2023年毕业典礼感谢父母的串词 毕业典礼表演及毕业典礼演讲稿(通用10篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

毕业典礼感谢父母的串词篇一

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家晚上好！

我是xx师范大学历史文化学院20xx届本科毕业生赖x，今天很荣幸能在此进行发言。首先，请允许我代表全体毕业生，向各位辛勤工作的领导和老师，致以最衷心的感谢和最崇高的敬意！

时光荏苒，韶逝，四年的大学生活即将落下帷幕。当我们蓦然回首之际，大学生活的点点滴滴不禁浮现脑海，历历如在眼前。想当年，轻轻地，我们来了；看如今，悄悄地，我们又要走了；我们挥一挥衣袖，却带不走无尽的眷恋。

我们忘不了，忘不了母校的滔滔恩情。母校就像我们的家乡，不管我们将来身处何方，不管我们是得意还是失意，它依然在那里，不离不弃。

我们忘不了，忘不了学院的点点栽培。学院就像我们的家庭，无微不至地关心我们的生活和工作，见证了我们的汗水和欢笑，承载了我们太多的记忆。

我们忘不了，忘不了老师的谆谆教诲。老师就像我们的家长，不仅教给我们知识和技能，而且还教会我们怎样为人处事，让我们得以成才和成人。

我们忘不了，忘不了同窗的浓浓情谊。同窗就像我们的兄弟姐妹，我们悲欢与共，风雨同舟，即使以后各奔天涯，我们也将心心相连，情意相牵。

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毕业典礼感谢父母的串词篇二

随着岁月的流逝，每年都会有一批批学生在毕业典礼上离校。在这个特别的日子里，老师们与学生们一起度过，年复一年。在这个日子里，老师们会庆祝他们的学生们的成功，祝福他们的未来。同时，作为老师，我也会从毕业典礼中获得许多感悟和深刻体会。

第一段：小时候的梦想已经成为现实

当我看到我教的学生们从教室中出来，她们兴高采烈的样子，让我想起我自己小时候的梦想。那时候，我也曾经憧憬过成为成功的人。我当时不知道如何实现我的梦想，但是我相信那些不切实际的想法会帮助我成为我现在的自己。当我看到我的学生们已经在成长过程中实现了自己的梦想时，我也感到了成就感。

第二段：教育能够改变人们的生活

作为一名老师，经常能听到学生们说“老师，谢谢你对我的帮助”。当我想到这些话的时候，我觉得一切之苦和辛苦都是值得的。每个学生都有自己的故事，和他们一起学习，我感到非常荣幸。教育不仅仅是为了获得最高的分数，更是关于教育的意义和目的的深刻体现。教育能够改变人们的生活，并且可以帮助学生成为最好的自己。

第三段：珍惜与学生们共度的时光

在我和学生们共同走过的每条路上，我都收获了许多美好怀念。毕业典礼对于我而言，是一段珍贵的记忆。毕业典礼象征着一个阶段的结束和新的开始。当我回想起我当时和学生们一起度过的那些日子时，我感到十分骄傲，同时非常珍惜与他们共度的时光。

第四段：帮助学生们寻找未来的方向

作为一名老师，我深知自己的责任是要扮演和孩子们共同寻找学习方向的角色。我试图帮助学生们寻找自己的未来之路，即使这条路对于他们艰辛，也要一步一步把它走到底。在毕业典礼上，学生们的欢笑背后有他们希望的未来。我希望我的学生们能够努力实现自己的梦想，让他们能够成功的踏入社会大门。

第五段：对未来的展望

毕业典礼象征着学生们的成长，也象征着我的成长。每个学生都有自己的故事，在毕业典礼上，我们一起庆祝他们的成功，并祝愿他们的未来。我希望我的学生们不仅能实现自己的梦想，同时能够在未来的日子里迎接更多的机遇和挑战。我相信未来充满着可能性，我也希望我和我的学生们能够在这个充满希望的未来里迎接更美好的生活。

总之，在毕业典礼的心愿是祝愿我的学生们能够有一个美好的未来。通过我的帮助，他们能够为实现自己的梦想奋斗，成为自己想要成为的人。同时，在庆祝他们的成长的同乐中，我也将沉淀出一些值得永远珍藏的记忆。毕业典礼，是我作为老师对于教育的信仰和对于教育的追求的纪念。

毕业典礼感谢父母的串词篇三

这并不是毕业，而是我们奋斗的开始;

今天，我们多么不舍，亦有几多忧伤，

这并不是离别，我们还要再度回来。

更多的是无尽的感激与感谢。

感谢伟大的安拉，选择了我们，

我们如此幸运，踏上了求知的道路……

感谢亲爱的老师，如慈母似亲人，

带给我们温暖和关爱，

给我们勇气在漫漫征程中坚持了下来;

感谢管寺们和那些默默无闻奉献的教亲，

注入那些虔诚的乜贴和辛勤的汗水……

回首

那一年，踏入校园，

简陋的房舍，荒芜的院落，

顿时打碎我年轻的梦想，

失落、哀伤，

层层叠叠让我心凉……

白菜、土豆，难以下咽，

水土不服，蚊虫叮咬，

多少委屈，多少思乡，

顿时化作泪，汩汩流淌，一行行……

年轻，气傲，

叛逆，反抗，

变为对老师的顶撞，争吵，

以及无聊的恶作剧……

心想着逃离，

主意欲留下，

一捧清泉，洗涤灵魂。

古兰悠扬，浸润心房……

跪拜，敬畏，泪水流淌，

主啊!

只有你的引领才是我最大的幸福。

主啊!

只有你的喜悦才是我终生的向往。

穿上长袍，盖头飘扬，

行走在弯弯的亭廊，跪拜在肃穆的礼拜堂。

琅琅诵经，响在晨曦的树旁。

点点墨迹，记录书写，散发真知的芬芳，

从此，心中装满信仰，开始启航;

先辈圣道洒落满天的星光。

照耀我心，在遵循中我变得坚强……

斋戒，夜间拜，

帮厨，清扫，

我们共同生活，我们一起成长，

还记得第一次离开父母的那个季节，

认识了递过温水汤瓶的你，

几许感谢，几许感动，

浅浅微笑的模样。

永远在我记忆珍藏;

还记得第一个斋月清甜的蜜枣，

咀嚼着家的味道，

老师，阿孃，为我们做出可口的饭菜，

细细品尝，回味绵长……

老师啊，你就像我们的亲人，

校园啊，你就是我的第二故乡……

还记得第一次打开墨香的教材，

扉页写下自己的名字，

心都飞往信仰的殿堂。

还记得老师第一次的提问响起，

惊惶地站起来，紧张、腼腆与羞涩，

脑海中深深铭刻古兰的谆谆教导。

还记得，那一年坝塘的水干涸，

口渴难捱，焦虑异常，

还记得，我们一同祈祷，一同盼望，

主啊!求你快快把那甘霖降来。

震雷轰响，大雨滂沱，

而我们只愿静静伫立雨中良久、良久……

让那感恩的泪啊，肆意流淌。

尊贵的使者在圣训中说：

不感谢少的人，就不会感谢多的;

不感谢人的人，就不会感谢安拉!

让我们满怀感恩地说：万赞归主!

让我们满怀深情地道声：珍重，老师!

暖风春晖

印在课桌蜿蜒的木纹上。

老师们辛勤耕耘的笔尖，

雕琢出人生信仰的路航。

今天，你也许会流泪，

可那不是忧伤——那是惜别的歌唱;

今天，我们分别了，

可那不是遗失——那是永恒的珍藏。

远去了，只是时间

接近了，唯一的笃信，

题写着美丽的诗行。

我们拥有未来，

从此迈着不变的步履，

去播撒至真的信仰光芒。

我们拥有梦想，

带着老师深切的寄托，

去延续奋斗的漫长。

毕业典礼感谢父母的串词篇四

今天站在这里

是喜悦

是感伤

是怀念

青春如梦

我们一起憧憬

岁月如歌

我们一起吟唱

你可曾忘了？

三年前

没有对名校的景仰

没有对选择的轻视

我们毅然踏进鸿图中学的大门

初识的那个夏天

永远定格在一张张稚气脸上的坚定

如何会忘记!

军训中明白鸿图学子的使命

陈副为我们声情并茂地开篇

余副说

我们是任重道远的一届

校长说

我们是只许成功，不许失败的一届

如何能忘记！

一个个庆祝晚会

六一、教师节、元旦

和着低垂的宝蓝色夜幕

映着洒满天空的绚烂礼花

我们手拉手

尽情欢笑舞蹈

如何能忘记！

课上我们朗朗读书、精心计算

课下我们挥汗如雨、痛玩酣畅

我们履行着我们的诺言

我们践行着我们的使命

如何能忘记！

宁静致远也不乏激情的一班三班

活泼向上却粗中有细的二班四班

每年拔河时的剑拔弩张

平日考试中的你追我赶

如何能忘记！

一张张胜利的笑脸

成功的欢呼

由心里溢出

洋溢在充满热情的脸

是否觉得早已习惯彼此的脸庞

是否觉得不能离开彼此的眷恋

你我已经互相烙印在记忆深处

永不磨灭

考场上，

我们奋笔疾书，

追赶着表上的秒针；

操场上，

你们踮起脚尖，

追寻着我们走进考场。

满眶晶莹的泪水

滑过眼睛最后一条界限

我要念出每一位老师的名字

我要记下每一位老师的恩情

唱响心中那恒久的歌

亲爱的罗丽华老师

你还记得三年前懵懂的我们吗？

如今的我们，在你的浇灌下日益挺拔

你闪烁在教室里殷切的目光

你挥洒在深夜中辛勤的汗水

还有面对我们的误解时那隐忍的泪水

我们永远不会忘记

帅气的林万湖老师

你，在篮球场是那抹最青春的色彩

你，在生活中是那位最潇洒的帅哥！

你每个殷切的目光下

那丝痛心疾首的悲哀

让我们加倍爱你！

诙谐的郭传福老师

你那大排量的摩托呢？

是不是你用物理学知识改装过的？

我们习惯了

早读课座位还没有坐满的时候

是你第一个到位

晚上宿舍里几乎要熄灯的时候

是你最后一个离开

尊敬的颜梅玲老师

不能忘怀的

是去年端午节的那天

蒙蒙细雨中您和你女儿送来那包满爱意的粽子

不能忘怀的

是您打印复习卷满溢的心香，

是您接手班主任时那晶莹的泪光

可爱的蔡明琼老师

我们都记得你在开学时那幽默的自我介绍

“我叫蔡明琼，可不是明天就会变穷的意思喔！”

敬爱的`方文老师

厚重的眼镜挡不住你凌厉的目光

娇小的面庞更是藏不了你巨大的能量

活力的邓桂香老师

每周给进步同学小奖品的，是您，

每天逼迫我们跟读磁带的，也是您。

勤恳的乐恢次老师

您将枯燥的数学做灵动的图例，

让我们与大师的心灵桥梁一次次架起。

幽默的余明助老师

您那慢条斯理的性格

你的幽默教会了我们能量守恒

朴实的林善乾老师

是你，带我们进入贞观之治世界

是你，带我们进入万里长征情景

严肃的刘学丰老师

鲁迅先生一样的八字胡让我们肃然起敬

生动的口诀让我们寻觅到了化学的春天

阳光的涂明丽老师

您在时政讲解时汇聚哲思的光芒

您在课堂为我们消除彷徨迷惘

朴实的范丽慧老师

你精心准备的化学实验表演无数精彩

你总教我们记住生活里的化学

亲爱的老师们啊

你们从未抱怨过任何

你们从未贪求过任何

把每一个学生培养成永远朝着太阳的向日葵

就是你们的使命

今天，我们不想吝惜我的情感

我们想大声呐喊：

“老师，我爱您！鸿图，我爱您！”

中考，我们已经踏在脚下

明日，我们即将整装待发

三年的同学与我们在一起

三年的老师与我们在一起

三年的鸿图与我们在一起

接下来的三年

我们还在一起

我们

永远永远永远

在一起！

带着鸿图的精神

带着鸿图的希望

一起前进！

我们带上万千期许，

迎接来年的希冀！

毕业典礼感谢父母的串词篇五

毕业典礼是每个毕业生们最为期待的时刻，也是最为难以割舍的时刻。而对于在这个过程中那些默默无闻的老师们来说，这是他们最为欣慰的时刻。在毕业典礼上，老师们们目睹着他们的学生们一步步走向成熟和充实的人生，这对于他们来说是一件何等让人欣慰的事情。

第二段：回顾过去

在毕业典礼之前，老师们都会回顾往日里他们与这些学生们在一起的点点滴滴。他们会回忆起学生们一起欢笑、一起哭泣的场面，这让他们瞬间感受到了时间的飞逝。这些回忆也让他们更加珍惜眼前的每位学生，他们会跟着学生们的成长和进步而感到自己也收获了一份自豪和喜悦。

第三段：共同成长

在回顾过去的同时，老师们也会跟学生们一起坐着回忆了一下他们一起度过的艰辛路程。他们回忆了在学业、生活、情感等方面学生们所面临的挑战和难题，也回忆了一起走过来的点点滴滴。毕业典礼的到来让他们相信，这段时间不仅是学生们的成长和进步，也是教师们共同成长和深化的过程。这种成长的经历让他们相信，在这样一个不断快速变化的时代，相互学习和成长是非常重要的。

第四段：期望从未改变

毕业典礼也是标志着学生们开始进入社会，开始面临人生各种挑战的时候。在这样的日子里，老师们也对他们寄语了希望。他们希望学生们不断勇往直前，努力打拼，成为更加优秀、坚强的人。这些期望也是老师们对学生们一份持续不断的关注和爱护，希望他们在今后的人生道路上能够携手共进，不断探索和尝试。这份期望也是对他们的最好支持。

第五段：总结

毕业典礼是一个学生和教师共同成长和回忆的时刻。在这个时候里，学生们承载了教师们对他们的期望，而老师们则见证了学生们的进步和成长。这样一个重要的时刻让人们认识到，教育不止是知识的传授，更是一份相互关爱和成长的过程，希望这份成长之路能够越来越广阔，越来越美好。

毕业典礼感谢父母的串词篇六

毕业典礼是每个学生人生中最为重要的时刻之一，这是一个与过往告别、新生迎接的时刻。在这个隆重的时刻中，作为学生的教师，我们也在场。毕业典礼是一个感人至深的时刻，作为教师，我们对此有着深刻的感悟和体会。

第二段：毕业典礼是对教师的肯定和代表

在毕业典礼上，教师是时刻被肯定的存在。毕业典礼是对我们教育者工作的肯定，是对我们教育的成果的最好代表。在这个时刻，我们会看到很多学生在台上表演，这都是我们作为教师的成果，是我们多年的辛勤工作换来的结果，值得我们庆祝和自豪。

第三段：毕业典礼为学生敲响警钟

毕业典礼也是一个警钟，它提醒我们要意识到现在所做的事情都是为了将来。学生们要在毕业后面临一个人生新阶段，开始迎接挑战。在这个时刻，我们要让学生再次回忆和深刻思考，让他们认识到过去的一切都为未来的到来进行铺垫。这将进一步激发他们的勇气、自信，让他们迎接未来的挑战。

第四段：毕业典礼再次发出承诺

毕业典礼也是一个充满承诺与责任感的时刻。作为一名教师，我们总是在完成工作的过程中，为我们的学生创造更好的学习条件。在毕业典礼上，我们会看到一面承诺之旗，这预示着我们要坚守承诺，把最优质的教育资源投放到我们的学生中去，为学生的未来奠定坚实、稳定的基础。

第五段：毕业典礼启发我们进一步思考

毕业典礼对于教育者的意义不仅在于庆祝和祝贺，更在于进一步提醒我们要对得起作为一名教师的身份。在这个时刻，我们要再次回忆，开放心灵，驱散膝下有责的教育氛围中怀揣的沉重和忧虑。要对得起我们的身份，为教育事业尽我们最大的可能，才不枉我们在毕业典礼上所接受的荣耀。

结论：

毕业典礼是一个多彩多姿、充满希望和梦想的时刻。而作为一名教师，毕业典礼对于我们的意义更是重大，它提醒我们要将教育事业当作人生的圣职来履行。我们应该时刻告诉自己：尽管需要苦心劳作，但我们的工作是有价值的，我们的工作对于每一个孩子都有着无可替代的意义。在这个节奏日益加速的时代，教育的作用是前所未有的重要。我们要为了更好地教育而不断探索创新，为孩子们的未来奋斗。（总字数：1172个字）

毕业典礼感谢父母的串词篇七

毕业典礼感谢父母的串词篇八

6月24日下午，是蒙大二班全体小朋友最令人难忘的日子，也是让人高兴和激动的日子：一群可爱的孩子即将毕业了，在这里欢聚一堂，目的让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻，同时萌生对小学生活的向往之情。

鲜花朵朵，绽放在无眠的夜晚；星光闪烁，璀璨着小朋友们的张张笑脸；花儿在开放，鸟儿在欢唱，他们像似在表达对同伴的衷心祝福，他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。这一切的一切都在为我们“大班班毕业典礼”喝彩！不知不觉间，一学期的教育教学工作即将完成，又将有一批幼儿要离开幼儿园，迈入学校的殿堂。为此，我们将幼儿在园三年的生活浓缩成一个大的庆祝活动——幼儿毕业典礼，通过这一系列活动，激发幼儿入小学的愿望，向往做一名光荣的小学生。此时此刻，我们的心情非常激动，因为，今天孩子们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。

毕业典礼感谢父母的串词篇九

“观摩毕业典礼心得体会”这个主题非常适合我，因为我刚刚参加了我的大学毕业典礼！在那个令人难忘的日子里，我不光亲身经历了整个毕业典礼的过程，还有机会观摩了许多其他毕业典礼。今天，我很自豪能跟大家分享一下我的观摩毕业典礼的经历以及我从中得到的心得体会。

第二段：细节描述

我记得那一天，气氛十分庄重肃穆，紧张的情绪弥漫在空气中。在阳光充足的校园，大队的毕业生们穿着学位服，拿着学位证书，步伐铿锵有力地踱步着向礼堂走去。一进入礼堂，我立即被周围的场面所深深吸引――大声的欢呼、鲜花和飘扬的彩带，所有的这些元素都在诉说着同样的故事：毕业是一种里程碑式的生活经历，毕业典礼让我们共同庆祝力量和成就。

第三段：和其他毕业典礼的比较

当然，我的毕业典礼并不是唯一的。我花了几个星期的时间参加了其他毕业典礼，接受了许多不同的经历和观点。比如，有些毕业典礼非常传统，注重形式和规矩，而另一些则更加开放，更注重学生对学校和社会的不同贡献。无论哪一种形式，所有毕业典礼都有着同样的目的：庆祝毕业生的成功，激励他们为未来奋斗。

第四段：目标与收获

从这些毕业典礼中，我学到了许多重要的教训：要真正能够庆祝自己的成功，我们需要保持谦卑，在我们身边的人中寻找支持和鼓励；我们永远不要放弃自己的梦想，即使当我们看起来慢慢丧失信心；最重要的是，我们需要一直坚定自己的信念和目标，在逆境中不灰心丧气，实际而不是空洞地追求自己的幸福。

第五段：结尾总结

从我的一系列经历中，我懂得了毕业典礼对于每个人来说都是个人的，是一个机会来向身边的人展示自己的成绩和努力，同时获取支持和激励。除此之外，毕业典礼同时也是一个让人回顾过往的机会，深刻提醒我们应该珍惜生命中的每一天，珍惜学校、朋友、家庭乃至自己。再送上我最感激的祝福，希望所有毕业生们可以在自己想去的方向上生活得充实而美好！

毕业典礼感谢父母的串词篇十

全案小到展台的设计细节、大到典礼流程，都充满创新亮点，请细看。

一、展台布置

稻穗的旁边可以用星星点缀，但星星不要太多，整个背景要简明，不要搞得太花哨，然后在上面书写几个大字：“***学院xx年毕业典礼”

二、毕业生入场特别仪式

可采取奥运会入场仪式，象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。

具体操作流程：

2、用双语播报毕业生入场，毕业生入场时，可向主席台挥手致意。

3、站列的形式也可以考虑设计成方阵形式。

4、在举牌的各牌子设计上，最好运用一些心思，比如也在每个牌子上挂一束稻穗。

三、领证代表、拨穗代表等入场

因为这些代表是明星级的人物，就可以采用明星入场式的方法。

采取一对式的入场，女的挽着男的手臂。

台上播放这些代表的名字。

四、宣布典礼开始

全体起立，奏国歌、校歌(如果有校歌的话)

在奏国歌与校歌时，一定要有合唱队领唱，然后全体大合唱。

五、主持人请领导致辞、讲话

以下各个环节稍略，现在重点提颁发毕业证和拨穗环节

六、追光灯投在大幕布的那一刻开始了(第一次播放dv)

这个dv是一个总的dv，具体内容可以是概括性的比较煽情的

七、颁发毕业证、拨穗

1、报幕

2、学生代表接受毕业证与拨穗环节(互拨模式)

a，校长对一学生代表进行授证，然后进行拨穗

b，此学生代表被拨完后，迅速回到自己的院系方阵前，采用军队的做法，大喊“请**院系学生代表出列”，于是，事先选好的十个代表迅速跑到方阵前集合列队。

c，互拨

这是一个比较大胆的创想。因为历史上还真没有过学生和学生间互相拨麦穗的。

这十个代表站成一列，报数，报数完后，学生代表说：“报双数的向后转180度”，于是就成了前后两人互相面对面的形式。

然后学生代表说：“请拨穗”，于是前后两人互相庄重地、神圣地进行拨穗仪式。

d，以下各院系都按这个流程走。

e，更为大胆的创想

如果有足够的学士帽，则全体四千人进行互拨。同样采取军队的做法，每一个队列进行报数(让每人记住自己是单数还是双数)，报单数的通通向后转，于是全体四千人就形成了前后两两相向的局面，然后进行拨穗。

设计这个互拨环节的出发点是，这是史上第一次所有毕业生都接受拨穗的纪录(因为以往都只是代表接受拨穗，这次是想让每个人都能尝试一下这种滋味，体验那种神圣感)

八、全场递穗仪式(类似奥运圣火传递模式)

1、由校长庄重地取下主席台后面悬挂的稻穗(这个稻穗必须要用透明胶粘住穗粒的，否则四千人传递下来，到后面光剩杆了!)

2、校长把稻穗传递给各院长、导师(按官阶顺序排)，然后再递给老师，最后递给一个学生代表，由此学生代表高举稻穗，跑到第一院系方阵，然后进行全场传递。

3、这种传递是很快的，预计不会超过八分钟。

事先要排练好，甚至不用排练都行，只要事先叮嘱一下就可以了，纵向传递，传递到最后一个，然后再传给第二列，以此类推。

4、最后再回到校长手中，由校长把稻穗装进一个漂亮的盒子里，封存起来，存进学校的博物馆或图书馆或纪念馆都行。此稻穗上必须标明xx年的这个毕业纪事，最好用红丝带系起来。

5、这个漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，还放了一张纸，这张纸上罗列了四千个毕业生的名字。

6、是的，这是一份温暖的记忆。

九、第二次的dv播放

这一次的dv播放，就是播放各个院系的精彩瞬间了，通过刚才那个“全场递穗仪式”，学生们的情绪已经被调动到了一个高-潮，又神圣又激动，这时放这个dv，一是平抚激动情绪，而是让学生们陷入到回忆中，这是一个温暖的环节。

十、深情诗朗诵

dv播放告一段落后，马上开始深情诗朗诵，进一步把这种温暖的情绪带向深处，最后能有配乐，诗的内容最后是自创，讲述一些关于学校的生活，关于梦想，关于希望。

十一、特邀嘉宾的演讲

如果能邀请到一些名人来进行人生职业规划的演讲那最好不过的了。

十二、回到xx

如果没有名人嘉宾，则请xx年的毕业学子，已经在社会上摸爬滚打一年的成功的毕业学子，讲述他们的经历，这种经历是所有毕业生们都喜欢听的。

十三、校长寄语

经过第十二个环节，xx年那个毕业生的铺垫，这时，校长出来做一些寄语、激励性的讲话就显得非常地合时宜了。

寄语这种东西，只要一个人讲就行了，不要又请院长、又请导师讲的，多了反而没劲。

十四、第三次追光灯投向大屏幕

校长寄语完后，全场故意沉默一分钟，也不见主持人有动静。

正当底下人窃窃私语时，一声天籁般的声音响起，这时追光灯投向大屏幕，dv上开始出现一段音乐视频。

那是一首关于希望、关于美好的音乐，有些许哀愁、离愁，但更多的是祝福与希望。

这首歌要经过精挑细选，而且是大多数人能唱的。

要有两个领唱人，分别站在东西两角，他们唱起来。

然后全场跟着唱起来。

终于，把气氛带向高-潮，一段美好的记忆总在高-潮时落幕。

多年以后，xx年毕业的同学们，当他们垂垂老矣，想起这一段珍贵的记忆，会流下温暖的泪水。