江海般的肚量，没有因为有一位大臣拉住爱妃的袖子，去捏她的左手。没有将这位大臣立即杀头，也没有因此追查下去，没有因为嫉妒而取消太平宴。

楚平王经不住费无极的一再挑拨，便把太子建的老师伍奢来责问。伍奢就是曾经劝谏楚庄王的伍举的后代。他为人耿直，看不惯楚平王的行为，恨透了费无极的行径，便说：“您娶太子的媳妇儿，已经不对了，怎么又听信小人的谗言怀疑自己的亲骨肉呢？”楚平王又羞又恼，下令把伍奢抓起来，关进了监狱。

太子建得到消息，立即逃到宋国去了。费无极说：“伍奢有两个儿子，老大叫伍尚，老二叫伍员（即伍子胥），都是有勇有谋的人才，如果让他们跑了，可是后患无穷啊！斩草要除根，主公把他们哥俩也叫来，和伍奢一起杀掉算了。”楚平王说：“已经抓了他们的父亲，它们还会来吗？”费无极说：“这好办，您让伍奢给他们写信，就说如果他们来，就赦免他们的父亲，如果不来，立即把他们的父亲处死。”

后来，伍子胥协助吴王轲庐治理吴国，使吴国打起来，公元前506年，吴王轲庐伐楚，把楚国打得落花流水，吓得楚昭王丢下都逃命去了。

中华五千年读后感篇七

历史是源远流长的，也是丰富多彩的。我们伟大的祖国有五千年的悠久历史。中华民族在广袤富饶的土地上，以其伟大的创造力、强大的生命力和巨大的凝聚力，世代繁衍。

《中华上下五千年》是一本历史书，讲述了中国自五千年来发生的大事。书中的历史故事我们很多都耳熟能详，例如大禹治水，陈胜吴广起义，赤壁之战，郑成功收复台湾等等。其实我觉得，作者在写此书的时候不仅是想让读者了解历史事实，而且还想让我们体会古代人们的智慧与勤劳。其实每个故事的'发生一定会有它的起因，而有些历史典故还会让现代人赞叹不已，甚至作为借鉴，在当今社会还有着同样显着的效果。这些，无不证明古代人们的智慧。

一个个事例在激荡着我们的心；一位位英雄值得我们去学习。虽然历史是我们的过去，但是也正因为有了历史，我们才能发展到今天文明的社会。是这本书让我知道了历史的沧桑；是这本书让我知道了历史的悠久；更是这本书让我领略到了中华民族那强大的生命力呀!