最新考试分析总结 期末考试复习(汇总5篇)

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此，让我们写一份总结吧。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？以下是小编精心整理的总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

考试分析总结篇一

很快就要期末成绩考试了，期末成绩想必是同学们最关心的事情吧！子日；“学面识习之，不亦乐乎。温故而知新。”现在我们正处在紧张的复习阶段。怎样才能做好复习呢？除了跟着老师有计划地复习，我们自己还需要一套好的复习方法。

一：翻阅课堂笔记十分重要，它记录了书中的重点，难点和疑点。复习语言，首先将课文默读一遍，然后对重点词句还不太明白的地方翻开课堂笔记，进行温习，巩固；课后题要完全理解，如果有不懂可以请教老师。课后中的好词佳句的积累要背诵，甚至会默写。只有这样才能把所有语言知识完全变成自己的语言智慧。复习数学的时候，可以一个单元一个单元的复习，读完一个单元的例题，在本子上有条理地写出这个单元的几大内容，然后在本子上做一做迷个单元的习题，要学会举一反三，学会数学思考的方法。

二；课外时间，加强语言阅读练习的巩固，阅读短文是我们最害怕的，越是困难，我们越要迎难而上。读完一篇文章，然后带着问题再一次读文章，找出相应段落或词句划上，然后深思熟虑，用自己的话或组织文中的语句写上答案。数学还可以有针对性地进行计算能力和解决应用能力的训练。

三：要认真完成老师的作业，不懂或有疑问的题目可以和家长，老师进行讨论，一定不要保留疑问。有时间应该多多阅读课外书，积累优美句段，课文中要求背诵的语段要自觉背诵。

最后，我想说：“勤能补拙，””亡羊补牢，为时不晚。”只要像我这样认真地复习，期末定会考出满意的成绩！

考试分析总结篇二

【期中考试复习作文范例1】

一年一度的期中考试马上就要开始了，同学们正在进行紧张的复习，根据以往的教学经验，特制定以下复习计划，仅供参考。

数学

1.整理老师发下的复习试卷，记录其中错题，难题，并重新做一遍。这些复习卷很重要，你还可以找来去年或前年的考试卷给做。重复做卷子里的题目，越熟练越好。

2.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容，再来看笔记。

3.整理公式。重新背一遍并理解。

语文

1.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容，再来看笔记。

2.整理老师发下的复习试卷，记录其中错题，难题，并重新做一遍。这些复习卷很重要，你还可以找来去年或前年的考试卷做。重复做卷子里的题目，越熟练越好。

3.熟背课文，在理解的基础上进行记忆。

4.作文方面可以参考历年作文题目，并尝试写一些作文。

英语

1.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容，再来看笔记。

2.单词句子熟背，最好能默。

3.常常拿起课本念句子，要大声念，不怕错。

4.常翻一翻词典，听一听磁带，看一看光盘。

5.整理老师发下的复习试卷，记录其中错题，难题，并重新做一遍。这些复习卷很重要，你还可以找来去年或前年的考试卷给你做。重复做卷子里的题目，越熟练越好。

还有一个重要的方法，三科都适用，就是做模拟卷，要常常做，规定时间和评分标准，可谓“平时以考试心态多做模拟卷，考试时就能以平常心做考试卷”。

子曰：“温故而知新。”意思就是说温习学过的知识，才能得到新的体会与理解。

每天放学回到家，首先就是主动完成作业。写作业的时候不能让父母催促着写，不懂的问题自己去思考，然后再去查资料，最后才去请教父母或老师。写完作业后的时间也不能浪费，自己看看课本，把掌握不好的知识加深印象;其次我们应该上课要认真听讲，要多复习学过的知识.坚持做到多做练习题，多背单词，多看课外书以及参加一些有意义的课外活动。

其次，不要整个晚上都复习同一门功课。除了十分重要的内容以外，课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记即可。

最后，在复习的过程中，我们还应该注意调整我们的身体和注意休息。我们应该合理地安排时间，这样保证大脑的高效率。

【期中考试复习作文范例2】

转眼间，开学已经两个月了，还有几天就要期中考试了。这是我们本学期的第一次大型考试。一提到期中考试，不少同学十分紧张，看看书本，学了不少知识，但所剩时间不多。如何搞好期中复习，我想给大家提几点建议：

1、制定计划：

我们应该制订一个详细的计划表，将每天要复习的各门学科的内容详细地画在一张表格上，每天给自己一定的复习任务，同时对于复习制订一定的保证措施，如果不完成任务，对自己有什么样的惩罚措施。制订复习计划，必须从自己的学习实际出发。每个人都有自己的学习特点，对于复习，我们应该根据自己的学习特点进行，如果自己在理科方面欠缺，我们在制订计划时，应该在理科方面多花点时间，在某一学科上自己的成绩还不错，我们就应该少花一点时间，争取更多的时间复习自己的弱科。

2、认真读课本：

现在的孩子大多数比较浮躁，没有读课本的习惯。其实，所有的考试都是从课本知识中发散来的，所以在复习时就必须读课本，反复的读，细节很重要，读书你一定要很仔细的阅读，最好读出声，这样子，一些细节就在不经意中记得了。读完之后，应该能够对本单元的内容有个清晰的思路，并且用自己的方式构建出一个知识框架，并且对照着框架能够复述本章节的内容。这样就可以在整体上把握书本知识。从整体上把握书本知识有利于我们对于试卷中的一些基本的题目有一个宏观的把握，对于试卷中的问答题，可以从多角度去理解和把握，这样就能够做到回答问题的严密性。

另外，期中考试不会很难，着重考基本知识以书为主，所以回答简答题时最好用书中的语言，这样子得分率比较高，老师改简答题，都是看关键字答到没有，关键的几条有没有，没有时间完整的浏览你的答案。

3、复习要讲究科学性

复习也是一门科学，复习时应该注意反复性、体系性、理解性，学会尝试回忆、学会整体安排等。

根据人脑的记忆特点，我们在复习时，不要希望能够通过一遍复习就能够掌握书本的基础知识，一般地认为，人们对于某一知识的完全掌握，至少需要六至七遍，这样，希望通过一遍复习就能够掌握书本知识是不可能的。

记忆是建立在理解的基础上的，感觉到了东西我们不能够理解它，只有理解了的东西我们才能够更深刻地感觉它。学习书本知识需要我们加以理解，比如，我们在学习数学时，我们是否思考过数学的例题为什么选四条而不选八条，这四条例题各有什么特点?具有什么典型性?它们有什么共性的东西?我们在复习时，越是思考就越能够理解书本，就越能够掌握知识。

记忆是一个复杂的过程，在复习时，不能眼睛只盯着书本，在我们看一段书后，应该抬起头来，好好思考，尝试回忆，看我们刚才看的书本的内容是否记住了，是否理解了。也可以张开嘴大声的讲给自己听，只要你能把知识点讲出来，就说明你背过了。所以，在复习的过程中，我们是脑筋动得最快的时期。

4、复习小技巧

该背的`一定要背，比如说单词、短语固定搭配、语文的文学常识、易错的字词、古文翻译。答题时，字迹一定要工整，其实很多题目是主观题，你字迹工整，老师心情就好些，给的分也就高一些。最省事的复习方法是看错题(你的错题本，或者是上课时错了，用红笔改过的地方)，这样很快就可以看完，而且效果不错，唯一的缺点是，较久前的知识，会有些没复习到，在考试前，要背的、要默的一定要搞定。

5、复习注意事项：

在复习的过程中，应该注意调整我们的身体和注意休息，一般地说，我们的大脑集中于某一学科的时间不是很长的，时间一长，我们的思维就可能处于停滞的状态，所以我们应该合理地安排时间，争取在晚上复习时将所学的几门学科都能够安排一定的时间，这样保证大脑的高效率。同时，还应该注意休息。

考试期间的复习效率很低，那时看看书就行，再搞什么别的基本上也学不进去了。考前注意保持充足的睡眠，现在很多孩子在期中考试前和期中考试中点灯熬夜，晚上不注意休息，考试没有精神，甚至睡着了，很容易的题目也没有时间做了。

希望同学们保持一个良好的心态，做好期中复习，考好这次考试，加油!

考试分析总结篇三

期中考要来了，平常不努力，考试徒伤悲。期中考关键期，就要懂得抱大腿！临阵，总得磨磨枪！平时学习勤奋刻苦的学生，在考前没有采取恰当的方法策略，考试中并不一定会取得好成绩。期中考试马上就要来了，你有没有一个可靠的复习方法呢？没有的话，看看王老师给你提供的期中考试复习攻略吧！一、主科重点复习攻略1、语文复习原则：1、尽量多看而不是多做，把之前做的卷子拿出来参照答案按点标记答题要点；2、用几天时间，把此前复习过的古文知识点整理成文；3、着重复习书内知识点，背诵之类的基本功不能丢。重点练作文：积累素材，高标立意如有时间，考生可多看看《论语》、《老子》和《庄子》等经典篇目，以及梁衡等中外经典散文，既可打开思路，也能提高语文素养。针对高考微写作，考生每天可抽出5分钟朗读一些名著片段，随后写150字左右的感想或评论。2、数学复习原则：跟紧老师节奏，按讲义内容复习。重点练错题：（1）筛选以往错题，按题型、知识点、难易度分类标记；（2）去掉改正重做后一次作对的题目，减少题量；（3）对多次出错的问题，追溯期知识点，对该知识点进行10-20道专项题目训练。3、英语复习原则：少看，多做重点练语法：要想掌握好语法，考生可用中英互译的方式练习。把中文句子翻译成英文，可直接为写作服务。把长难的英文句子翻译成中文，对理解阅读有好处。语法、写作、阅读，一举三得。二、未雨绸缪，考前自我分析准备找到此前本校（区、市）期中考试试卷原题3-5套；按照期中考试要求时间，把试卷逐一做完（最好找一个拟真环境，不要在自己的卧室）按照考试批改规范给自己批改试卷。分析1.为何出错错总有错的原因，一定要深究。（1）马虎、大意一定要细化原因，并给出可执行的解决办法。如，把a的平方当成了3次方，原因是自己写字比较小又很潦草，誊写以后没有看清。解决办法：草稿纸在使用之前，先打格或折出格子，演算、誊写要有固定区域。（2）知识点疏漏知识点分三个层次：知识点本身；通用技巧；难点、易错点。解决办法：前两者，通过多做例题、熟悉课本结构来解决；第三点，说明对整体知识结构不熟悉，需要对这类题目进行细致的重做。（3）做不完题对试卷题型不熟悉，做题前要进行试卷的整体阅读，难点估计。2.分析结果（1）自己对知识体系的掌握程度，哪方面掌握不足；（2）答题习惯是否得当。3、给出自己整改方法（1）要经常总结知识，提炼知识点；（2）做题、练习要围绕自己的薄弱知识点入手；（3）要有意识的训练自己的答题习惯。

考试分析总结篇四

语文复习重在对所学的知识做一个系统的梳理，然后形成自己的知识树。

首先基础知识要复习到位。每册课本中，需要识记背诵的内容较多，生字词、古诗、课文段落……这些一定要背得滚瓜烂熟，做到听写、默写正确。每次考试，看拼音写词语、按课文内容填空、古诗默写、名句填空等都是必考题，而且占的分数比例较大，如果这一类的知识牢牢地掌握了，基础知识这部分就不会很差。

除了这部分内容外，还有较多形式的语言训练。这部分内容头绪较多，但每个学期都会有所侧重点。如三年级有扩句、造句等，四年级有缩句练习、拟人、比喻的运用等，五年级有关联词的运用等，六年级有修改病句等。因此我们在复习时不要忘记对练习内容的复习。这部分知识的复习，除了会做练习中的题之外，还应学会举一反三，解决不同的问题。

作文技法则贵在平时的积累与训练。复习时可以把平时写的作文拿出来读一读，看一看，哪些是写得成功的，想想为什么会有如此好的表达效果。考试时，围绕命题要求，把自己和身边印象最深的、最感人的、最有意义的人或事，像放电影一样重新播放一遍。练习时，融入自己的真情实感，注意细节的表达。

除了以上几点之外，还要学会自主复习，查漏补缺。自己做小老师，出一份自己的期中试卷，这种复习方法也是很有效的。你可以把整册书的重点难点罗列出来，想想一般都有哪些练习形式。相信一份试卷出来，所学内容都在你的胸中了。这样，考试就会胸有成竹，胜券在握。

考试分析总结篇五

前几天，我们投入了紧张的复习中，准备迎接期中考试。

这一天――考试“末日”来临了，早上7：40正式期中考试。王老师抱着一大叠试卷走上讲台，每个同学拿到试卷后都在认真地答题。王老师坐在讲台上，两道严厉的目光注视着同学们的一举一动。

静，静得能听见同学们紧张的心跳。静，静得连地上掉了一根针都能听到。教室里，偶尔有几声咳嗽声，打开文具盒的声音。

时间过得真快，大部分同学只差作文没写，我也做到分析短文。“叮铃铃”一声刺耳的铃声响起，王老师把门关上，我们继续做试卷。操场上，不时传来阵阵笑声，可是，并没有谁去理会。不知过了多长时间，那可怕的铃声在次响起，要交试卷了，可我的作文还没写完，王老师又把时间延长10分钟，我也加快了速度，只听见笔在“唰唰”作响。

终于写完了！我把试卷交给老师，感到一身轻松，一颗悬着的心落了下来。

考完试的`同学们都兴高采烈的，但一提到＂分数＂两个字，每个人的心不由的又紧张起来。哎！听天由命吧！