最新爱护校园环境 爱护校园倡议书(模板6篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

爱护校园环境篇一

老师们,同学们,早上好：

我今天国旗下讲话的题目是《认识校园,爱护校园》.

同学们,你们知道上个星期我们的校园里发生了什么变化吗 就是校园里的好多植物都挂上了牌子.你从《还珠格格》电视剧里知道的紫薇的名字,你认识生活中的紫薇树吗 你大概听过一首歌《丁香花》,你认识校园里的丁香花吗 你知道"合欢"这个名字很好听,那你见到校园里的"合欢树"了吗 其实,我们认识生活,就是从认识身边的人,事,物开始的.

我这里讲一个班级孩子的故事：他们看到校园里有一丛蔷薇,他们想蔷薇作些研究,对于是他们就分组合作.有的小组去搜集介绍蔷薇生活习性的资料.比如它是喜阳还是喜阴,它什么时候开花,花期有多长 有的小组去搜集描写蔷薇的文章.比如：散文,诗歌.有的小组给蔷薇花自己去写诗赞美它.有的小组画蔷薇的画,有素描,有水粉.有的小组在音乐老师的帮助下,还谱了一首关于蔷薇的歌.后来在老师的帮助下,他们出版了一本关于蔷薇的书——《蔷薇集》.真了不起啊！这是多么好的学习啊！他们从小做研究,长大了他们会做科学家做的事情了.所以,我建议：

1,各班可以认识一些花草树木(在自己的保干区内).

2,对这些花木作些研究.

3,当然,最基础的是保护花草树木,包括保护那些树木上的牌子.

同学们,认识校园,爱护校园从我做起,让我们做一个生活的有心人.和着徐徐春风,我们真心地祝愿：同学们迎着春风,在阳光中笑,在春雨里长,一节,一节,又一节,向上,向上,再向上。

爱护校园环境篇二

爱护校园热爱劳动，这不仅是一种美德，更是一种素养。校园是学生们的第二个家，我们要像爱护家一样爱护校园。而劳动是一种锻炼自我、挑战自我和提升自我价值的过程，也是一种享受生活的方式。在这样的理念下，我深感爱护校园和热爱劳动的重要性，并从中获得了很多收获和启示。

第二段：爱护校园的体会

爱护校园是每个学生应尽的责任。这个责任将我们和校园环境联系在了一起，我们要珍惜这份联系。我们不能把学校当成“过江之鲫”，而是要像把家一样呵护它。我们应该自觉地遵守学校规章制度，保持校园安静、整洁、美丽。在校园里，用爱心去关注每一件小事，比如捡起地上的纸屑、维护花草树木等，这些细节体现了我们对校园的关爱和尊重。

第三段：热爱劳动的体会

热爱劳动是一种非常好的习惯，它可以让我们精神愉悦、身体健康等等。在劳动中，我们的心情可以愉悦，情感得到舒解。劳动可以带给我们自豪感和成就感。在课余时间，我常与同学们进行志愿服务，如义务劳动、植树、清理垃圾等。这样的劳动让我明白了积极向上的人生态度和奉献精神的重要性。而且，我还从中学到了不少实用的生活技能，如种植、制作，开拓了我的眼界。

第四段：热爱劳动与爱护校园的结合

热爱劳动和爱护校园是相互关联的，二者结合在一起，让我们更好地体现了我们作为学生的责任。当我们爱护校园的同时，也可以尝试花时间去参加学校的志愿服务活动，这样的活动让我们体验劳动的乐趣，并且也能起到校园环保的效果。白天保持校园的卫生和整洁，晚上参加义务劳动等等，这些都是让我们更好地投入到爱护校园和热爱劳动中。这样，我们不仅能够锻炼自己，同时也为学校添一份动力。

第五段：结语

综上所述，热爱劳动和爱护校园是养成一个人优秀品质的一种途径，它树立了正面的思想意识，强调了实践与理论相结合，体现了学生的社会责任和公民意识。无论从个人素质提升、集体建设还是校园形象维护的角度看，爱护校园和热爱劳动都是必不可少的。让我们在中学的校园里，追求一份心灵上的净化、身体上的锻炼，以及社会意义上的付出、奉献。这样的青春岁月，才是最好的青春岁月。

爱护校园环境篇三

各位同学们：

你们好!

同学们一天中大部分时间都在学校里度过，学校为我们创造了良好的学习环境，因此，校园环境需要同学们来维护保护校园环境应该做到以下几点：

(2)不能破坏花草树木。学校里栽着许多绿叶繁茂的树木，五彩缤纷的花朵，碧绿的草坪，它们提供给我们新鲜空气，它们不但给我们带来了美的享受，还让整个校园充满了清香。所以不能让它们受伤害。不能用刀在树杆上刻字，不能乱摘花朵，不能残踏草坪。

(3)见到地上有垃圾要随手捡起，扔进垃圾桶里。

(4)如果看到有人正准备随地乱仍垃圾，就要告诉他不要乱扔，然后叫他扔进垃圾箱里。

(5)不在墙壁上乱写乱画。墙壁是洁白无暇的，可是有的同学就是手闲不住，偏偏要在墙上画上那么几笔，这样就不美观了。

(6)积极参加保护校园环境的劳动。学校经常组织一些保护校园环境的活动，比如锄草、擦墙壁等等，这些活动我们要经常参加，为保护校园环境贡献一份力量。

校园是我家，靠你靠我靠大家，从今天开始，从每一件小事开始，大家一致行动起来，创造更美好、整洁的校园!

xxx

2017年xx月xx日

爱护校园环境篇四

亲爱的同学们：

当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;

当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注;

当我们在整洁优雅的环境中学习、工作时，定会倍感心情舒畅。

开学以来，同学们展现出良好的精神风貌，自觉自律，班级卫生扫除及时、到位，保持良好，不少班主任老师经常到教室和卫生区内检查指导，创造了一个洁净的学习和生活环境。但，这种美好的感觉被今天早晨的一幕给打破了，同学们都看到了，我们的操场几乎成了一个垃圾场，纸屑、垃圾袋、塑料瓶遍地都是，这就是我们全体同学昨天唱军歌时的“杰作”。我们很多同学有随手丢垃圾的嗜好，却无随手拾起垃圾的意识。一屋不扫何以扫天下，我们连最起码的卫生习惯都没有，连最基本的集会常识都不懂，那我们还敢奢谈未来?“良好的开端是成功的一半”，我们的做法就是输在起跑线上，还没开始就已经落后了。

同学们，我们肩负着沉甸甸的期望来到一中，我们怀揣着梦想走进校园，我相信每一位同学都渴望拥有高品位的人生，都希望成为具有人格魅力的高素质人才。那么，为了我们的未来，为了我们的成功，请记住一句话：习惯决定人生。让我们携起手来，从身边点滴小事做起，从个人习惯抓起，努力把自己锤炼成一个最优秀的大我!

在此高一级部向全校师生发出如下倡议：

一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。

二、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾。

三、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。

四、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪，不攀折树枝。

五、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为保护环境的卫士。

六、各班劳动委员认真做好每日的教室和卫生区的卫生督查，不留任何卫生死角。

七、教室内务整理规范，讲究卫生，不乱堆乱放，经常通风换气预防各种传染病的发生。

各位老师、同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!

协议人：

xx年xx月xx日

爱护校园环境篇五

随着人们生活水平的提高和教育水平的不断提升，越来越多的学校在注重学术成绩的同时，也开始注重培养学生的实践能力和立体素质。而作为校园文化的一部分，爱护校园，热爱劳动也成为了学校教育的重点之一。下面，我将分享我在这方面的一些心得体会。

第一段：拥有爱护校园的意识

在学校的生活中，我的班级有一项固定的任务，就是各自轮流负责校园环境的打扫。在这个过程中，我体验到了爱护校园的重要性。一方面，我可以亲身感受到自己为学校环境做出的贡献，另一方面，能够清理不干净的学校，让自己的行动得以转化为正面能量，因此，在学校中，我们应该树立爱护校园的观念，习惯性地维护和改善校园环境。

第二段：坚持劳动锻炼身体

“劳动兴人、劳动美丽”，这是我们学校近年来推行的理念。学校每周都会安排专门的时间让同学们进行体能训练或劳动锻炼，增强身体素质。通过这些劳动活动，我认识到锻炼身体的重要性。身体如同一台机器，只有运行良好才能保证人的健康，而锻炼身体则是维持机器稳定运转的办法之一。在这一点上，我们一定要坚持有计划地进行锻炼，同时用劳动产生出发光的力量。

第三段：培养爱劳动的好习惯

劳动是我们生活中应该具备的好习惯，而爱劳动更是一种态度。在劳动中，我意识到德育教育的重要性，在我们生活中应该进行不断的思考，培养良好的战斗精神。作为现代学生，我们不能陷入安逸和惰性，一定要坚持自己的劳动习惯，培养自己的品德和道德观。

第四段：多样性和合作性

劳动虽然是一项个人的行为，但在校园生活中，我认识到了团队合作的意义。通过和同学们共同努力完成了校园环境的改善和打扫，在这个过程中，身体发生了反应变化，同时还体验了合作的过程。这些经验让我感受到合作精神的重要性，以及团队的成功的意义。

第五段：总结

在校园环境中，爱护校园热爱劳动是促进校园安全发展和身体健康的重要环节，它不仅密切相关学生的精神与道德品质，更与学生的成长特点一起涵盖在学校的各个方面。因此，促进学生的身心健康，提高学生的综合素质，重点是不断推动学生爱校园，爱劳动，亲近自然，注重实践，在学习中体验在劳动中锻炼的快乐。在校园中，我们不仅仅要珍爱机会，更要身体力行，从小事做起，以实际行动去达到真正的改变。

爱护校园环境篇六

各位老师，同学：

你们好！

一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。

二、不在校园内随意粘贴、散发各类广告、宣传海报，并主动制止其他不法商贩随意张贴，维护校园宣传栏的规范与整洁；不随意悬挂横幅，保持校园良好形象。

三、爱护公共设施，不在课桌、墙壁上涂鸦，不损坏教学设施。

四、自觉维护课室的清洁卫生，不把食物带进教室内，离开时随身带走个人产生的垃圾。

五、保持食堂卫生，不乱丢剩余饭菜，不损坏食堂桌椅，自觉遵守食堂用餐秩序。

六、积极做好宿舍清洁工作，换下来的衣物应及时清洗，以免提供滋生细菌的温床。

七、主动捡拾别人丢在地上的垃圾，养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。

各位同学，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互监督。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校保洁行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力！

倡议人：xx

20xx年xx月xx日