童年的读后感 童年第五章读后感(实用7篇)

童年的读后感 童年第五章读后感(实用7篇)

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时间:2023-10-08 15:53:15

上传者:温柔雨 童年的读后感 童年第五章读后感(实用7篇)

读后感是种特殊的文体,通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗?下面是我给大家整理的读后感范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

童年的读后感篇一

unjs网为您带来《童年》第五章读后感。

第五章可分上、下两篇:

二、占更多篇幅的是外祖父教“我”识字和给“我”讲述自己的人生体念和生活哲理。他对“我”的好奇心有问必答,道理讲得深入浅出,形象生动,透彻明了。

[童年第五章读后感]

童年的读后感篇二

第十一章谈判实践的国别比较

一、名词解释

1、谈判风格:是指谈判人员在谈判活动中通过言谈举止表现出来的、与其传统文化密切相关的谈判思想。

2、一揽子交易:是指洽谈某一项目时,将(设计、开发、生产、销售、形象、信誉、素质、实力、交易条件以及公共关系状况等)一系列问题放到一起而形成的方案。

二、选择题

1、文化习俗对谈判决策的影响是思维方式的差异决定的。

2、英国人认为中国人的谈判风格是顾面子、具有专门知识、对西方人不信任。

3、交谈中要注意四方面的禁忌:举止忌、谈话忌、语气忌、礼遇忌。

三、简答题

1、试论文化习俗对谈判的影响。

(1)文化习俗影响谈判决策(2)文化习俗影响谈判方式(3)文化习俗影响谈判态度

(4)文化习俗影响谈判效率(5)文化习俗影响谈判群体

2、谈判风格含义包含哪些内容?

谈判风格:是指谈判人员在谈判活动中通过言谈举止表现出来的、与其传统文化密切相关的谈判思想。

(1)谈判风格是在谈判场合、谈判活动中表现出来的特点

(2)谈判风格是对谈判人员文化积淀的折射和反映

(3)不同国家或地区的谈判人员有着明显不同的谈判风格

(4)谈判风格的形成原因是具有一致性,被同一国家或地区的谈判人员所认同

3、简述美国人的谈判风格?

(1)干脆利落,毫不含糊(2)雷厉风行,重视效率(3)追求实利,不讲情面

(4)喜欢采用一揽子交易(5)重视合同,以法为据(6)充满自信,善于竞争

4、简述日本人的谈判风格?

(1)以礼求让,顾全情面(2)强调等级,重视地位(3)慎重决策,集体参与

(4)耐心十足,婉转圆滑(5)精于商务,以柔克刚(6)轻视法律,重视履约

5、简述英国人的谈判风格?

6、简述德国人的谈判风格?

7、简述法国人的谈判风格?

(5)急于签约,常常反悔

8、简述韩国人的谈判风格?

(1)准备充分,注重礼仪(2)注重技巧,直言不讳(3)重视关系,轻视契约

9、简述俄罗斯人的谈判风格?

(1)固守传统,缺乏灵活(2)节奏缓慢,效率低下(3)注重礼仪,长于策略

10、简述谈判中馈赠的礼仪与禁忌

谈判活动中的馈赠礼品,主要时为了联络感情,增强友谊,促进谈判进展。

11、外国人认为中国人在谈判中的特点和对策是什么?

特点:

(1)自尊心强,爱面子,历史感强(2)谈判时政策性原则性强,灵活性差

(3)谨慎多疑,条件苛刻,“防人之心不可无”(4)重视友情,讲义气,热情好客

(5)善于讨价还价(6)有时表现为缺乏商业知识,办事效率低,履约率低

对策:

(1)态度谦恭,顾全面子,勿伤其自尊(2)要有耐心,“一切都需要等待”

(3)注意联络感情,取得信任,建立长期友好关系(4)适当报高价格,步步为营,不可轻易降价。

12、交谈的礼仪与禁忌是什么?

玩弄东西、抓耳挠腮

嘲弄异性

(3)语气忌:忌大声辩论、高谈阔论、恶言恶语、争吵辱骂、出言不逊

(4)礼遇忌:忌冷落他人、搞一言堂、轻易表态、打断异议、纠缠不止、随意插话、随意辞别。

1.自考《现代谈判学》章节试题:第2章

2.自考《现代谈判学》章节试题:第3章

3.自考《现代谈判学》章节试题:第10章

4.自考《现代谈判学》章节试题:第1章

5.自考《现代谈判学》章节试题:第4章

6.自考《现代谈判学》章节试题:第5章

7.自考《现代谈判学》章节试题:第8章

8.自考《现代谈判学》章节试题:第6章

9.自考《现代谈判学》章节试题:第7章

10.自考《现代谈判学》章节试题:第9章

童年的读后感篇三

童年》是著名作家高尔基传三部曲的第一部。这本书以高尔基本人童年的生活经历为题,并在基础上进行了艺术加工。

和高尔基相比,我们的童年是快乐的,是无忧无虑的。高尔基残暴的外祖父几乎每天都抽打高尔基,而我们的爸爸妈妈对我们充满了疼爱与关心。

和高尔基相比,我们的童年是幸运的,是没有痛苦的。高尔基幼年丧你,在外祖父家里度过童年。十一岁时最疼爱他的母亲也不幸病逝,高尔基成了一名名符其实的孤儿,小小年纪就开始只身到“人间”谋生,在俄国的最底层社会受尽磨难和艰辛。而此时的.我们却呆在美丽的校园里,在老师们的教导下努力地学习知识和本领。

童年的读后感篇四

答疑编号:node00820500060100000001

第一节账务处理程序的概念和种类

一、概念

各企业的业务性质、规模大小、业务繁简程度不同,所以其采用的账务处理程序也就有所不同。

最基本的账务处理程序---记账凭证账务处理程序,是其他账务处理程序的基础。

【解析】账务处理程序也称会计核算组织程序或会计核算形式,是指会计凭证、会计账簿、会计报表相结合的方式,包括会计凭证和账簿的种类、格式,会计凭证与账簿之间的联系方法,由原始凭证到编制记账凭证、登记明细分类账和总分类账、编制会计报表的工作程序和方法等。

答疑编号:node00820500060100000103

童年的读后感篇五

接下来是父亲的葬礼,几天后,我们搭上了去尼日尼轮船,那是一段美好的日子,外祖母讲故事给我和水手听,我们都很喜欢外祖母,母亲还是抑郁的样子。

终于到了尼日尼,外祖父,舅舅们一群人来接我们,我总觉得外祖父对我有敌意,之后,我们一起回到了外祖父家里,院子里放着染缸,各种颜料。

高尔基童年介绍

阿廖沙三岁时,失去了父亲,母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。外祖父家住在尼日尼——诺弗哥罗德城。外祖父年轻时,是一个纤夫,后来开染坊,成了小业主。阿廖沙来到外祖父家时,外祖父家业已经开始衰落,由于家业不景气,外祖父变得也愈加专横暴躁。阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。在这个家庭里,阿廖沙看到人与人之间弥漫着仇恨之雾,连小孩也为这种气氛所毒害。阿廖沙一进外祖父家就不喜欢外祖父,害怕他,感到他的眼里含着敌意。一天,他出于好奇,又受表哥怂恿,把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色,结果被外祖父打得失去了知觉,并害了一场大病。从此,阿廖沙就开始怀着不安的心情观察周围的人们,不论是对自己的,还是别人的屈辱和痛苦,都感到难以忍受。他的母亲由于不堪忍受这种生活,便丢下了他,离开了这个家庭。但在这个污浊的环境里,也还有另外一种人,另外一种生活。这里有乐观、纯朴的小茨冈,正直的老工人格里戈里。每逢节日的晚上,雅科夫就会弹吉他,奏出动人心弦的曲调。外祖母跳着民间舞,犹如恢复了青春。这一切使阿廖沙既感到欢乐又感到忧愁。在这些人当中,外祖母给阿廖沙的影响是最深的。外祖母为人善良公正,热爱生活,相信善总会战胜恶。她知道很多优美的民间故事,那些故事都是怜悯穷人和弱者,歌颂正义和光明的。她信仰的上帝也是可亲可爱,与人为善的。而外祖父的上帝则与之相反,它不爱人,总是寻找人的罪恶,惩罚人。

后来,外祖父迁居到卡那特街,招了两个房客。一个是进步的知识分子,绰号叫“好事情”,他是阿廖沙所遇到的第一个优秀人物,他给阿廖沙留下了难以磨灭的印象。另一个是抢劫教堂后伪装成车夫的彼得,他的残忍和奴隶习气引起了阿廖沙的反感。

母亲在一天早晨突然回来了,她的变化使阿廖沙心里感到十分沉痛。开始时,她教阿廖沙认字读书,但是,生活的折磨使她渐渐地变得漫不经心,经常发脾气,愁眉不展。后来母亲的再婚,使得阿廖沙对周围的一切都失去了兴趣,竭力避开大人,想一个人单独生活。就这样经过了一个夏天思考之后,他终于增强了力量和信心。

母亲婚后生活是不幸福的,她经常挨继父打。贫困和疾病,吞蚀着她的美丽。由于她心境不好对阿廖沙常常表现出冷酷和不公平。

阿廖沙在家中感受不到温暖,在学校也受歧视和刁难。因此,在阿廖沙的心灵中,“爱”的情感渐渐被对一切的恨所代替。由于和继父不合,阿廖沙又回到外祖父家中,这时外祖父已经全面破产!他们的生活也越来越困苦。为了糊口阿廖沙放学后同邻居的孩子们合伙拣破烂卖。同时,也感受到了友谊和同情。但这也招致学校的非难。他以优异的成绩读完了三年级,就永远地离开了学校课堂。

这时候阿廖沙母亲逝世,他埋葬了母亲以后,不久便到“人间”去谋生。

作者简介

高尔基,前苏联伟大的文学家、无产阶级文学的创始人之一。原名阿列克谢-马克西姆维奈-彼什科夫。

《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,讲述了阿廖沙三岁到十一岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况,写出了高尔基对苦难的认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。

作者用自身童年经历向我们诉说一个充满忧愁、沉重的童年。

从一开始幼年丧父的“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去人间混饭吃结束,其间两个舅舅的兄弟手足情竟由于残暴的行径而变得一文不值,就连年迈的外祖母也难逃外祖父的打骂。

在这样一片黑暗的夜空里,郁郁寡欢的他在不断地跌跌撞撞中寻找一盏明灯。在无尽的苦难及与恶势力的顽强斗争中,慈祥善良、聪明能干的外祖母如一盏明灯,照亮阿廖沙敏感而孤独的心,她那些怜悯穷人,歌颂正义光明的民间故事,让他年幼的心灵能在这个冷冻的世界感到温暖。

正直的老工人、献身于科学的知识分子,给予他力量与支持,宛如黑暗中的点点星光照亮他迷茫的心灵之路。

童年的读后感篇六

(一)生活环境:陆生。

(二)外部形态:有颈、四肢短小、有尾,

皮肤覆盖角质鳞片。

(三)结构和生理:

1.呼吸系统:肺呼吸。

2.循环系统:心脏为二心房一心室,心室有不完全隔膜。

(四)生殖和发育:体内受精,卵生,有坚韧卵壳。

二、其他爬行动物:龟、扬子鳄。

三、爬行纲的主要特征:

体表有角质鳞片或甲;肺呼吸;心室有不完全隔膜;

体内受精;卵有坚韧卵壳;体温不恒定。

四、古代爬行动物的繁盛和绝灭:

小资料

蛇毒是一种什么物质?怎样区分有毒蛇和无毒蛇?被毒蛇咬伤后怎样急救?

蛇毒是一种复杂的混合物。蛇毒中含有蛋白酶、脂肪酶、核糖酶、透明质酸酶以及多种非酶性的蛋白质。不同种类的毒蛇,其蛇毒的成份不同。不同种类的动物,对蛇毒的耐受力也不同。蛇毒对脊椎动物的毒害部位主要是脑、脊髓和神经末梢、心脏或呼吸系统、血管内膜,可引起血液凝固或阻止血液凝固,引起溶血或红血球的破坏等。蛇毒中的透明质酸酶,能加快毒素的扩散。

毒蛇与无毒蛇的主要区别在于有无毒牙,若被毒蛇咬伤,其咬伤处会有两个大而深的毒牙痕迹;若被无毒蛇咬伤,伤口为几行细小而均匀的牙痕。下表为毒蛇与无毒蛇的主要区别:

一旦被毒蛇咬伤时,要立即在咬伤处的上方用带子结扎,以阻断血

童年的读后感篇七

《童年》是一本经典的名著,这本书让我感受颇深。

首先让我们来认识下作者,作者名叫高尔基,出生在俄国。主人公阿廖沙,早年丧父,寄居在外祖父家,十一岁走向“人间”,饱尝了一生的辛酸。作者的经历与故事的主人公十分相似,他们都非常命苦。

这本书里还有许多形形色色的人物:如外祖母,是她在主人公最困难的时候把他从黑暗拉到光明,在“我”眼里,她温柔,非常善良;还有外祖父,一开始主人公觉得外祖父非常凶狠,还经常打人,但在渐渐相处的日子里,阿廖沙发现他其实并不坏,渐渐对他有了好感。

在故事里,外祖母一直都是以积极、乐观,遇到困难不退缩的形象出现在我们眼前,作者用了大量的笔墨来描写外祖母,这也体现出外祖母对主人公的关心以及外祖母的重要性。

这本书里主要批评当时的小市民习气,也写了俄罗斯新一代人从觉醒到成长的艰苦历程,这本书说是介绍了阿廖沙的一生,但这本书是暗含了作者的自身经历。

作者还运用了大量比喻、拟人等修辞手法,地把每一件事情讲的非常详细且生动形象。例如在第一章里,形象地刻画出了父亲死后的外貌以及母亲悲痛的心情,让读者也陷入了这悲痛的场景里。

我很庆幸自己没有生活在作者的那个年代,庆幸我有自己的童年,庆幸我有父母的陪伴,父母总是在我最需要帮助的时候帮助我,在我们最需要安慰的时候安慰我。

在现实的生活里,有多少孩子被父母宠坏,变得越来越奢侈,一点也不知道节约,遇到自己不喜欢的'食物就扔掉。

现在的我们的童年都是快乐的,可主人公不是,这就告诫着我:我们不要每天只乐在其中,真正的苦,是想不到的,你应该好好珍惜现在的生活。主人公家境那么贫穷,但他依然对未来充满了向往。

这本书,能引发所有人深思。

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