2023年三年级稻草人读书心得 三年级科普读书心得体会(优质9篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

三年级稻草人读书心得篇一

科普读书可以让我们更广泛地了解自然、万物及科技，使我们开阔眼界，拓宽视野，同时也可以提高我们的知识水平和科学素养。今年三年级的科普读书作为我们学生的一项必修课程，我也有幸能够参加，今天我想与大家分享一下我的读书体验和心得。

二段：科普读书内容简介及体会

其中，我个人最喜欢的科普读书是《小熊不听话》，这是一本讲述小熊不听话，最终被妈妈教育明白的童话故事。通过这本书的阅读，我了解到对于小动物来说，人类的垃圾、污染会极大地威胁到他们的生存。这部分内容让我对于环境保护有了更深刻和具体的认识，让我认识到了保护环境的重要性与必要性。

三段：科普读书的意义及启示

科普读书的意义不仅在于让我们了解学科知识，更在于它的启示意义。科学知识是一个复杂的系统，但是通过细小的语言组成的科普读物，我们可以将之简明易懂地传达给更多人。科普读物不仅仅只是阅读，它更是一种知识的传承，一种思想的积淀，更是一种认知与思考过程的展现。

四段：科普读书的重要性

科普读书的重要性不止在于知识的传递，还在于塑造我们的品格。科普读书不仅是为了受到更多崇高的知识与文化的感染，也必须有进取心与求新求变的勇气与才能。科普读书不仅是一种学习，也是一种参与，它更表现在我们对未知事物的好奇、崇敬、尊重和探究的态度。

五段：科普读书给予我们的启示

通过这次的科普读书，让我们更好地认识到科普读书的重要性。在以后的学习和成长中，我们应该始终坚持科普读书，时刻保持求知、探究、尊重、勇气、进取的品质。因为，知识是没有极限的，科普读书是不断开拓视野的良好途径，它不仅关注我们的身体和自然环境的健康，也同样关注人类内心的健康。总之，科普读书不仅丰富了我们的知识，还让我们更符合同理心，更具创新精神，更有行动力，更有人文关怀。

以上是我的关于“三年级科普读书心得体会”主题，希望可以与大家分享。

三年级稻草人读书心得篇二

这个寒假时间虽然很短，但我却能游玩了许多名胜古迹，买了很多课外书，看了不少优美的文章，其中，给我印象最深刻的是叶圣陶写的《稻草人》，稻草人的热心肠令人感动，他的高度责任心令人敬佩，他的精神将会影响我的一生。

天气凉了，稻草人发现渔妇和她的儿子没吃没喝，小孩又生病，他很想去帮助他们母子俩，可是，他和树木一样定在泥土里，无法完成他的心愿，就伤心地哭了。稻草人心地善良，他想帮助一切受苦受难的.人。夜间，有个想不开的女人走到河边，跳河自杀，正当女人准备跳河的时候，稻草人用力地摇着扇子，企图叫女人不要自杀，但是没用，最后那女人死了，稻草人也昏倒在田边。稻草人一心想帮助别人，这种精神真感人。

现实生活中，我是个活生生的人，跟稻草人相比，我自叹不如。到我们小组值周站岗的时候，我总是动来动去，走来走去，看见有人随地乱扔垃圾，垃圾被风吹进门口时，我就转头看别的地方，假装没看见。我的责任心、工作态度显然比稻草人要差上千倍。读了《稻草人》之后，我知道在学习生活工作上我应严格要求自己，在站岗时，我要做到以下几点：第一，如见有垃圾飘进校园，立刻把垃圾捡起放进垃圾桶；第二，腰要挺直，背不靠墙，不可乱动；第三，见到老师要向老师问好，礼貌待人。做到这些还不够的'，我还继续学习稻草人的精神。

稻草人的精神是非常崇高，时时处处为别人着想，生活中，如果每个人都能这样，我相信世界将充满着爱，世界也将会变得更加精彩。

三年级稻草人读书心得篇三

我读过《柳林风声》、《冰心文集》、《秘密花园》等许多书籍，让我印象最深刻的就是《稻草人》这本书了。

《稻草人》这本书是叶圣陶创作的。这本书我是一口气读完的，最让我感动的就是《稻草人》那篇。文章写了稻草人看到渔妇带着一个小孩，她们住在船上，冬天没有被子盖，没有干净的水喝，没有足够的食物。稻草人看了很心疼，他想：如果我能动，我会把自己变成一条被子给她们盖;如果我能动，我会给她们煮粥;如果我能动，我会给她们干净的水喝……这一幕幕的场景一直感动着我。原来稻草人也有爱心。我们人人都要学习稻草人，怀有一颗爱心，爱身边的人。

《稻草人》这本书里还写了一篇让人深受启迪的文章——《瞎子和聋子》。有一个瞎子和一个聋子，他们都对自己的生活不满意：瞎子想看见光亮，不要听到声音;聋子呢，却想听声音，不见光亮。他们俩下了决心，把残疾对调一下。他们找了老人、医生、老和尚，都没法把他们的残疾对调过来。之后，遇到一位骑风车的老人，老人满足了他们的愿望。可对调后他们俩觉得生活还不如原来的好，他们又后悔了。这篇文章让我懂得了：别人拥有的，放在自己身上并不一定舒服，别人拥有的不一定就比自己的要好，不要只羡慕他人的生活。

文中那个稻草人很善良、富有同情心，当它看到老妇人辛辛苦苦种出来的稻子又大又饱满，可是一只小飞蛾破坏了老妇人好不容易种的稻子时，它着急地拼命扇扇子，可是老妇人却没有发觉;当它看到那个渔妇为了捉到鱼做明天的粥而硬下心不管渴极了的病孩子，捉到的鱼向他求助而自己无能为力时，它难过的一边叹气一边哭;当它听到一个要被别人卖掉的女人要寻死，去找自己已死去的孩子而跳下河去时，稻草人禁不住晕倒了。

《稻草人》这本书里还有一个更让人受启发的短文——《古代英雄的石像》。这篇文章把石头拟人化，通过石头之间的对话和行为向我们警示道理：一位老雕刻师，雕刻了一个作品——古代英雄的石像。石像的底盘用许多石头组成，在最上面的石块见人们路过这里都恭恭敬敬地向它鞠躬，就开始骄傲了，对其它石块说：“你们看看我，多好，多受人尊敬!”而其他石块一齐反驳说：“如果不是我们撑着你，你早粉碎了!”他们争论了很久，最后石像倒了，因为下面的石块分散开了……这篇文章告诉我们，团结才有力量，团结才能做出成绩，如果不团结，单靠个人的力量是不会有大的成绩的。

《稻草人》这本书给了我许多启发和感动，让我在自己的生活中不断进步!

四年级稻草人读书心得篇2

三年级稻草人读书心得篇四

读书是一种难得的享受，也是培养孩子素养和口才的良好方式。三年级的我，以及我的同学们，开始有了更深入的学习，阅读也变得更加系统和有序。在这些读书片段中，我学到了什么？又有哪些心得体会呢？以下是我写的五段式文章。

第一段：开场白

读书对我们来说意义重大。在三年级，我们开始有序的学习阅读。每天都会有一定的时间用来阅读课外书籍。在这些书中，我学到了很多知识和技巧。

第二段：朗读片段

在课堂上，老师带领我们朗读了一段描写小狗的故事。这个小狗叫做皮皮，它有一件事让我印象深刻，那就是皮皮很聪明，有一天它找到了一只狐狸，狐狸对皮皮说：“我是兔子，谁都不要告诉，否则就杀了你。”皮皮没有上当受骗，它知道狐狸不是兔子，于是笑着跑开了。我认为这段故事告诉了我们一个道理：不能轻易被欺骗，要学会辨别真假。

第三段：生字词句

在阅读中，我们还学了很多生字词句。有一次，我们读了一则描写秋天的短文，其中用到了“暮色”这个词。我以前从未见过这个词，但是在这个短文中，暮色被特别准确的描绘了出来：天空慢慢转暗，黄昏之后，逐渐变成了黑色的夜晚。通过这个词的描写，我能够感受到秋天傍晚时的美丽和神秘，同时也学习到了如何用生动的词汇来丰富语言。

第四段：哲理启示

阅读不仅能够帮助我们扩大词汇量和提高阅读速度，更重要的是它能够使我们学到很多人生哲理。有一天，我读到一本有关成长的小说，讲述了一个小男孩的成长故事。故事中，男孩不幸失去了双亲，但他并没有放弃，而是勇敢的面对生活并坚持追求自己的理想。我从这个故事中明白了一个道理：无论遇到什么困难，我们都要坚定自己的信念，不断努力去追求。

最后一段：总结句

在三年级的阅读中，我不仅学到了知识，还学到了如何用心去阅读。在读书的过程中，我有时感到自己不够深入，有时词汇不够丰富，有时也并不理解故事的真正含义。但是，我从未放弃过。我相信，只要持续努力，我一定能够成为一名优秀的读者。

三年级稻草人读书心得篇五

读书是我们学习的一项重要任务。在这个信息时代，电子产品的吸引力越来越大，我们也经常被各种剧集、游戏或其他传媒娱乐所吸引，这时候，我们不仅努力爱上读书，也经常避讳起来，因此学校设置不同的主题来引导我们阅读和写读书片段心得，帮助我们更好地理解学习的内容。在这篇文章里，我将分享我在三年级读书片段活动中所体会到的心得。

（二）对书的认识

在三年级读书片段中，我学会了更好地认识书籍。我发现，书中能够带给我们许多知识、故事、技能和经验等等。我还懂得了在阅读中悠闲自得享受的感觉。每当我打开一本新书的时候，我总是舒缓地放下自己，享受这个重要的瞬间。在暴风雨的夜晚或闷热的下午里，读一本舒适的读物，真是一种奇妙的享受。

（三）展开知识视野

通过读书片段活动，我知道了物种的多维丰富和人类历史的文化底蕴。我们知道，先辈们对我们的成长影响空前重要，而在读书中他们的形象无处不在，让我们更加爱发掘自己的家族史和文化遗产。通过读书，我们还可以了解国外的西方文学和文化。在这样的过程中，我们英语水平也得到了提升，更加顺利沟通交流。

（四）阅读对生活的启示

在学习读书片段的过程中，我还学到了读书对生活的启示。读完了《小姑娘》我发现每个人都有自己的特点，我们需要像小姑娘一样努力好好生活。在读完《小马过河》后我知道，只有艰辛的努力我们才能得莫大的胜利，不要放弃，坚持努力，就会有好的结果。读完《安徒生童话》后我理解到，有时候我们遇到困难，烦闷缠身，一本童话，一个故事就能使我们翻过难关，逃离压力，迎接新的挑战。

（五）结论

在读书片段的活动中，我们可以认识读书的重要性、拓展知识视野、从中汲取人生启示。更重要的是，这种经历帮助我们不断进步和成长——在阅读中我们不仅培养了兴趣和爱好，也提升了阅读能力，锻炼了写作能力，甚至改善了个人性格和品格. 我们不断读书、学习、进步，使我们更加有价值，更好地服务于社会，创造出一个更加美好的世界。

三年级稻草人读书心得篇六

自从进入三年级后，我就开始接触科普读物。三年级是一个学生学习知识的关键时期，不仅要学习知识，更需要知识的拓展和升华。科普读物的阅读，让我在对知识的认知上得到了很大的提高，我有很多体会和感悟。

第二段：积极的阅读态度

积极的阅读态度是科普读物阅读的前提条件，也是获得收益的起点。在阅读科普读物时，我经常会遇到一些生字或者陌生的概念，但我会抱着一种探索的态度去理解它们，这样才能理解科学知识的意义。对于生字和陌生的概念，我通常会查找词典或者互联网上的知识点转化，这样才有助于更好的理解。

第三段：科学知识的学习

当我们读到一本科普读物时，我们不仅能了解到很多有趣的知识，还能了解到很多生活中不曾涉及或没认真思考过的知识。例如，在学习生态知识时，我们可以了解到环保和资源的温存的重要性，对环保就有了更深层次的理解。在读古代科技方面的书时，我们了解到了很多古代的技术和方法，让我们对古人的智慧产生敬佩之情。通过科普读物，我们真正的了解了生活中的大量科学知识。

第四段：思维方式的拓展

阅读科普读物还有一个很重要的作用，它能够扩展我们的思维方式。因为不同的科普读物，涉及到的知识点和学科范畴都不尽相同，可以让我们多角度思考问题，锻炼我们的思维方式。例如，《重建古代世界》这本书就让我了解到很多古代人物和文化遗产。在阅读时，我常会思考这些古代文化如何影响到我们现在的生活和社会，这样的思考不仅丰富了我的知识，同时也开阔了我的思维。

第五段：结论

阅读科普读物，不仅能够拓宽知识面，而且也能够提高自己的思维方式。通过精心挑选一系列科普读物和积极阅读的态度，我们可以在自我学习中达到事半功倍的效果。越来越多的科普读物在教育中发挥着越来越大的作用，我希望每个学生能够具备科普读物阅读的能力，拥有对于未知知识的好奇心和研究精神，从而更好地了解世界，让我们的未来更加美好。

三年级稻草人读书心得篇七

在假期里，叶圣陶先生写的童话集伴我度过了漫长两个月的暑假。其中《稻草人》让我印象深刻，稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里，用来驱赶叼稻子的麻雀。它虽然不能动，也不能说话，但是心肠很好，一心想帮助那些受苦受难的人。故事是讲在漆黑一天夜晚，稻草人亲眼目睹了令人十分伤感的事。

稻草人的主人是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清东西，只有靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒，年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺，稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心，急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子，但是却一动也不能动。

一名渔妇坐着一艘小船，带着一个大约三四岁的孩子捕鱼，想给生病的孩子熬鱼粥喝。孩子口渴了，渔妇就用碗从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里。孩子咳嗽得更厉害，只剩下喘气，后来就没声了。即使孩子生了重病，渔妇也没有空闲和时间去照料他，不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管。小孩子多可怜啊。稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝。可是，稻草人没有办法，心里虽然很悲痛，也只能一面叹气一面哭，像树木一样定在泥土里，连半步也不能动。

稻草人是一个不会动的假人，许多事情都无能为力，而我们无所不能。连一个假人都想帮助那些受苦受难的人们，那我们就更加应该帮助自己身边有困难的人了。帮助别人是快乐的，帮助别人是理所当然的。说一声有困难吗？需要帮助吗？都会让别人感到你很体贴。但愿我们人世间多一些像稻草人这样的好心人，人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！

三年级稻草人读书心得篇八

我读过不少童话，从这些童话中我认识了聪明勇敢的格列佛;向往光明、憧憬美好生活的卖火柴的小女孩;嫉恶如仇的渔童。但是，我最喜欢的还是叶圣陶笔下的稻草人。

《稻草人》这篇童话故事描写了一个稻草人对自己所见伤心事不能伸出援助之手而伤心落寞，主要讲了两件事：第一件事讲得是稻草人无法帮助自己的主人驱赶飞蛾;第二件事讲得是稻草人无法帮助一位母亲拾柴，为生病的女儿烧水。

从这两件事，我们可以看出稻草人珍贵之处的所在，那种尽职守则的精神实在令人钦佩，稻草人虽然不能动，也不能说话，但是他的心肠很好，是一个富有同情心、一心想帮助别人的人。虽然稻草人最终不能帮助那些需要帮助的人，但他那充满爱的心却把我深深地感动了。

稻草人这种高尚的品质在我们现实的生活中，让我感慨万分，为现代的许多人的行为感到羞愧。当有人落水时，有许多人在边上冷漠地注视，却没有人下水救人。这种“事不关己，高高挂起”作风多么令人悲哀!类似的事情数不胜数：当有人抢劫时，人们却视而不见;当坏人做坏事时，不会有人打抱不平……这种社会现象不应该是社会主流。

《稻草人》这部作品，让我们知道人应该有颗善良的爱心，我们要像稻草人一样对待身边的每一个人，应该提倡稻草人助人为乐，急人所急，想人所想，敢于牺牲，敢于奉献的精神。

三年级稻草人读书心得篇九

读完稻草人这个故事，我总想写点什么，可拿起笔思绪万千，想说的太多，又不知从何说起。这个故事是这样的，有一个老人做了一个稻草人，通过稻草人白天和黑夜所经历的事情所反映出的真实的故事。白天稻草人尽职尽责看守稻田，夜晚它看见了发生的三件不好的事情。

第一件是一位可怜的老太太，她的丈夫和儿子在几年内相继去世，好痛苦的流泪，眼睛哭得都模糊了。这块稻田就是她唯一的希望，可稻草人眼看着小蛾就要破坏稻田却无能为力。

第二件是生病的小孩子在寒冷的船上连茶水都喝不上，因为他妈妈也要在很累的情况下不得不把他扔下去抓鱼，要不然明天的饭就没得吃了。稻草人非常想帮他们，却又无能为力。

第三件是一个女人因为生活的困苦与丈夫的赌性难改，失去生活的希望，在稻草人的眼皮底下死去了。稻草人又一次的想帮她却无能为力。