校长家长会发言稿 家委会校长发言稿(大全5篇)

校长家长会发言稿 家委会校长发言稿(大全5篇)

ID:4335397

时间:2023-10-07 19:30:56

上传者:雅蕊 校长家长会发言稿 家委会校长发言稿(大全5篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

校长家长会发言稿篇一

尊敬的各位家长:

你们好!我对各位家长的到来表示热烈的欢迎。我是主管教学工作的校长,首先我把学校的教师队伍情况向各位家长作以简要汇报:

我们xx小学现有教师18名,其中大学本科学历10人,大专学历5人,中师学历3人,以年轻教师为主,是一支充满活力和朝气,富有创新精神的教师队伍。多数教师敬业精神强,具有过硬的专业理论知识和实践经验。

一直以来,我校始终坚持提高教师队伍的整体素质,抓师德建设,促业务提高。大力弘扬敬业奉献精神,教育教师爱岗敬业,忠于职守,遵纪守法。逐步培养了一批师德高尚,业务精良的教师队伍。当然,在教师队伍中还存在良莠不齐的现象,个别教师的业务能力不精、奉献精神不强,我们将在以后的管理工作中逐步督促使其改进。

学校的教学工作近几年可以说稳步上升,在去年小学毕业考试中,全科合格率居全县第九名,得分排名第十名,处于全县中游,比前几年有了很大的进步,今年的毕业班我们也很有信心再创辉煌,学校的教育质量在不断稳步提高。但我们也清醒的认识到自己的不足,学校的工作离学生、家长的要求还有差距。以后我们将继续严格落实上级的教育方针政策,规范管理,不断提高学生及家长对学校的满意度。

其次,我想重点谈谈家庭教育的问题

如今家庭教育已成为一门学问,良好的家庭教育是教育成功的基础,希望家长能积极进行学习,学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名合格的家长。

作为家长,要尊重老师,在孩子面前不能说有损于教师形象的语言,要维护教师的权威形象;要与班主任和任课教师经常保持联系和沟通,及时向老师通报子女的家庭学习表现;要及时了解子女的在校学习情况,以便双方有针对性对其子女和学生进行有效教学。在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合:

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。

只有学校和家庭在孩子的教育上方向一致,才能收到良好的`效果,否则就会形成5加2等于0的现象,学校五天的正面教育,再受外面两天的负面影响,教育结果最后为0。所以在学生的学习上,学校和家庭都要鼓起劲,督促其努力上进。不但在学习上,更重要的是在孩子的品德培养上,现在有一部分家长,在孩子的行为习惯教育上方法还是欠妥,应该高度注意,国家为什么现在这么重视社会主义核心价值观的学习,那就是我们的社会缺失了核心价值观。家庭也应该教育孩子养成真诚、善良、和睦相处、关心他人、健康向上的思想,切忌给孩子进行一些负面的教育影响。就是孩子之间发生一些矛盾,也要教育孩子合理处理,不能采用一些过激的手段,如果教育不当,很容易引导孩子走上歧途,将会产生难以预料的后果。

第二、营造良好的家庭教育环境。

家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好,教育环境要好。如果孩子在学习时,家长要最好不要影响他们,看电视的可以关掉或者声音放小些,聊天的可以换个地方,否则孩子学习肯定不会专心的。最好是孩子学习时家长也看书或学习,给孩子做个学习的榜样,使其能专心投入。营造良好的家庭氛围,创造有利孩子成长的条件,给孩子少买些玩具,多买些书,引导孩子爱读书,与书交朋友,善于思考,培养广泛的兴趣爱好。不管工作多忙多累,要经常和您的孩子进行谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。以便对孩子进行必要的教育引导。对待孩子,要从时间上关注,从言行上影响,从措施上防范。说实话,现在的孩子,如果教育得当,他全身心投入到学习中去,没有什么实现不了的梦想。

三、要关注孩子的成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。

要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长不能把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

第四、家庭教育要注意方式方法。

宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要要求太过分、苛刻。爱子之心,人皆有之,但对孩子无原则地迁就溺爱,就会形成孩子任性、自私的性格,甚至以后在生活上自理能力特差。像那些为小事而跳的孩子就是这样溺爱娇惯环境中形成的。如果过分要求,就会使孩子对自己丧失自信心,孩子因为害怕出错,遇事时不知如何处理。

对孩子要有耐心,切忌方式粗暴,孩子犯错了就指责打骂。在指责和打骂中长大的孩子,将来容易怨天尤人、性格偏激;在鼓励和赞许中长大的孩子,将来容易充满自信,关爱别人。

注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

教育孩子举止文明、着装美观大方,不买奇装异服,不留怪异发型,不攀比吃穿。

要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事,这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心交流,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。

然后,我在学生的学习行为习惯养成方面跟各位交流以下几点:

1、要督促孩子做好家庭作业,对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。特别是星期天或长假期间内的作业,一定要督促孩子提前完成,千万不要拖到最后一天晚上。

2、营造良好的家庭氛围。孩子有自己的学习空间,有一个安静的阅读和做作业的区域。

3、让孩子尽量少看电视,少玩手机,少玩电脑,多阅读课外书。

4、做孩子的榜样。我们对孩子提什么要求,我们自己首先要做到。比如,我们要求孩子每周回家至少看半小时的书,如果家长在一旁看电视却要孩子去看书,孩子肯定不服气。

5、培养孩子的独立意识,自己的事情自己做。如,每天自己穿衣服,自己洗脸刷牙,自己洗红领巾和袜子,自己梳头发,书包是不是干净,书包里面有没有整理得清清爽爽。另外要帮家里做力所能及的事。

家长平时要主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校、来电话均可,及时沟通,关注孩子在校的表现,配合老师做好孩子的学习、生活等方面工作。

我坚信,有各位家长的配合,全体教师的努力,您的孩子一定会在学校健康愉快地成长与发展,我们的教学质量一定会有一个明显的进步。

最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,便于我们改进工作。我们将不胜感激。祝我们家校合作愉快、顺利!祝我们的孩子在校快快乐乐,健康成长!谢谢!

校长家长会发言稿篇二

尊敬的各位领导、各位家长:

下午好!

今天,大家能在百忙之中前来参加这次的家长委员会会议,这是对我校教育教学工作的最大支持和厚爱。在此,我代表全体师生员工对大家的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

我校建校至今已8年,现有教学班36个,在校学生1800余人。拥有一支师德高尚、理念先进、业务精湛、充满活力的教师队伍。学校现有教职工168人,专任教师达112人,学历达标率为100%,中学高级教师14人,中学一级教师30人。具有国家级教学艺术大赛获奖者1名;省级荣誉获得者6人;市级以上教学能手、优质课、先进个人获得者30人;获县级以上各类先进的教师72余人。

在学校成长过程中,我校始终遵循“对中华民族负责,对学生未来负责”的办学宗旨,秉持 “以为学生一生谋划,为教师发展铺路”的办学理念,以“情感凝聚人心,以目标激励人气,以制度规范人行”的管理思想,以学生的自主发展为抓手,关注学生的学习状态,努力打造一个生态、和谐的校园。成为了微山湖区百姓心目中信赖的学校。

家长学校校长发言稿家长学校校长发言稿

下面就我们工作中的一些做法,向各位家长作以回报,以求指导。

一、推行“自学·释疑·达标”课堂教学模式,成效显著

立足课堂教学改革,经过全体师生的共同努力、潜心研究,历经四年的积淀与完善,构建成熟而实用性强的“自学·释疑·达标”课堂教学模式。20xx年5月,我校在济宁市教学模式研讨会上作了题为《“自学·释疑·达标”课堂教学模式的探索与实践》的典型发言,得到了与会领导与同行的赞肯。之后,在市、县教育局、教研室的推动下,多个学科在我校举办观摩学习交流经验会,我校的“自学·释疑·达标”课堂教学模式在县、市范围内推广。今年3月省教研室一行8人到我校代表全市进行调研视导,给予了高度评价。今年4月我校承担了济宁市初中物理优质课评癣物理学案导学研讨会等两项大型活动,语文、政治、化学等学科在全市做典型经验介绍。在5月中旬由县教育局、教研室组织了我校教学开放周活动,来自全县各乡镇中学的近千名教师,到我校观摩学习课堂教学活动,取得了圆满的成功。济宁市教研室已经列入计划,将于今年9月底,在我校开展教学开放周活动。一系列的活动推动了我校的长促发展。

二、构建德育体系,形成育人新格局

我校一直把爱作为一切教育的基础,以“诚爱”为校魂,树立“爱、严、细、实、导”的育人工作原则,坚信“我校没有坏学生”、“一个学生的心灵就是一个美好的世界”,把指导学生“学会做人、全面发展、健康人生”放在首位,践行“养成教育、道德教育、安全教育、责任教育、特长培养”的素质教育体系,在和谐的校园环境中,旨在培养学生“会做人、会学习、会生活”的终生发展能力。努力打造“文明校园”、“和谐校园”,构建微山湖畔的精神特区和教育乐园。形成了“一个中心、二级目标、三大主题、四个观念、五方平台、六项工程。”的育人体系。

三、建设平安校园,确保校园和谐

学校大力强化安保措施,加强学校管理,提升育人环境。实施全方位、全员式、一体化管理。学校安装了红外电子监控系统,安装16处电子眼,对学校每一角落进行24小时全天候监控;全体教师都是德育工作者,实行全员精细化管理,职责明确、分包到人、责任到人,将全体教师的育人效果纳入评价考核。

校长家长会发言稿篇三

各位来宾、各位运动员、裁判员、老师们、同学们:

大家好!在全校师生的共同关注与努力下,我校第xx届体育运动会胜利开幕了!在此,我代表学校对本次运动会的召开表示热烈的祝贺!对精心筹备本届运动会的组委会工作人员表示诚挚的谢意,向全体裁判员、运动员致以亲切的问候和崇高的敬意!

本次运动会是广大师生展示风采、促进交流的舞台,对于加强校园精神文明建设,提升校园文化品位具有重要意义。本次运动会既是对学校体育水平的一次集中检验,也是学校素质教育、阳光体育活动的一次展示;既是对我校体育工作、师生精神风貌的一次检阅,也是对学生身体素质、竞技水平、心理承受力等综合素质的考验,更是各参赛班级集体意识、竞争意识、顽强拼搏精神的综合体现。

本次运动会共有10个班级参赛,200多名运动员,分6个组别,要进行17个项目的比赛,将决出202个单项奖,16个团体奖,4个精神文明奖。

我希望全体运动员能以高昂的斗志和顽强的精神,积极参赛,赛出风格、赛出成绩,为班级争光;充分享受体育带给我们的快乐!比赛时要严守纪律,遵守规则和赛程规定,同时注意过程安全。希望全体裁判员老师,严格按规程操作,做到公平、公正,以我们细致的工作为运动会做好服务,维护赛场纪律,保证赛场安全,让赛场成为师生情感互通的一个场所,让赛场成为别样的和谐的教室。

老师们,同学们!国家要求中小学开展阳光体育活动,让我们牢固树立终身锻炼的体育健康理念,走进阳光,走进操场,走进自然,实现“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的美好愿望,让“更高、更快、更强”的奥林匹克精神,奏响我们生命的最强音。希望我校全体教师朝着“人格有魅力、专业有实力、教学有活力、发展有动力”的方向提升。

最后,预祝我校本届运动会圆满成功!祝运动员们取得优异的成绩!谢谢大家!

校长家长会发言稿篇四

尊敬的书记、局长及各位老师:

大家好!

我叫xx,年八月受教育局党委委派任学校校长,此时此刻,做为一名九年一贯制学校校长,能够参加县委、县政府组织召开的如此盛大而神圣的庆祝第xx个教师节的座谈会而感到激动与欣喜,自身也为从事着人民教师这一光荣职业而自豪。

一年多来,我带领敖林西伯全体教育同仁辛勤拼搏,努力工作,在劳碌中收获成功与感动,期间我最想说的一句话就是:谢谢!,感谢县乡两级党委、政府这一年来给予敖林教育的大力投入;感谢教育局史局长及其他领导一直以来对敖林教育的莫大关怀;感谢兄弟学校对敖林教育的关注;同时更感谢与我同风雨、共喜乐;以校为家,辛勤工作的敖林教育人。古人云“不积小流无以成江河,不积跬步无以至千里”敖林教育能有今天这样的发展,和来自社会各界的关爱、理解、支持是分不开的,做为敖林教育的引领者,我心怀感念,言蕴感恩,我也坚信凭着自己对教育事业的执著,在工作中一定不负领导的重托、百姓的众望,为创办人民满意的学校而努力奋斗。

回首刚刚过去的一年,我校全体师生在上级各部门的正确领导和关注下,团结一心,扎实工作,开拓创新,各项工作均取得了丰硕成果。校园基础设施建设有了历史性的突破,耗资140多万元的食堂、锅炉房、门卫房等工程全面竣工,宽敞明亮的学生餐厅改变了住宿生在外就餐的历史,广大后勤教师以优质服务赢得了家长和学生认可,修缮一新的大门和门卫房为封闭式管理提供了安全保障。锅炉的更换,更是解决了冬季取暖的一大难题。看着学校日新月异的变化,我的内心涌起无尽的喜悦,如果说这全新的校园面貌给我们带来的是无言的欣喜,那么教育教学质量的全面攀升,更为我们点燃了激情:中考我们以100%的升学率向广大家长交上了一份满意的答卷,我们用敖林教育有史以来最好的成绩印证了九年一贯制学校无限的生机和活力,学校也在全县联评检查中被评为“一类学校”、“民族教育先进学校”。

幸福写在敖林教育人的脸上,业绩写进了敖林教育的历史,立足今天,展望美好的明天,我们会继续本着“突出民族特色,打造品牌教育”的办学方向,以“秉持诚信,倡导博爱,追崇和谐,彰显个性”的育人理念,发扬“博爱、善诱、严谨、合作”的优良师风,努力营造“愉悦合作,勤学创新,发展个性”的学习风气,在新形势、新机遇和新挑战面前抖擞精神,以踏实的作风,崭新的思路去落实各项教育指标,请各级领导,各位教育同仁相信,我能够带领全体师生以十足的干劲,百倍的信心,万分的努力迎接敖林教育辉煌的明天!

最后祝各位领导身体健康,万事如意!祝全体教育同仁节日快乐,吉祥安康!

校长家长会发言稿篇五

感谢许局、倪局、各位领导给我这样的发言机会!

我来自天补小学,这是海门西部工业园区的一所大规模的学校。经过近三年的努力,学校于20xx年9月实现了校区的搬迁。新校区完全能容纳1600多个学生,其中外地生占比超过60%。估计到20xx年9月份,随着班级数的继续扩大,天补小学能基本填满整个校园。(本计划是把初中也合并进来的)。天补小学的新校区很大,也很空,很单调,急需特色文化的打造。我校已经出台了《三年学校文化建设规划》,其中的理念识别、行为识别、环境识别、视觉识别等四大系统正在建设。力争通过三年的建设,办成一所大气的、有内涵的学校。

认真学习了许局的新年贺词,其中的五大转型绘就了15年的教育蓝图,我就摘取其中的部分内容,谈三点建议:

1、教师的信息化水平亟待提高。去年政府大力投资为每所学校的每个教室安装了电子白板,硬件设施实现了均衡。但据我了解,这么好的平台能真正使用的几乎没有。记得上次送培到校,老师们就是饿着肚子也非常要听,可惜内容太多,一时接受不了。所以,建议市局有关部门继续组织分类别的培训,就像电脑操作的过关性考核一样,上机考核使用过程。用等级考试促使教师学习,如此让白板资源发挥应有的强大的作用。

2、特色项目需要特色教师的支撑。走班社团需要卓越课程支撑,卓越课程需要卓越教师的支撑。20xx年的走班社团已经落实到每所学校,凡有特长教师的学校都开发了卓越的课程。但是学校之间存在着很大的差异。有部分课程即使能够相互借鉴使用,也没有相应的教师去执教。所以,教师的缺乏已经成为校本课程开发和实施的重要瓶颈。如我校大力打造越剧特色,外聘了专家指导精英团队,拍摄了微课给老师们进行普及化的教育。但是由于我校音乐教师的奇缺,1600个学生只有一个音乐教师,况且现还在生育阶段。音乐课处于瘫痪状态,更不要说发展音乐方面的特色了。欣喜地看考了许局的贺词中有"学科教师走教制"的做法,但是我想这些教师自己学校也有饱满的课务量,如何确保高频率地走教?因此,个人感觉还是调配一些专业教师更为适宜。

3、学校人到系统人的改革进程需要加快。这个建议的提出基于如下两个原因:

(1)由于规模的迅速扩大,我校有一个特殊的群体——初中的转岗教师。转岗时限只有一年,因此相当一部分的教师"身在小学心在中学"。学校也给他们安排了一样的工作量,随时发现他们工作中的亮点,但每逢有阻力出现,他们总会表示:无所谓啦,反正一年后我会回去的。制度决定了工作的心态。如果实现了系统人,到缺编单位工作会成为一种必须,这些教师也就能定下心来工作了。其次,学生家长对转岗教师教自己的孩子也有一定的反响,这是第一年,如果年年都换老师的话,估计我们要做更多的家长的工作。实际上,每年都换老师,对学生确实是不利的,个人感觉至少两年。

(2)天补小学的岗位设置需要盘活。沈一松校长从德胜小学调来,感觉那边的教师的工作积极性明显高于我校,究其原因是岗位设置的挑战。那边的教师年纪很大,由于没有晋升到岗位级别而努力工作,而我校的教师设岗是正好区分了年龄断层,每个教师都有自己满意的岗位,导致工作积极性不高。也是因为照顾断层,学校的岗位设置没有长远的目光(没有设置6级),直接导致7级的教师条件满足了也进不了级,低一个职称的教师想评高一级职称也就没有了盼头。假如实现了系统人制度,将会打破当前的学校岗位设置,给不积极的人施加压力;给有能力的人提供上升的通道,教师的工作积极性一定会大增。

以上的三点想法,很微观,也很直接。如有不当之处,请批评指正!

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