最新幼儿园新年活动课程 幼儿园新年活动方案(优秀5篇)

最新幼儿园新年活动课程 幼儿园新年活动方案(优秀5篇)

ID:4381299

时间:2023-10-08 17:53:07

上传者:书香墨 最新幼儿园新年活动课程 幼儿园新年活动方案(优秀5篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

幼儿园新年活动课程篇一

伴随着孩子们的欢声笑语,送走了多姿多彩的xxxx年,即将迎来充满希望的20xx年。在这辞旧迎新的时刻,我们全园家长及小朋友们欢聚一堂,共同渡过一段美好的时光,用我们的笑声,我们的歌声,来迎接充满希望的20xx年!

幼儿园与武汉人民艺术剧院共同合作,请孩子及家长们一起观看由武汉人艺演出的人偶剧:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,带您与您的孩子们一同遨游童话世界!

一、活动时间xxx年12月24日(周六)下午14:00

14:00-14:30为幼儿园联欢时间,老师会安排一些游戏活动,请孩子和家长们参加,参加活动的家庭一定不要吝啬你们的掌声与歌声!14:30,演出正式开始。

二、活动时间地点:中南剧场(武汉人民艺术剧院)五楼、亲子剧场京汉大道1001号(轻轨下)

三、乘车路线:坐轻轨三阳路站下往回走,大智路站下往前走。

每个家庭亲子套票80元(一个大人,一个孩子),如有家庭有另外的大人参加请和本班老师登记。

四、温馨提示:

1、活动结束后,请家长听幼儿园安排有次序地退场,在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子准备的圣诞礼物。

2、活动当天各家庭凭票入场,对号入座。(家长一人一票,孩子听老师安排入坐)

3、为保证演出效果,请家长不要随意到舞台前进行拍照。

4、集体活动是体现一个集体的综合素质,我们所做的一切都是为了孩子,请我们大家努力给孩子一个高文明,高礼貌,高素质的公众空间,以达到我们教育和培养的目的。

5、活动报名截止日期:本周五(12月16)放学之前

集体活动,期待您的参与!

提前祝您新年快乐,家庭幸福!

幼儿园新年活动课程篇二

幼儿美术教育活动设计思路与指导策略

案例一:

分析:对于中国民间文化孩子们在认识祖国的主题活动中已有所了解,但多数没有亲眼见过,今天亲身体验了民间文化,非常新奇,并能大胆地与民间艺人交流,但是,这些民间艺人是为了做生意,并不搭理小朋友,对于小朋友还感到有点不耐烦,我想,如果能更好的让孩子们对民间文化有更深一步的了解,可以适当给孩子带一些钱,让他们买一点自己喜欢的艺术品,这样还可以用这些不同的艺术品进行同伴间的交流,这些艺人看见有生意做,还耐心的告诉孩子们一些新知识,一举两得,但要这样做一定要得到家长的支持。

案例二:

文化街的对面是土特产商店,孩子们看见了许多自己知道的食品,王悦看见了五香豆、沈婉琪看见了大白兔奶糖、金科看见了棕子糖……为了满足孩子们的“食欲”,我们买了棕子糖和五香豆给孩子们吃,让孩子们边吃边欣赏城隍庙的景色。

分析:孩子们看见这么多好吃的东西都很兴奋,也一定非常想尝一尝这些食品,此时,老师及时满足了孩子们的.愿望,让他们适当的品尝了城隍庙的特产。但是,看见店里有这么多不买东西唧唧咋咋的小朋友,商店营业员颇有微词。为了争取他们的支持,我想,今后这种活动老师一定要事先取得他们的支持,这样活动才会更有意义。

案例三:

城隍庙内有一棵高大的“好运树”,树上有许多红条布,布上有各个不同的心愿,有的是希望自己身体健康,有的希望自己学习进步,有的希望自己工作顺利等,为了让孩子们有感性的认识,大(二)班的大刘老师买了一条“心愿布”和孩子们一起把这一心愿扔到好运树上,在大刘老师的努力下,“心愿”被挂在树上,孩子们高兴地鼓起了掌。

分析:刘老师的做法让孩子们非常兴奋,在扔“幸运布”时孩子们都表现得相当认真,他们都希望自己能把它扔上好运树,这种心态与成人一样,都希望自己能有好运,是一种积极向上的行为。

案例四:

分析:今天的城隍庙是灯的海洋,到处是各种各样的彩灯,孩子们目不暇接地找着,他们都认为大型的彩灯特别漂亮,看见一组灯,会情不自禁地走上前去欣赏。孩子们欣赏的能力有了一定的发展,他们对美有了感受能力。

案例五:

最后是午餐时间,老师带领孩子们来到小吃街,为孩子们挑选了春卷、豆腐花、麻饼、小笼等,让他们最后再品尝以下不同风味的小吃。

支持下,一定能更好地体现我们的活动目标,孩子们的能力也一定会有更快的提高。

反思:这一活动孩子们都感到非常开心,他们都觉得自己在春游。但是整个活动老师掌握太多,主要是对在城隍庙内活动感到不安全,害怕孩子出事,如果老师能更开放一些,事先与城隍庙内的有关工作人员取得联系,让他们配合我们的这次活动,那么,活动的效果会更好,能真正体现“二期”课改的先进理念,以孩子为本,老师朝后退一点,孩子朝前进一点。

幼儿园新年活动课程篇三

各位家长、小朋友们大家好!欢迎大家今天来我们大一班和我们一起庆祝新的一年的到来。我们送走了快快乐乐的xxxx年,明天我们就要迎来崭新的一年。我在这里代表我们班的全体老师给大家拜个早年,祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!

各班级家委会小组带领幼儿做汤团、包饺子活动。

家长、教师带领孩子一起参与到包饺子、下饺子、品尝饺子的活动中,感受集体活动带来的亲情感、成就感。

家长和孩子共同制作贺卡,利用废旧材料和彩纸,制作新年贺卡。和朋友交换贺卡,送上新年祝福语。

游戏《看谁猜的对》和学习《数九歌》。孩子是每个家庭的重心,每位家长对自己的孩子喜欢吃什么,玩什么,喜欢穿什么等等,可以说是了如指掌。就是想考验一下各位家长,看您对自己的孩子是不是真的了解。

家长和孩子在快乐的乐曲中共同跳起欢乐的舞蹈。

附:《数九歌》

一九二九,滴水勿流;

三九四九,铰开捣臼;

五九四十五,树头叫鹁鸪;

六九五十四,笆头出嫩枝;

七九六十三,破衣两头甩;

xxx七十二,黄狗摊阴地;

九九八十一,外婆磕一跌。

注:数九从冬至日起,冬至进九,表示进入一年中最寒冷的季节。

幼儿园新年活动课程篇四

主持人:

“快乐运动我做主”

一二三四五,我的运动我做主;一二三四五六七,团结合作争第一!

通过开展亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验迎新年的欢乐气氛,加强家长与孩子之间的情感交流。激发幼儿参加体育活动的兴趣,在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识,提高幼儿的身体素质。

1.通知家长

2.场地布置

3.奖品若干

4.各项活动的游戏材料

一、运动员入场。

全体幼儿集队,各班运动员持班牌按班级顺序在《运动员进行曲》中排成两路纵队依次入场。

二、主持人致开幕词。

三、幼儿表演《铃儿响叮当》。

四、主持人宣读裁判员名单和比赛规则。

五、亲子活动开始。

1.过河

父(母)子同时依次向前各跳至一塑料板上,然后将后面一只塑料板放至前面,如此依次进行至终点,先到者为胜。

材料:塑料板15个

2.运西瓜

父(母)和幼儿双手各握一根小棒,棒间夹球,先到终点者为胜。

材料:小棒10根、球5只

3.二人三足行

父(母)子二人把同一边的两只脚固定在大脚板上,走到终点,先到者为胜。

材料:大脚板10只

4.袋鼠跳

幼儿钻进袋中,父(母)手提袋口前进跳,先到者为胜。

材料:布袋10只

5.抓尾巴

家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜。

材料:5个尾巴

6.坐花轿(全家三人)

父母两人手臂交叉,孩子头戴圣诞帽坐在中间,开始起跑前行,将圣诞帽戴到下一组孩子的头上进行接力比赛,先结束者为胜。

材料:圣诞老人帽5顶

7.抢椅子

7名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子坐,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜。

材料:椅子、鼓

8.拼圣诞树

材料:圣诞树图片、黑板、磁铁

收拾与整理。活动在《圣诞快乐》、《新年好》的歌声中结束。

幼儿园新年活动课程篇五

向健康出发

1、欢庆元旦佳节,提供幼儿展现自我平台。

2、通过活动,使幼儿知道运动的.好处多多。

3、通过活动,促进家园互动,达成家园共育

20xx年xx月xx日3:00(家长2:30来园)

幼儿园操场

每个家庭一位年青家长参加

活动总指挥:

后台指挥:

活动场地布置负责人:全体教师于当天上午共同布置

主持教师:

主持幼儿:

幼儿代表致词:

摄影人员:

节目传达:(提前三个节目通知)

现场维护:(淘气堡)、(娃娃家)走道

音响设备:

大门维护:(厨工)(保安)

(一)开场部分

1、主持教师开场白

2、开场舞《动感20xx》

3、园长致词

4、幼儿代表致词

(二)操节表演部分

1、大二班:健康球操

2、中一班:圈圈操

3、小班:瓶子操《可爱颂》

4、大三班:呼啦圈操《向快乐出发》

5、中二班:啦啦操《中国娃娃-boom》

6、中三班:棒球操《动感早晨》

7、大三班:快乐球操

8、中一班:呼啦圈操《当哈利遇上哈尼》

9、大一班:啦啦操《欢乐跳跳跳》

10、中二班:棒球操《boom》

11、大二班:哑铃操《best friend》

12、中三班:木棒操《发财发福中国年》

13、教师健美操:

(三)结束:主持人致新年贺语,家长带幼儿离开。

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