最新我和我的玩具读后感(精选5篇)

很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感，这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的读后感的范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我和我的玩具读后感篇一

十多天以前，我开始阅读“我的童年我的爱”系列中的《我和我的老师》这本书。一读起来，我就被它深深吸引住了。这本书里有六个老师，有帮助学生家由穷变富的、有帮助学生戒掉网瘾的、有耐心帮助有听力障碍孩子的、有给新来到班里的农民工孩子带来温暖的……通过读这本书，我感受到了他们不管是男老师还是女老师，都有一个共同点，就是爱自己的学生。是啊！在我看来，不管是书中的老师还是现实中的老师，都是好的老师，因为没有一个老师不热爱他们的职业，没有一个老师不把学生放在第一位的。

我们的高老师就是一个很好的例子。高老师教学很有方法。为了让我们学会观察，学会写作，经常会给同学们带水果吃。有时会带来又大又红的樱桃，有时会带又大又甜的火龙果，还有一次，她带了很多同学都没吃过的枇杷……高老师给我们每人都分了一个，我心想，高老师这得花多少钱啊！同学们吃的时候，个个都露出笑脸。我吃的时候，感觉那水果格外甜。我认为，老师把我们当成了她自己的孩子一样去爱。在高老师教我们的三年里，这样的事很多很多。我想谢谢我们的高老师，她不但带给我们知识，武装了我们的头脑，还让我们感受到了老师的呵护与陪伴，让我们懂得了团结，懂得了珍惜，懂得了关爱。我想，书中的老师是伟大的，我们身边的老师也是伟大的，我想对所有伟大的老师说一声：谢谢您！

我和我的玩具读后感篇二

一个卖豆腐的哑巴父亲，一个平凡的女孩······一幕幕催人泪下的情景，包裹着老父亲的坚强、执着。父亲给了女儿爱的支撑！

伟大的父爱，支撑着女儿的生命！是哑巴父亲把女儿从死神那里抢了回来······

父亲的爱深沉而永久，如同春雨滋润大地般无声无息，宛如古井深处那用不枯竭的泉眼，无论春夏秋冬，总会渗出甘露。父爱是无声的，是深沉的，是要用心去默默体会的。哑巴父亲虽然不能用语言去表达他的爱，但他整天为生活奔波，用他那粗糙的大手撑起孩子的天空！给予了女儿生的天空！一个年迈的父亲，面对死神，是那样坚强而有力量，毫不气馁，毫不放弃！整整20多年，20多年的嘲笑，20多年的侮辱，20多年的坚强，20多年的爱！是需要多大的一股力量去支撑，去承担！然而这股巨大的力量是什么？是父爱！

如果说生命是一本书，那么时间则是一支笔，书写着人生······

如果说生命是一条漫长的河流，那么时间则是组成机器的零件，支撑着人生······

我却说生命是父亲，那么时间则是父亲为我们撑起的一片天空，感动着人生！

世界上有一种可以感动死神的爱，那就是父爱！

我和我的玩具读后感篇三

上个周末，拜读了《曾参杀猪》这则故事，我深受教育。

曾参是春秋时期道德高尚的人，也是教育家孔子的得意弟子，《曾参杀猪》是讲曾参教育后代要诚实守信的.故事。

有一天早晨，曾参的妻子准备去集市买东西，正好被一旁玩耍的儿子看到了，又哭又闹，吵着也要去。曾参的妻子嫌麻烦，就哄儿子说：“好孩子，好好听话，留在家里，妈妈回来就给你杀猪吃肉。”儿子相信了，便老老实实留在家里等着妈妈回来。不久，曾参的妻子回来看到曾参正在磨刀，准备杀猪，就连忙上前阻止。曾参指着站在一旁开心的儿子说：“刚才你出门时，跟儿子说了什么？”曾参的妻子说：“哎呀！你怎么当真了呢，我是骗儿子的。”曾参神情严肃地说：“我们作为孩子的父母，不能随便地骗孩子，父母的言行举止对孩子的将来有着很大的影响。今天，你说话不算数，答应孩子的事情不去做，哄骗孩子，就是教孩子说假话，去欺骗人，这样做怎么能够把孩子教好呢？”说完就开始杀猪了。

曾参的妻子感到很羞愧，曾参却为孩子树立了诚实守信的榜样。

读完这篇故事，我不禁惭愧地低下头来问自己：我有曾参这种诚实守信的精神吗？

《曾参杀猪》的故事给我的启发很深，从今以后，我一定要学习曾参，在生活中做一个诚实守信的好少年。

文档为doc格式

我和我的玩具读后感篇四

“百年烟云已过，风华正茂”

合上《我和我的相国》，我的心中感慨万千，保家卫国的老战士，隐姓埋名的研究人员，教书育人的老师们，都深深烙在我的脑海中。

翻开老战士篇，我仿佛置身于枪林弹雨之中，随着秦雨萱老战士出生入死，与方道中一起坐在帆船上炸掉敌人的军舰，凌云长空，在夏斗寅的指导下架驶战斗机巡视祖国的上空。如今的我们在静谧的教室里学习，是怎么也不能忘记是谁为我们带来了这和平美好的生活。

走进院士篇，我看见了“立足岩溶地质，扎根祖国大地”的卢耀如数十年如一日地研究我国地质，“一生无悔入核门”的胡思得，隐姓埋名数十年，只为研制出中国第一颗原子弹；“科研骑士”闻梆椿，为研究“振励机械”奋斗不息，正是因为有这些默默在为科研事业奉献的院士们，我们在面对各国记者提问的时候才能掷地有声地告诉世界：“中国人不意惹事，但也不怕事！”

老模范，老专家，老教师篇中，有“新中国英语教学的拓荒者”伊莎白。克鲁克；有“中国诺丽之父”郑学勤在世界公认的橡胶禁区（北纬18°—24°）创造了橡胶种植奇迹；有“农民教授”张良富用几十年的时间将舒城县变为远近闻名的.“板栗之乡”；程锦松在国家计算机事业刚起步时，带领30多名同志研发出了中国第一台微型计算机dis——050。这些教授们是我们的指明灯，为我们实现第二个百年目标指引方向。

”恰同学少年，风华正茂”做为新时代的接班人，我们将接过上一代人手中的火把，用自己的行动点窝中围。“请党放心，强国有我”绝对不是句空口号，而是新时代的少年们都应当树立的梦想。

“少年强则国强”让我们也为新中国的建设与发展作出自己的贡献吧！

我和我的玩具读后感篇五

《我和我的老师》讲述了六个关于孩子与自己老师间的故事。这些老师中，有热心助力乡村振兴的老师，有来到边远地区细心支教的老师，有耐心照顾有听力障碍孩子的老师，有想尽办法拯救网瘾少年的老师……通过富有细节又真实感人的故事，展示出新时代教师群像，展示出他们的平凡与伟大，展示出他们的风采与担当。

我身边就有一位这样的老师，他就是王老师，她披着卷卷的头发，喜欢穿黑色的衣服。老师是慈祥的。记得有一次，下午吃间食，我只带了几个葡萄，老师好像发现了我，就拿着自己的面包牛奶走到我面前，温和地对我说：“这个给你吧！我吃不完。”我当时心里暖暖的，我知道这是老师的间食给了我。老师的爱在我心里埋下了根。

老师又是严肃的。记得有一次，我在写字练习上写字，字写得歪歪扭扭，不知什么时候老师走到我面前，看了看说：“认真写字才能写好。”我顿时脸上火辣辣的，我马上改正了写字不认真的习惯，老师也表扬了我。

这就是我的老师，她就像我的妈妈。

获评《中国教师报》20xx年度推动儿童发展“十本书”特色榜单的“我的童年·我的爱”系列图书，《我和我的老师》已经共读结束，接下来，葛欣老师会引领孩子们阅读这个系列中的《我和我的祖国》《我和我的家乡》等其他七本图书。现在我们共读的是全国优秀儿童文学奖、大白鲸最高等级的钻石鲸奖获得者迟慧所著的《我和我的家乡》。