最新教育活动开展情况总结(大全5篇)

最新教育活动开展情况总结(大全5篇)

ID:4348053

时间:2023-10-08 10:39:45

上传者:曼珠 最新教育活动开展情况总结(大全5篇)

总结,是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究,借此上升到理论的高度,并从中提炼出有规律性的东西,从而提高认识,以正确的认识来把握客观事物,更好地指导今后的实际工作。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

教育活动开展情况总结篇一

坚持总体国家安全观,统筹传统发展和安全,统筹传统安全和非传统安全。按照中央、省、市委国安办统一安排部署以及县相关工作要求,结合我镇实际工作开展情况,作出以下工作总结:

一、党建贯穿,加强领导

镇党委政府高度重视国家安全日宣传教育活动。一是组织干部职工召开安全工作专题会议,传达安全精神,增强干部职工的安全意识;二是组织相关单位部门开展教育宣传,提高认识;三是在党委领导下形成系统化安全管理机制。

二、活动开展情况

一是各村(社区)、相关部门利用led显示屏、广播、小喇叭等形式进行安全教育宣传,让安全之风吹入每个人的心中;二是在落实落细疫情防控措施下,利用赶集日,联合琊川派出所、镇司法所、琊川法庭,在广场人群聚集处对《国家安全法》及其他安全知识进行集中宣传,共计发放宣传资料400余份;三是各村(社区)利用召开群众会,对群众进行安全教育宣传,增强群众的安全意识,增强群众的安全责任感,共计召开群众会20余场;四是利用“一中心一张网十联户”建立的“党支部+议事会+联户长”模式,通过各个联户单元建立的微信群和座谈交流的方式来进行国家安全的宣传。通过几种形式的结合,有效的达到了宣传的效果。

三、工作要求

一是各个相关部门要实打实的落实安全教育的宣传,要重视安全和提高干部职工的安全责任使命感;二是常态化的开展安全教育宣传工作,充分利用融媒体资源和传统资源,达到宣传效果;三是更加完善安全机制,让各个安全隐患不攻自破,营造一个和谐安全的环境。

教育活动开展情况总结篇二

今年3月30日,是第__个全国中小学生安全教育日,主题是“我安全 我健康 我快乐”。根据上级要求,为进一步推进我校创建“平安学校”活动,组织开展好全国“安全教育日”主题教育活动,现将本活动方案。

一、成立工作领导小组,重视安全教育

为了更好地开展好“安全日、安全周、安全月”活动,加强和改进工作,我校由李校长担任组长,学校负责安全的领导负责具体工作,全体教师明确职责,明确分工,并确定了安全教育活动的主要内容。

二、开展丰富多彩活动,开展好“八个一”活动

1、举行了一次启动仪式。3月30日,全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。学校总辅导员林之晖在国旗下作主题为“我安全 我健康 我快乐”的讲话。校园通过班级黑板报、张贴标语营造良好的宣传教育氛围,普及安全知识,倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。

2、举行了一次安全教育专题报告。重点加强上下学交通安全、预防溺水、预防春季传染病、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。

3、3月3日邀请法制副校长到学校为全体师生学生举行一次以“增强法制观念、构建和谐校园”为主题的法制报告会。

4、每个班级出了一期安全教育专栏。各班办一期以“主题:“我安全 我健康 我快乐”为主题(学习宣传安全知识)的黑板报,少先队组织检查评比。

5、举办了一次安全教育主题班会。各班级召开“我安全 我健康 我快乐”的安全知识教育主题班会。

6、布置一份安全隐患排查作业。各班级组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,给学生布置一份安全隐患排查方面的作业。通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。学校对学生提交的安全隐患排查结果,进行了认真核查,并对发现的问题及时安排整改。

7、组织了开展一次以“我安全 我健康 我快乐”为主题的应急疏散演练。学校组织了一次应急疏散演练。通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离,提高学生逃生和能力。

8、4月1日学校分发了《教育部致全国中小学生家长的一封信》和清明节《告家长书》,提高了学生预防溺水、预防交通事故、预防踩踏等安全意识。

通过“安全日、安全周”的活动达到了使学生懂得更多的安全知识,使全校师生进一步高度重视安全教育,力争做到“四个到位”:即责任落实到位;整改措施到位;防护意识到位;安全教育到位。努力提高全体师生的安全意识和安全防范能力,更好地为学校的教育教学和学生的学习生活服务,确保全体学生的平安成长和校园的安全稳定。

三、问题与思考

由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现。所以我校不仅要在开展“安全日、安全周”活动中对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我校也将把安全教育放在首位,力求做到学校安全责任事故零发生。

教育活动开展情况总结篇三

尽管我国粮食生产连年丰收,对粮食安全还是始终要有危机意识,今年全球新冠肺炎疫情所带来的影响更是给我们敲响了警钟。要加强立法,强化监管,采取有效措施,建立长效机制,坚决制止餐饮浪费行为。要进一步加强宣传教育,切实培养节约习惯,在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。

我校高度重视“制止餐饮浪费行为培养节约习惯”专项工作。校负责人提出要求:要让“浪费可耻、节约为荣”的文明风尚在学校成为自觉行为。

为深入贯彻坚决制止餐饮浪费行为,切实培养师生节约习惯,在全校营造“浪费可耻、节约为荣”的氛围,学校积极开展了“制止餐饮浪费行为培养节约习惯”主题教育,现总结如下:

(一)利用电子白板、国旗下讲话、班会等渠道进行宣传,迅速树立、营造“浪费可耻,节约为荣”的舆论导向和浓厚氛围,提高全体师生对专项活动的知晓度,提升支持率与参与率。

(二)在本次主题活动中,我校向全校师生及家长发起了“坚决践行光盘行动制止餐饮浪费行为”的倡议。要求全体师生及家长在生活中要做到:

1.践行光盘行动,让勤俭节约成为一种习惯。

2.坚持从我做起,让绿色生活成为一种风尚。

3.倡导理性消费,让文明用餐成为一种自觉。

4.培养节约意识,从生活习惯开始,从细微处做起,从节约粮食做起 ,节水、节电、节约纸张和文具,将勤俭节约的做法进行推广,坚决摒弃一切奢侈浪费的行为。

5.努力做到新闻宣传有质有量,社会宣传有声有色。

我校师生在校用早餐,学校积极改善早餐质量。学校领导班子成员走进餐厅陪餐,为学生做好榜样。自学校开展“制止餐饮浪费行为,培养节约习惯”的活动以来,学生浪费粮食的行为已经有了很大改观。为了激励孩子们养成光盘习惯,各班班主任还采取了奖励政策,鼓励孩子们吃光餐盘中的饭菜,可以得到棒棒糖、小贴画、小橡皮……孩子们都争先恐后地吃光餐盘中的饭菜。

为积极响应学校“制止餐饮浪费行为,培养节约习惯”的号召,各班学生纷纷行动起来,有的制作了精美的手抄报,有的创作了别有深意的宣传画……大家都想用自己的行动表达小小心愿。每一个为活动出力的小达人都成为了厉行节约、反对浪费的小先锋。

文明校园,有你有我。全校师生践行“光盘行动”,厉行节约、适度消费,已经成为全校师生的共识。全体学子逐渐成为文明用餐、节约用餐的实践者,文明风尚的引领者。

教育活动开展情况总结篇四

2012年12月4日是我国的法制教育宣传日,我校贯彻上级文件精神,为让广大师生树立和提高法制意识和法制观念,坚持依法治教,依法治校,依法执教,围绕“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”这一主题,我校开展了全面广泛的法制宣传活动:

一、 加强领导,精心组织

教师以校长办公室牵头的法制宣传,利用行政会,例会重点向教师学习《宪法》《义务教育法》《未成年人保护-法》《全国教育系统开展法制宣传教育的第六个五年规划(2011-2017年)》增强教师的公民-意识、法制意识,更深入了解育系统“六五”普法规划的主要目标、内容和要求。

学生以政教处牵头并联系乡派出所开展法制宣传,主要学习《宪法》《义务教育法》《预防未成年人犯罪法》《未成年人保护-法》《道路交通安全法》,形式上以集会、班会、课堂教学、板报为主。

二、 结合实际,力求实效

1、 在12月3日开展了一次学习《宪法》为主题的班会活动,班主任要有班会教案,学生要求写400字以上的学习心得体会。

2、 11月21日——12月4日的两周的周二周会上的国旗下讲话均以法制教育为主题。

3、 邀请法制副校长在11月28日下午开展了“学法知法守法”为主题的法制教育讲座,利用典型案例针对校园的打架斗殴、偷盗现象作了重点教育。

4、 在各班开展了以交通安全教育为主的“我的安全我知道”的黑板报评比活动;发放《致全市中小学生交通安全倡议书》,并让学生和家长签名。

5、 开展了“小手牵大手,学法一起走”,学校行政人员均确定了帮扶对象,对问题学生开展谈话活动,同时进行心理疏导。对问题学生做好建档工作。

6、 在12月中开展了一次全校学生参加的法制知识竞赛。

7、 开设“安全-法制教育三分钟”播音栏目,主要利用中午的播音时间面向全体师生开展法制教育宣传,认真完成网络安全知识竞赛。

8、 开展家访活动,把法制教育宣传活动带给家长,从而提

高宣传效果。

三、 激励先进,科学评价

1、 把法制教育宣传活动的效果作为班级工作评比标准,对法制教育教案、板报评比、法制知识竞赛等作为对班主任班级工作的考核范畴。

2、 对教师的法制学习情况作为师德学习纳入教师绩效工资评定依据;同时要求行政班子对帮扶对象的效果也作了严格要求。

3、对在此次活动中表现突出的学生给予表彰和奖励。

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2012年12月

开展2011年“12·4”法制宣传日活动情况汇报 为进一步贯彻落实近日发出《宣传部省司法厅、省法宣办关于开展2011年“12.4”全国法制宣传日暨全省宪法宣传周系列宣传活动的通知》文件精神,进一步推动普法工作的深入开展,本校结合自身实际,制订 “‘12·4’全国法制宣传日”的活动方案,并在“12·4”全国法制宣传日前后,迅速行动,进行广泛的宣传动员,精心组织,有针对性的、广泛深入的'开展了法制宣传活动。现将活动开展情况汇报如下:

一、高度重视,切实加强对“12·4”宣传活动的组织领导 我校高度重视“12·4”全国法制宣传活动,结合我校实际,及时制定了 “12.4”法制宣传日活动实施方案,对“12.4”活动做出全面安排。全体教师也认识到法制宣传日活动的重要性,认真安排,精心组织,通过宣传在学校中努力形成科学执教、民主执教、依法治教治校的良好环境;引导广大师生掌握基本法律,提高法律素质,营造一个学法律、懂法律、用法律的良好局面。

二、营造氛围,开展活动

文化知识和法律知识,不断提高自身道德修养,做新世纪全面发展的社会主义合格接-班人和建设者!

三、围绕活动主题,开展系列活动

我校把开展主题实践活动作为一项重要任务来抓,进一步推动普法工作的深入开展。精心设计活动项目,组织开展多种形式的法制活动。

(二十世纪)班主任利用班队组织开展法律的宣传活动。各班均出版了一期法制宣传的板报,整个学校洋溢着浓厚的法制宣传氛围,通过一系列的宣传使全校师生进一步增强法制意识。

(三)组织各班学生制作法制手抄报,并展开评比活动。学生们用自己稚嫩的小手,在一张张手抄报上书写着自己的对法律的认识,在活动中受到了一定程度的法制教育,提高了学生知法、守法,并用法律保护自己的意识。

总之,通过法制宣传活动的开展,进一步增强了我校师生的法制观念,提高了法律意识,使学生进一步了解知法的意义、守法的重要性和护-法的责任感。

教育活动开展情况总结篇五

全面贯彻落实党的十九大精神,贯彻落实党的教育方针,关注生命全周期、健康全过程,引导学生树立正确健康观,形成健康的。行为和生活方式,发展素质教育,促进学生全面发展。通过开展师生健康中国健康主题健康教育活动,在全校广大师生中牢固树立健康第一理念,把健康教育融入学校教育教学各个环节,夯实健康教育基础,完善课程设置、制度保障、评价体系,改进教育教学方式方法,提升健康教育教学质量,丰富健康教育的载体、形式、途径、内容和方式,增强健康教育效果,引导学生树立正确健康观,形成健康的行为和生活方式,提高学生健康素养水平。

师生健康中国健康主题健康教育活动贯穿20xx年全年。

(一)增加健康教育教学资源供给

组织优秀教师开发健康教育教学培训课件、教学图文资料、音像制品等教学资源,制作健康教育优秀教案集、优秀课件库、健康教育优质课光盘。

(二)开展结核病防治公益宣传作品征集活动

结合世界防治结核病日主题宣传活动,深入开展学校结核病等传染病防治宣传教育,组织实施学校结核病防治公益宣传作品征集活动。

(三)开展营养与食品安全系列宣传活动

结合520中国学生营养日主题活动,开展食品安全营养知识讲座及争做营养小达人主题竞赛活动。

(四)认真开展其他宣传节点系列宣传活动

在世界睡眠日(3月21日)、世界防治结核病日(3月24日)、世界卫生日(4月7日)、世界地球日(4月22日)、全国预防接种宣传日(4月25日)、世界红十字日(5月8日)、国际护士节(5月12日)、中国学生营养日(5月20日)、世界无烟日(5月31日)、世界环境日(6月5日)、全国爱眼日(6月6日)、世界献血日(6月14日)、世界人口日(7月11日)、中国医师节(8月19日)、全国爱牙日(9月20日)、世界精神卫生日(10月10日)、世界艾滋病日(12月1日)和全国爱国卫生月(4月)、全国禁毒宣传月(6月)等重要时间节点,采取学生喜闻乐见、易于接受的形式,开展寓教于学、寓教于乐的健康教育活动。发挥学生小手拉大手作用,积极营造全社会关注学生健康的良好氛围。

(五)进一步夯实学校卫生基础工作

继续实施校园环境卫生保洁行动,扎实推进学校卫生示范学校创建工作。

第一阶段:制定计划方案、开发教学资源(20xx年3月)。

结合学校健康教育工作实际制订师生健康中国健康主题健康教育活动细化方案,明确具体任务和目标。切实加强对学校健康教育工作的组织领导、服务保障和督查。

第二阶段:开展系列主题活动(20xx年3月-12月)。

根据活动方案,广泛开展健康教育活动。

第三阶段:总结梳理(20xx年12月)。

对主题健康教育活动开展情况进行梳理,及时总结交流有效做法和经验。

1、加强领导。成立学校师生健康中国健康教育活动领导小组,校长任组长,教导主任、总务主任任副组长,班主任及保健教师为成员,加强对健康校园建设工作的领导,确保工作开展的针对性实效性。领导小组负责工作的总动员、总统筹、总协调、制定标准和总结表彰等工作。

3、加强督导检查,加强责任追究。对因履职不力、管理不善,导致学校健康校园创建工作被一票否决的,取消相关责任人当评优评选先资格,或根据情节轻重给予相应处理。

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