最新小学期心得体会 小学青年教师业务培训心得体会总结报告(模板5篇)

最新小学期心得体会 小学青年教师业务培训心得体会总结报告(模板5篇)

ID:4330110

时间:2023-10-07 18:17:25

上传者:琴心月 最新小学期心得体会 小学青年教师业务培训心得体会总结报告(模板5篇)

心得体会对个人的成长和发展具有重要意义,可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物,发现自身的不足和问题,提高实践能力和解决问题的能力,促进与他人的交流和分享。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

小学期心得体会篇一

听了罗主任的《立足课堂,关注有效教学》,感受颇多。教学有效性是在教学活动中,教师采用各种手段和方式,用最少的时间,最小的精力投入,取得尽可能多的教学效果,实现特定的教学目标。我觉得要想要取得教学的实效性总结为以下几点:

一、有效备课

有效备课是有效教学的首要条件,备课是否有效不是看教学流程教学设计写得如何。关键是教学设计是否与课程表现相一致,与学生需求相吻合,与教学实际相结合,有效备课,更关注教学对象,更关心教学效益,更注重教学实践,更注意教学反思。

二、有效指导

在教学中要做到因材施教,区别对待,“一把钥匙开一把锁”也就是在教学中,从学习目标的确定到教学内容的选择,从教学手段的安排到教学语言的运用,都必须从学生的实际出发,做到有的放矢。

三、灵活应用教材。

学生的参与程度与教师传授知识的难易程度关系很大,知识难度超出了学生的理解能力,脱离了原有的知识基础,学生会心有余而力不足,如果知识过于简单,学生学起来毫不费力,学生就会感到厌烦,只有难度适中,才能使学生在教学过程中产生积极的内心体验。用高涨的情绪从事学习,充分激发思维能力,老师必须根据教学环境及学生实际,结合自身吃透教材,对教材进行分、散、调、补的深度加工,灵活地处理学习材料,设计出独具匠心的教案,保证教学活动的有效性。

四、注重学生有效学习。

一堂课的效果如何,应当首先关注学生学得如何。学生学习的有效性体现在学习是否积极主动的参与、体验学习过程,学生是否在原有基础上取得进步和发展,教师教学的有效性体现在能否调动全体学生的学习积极性,促进学生对知识的主动建构。

五、教学反思

教学反思是在课堂教学中告一段落之后,把课堂上的反馈信息以及引发的诸多思考形成文字,促进教学者及时总结教学中的经验,从而更有效地处理和运用教材,逐步掌握教学规律,提高教学水平。

小学期心得体会篇二

这次培训使我在教学理论和教育观念上得到了超多的补充,反思了以往工作中的不足,同时也解决了一些我以往教学中的困惑。下方是我透过培训获得的点滴体会:

罗主任的讲座,让我有一种与名师对话的感觉,我收获着专家思想的精髓、理论的精华。其中,教师的语言艺术尤其重要,语言艺术中的趣味性不容忽视,因为学生天生活泼好动,需要幽默的东西来吸引他,带幽默味性的语言更能吸引他的注意力,学生的注意力集中了,才能更好地进行教育教学。课堂教学过程中的课堂提问艺术也至关重要。教学中不仅仅教师要善于提问,还要善于启发学生自我提出问题。此外,教师应将自我学习和研究的理论运用到教育实践中去,并不断地进行自我反思和批判,这样才会在教学中获得进步,逐步转向研究型教师,也才会体验到工作的快乐和幸福。

教育信念,就像一盏明灯,指引着教育工作者的行动方向。有理想,才会有行动,当今社会多元价值并存,容易让人迷茫,失去方向。在这次培训学习中我对自我的职业有了正确的认知,加入了教师队伍,就应以教师这一职业为荣,这是每一位优秀教师不可或缺的重要素质。

从罗主任的讲座中我感悟到了:教师的品味在于内外兼修、在于人格与专业的共同提升,修炼、激情与创新是成为优秀教师的不可缺少的因素。

小学期心得体会篇三

语文作为学习的基础科目,在小学语文学习中起着非常重要的作用。经过这段时间的学习,我深深意识到了语文学习的重要性。通过学习语文,我不仅能够掌握语言文字的基本知识,还可以提高自己的思维能力和表达能力。尤其在写作方面,良好的语文素养不仅可以让我表达更清晰准确,还能让我的文章更生动有趣。

第二段:学习策略的重要性

在小学语文学习中,学习策略的运用对我的学习起到了至关重要的作用。我发现,只有掌握了一些有效的学习策略,才能更好地应对各种学习任务。例如,在做阅读理解题时,我学会了先粗略阅读整篇文章,了解大意,然后再仔细阅读问题,找到关键词,最后进行答题。这种学习策略不仅提高了我的答题效率,还帮助我更好地理解文章的内容。此外,我还学会了用词语搭配、使用修辞手法等方法来提高文章的表达力。

第三段:诵读对语文学习的重要性

诵读是语文学习的重要环节之一。通过反复诵读经典课文,我不仅可以掌握正确的语音、语调,还能够提高自己的语感和修辞能力。在诵读的过程中,我发现一些文言文中的词句和句式对我的写作起到了很大的启发作用。例如,我在积累了一些成语后,就能在写作中巧妙地运用,让文章更加地生动有趣。通过诵读,我也对一些古文有了深入的理解,领悟到了一些深刻的道理。

第四段:写作训练的重要性

写作是语文学习的重要组成部分。通过这段时间的写作训练,我渐渐发现写作不仅是表达思想的一种方式,更是一种锻炼思维的过程。在写作过程中,我需要思考如何组织语言、合理安排章节、运用适当的修辞手法等。这些思考和实践的过程,使我对自己的思维能力和表达能力有了更深层次的认识,也让我明白到了写作是一个需要持续练习的过程,只有不断地提高自己,才能写出更好的文章。

第五段:进一步努力的决心

通过这段时间的学习,我进一步意识到了自己在语文学习中的不足之处,并下定决心要更加努力。首先,我要多阅读,尤其是一些优秀的文学作品,提高自己的阅读理解能力和写作素材积累量。其次,我要多思考,在写作时更加注重语言的准确性和表达的清晰性,使自己的写作更具有逻辑性和说服力。最后,我要加强诵读训练,通过反复诵读经典课文,提高自己的语感和修辞能力。

总之,小学语文学习是一段重要的学习过程。通过这段时间的学习,我对语文学习的重要性有了更深刻的认识,对学习策略、诵读和写作训练的重要性也有了更深层次的了解。我相信,只要我坚持努力,不断提高自己,就一定能在语文学习中取得更好的成绩。

小学期心得体会篇四

通过本次培训的学习,我无论是在教育思想,还是教育理论及业务能力等方面都有所受益,现就本次学习体会如下:

一、思想认识方面,树立了正确的教育观

观念是行动的先导。现代教育观,就是要把“教师说学生听”,“教师灌学生记”,“教师管学生服从”的陈旧教育方法重新审视,转变为学生是教育的主体,使学生重视弘扬学生的主体精神,促进学生全面发展积极转变教育教学观念,大力推进素质教育教师的教育教学观念直接影响着教师的教育教学行为,直接影响着教育教学的效果,影响着素质教育的进行。

二、教学能力方面,提高教学效率

教师传授知识时,老师讲,学生听,需要相互传递,还要进行对话,需要交流,沟通,这样才能产生思想碰撞。教师上课教学时要增加学生自主学习、自主活动的机会,鼓励学生多思善问,敢于质疑争论,促使学生动脑、动口、动手,提高学生的思维能力和培养表达能力,使学生逐渐掌握科学的学习方法。教师不仅要使学生会学,还要使学生乐学,要培养学生积极的学习态度。

三、要专业化发展,提高教师个人品质

注重教师自身的素质发展,努力提高教育教学水平。素质教育改革对教师的专业素质提出了更高的要求,作为素质教育的实施者,应该以新课程改革为契机,不断地加强学习,提升自己的专业素质。这次的培训学习不但提高了我对专业知识更使我的业务理论知识有了很大的提高。我们要有终身学习的理念,必须如源头活水,常疏常新鲜,必须要具有深厚的专业知识,必要的教育教学知识和知识水平。正如罗主任所说:做老师,要做一个孩子喜欢的老师,这样才能产生双向效益。

总之,做为一名教师,通过这次青年教师业务能力的培训,我受益非浅,更新了教育、教学观念,和在教学中的应注意的问题,进一步掌握了提高课堂教育教学质量的先进策略和方法,并在教育实践中不断地落实,逐步地提高了自己的教育教学能力,积极地按教育的培养目标培养所教学生的全面素质,为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。

小学期心得体会篇五

小学美术是小学生必修课之一,在学习过程中,美术研究是十分必要的。在研究美术的过程中,我收获了很多,下面给大家分享我的心得体会。

第一段:研究深入,提高审美能力。

在美术研究的过程中,我不仅仅是学会了画画,我还深刻地认识到,美术教育能够使我们提高自己的审美能力,使我们能够欣赏、理解、认识美。美术给我的启示是,生活中有很多美好的事物,只有我们懂得去欣赏,才能真正的感受到这些美好。

第二段:培养独立思考能力。

在美术研究的过程中,我学会了独立思考。解答美术题目时,需要我们自己去思考,去尝试,去寻找答案。这样的过程,让我们培养了独立思考的能力。在日后的学习和工作中,我们都需要具有这种能力。

第三段:拓宽视野,开阔思路。

在美术研究的过程中,我也无意中开阔了视野,并拓宽了思路。当我在画画的过程中,就会发现很多东西,看起来并不起眼,但它们却可以成为一幅作品中极为重要的内容。通过不断的寻找,我开始思考如何尽可能的表达我要表达的东西,如何发挥我自己的创作能力。

第四段:锻炼耐心、细心,培养专注能力。

在美术研究的过程中,我还学会了很多耐心、细心、专注的技巧。当我在画一幅画时,会发现如果没有耐心、细心就无法完成一件好的作品。在关注细节的过程中,无意中培养了专注能力。在学校中,耐心、细心和专注力则是我们学习和生活中极为重要的品质。

第五段:提高自信心和创造力。

学习了美术后,我自信心大增,不再害怕创造和尝试。在画画中,我能够表达自己的想法,将内心的世界通过自己的绘画展现出来。这种能力不仅增加了我的创造力,还使我更加自信地面对人生中的挑战。

总结:

美术研究是我们在学校时期必要的学科。在研究美术的过程中,我们能够体感美好,提高自己的审美能力,更好的欣赏、认识、感受美。同时,美术研究也能够锻炼我们的耐心、细心以及专注力,培养我们的独立思考能力。因此,美术研究让我们在创造和学习中成长,让我们更加自信和勇敢地面对未来的挑战。

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