最新叶嘉莹事迹心得体会(优质9篇)

最新叶嘉莹事迹心得体会(优质9篇)

ID:4366183

时间:2023-10-08 14:38:26

上传者:温柔雨 最新叶嘉莹事迹心得体会(优质9篇)

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

叶嘉莹事迹心得体会篇一

楚雄州办:

根据你办关于组织开展学习屈申同志先进事迹的通知后,我县高度重视,加强领导,认真组织开展学习活动,现学习情况汇报如下:

接到你办通对学习活动进行认真总结上报以后,及时召开会议,认真组织学习,并于4月28日召开干部职工会议,原文学习题为《在反邪教战线书写大爱》——记武汉市江汉防范和处理邪教问题办公室屈申先进事迹,研究部署近期组织开展学习屈伸同志先进事迹的学习活动,计划向县委政府分管领导汇报,召开相关会议进行传达学习,提出相关学习要求。

我办组织学习后,及时向县委、政府分管领导汇报,并积极组织协调,于5月3日再次召开会议,传达州办通知精神和相关工作要求,要求各乡镇、县级成员单位认真组织学习屈伸同志先进事迹,收看中央媒体集中宣传报道全国基层反邪教宣传教育工作成就和屈申同志先进事迹。通过组织学习,大家一致认为,屈申同志不紧是我们反邪教战线的忠诚卫士和反邪教斗争的一面旗帜,也是我们新时期共产党员的时代楷模,更是是我们反邪教战线学习的榜样,屈申精神体现了反邪教战线干部甘于奉献、甘当无名英雄的精神追求。在今后的工作中,我们要以榜样的力量为先导,指引我们前进的方向,认真学习,积极工作,尽自己最大的努力做好反邪教工作。

我办以开展学习屈申同志先进事迹为契机,加强学习,强化措施,通过集中学习和自学的方式,采用查阅报刊杂志、上网学习、收看中央媒体集中宣传报道等形式,开展形式多样的学习活动,在学习过程中进行思考讨论,写心得体会文章。我办干部、作家郭志安同志及时创作诗歌《活化石——致屈申》上报你办,得到了你办的表扬,其诗也被省二局采用。

南华县

20xx年5月3日

叶嘉莹事迹心得体会篇二

近,学校组织广大党员认真学习了我县优秀教师的先进事迹,对我们来说,触动很多,启发很大。

我们首先要学习他们具有的高尚的师德,他们以强烈的事业心、责任感,全面贯彻党和国家的教育方针,忠于职守,无私奉献,开拓创新,在教育事业的改革和发展中取得了显著成绩。他们牢记“捧着一颗心来,不带半根草去”的名训。他们教书育人、爱生如子、为人师表、无私奉献的高尚师德让人感动;学习他们对教育职业的无比热爱,对学生的无比热爱。爱心是师德素养的重要表现。他们的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼。无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,温暖着学生。爱是师德的最高境界,不仅要教给学生知识,还要对学生的人格成长发生影响,对学生的爱是教师特有的情感,学生是教师的生命,失去了学生我们教师也就变成了一眼枯泉用师爱鼓舞、感化、教育学生,让他们真正成为对社会有用的人才。

其次,我们要学习他们对事业的执着追求。要学习他们热爱祖国,热爱人民、忠于人民教育事业的崇高思想;学习他们处处以党和人民的教育事业为重,淡泊名利,无私奉献的高贵品质;学习他们爱岗敬业,为人师表,为教育人恪尽职守,呕心沥血的精神;他们热爱教育事业,对教育教学工作情有独钟、孜孜以求,视为自己的生命。他们选择了教育事业,就对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。学习他们艰苦奋斗、孜孜不倦、勇于探索、开拓创新的敬业精神。他们在平凡岗位上展现了不平凡的高尚品德与人格。从他们的身上,我们看到了他们可贵的敬业精神与不朽的师魂。

再次我们要学习他们严谨治学的精神。他们都是普通的人民教师,可是多年来他们坚持学习,不断实践,不辍笔耕,不停研究,不断创新,取得骄人的成绩。以勤勉踏实、锲而不舍的治学精神攀登教育教学艺术的高峰,做出了不平凡的业绩,为我县教育事业的发展进行了很好的引领,为做好自身的教育教学工作奠定了坚实的基础。他们是我们学习的典范。

最后我们还要学习他们不甘寂寞做好教育教学工作的精神。教学工作是教师的基本职能。他们以和饱满的工作热情和兢兢业业的工作态度做好本职工作。他们为我们树立了楷模,他们的事迹看似平凡、普通,没有惊天动地的伟业,没有轰轰烈烈的壮举,但感人至深,令人尊敬,催人奋进。榜样的力量是无穷的,我们要向他们学习,像他们那样无论做人、做事、做学问,无论在何时何地何种情况下,都有对自己高标准严要求的高贵品质,做最好的自己。

总之,在今后的学习工作生活中,我们以他们为榜样,不断加强自身师德修养建设和教育教学本领的练就,争当优秀人民教师,为社会培养更好更多的栋梁之才。

叶嘉莹事迹心得体会篇三

近日,我在学校组织的理论学习活动中,有幸学习了人民英雄、革命烈士陈路的先进事迹。陈路是新中国建立初期的一位英勇战士,他抛弃优越家庭背景,毅然投身革命事业,最终献出了宝贵生命。通过学习陈路的事迹,我深受教育和鼓舞,感受到了革命先辈的崇高精神和家国情怀。在心中种下了立志报国、追求卓越的种子。在此,我想分享一下自己的学习心得体会。

首先,陈路的先进事迹告诉我们一个人生活中最重要的是什么,那就是初心和使命感。陈路出身于一个富裕家庭,本可以享受安逸和优越的生活。然而,在国家危难之时,他没有袖手旁观,而是毅然投入到革命斗争中,为保卫人民解放事业不计个人得失,孜孜不倦地奋斗。这种初心和使命感是我们每个人都应该具备的。无论是在学习还是在工作中,我们都应该心怀一颗崇高的爱国之心,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

其次,陈路的事迹也教会了我们在面临恶劣环境和巨大困难时不屈服和退缩,展现坚韧不屈的斗志。陈路在战斗中多次受伤,甚至面临生死考验,但他始终没有丝毫退缩。他百折不挠、勇往直前的精神激励着我。在学习生活中,我们经常会遇到各种各样的困难和挫折,但是只有坚定的信念和毫不气馁的勇气,才能战胜困难,走向成功。

此外,陈路的先进事迹还告诉我们一个人要有良好的品质和品德。陈路在生活中待人友善,乐于助人,对待革命事业忠诚不二,这些都是他一生中保持的良好品质。作为当今社会的青年,我们不仅要追求物质上的富足,更要注重精神层面的追求。要具备高尚的道德品质,坚守自己的底线,以身作则,为他人树立榜样。

最后,学习陈路的先进事迹还教会了我如何正确看待一生的价值和意义。陈路用尽全力为了人民的解放事业奋斗,最终献出了宝贵的生命。他短暂的一生虽然有所牺牲,但是他为人民做出的贡献将永远被铭记。从陈路身上,我们看到了一个真正有意义的人生。我们应该以陈路为榜样,学会爱国爱人,为社会做出自己的贡献。只有为人民、为国家而努力,我们的一生才能真正有意义。

总之,通过学习陈路的先进事迹,我深刻体会到什么是高尚的品质和崇高的精神。陈路是我学习的榜样和楷模,他的事迹鼓舞了我奋勇向前的斗志。我将牢记初心使命,坚定信念,追求卓越,为实现中国梦而不懈奋斗。同时,我也将和陈路一样,努力培养自己的品质和修养,为社会做出自己的贡献,为我国的繁荣和富强而努力。

叶嘉莹事迹心得体会篇四

第一段:引言(约200字)

学习人物的先进事迹是我们学习的榜样和动力,他们的励志故事总是对我们产生深远的影响。在他们身上,我们能感受到奋斗、坚持、智慧和毅力的力量。通过学习他们的先进事迹,我们可以汲取宝贵的经验与教训,进行自我反省和成长。

第二段:学习先进事迹的意义(约200字)

学习先进人物的事迹,对于我们个人的成长和社会的进步都有着重要的意义。他们在各自的领域取得卓越成就,为社会作出了巨大贡献,他们的成功经验让我们看到了努力的价值和奋斗的意义。通过学习先进人物的事迹,我们可以明确人生目标,激发内在动力,为实现自己的梦想而努力。

第三段:先进人物的智慧与坚持(约400字)

学习先进人物的事迹,我们能够感受到他们的智慧和坚持。他们在面对困难和挑战时,能够保持冷静和清醒的头脑,制定出切实可行的解决方案。无论是马克思的探索社会主义的道路,还是爱迪生的不懈努力去发明灯泡,都是智慧的体现。而他们坚持不懈、永不放弃的精神更是我们学习的楷模。正是这种坚持不懈的努力,才使他们能够在困境中找到突破的机会,并最终实现了人生的辉煌。

第四段:学习先进人物的毅力与胆识(约300字)

学习先进人物的事迹,我们会被他们的毅力和胆识所深深打动。当困难出现时,他们不会轻易放弃,而是选择勇敢面对。例如周恩来总理在长征中的艰苦困境中,始终保持乐观和坚定的信念,带领队伍坚持不懈地前进。而刘备在三国时期,能够经过多次失败后仍然保持乐观的情绪,最终达成建立蜀国的目标。这些先进人物的事迹告诉我们,只要我们有足够的毅力和胆识,就能够战胜一切的困难和挑战。

第五段:总结(约200字)

通过学习先进人物的事迹,我们能够汲取智慧、坚持、毅力和胆识。这些美好的品质将指引我们在成长的道路上不断进取,追求更高的目标。同时,通过学习先进人物的事迹,我们还能够明确自己的人生价值观,为实现个人理想奋斗终身。因此,我们应该积极学习,从他们身上汲取经验和智慧,不断完善自己,为社会的进步和繁荣做出自己的贡献。

总结起来,学习人物先进事迹是我们成长的重要途径之一,通过学习他们的智慧、坚持、毅力和胆识,我们能够获得巨大的收获。与此同时,学习先进人物的事迹还能激发我们的内在动力,明确自己的人生目标,为实现个人梦想而不懈努力。所以,我们应该积极学习先进人物的事迹,从中汲取智慧,提高自己的思维和能力,为社会的繁荣和进步做出贡献。

叶嘉莹事迹心得体会篇五

学习人物的先进事迹是激励我们不断进步和成长的重要源泉。近年来,我深受一位学习人物的事迹的影响,他的坚韧毅力、扎实实践以及不畏艰难的精神给我留下了深刻的印象。通过学习他的先进事迹,我获得了一些宝贵的启示和体会。

第二段:坚韧不拔的精神

这位学习人物是一位成功的企业家,在创业的道路上,他遇到过许多挫折和困难。然而,他从不放弃。无论是在面对巨大的市场竞争,还是在经历金融危机的打击时,他都始终保持着坚韧不拔的精神。他相信,只要努力付出,坚持追求目标,最终就能够战胜困难,取得成功。正是这种坚韧不拔的精神,让我明白了在面对困境时,永远不能退缩。只有增强自己的意志力和忍耐力,坚定追求自己的目标,才能够战胜一切困难。

第三段:扎实的实践和学习精神

这位学习人物对知识的追求是持续不断的。他常说:“人的一生中最宝贵的财富就是知识。”他注重实践,相信实践是检验理论的最好方法。在创业的同时,他不断学习管理理论和营销策略,积极参加各种培训和研讨会。并且,他突出实践的重要性,从实际情况出发,结合企业的特点,提出切实可行的解决方案。通过他的实践和学习精神,我明白了只有不断地学习和实践,才能不断提高自己的素质和能力,从而更好地应对各种问题和挑战。

第四段:勇于挑战和创新的精神

这位学习人物在创业过程中,勇于挑战和创新是他的显著特点。他始终保持着高度的敏感性,捕捉市场的机遇和潮流趋势。他积极探索新的市场,不断开拓新的业务领域。他还鼓励员工提出创新的想法,并给予鼓励和支持。正是这种勇于挑战和创新的精神,使得他的企业在激烈的市场竞争中始终保持领先地位。通过关注他的行为和态度,我明白了只有积极主动地去发现问题,不断挑战自己,并勇于创新,才能在变革的时代中立足于市场。

第五段:感悟与总结

通过学习这位学习人物的先进事迹,我深刻领悟到了坚韧不拔的精神、扎实的实践和学习精神、勇于挑战和创新的精神所蕴含的力量和意义。在今后的学习和工作中,我会秉持这些精神,不断提高自己的素质和能力,努力实践和创新。我相信,只要坚持不懈地追求目标,不断学习和思考,勇于面对挑战和创新,就一定能够在自己的领域中取得成功。最后,我衷心感谢这位学习人物的先进事迹,它将伴随我一生,激励我为梦想奋斗,永不言败。

叶嘉莹事迹心得体会篇六

8月26日,中央宣传部通过中央电视台向全社会公开发布“时代楷模”刘芳的先进事迹。被誉为“中国大山里的海伦·凯勒”的来自贵阳市白云三中的盲人女教师刘芳用她的诠释了一种值得学习的“时代精神”。

据了解,刘芳是贵州省贵阳市白云区第三中学教师,1997年患上“视网膜色素变性”疾病,势力逐渐下降,失明。在此期间她靠着模糊的视力坚持为学生上课,甚至背下初三语文教材。

中小学生读后感以后,刘芳不再授课,在学校的支持下,开始担任心理辅导教师,开展心理健康教育讲座,帮助引导农村留守儿童解决成长中的心理问题,引导他们健康成长,用自己的力量继续教书育人。

“当我看不到这个世界的时候,世界发现了我,感谢这个时代。”刘芳认为,楷模不是领跑者,而是传承,传承这个时代的精神。

刘芳表示,她只是做了自己该做的事,量力而行,尽力而为。

“刘芳老师被授予‘时代楷模’的称号,是对她为教育事业所做的贡献的鼓励,也是对她不为疾病所屈服,克服常人难以想象的痛苦的坚强意志品质和信心的褒奖。”日前,贵阳市委常委、市委宣传部部长兰义彤在全国“时代楷模”刘芳老师载誉归来座谈会上表示,作为离我们最近的“时代楷模”,大家应该学习刘芳老师立足平凡、追求崇高的美好情怀,学习她爱岗敬业、忠于职守的职业精神,学习她面对困境、坚韧坚持的顽强毅力。

叶嘉莹事迹心得体会篇七

近年来,社会上涌现出了一批批优秀的学习人物,他们的先进事迹给我们树立了学习的榜样。通过学习他们,我深刻体会到了学习的重要性以及坚持不懈的力量。下面,我将结合自身经历和对这些人物的学习,谈一谈我的心得体会。

首先,我意识到学习是一种持续不断的过程,需要不断地追求进步。先进人物的事迹告诉我,只有持续的学习,才能保持对新知识的了解并不断提高自己。在我读到李小龙的事迹时,我被他为了追求武术的极致不断学习和钻研的精神所感动。我意识到,只有不断学习和努力,才能与时俱进,使自己不被时代淘汰。因此,我下定决心,要像李小龙一样,保持对新知识的热爱,并不断奋进。

其次,我认识到学习需要坚持不懈,才能取得良好的成果。当我了解到爱迪生凭借坚持不懈的努力,完成了许多重大发明时,我深受启发。曾经,我也曾遇到过许多学习上的困难,但是通过学习先进人物的事迹,我懂得了只要坚持,就能够克服困难,取得优秀的成绩。因此,每当我遇到学习上的难题时,我都会以爱迪生为榜样,坚持不懈地努力下去,直到取得成功。

再次,我明白学习需要有目标,才能不断进步。学习先进人物的事迹,我发现他们都有明确的目标,并且为之努力。比如,马云创建阿里巴巴的初衷就是帮助中国企业在国际市场上立足。他始终坚持这个目标,并努力将其实现。这让我深刻感受到,一个人只有有明确的目标,才会有动力去学习并持之以恒。因此,我学习了马云的精神,为自己设定了几个明确的学习目标,并且努力朝着这些目标前进。

最后,我意识到学习需要勇于创新和不断尝试。先进人物的事迹让我明白,只有不断创新,才能在学习中取得更好的成果。比如,比尔·盖茨创造了微软帝国,并成为了世界首富。他之所以能取得如此巨大的成功,正是因为他敢于创新和尝试。因此,我从他的事迹中学到了勇于创新和不断尝试的品质,我会在学习中积极思考,尝试新的学习方法,并且勇于接受新的挑战。

通过学习这些先进人物的事迹,我深刻意识到学习是一种持续不断的过程,需要坚持不懈;同时,学习需要有明确的目标,勇于创新和不断尝试,才能取得优秀的成绩。因此,我决心在学习中保持进取的态度,不断追求完美,坚持不懈,直至取得成功。

叶嘉莹事迹心得体会篇八

社会对先进人物的褒奖过多地侧重于他们的精神品格 ,使现实中的先进人物没有成为物质上最富裕的一个群体。下面是本站小编为大家整理的学习先进事迹心得体会,供你参考!

近期,涌现出了一批先进典型人物,通过学习三位先进同志的典型发言对照自己的实际工作,对自己解动很大,感触很深,通过学习更坚定了自己干工作干事业的信心和决心。

一、思想观念适应新形势要求转变不够。

今年以来,从全国全区的发展形势都产生重大变化,党中央、国务院、省、市陆续出台了一些新的方针政策,在城乡统筹就业、扩大社会只障覆盖面等,省、市、区先后作出一系列新的更高的要求。但是我对此认识还不够深刻,落实还不够到位,抓具体事务多,学理论政策少,对新形势、新情况、新问题缺乏深入研究,开拓创新意识不强,习惯于老眼光看待新事务,用老办法处理新问题,思想保守,办法不多,思想框框多,今后要有发展的信心,高标准严格要求自已,不能要短期行为,要做长远打算,要有进取精神,不能满足现状,要和工作好,工作强的同志做比较,要善一发挥主动能动性,对上级文件要学深学透,不能照抄照搬,要举一反三,针对实际提出具体的措施,尤其是在自已的工作中,要讲究方式方法,灵活运用,既要讲政策,讲原则,又要注意工作的方式。思想方法主要是指看问题的角度,对待事务的态度。我要认真学习马克思主义的辨政唯物主义和历史唯物主义,树立科学的世界观,运用科学的思想方法认世界,改造客观世界和主观世界。

二、工作方法不够创新。

开拓创新意识不强,习惯于用老眼光看待新事物,用老办法处理新问题,思想保守,办法不多,对工作中出现的新问题没有去以新的思路,新的思想去考虑,强化思想教育,提高政策水平,增强法制观念,改进工作方法,是一项十分重要而紧迫的任务。

下一步措施:

一、树立高度责任感。

我们常讲没有责任的事业是没有希望的事业,责任是一个人道德水准和精神境界的体现,也是推动事业发展的强大动力。对于干部职工而言,工作是生命中最重要的部分,对事业的责任感是一种人生态度,也是珍惜生命,珍视未来的表现,是对事业忠诚的具体表现,责任是动力,责任也是压力,有了责任心,动力大,活力足,就会自我加压,责任心强,什么问题都不会放过。只有抱着高度的责任心,时刻保持强烈的事业心和责任感,牢固树立事业第一工作第一的思想,把全部心思和精力用到工作上,才能提高工作的整体效果,才能取得事业上的成功。

二、扎实工作,做出一流业绩。

要抓住不放,一抓到底,抓出成效,事前带头搞好调查研究,为决策提供依据,事后要总结,善始善终,要学会处理疑难问题,学会化解矛盾,推动工作,既不能越位,更不能放手不管,新的工作要靠上,指导有方,推动有方,确保完成,在工作指导上要有争上流的意识,创一流的措施,出一流的效果。要认认真真研究工作中出现的问题,工作中出现的问题要化解在科室内部。

三、提高服务质量。

争创一流工作业绩,工作中要主动热情,态度诚恳,行为文明,服务周到,要耐心倾听,全面细致地解答清楚,严格遵守单位制定的各种规章制度,依法办事,严格办事程序,优质服务,树立人民公仆的良好形象。

吴邵萍,一位平凡工作岗位上的人演绎了教师这一职业的光荣与神圣。她是我们学习的榜样,她让我们真正领悟到了教育的真谛就是“爱”

最近,在省教育厅号召下,大江南北的教师掀起了“向吴邵萍学习”的热潮。吴邵萍的先进事迹使我深受感动,她在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,是我学习的楷模。我将在这些先进教师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范”的教师使命感,做一个富有爱心的好老师。

优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,开展所有工作都要落实在一个"爱"字之上。

爱生,就要爱的有“真情”。爱,是教育的本色,吴邵萍爱孩子赛妈妈,爱园胜爱家,以无限的真情去关爱身边的一切,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,我们应当不厌其烦的耐心指导;当学生做错了事的时候,我们理性的指导分析,让学生知道做错事的原因。我经常对自己说“假如我是孩子”,所以我就会用温馨的语言教育学生,用母亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子,我们都应该学会换位思考,假如他们是我的孩子,家长对我们寄予很大的希望,所以,我得要把他们都看成是自己的孩子,要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。我们要像慈母一样关心爱护每一个孩子,比如:孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,……总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的幸福。

爱生,就要爱的有“智慧”。思考,是教育的冷色。“学”,是吴邵萍刻苦钻研的永恒追求。是的,教师的生命在课堂,思考的背景里总是有那么多沉寂与孤独,在未知的世界里探索应该给予学生的一切,我们应该千方百计的去寻找在教学思路和设计环节中学有所得,悟有所获。疲于应付、有悖常理的对待将会让良心受到谴责,我们在做准备的时候总是想着让内容更充实、丰富,而更多的忘记了应该站在学生的角度去考虑他们的接受程度,忘记了我们也曾经是学生,忘记了我们自己在学习时遇到困难的时候是多么的无助。还记得,在上一次青年教师公开课中,我最多的思考就是课堂是否以站在学生的角度考虑设计问题并如何呈现引领,在之后的课堂教学中,通过询问同学们的需要,对有些想法进行了适当的改进,有效果也有更新的思考。学生的智慧和能力是无穷的,当你为他提供一个舞台,他将是最真实的学习主人,当你为他创造一个机会,他将是最出色的生活演员,当你为他插上一双翅膀,他将成为这个爱的世界中最能体现教育声音的精彩元素。正是因为这样的追求,我的思考里总是在不断的延续冷色的冲击、并渴望与暖色的汇合。

像吴邵萍这样优秀教师的事迹,感染人,鞭策人,激励人。他们的事迹使我更深刻的感觉到,教师的辛劳、付出,也是一种收获与享受。既然我选择了教师这一职业,我就要用我的真情与激情,用我的爱心与恒心把这份光和热永远延续下去。

近期,涌现出了一批先进典型人物,通过学习对照自己的实际工作,对自己解动很大,感触很深,通过学习更坚定了自己干工作干事业的信心和决心。今年以来,从全国全区的发展形势都产生重大变化,但是我对此认识还不够深刻,落实还不够到位,抓具体事务多,学理论政策少,对新形势、新情况、新问题缺乏深入研究,开拓创新意识不强,习惯于老眼光看待新事务,用老办法处理新问题,思想保守,办法不多,思想框框多,今后要有发展的信心,高标准严格要求自已,不能要短期行为,要做长远打算,要有进取精神,不能满足现状,要和工作好,工作强的同志做比较,要善一发挥主动能动性,对上级文件要学深学透,不能照抄照搬,要举一反三,针对实际提出具体的措施,尤其是在自已的工作中,要讲究方式方法,灵活运用,既要讲政策,讲原则,又要注意工作的方式。思想方法主要是指看问题的角度,对待事务的态度。我要认真学习马克思主义的辨政唯物主义和历史唯物主义,树立科学的世界观,运用科学的思想方法认世界,改造客观世界和主观世界。开拓创新意识不强,习惯于用老眼光看待新事物,用老办法处理新问题,思想保守,办法不多,对工作中出现的新问题没有去以新的思路,新的思想去考虑,强化思想教育,提高政策水平,增强法制观念,改进工作方法,是一项十分重要而紧迫的任务。我们常讲没有责任的事业是没有希望的事业,责任是一个人道德水准和精神境界的体现,也是推动事业发展的强大动力。对于干部职工而言,工作是生命中最重要的部分,对事业的责任感是一种人生态度,也是珍惜生命,珍视未来的表现,是对事业忠诚的具体表现,责任是动力,责任也是压力,有了责任心,动力大,活力足,就会自我加压,责任心强,什么问题都不会放过。只有抱着高度的责任心,时刻保持强烈的事业心和责任感,牢固树立事业第一工作第一的思想,把全部心思和精力用到工作上,才能提高工作的整体效果,才能取得事业上的成功。

学习了先进事迹,给了我很大的震撼。这些平凡而普通的老师,默默无闻的工作着,在平凡的岗位上做着不平凡的事,让人感动,让人深思。这些优秀教师他们把爱献给了教育事业,在平凡的工作中铸就了闪光的师魂,为我们树立了光辉榜样。作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们学校的学生们。作为老师,我觉得应该做到:

一、立足本质,拥有一颗真诚的爱心

优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个"爱"字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用母亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我得要把他们都看成是自己的孩子,要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。我们要像慈母一样关心爱护每一个孩子,比如:孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,……总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的幸福。

二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。

我们应当学习优秀教师以学生为动力,以育人为首的精神。老师必须具有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生的行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生,了解学生,对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起,要求别人做到的,自己必须努力做到。时时以"爱心、耐心、细心",去关心每一位学生,热爱每一个学生是我们的责任,教育学生子是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严,时刻把学生放在第一位,是作为一名老师必需承担的责任和义务。

三、教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。

通过学习优秀教师的事迹,我进一步体会到,在教育教学中,尊重学生,是我们老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个学生,让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,感受到学校生活的开心和幸福。

四、与时俱进,开拓创新

都说人是要活到老学到老的。时代在进步,孩子在成长,对老师的要求也就有所提高,所以,我们要不断加强学习,学习一些先进的教育教学理念,用学到的理论知识指导自己的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的教育教学方法,让自己的脚步跟上时代的步伐,这样才不会被时代所淘汰。

在今后的工作中,我将满怀热情,踏实工作,勤奋学习,用爱的智慧营养孩子们稚嫩的翅膀,和孩子们一起“飞得更高”。 最后,我用一句话跟大家共勉:既然我选择了教师这一行,我就要用我的激情,用我的爱心把这份光和热永远延续下去。

叶嘉莹事迹心得体会篇九

作为新时代的学生,我们时刻都在接受各种各样的教育,但是在学习傻瓜的同时,我们也不能忽视身边那些先进事迹,那些先进事迹不仅仅是一种感人心魄的故事,更是一种强大的教育力量。所以,我们应该积极学习先进事迹,从中汲取营养,吸取经验,提升自己。

第一,学习先进事迹能够激励我们对成功的追求。一个人如果连成功的概念都没有,那么他将会很难取得成功,这是很明显的。但是通过学习先进事迹,我们能够更直观地了解到成功的来之不易,以及成功所带来的价值。举个简单的例子,航天员杨利伟就是通过不断努力才能够站在月亮上,而他的成功不仅仅是他自己的成功,更是中国人的成功。因为在世界上能够实现在月亮上行走的国家并不多,而中国是其中之一。所以,在学习先进事迹的时候,我们应该注重了解成功所带来的价值。

第二,学习先进事迹能够提高我们的自我管理能力。一个人如果想要成为成功的人,那么他必须具备良好的自我管理能力,这是非常重要的。因为只有能够管理好自己的时间和精力,才能够不断学习,从而成为一名成功的人。而通过学习先进事迹,我们能够看到那些成功的人都具备怎样的自我管理能力,从而让我们更好地了解自己的不足之处,不断提高自我的能力。

第三,学习先进事迹能够培养我们的团队意识。在当今社会,团队意识已经成为了成功的关键所在。因为一个人的力量固然重要,但是通过团队协作,一个人的力量会得到极大地发挥。在学习先进事迹的过程中,我们能够看到那些成功的人都有着怎样的团队意识,以及他们如何协作,从而实现了辉煌的成就。所以,学习先进事迹能够培养我们的团队意识,让我们更好地适应当今的社会环境。

第四,学习先进事迹能够提高我们的自信心。一个人如果要取得成功,那么他必须具备强大的自信心,这是非常重要的。因为只有具备了强大的自信心,一个人才会有勇气去做那些看似不可能实现的事情,才会对自己的前景充满希望。而通过学习先进事迹,我们能够更好地了解到那些成功的人都是怎样克服困难的。他们充满了自信心,从而使得自己能够更好地应对生活中的挑战。

第五,学习先进事迹能够培养我们的品德素质。一个人如果想要成为一名成功的人,那么他必须具备优秀的品德素质,这是非常重要的。因为只有具备了优秀的品德素质,一个人才能够更好地适应当今社会的正面价值。通过学习先进事迹,我们能够更好地了解到那些成功的人都是怎样维护自己的品德素质的。在他们的生活中,他们强调正直、公正以及刚毅,这些都是非常重要的品德素质。因此,通过学习先进事迹,不仅能够提高自身的品德素质,更能够更好地向社会传递正能量。

总之,在当今这个快速发展、竞争激烈的时代,学习先进事迹已经成为了我们学生必须要做的一件事情。通过学习先进事迹,我们能够更好地了解自己的不足之处,同时也能够学习到那些成功的人的经验和方法。这对于我们今后的发展将会帮助很大。

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