最新小学办公室年终总结 年级办公室工作总结(大全5篇)

最新小学办公室年终总结 年级办公室工作总结(大全5篇)

ID:4404431

时间:2023-10-08 22:58:08

上传者:ZS文王 最新小学办公室年终总结 年级办公室工作总结(大全5篇)

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学办公室年终总结篇一

本学期,我担任09物流班主任。物流班级的特色就是女生多,男生相对较少。因此在班级管理中,女生工作格外重要。可以说,物流班女生稳定了,女生的工作做到了位,班级管理工作就成功了一大半。

针对本班女生的特点,本着实事求是的原则,从女学生的实际出发,对女生进行基本道德、基础文明的行为教育,进行良好个性心理品质和品德能力的培养,逐步养成良好的行为和习惯。我的具体做法是:

1、利用好班会时间,将女生留下来单独进行青春期的教育、品德教育;

3、经常找女生委员谈话,通过女生委员全面了解班内女生的日常活动;

4、密切联系家长,全面掌握女生的在家在校具体表现情况;

5、有针对性的和部分女生交流、开会。

我在做好女生工作的同时,充分的利用好班级女生多的这一特点。发挥她们的优点,并以女生带动男生。我的具体做法:

1、女生天生较男生更为细心,因此我经常树立女生的典范,作为男生们做事的标准。

2、在各种文娱活动中,女生较男生更为积极,更有优势。所以每一次活动,我先动员好女生,首先把女生组织好,然后通过她们去调动男生的积极性,从而把班级活动组织起来。

3、加强女生对男生的促进和监督作用,形成一种男生和女生相互比较的气氛。

通过一学期的班主任工作,我对09物流班的女生有比较深入的了解,对女生的管理、教育有了一定的心得。当然,我的工作中也存在一些不足之处。在今后的工作中我会继续探索新方法、新思路,争取把工作做得更圆满!

小学办公室年终总结篇二

回首我们黄桥实验小学六年级办公室这个小团队的工作,我们不敢粉饰太平掩盖缺点,我们只想实事求是一分为二地论说成败,因为我们是教师——为人师者,诚信首焉。

为了消除班与班之间的差异,消除班级之间两极分化的现象,本学期学校领导对于我们倾注了极大的关心,分别组织班级和学差生进行思想教育。思想问题是最根本性的问题,这一举措从根本上端正了学生的心态。

我们年段的老师特别是学差班学差生的任课老师也各自找差异寻方法,做着各种努力,他们肩挑的担子不轻,心理负荷也很重,但谁也没有畏葸不前。他们有的采用帮教措施,有的巧结学习对子,有的因材施教,有的不惜牺牲了许多休息的时间尽心竭力面授机宜,其用心良苦不能一一而足,经过一个学期的齐心协作,各班级各学科的成绩终于拉近了距离,我想这是我们团结协作努力工作的最好佐证。

2、本学期我们办公室面临艰巨的毕业考教育工作,各自肩负的责任都很重,可以说每个人都是机器上的一颗螺丝,谁也松懈不得,可是生活的轨迹与工作的轨迹有时总不免会摩擦碰撞,唐玉婷带着重身坚持了上半学期的教学后由于身体出现了不适症状只能病休在家,她留下的工作谁来担当?学校领导抓住实习生实习的时机聘请师范生陶彩英肩负起了六(4)班的班主任工作和语文教学工作。在同一条战线上,我们对新人的工作予以高度的热忱的关心,特别是徐云花与小陶搭班,她无微不至地从关心小陶的身心做起,作出很多有益的帮助,使六(4)班很快恢复了正常的教育走上了正常的教学轨道。可是小陶也面临着严峻的毕业论文答辩和毕业考,中途她请假十天,学校领导又出谋划策,把一些工作分头布置,张晓娟、胡静、沈惠勤、倪美红都热心地分挑任务,六(4)班没有放弃追跑的梦想,经过大家的齐心奋战最终六(4)班也取得了较为理想的成绩。

3、命运多舛,本学期我们六年级三名学生先后在体育课中出现了事故,每一次事故的出现都重重地敲击着我们的心。领导三令五申要我们确保安全排除隐患,但事情似乎有意违背人的意愿,我们没有做到防患于未然,我们只能亡羊补牢,三位班主任协同体育老师上医院探望,打电话沟通,找家长想法,既关心孩子学习,也关心孩子生活,可以说花费了很多精力。虽然孩子们没有停下学业算是万幸,但这类事故警示我们的意义太深了。以后的工作我们仍将一如既往地做下去,也许依然不可避免地会出现问题,但能否将安全的意识牢固地树立起来并且妥善处理问题都是值得我们好好反思的。

以上种种困难频频考验着我们,问题的出现有的也许无法预料,但我们皆能很快地从中觉醒去思考去解决,我想这应该是我们最现实最稳妥的对策。困难能击垮人的.意志,也能磨砺人的意志,我们不奢求用各种理由搪塞责任,我们只渴求在困难中反思着,前进着,成长着。

我们日常的教学生活中因为有了活动而精彩纷呈。当然如果把活动仅仅视作一种任务也就失去了它应有的教育意义。

当活动一次次接踵而至,我们怎样从繁忙的学科教学工作中抽身出来利用契机真正地让学生在活动中接受教育呢?我们的态度是不敷衍不搪塞而是积极引导学生去接受各种活动的体验。

本学期学校开展的活动丰富多彩,还有诸如运动会、六一庆典等,我们都倾力而为,与孩子一起排练并肩奋战。如果说正常的教育生活是一条单调的长线,那么这些活动就是点缀期间的五彩珠子,有了它们,孩子们一学期走过的路就不再刻板和机械,而是充满了活力和生机。

本学期我们六年级办公室经历了几次不平凡的教学活动:

1、 学科带头人示教活动

我们六年级办公室有一位语文学科带头人和一位英语学科带头人。这个称号把带头人的教学工作提到了一个新的高度,每个学期,学科带头人都需要有一次登台亮相的示教体验。时代在发展,教学的理念和方法需要不断更新,惟其如此才能进步。如果是停留在原有的台阶上那么就是止步不前甚至是倒退,沈惠勤虚心好学,咬定青山不放松,勇挑担子不怕岀乖露丑毅然上了一堂习作辅导课《电影观后感》,张萍茹也是努力钻研刻苦磨砺,上了一堂《6b unit 6》。这些课也许不足以示教,但两位老师身上所体现的谦虚谨慎努力上进勇于抛砖引玉挑战自我的精神似乎是可嘉的。

2、 学科带头人考评活动

学校领导苦心孤诣地培养了一批批学科带头人,很多青年快速成长脱颖而出,这学期又遇到了良好的评升契机,胡静、张晓娟、倪美红在繁忙的教学工作中努力提升自己,在考评活动中,她们做材料找方法,大胆创新勇于实践,胡静所上的《孔子游春》、张晓娟所上的《解决问题的策略》、倪美红所上的《好吃的水果》都显示出了现代青年教师灵活机变的教学特点,受到了一定的好评。

3、 中小学教学衔接活动

学期中晚,中小学联谊结对开展了一次教学衔接活动,我们全办老师在高一级的学校接受着别样的教学方式的洗礼,我们虚心聆听,认真摘录,潜心学习,努力从中寻找衔接的契机,从而适当地引导学生,更好地把学生送入初中圆满地完成基础教学任务。

现在学期已告结束,作为一个小小的部门,我们六年级办公室盘点自己一学期的工作,觉得本学期我们精诚团结、联手合作辅导学生考出了比较理想的毕业成绩。

小学办公室年终总结篇三

20xx年下学期7位年轻女老师走到了一起,在一年级这个温馨的小团队中相互帮助,共同成长。面对懵懂天真的刚从幼儿园里出来的孩子,虽有千千琐事,虽然忙忙碌碌,老师们总是暖暖笑意,总有温暖的问候。走过一个学期,总结办公室里的故事,记录下工作中的优点与不足,让我们的小小团队在学校这个大集体中发挥更大的光热。

我们的办公室空间较小,带的是1年级的小朋友,平均年龄也是全校最小的。小有小的优势,大家都有共同的话题相同的兴趣,又有着不同的个性风格。某某老师无论什么时候都是那样优雅高贵,白色和粉色是她的最爱,我们称她为“粉红女郎”;某某老师想事做事心思缜密什么事情到她这都不成问题,她说自己很淡定,被誉为“淡定姐”;两位年轻漂亮,是时尚潮人,儿子天天称她们两位为“美女老师”:老师性格文静,很少见她生气,常能hold住不发,“hold姐”就是她了。老师做事麻利,有什么不明白的问她准行,我们送她“麻利姐”称号。至于我自己,平时大大咧咧整个一“大女人”。不同个性不同风格的我们走到了一起,办公室里除了忙碌,除了工作有了更多的色彩,更多的温馨和快乐。大家用真情和辛勤的付出和一年级212名孩子共同谱写欢乐的童年之歌。

刚进小学校门的一年级孩子,懵懵懂懂。老师们需要倾注更多的爱心与耐心。开学第一个月最是热闹:打了上课铃不知道进教室的;上完厕所回来找不到班级的;课时自顾自嚎啕大哭的;还有那此起彼伏的呼唤“老师、老师”办公室里见得最多的是孩子们来告状,老师认真倾听有效处理事情。还有就是老师们伏案批改作业,寻找教学资源钻研教材的.身影。7位老师变换着不同的角色,时而是妈妈,时而是保姆,时而是法官,时而是讲师。在老师们的共同努力下,一年级各个班排队快静齐做得最好,卫生打扫干净整洁,课堂气氛活而有序。一年级孩子很多都是家长接送的,常常有孩子因为家长没有及时来接哭红了小脸。每次放学都会有这样的孩子倚在班主任老师桌旁做作业等着家长来接。我们的付出得到了家长的赞誉:“我的孩子有认真负责的好启蒙老师,真幸福。”

7位老师,7位妈妈。办公室里殷老师的孩子欣然是姐姐,有两个正读一年级的小子:天天和亘一。其他四位老师的孩子有的正上幼儿园,有的准备上幼儿园。工作再忙也要把“妈妈”事业做好。我们办公室搞活动一定是亲子活动,看着孩子们在一起开心快乐的玩耍,当妈妈的我们一个个也都乐开了花。这个学期办公室组织了三次活动:亲子湘江戏沙、妈妈放松团、看电影乐开花。我想在做一个好老师的同时让自己的孩子也得以幸福成长,这样的老师一定是幸福的,这样的妈妈也一定是快乐的。

作为“孩子王”多多了解孩子,才能用行之有效的教学方法让孩子得以收获成长。家庭是孩子的第一个受教育场所,家长是孩子第一任而且是终身的老师。以前有“5+2=0”之说,学校教育能否成功很多时候要看家庭学校的合作。一期来一年级办公室的所有成员充分运用网络平台和家长沟通交流,也进行家庭教育方面的指导。家校通天天及时发送,主动与家长联系积极沟通。在庆元旦活动中,一年级很多家长主动帮忙,买奖品、布置教室、打扫卫生、表演节目。家长见证了一个学期来孩子的成长,心里乐开了花,由衷感谢:“老师,辛苦了。谢谢您”。有积极配合的家长,有家长的认可,老师工作中的职业幸福感增加了。家庭学校紧密联系,合作互动共同构建孩子的幸福童年。

小学办公室年终总结篇四

工作总结

回顾上半年的工作,我在公司领导及部门领导、同仁的支持和帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,初步实现了转变性的服务工作,也取得了相应的工作肯定。通过一年的工作学习,工作模式,思想观念有了新的突破,工作方式也有了较大的改变。现将半年来的工作情况总结如下:

一:办公室日常工作:

作为办公室的工作人员,自己清醒的认识到,办公室是一个公司的服务窗口,是承上启下,沟通内外,协调左右,是有助于各项工作朝着目标前进的中心,任务艰巨而繁琐,面对繁琐的大量事务性工作,自我强化工作意识,加快工作节奏,提高工作效率,确保事务的准确,适度,周全,避免差错和疏漏。至今工作的办理方法还需进一步加强。

二:食堂:

时间过的真快,忙忙碌碌中以近年中,转眼间我接管食堂已经半年之久了。食堂饮食员工,作为单位的食堂尤为重要,作为管理员更应多位员工的饮食着想,保证每位同事的身心健康。作为一个集体食堂,虽就餐人数不为多,但一定要严格落实食品卫生安全,因为关系到每位员工的身体健康。首先:我们食堂工作人员每年都要进行上岗前体检,同时领取健康上岗证。其次,不定期对工作人员进行思想启蒙,贯彻落实安全卫生的要求。通过学习,教导,传递提高工作人员在工作中的服务质量和意识,切实做好我公司食堂的食品卫生:“一洗、二冲、三消毒”工作。餐桌、地面做到随用随清,每周一次厨房的清洁工作,如发现不当之处,立即指出、立即执行。

自上半年,食堂饭菜的搭配。饭菜的质量一直是公司领导所最关注的,正因如此,员工饭菜有了急剧的改善。尤其中午的一顿更要保证员工一天的工作量,工作心情,处处体现企业对每一个员工无微不至的关心。从怨声一片到平淡无语再到奖声翩翩,这中间激动到失望,苦闷到平静,我学到了很多,学到了一个管理者最简单具备的东西:平静的'心,遇到不平静的事,做出平静的态度,做法,想法,而从这里得到知识、能力、结论。

对于食品的采购,物品的损耗加以控制,但中间还需加大管理力度,避免漏洞。我相信食堂工作正在日渐步入正常化、正规化,食堂工作人员正在加大努力,逐步形成一个爱岗、敬业、务实与合作的团队。

三:物业:日常监督管理工作

对于我来说是一个全新的工作领域,物业管理处是一个现有售楼部以及将来住宅小区物业服务的形象窗口,是公司进程中一个日常维护、管理、服务机构。对现有售楼部服务的局限性,对日常投诉处理,基础设备的维护,环境卫生,绿化养护等等也微乎其微。工作量不大,繁琐性事务不多的情况下,应首抓物业工作人员的工作态度,工作热情,饱满,强化意识,循序加快工作节奏,提高工作效率,力求周全,准确,也为明年交房打提前亮,做好前期服务准备。

(1):日常维护:公司于10月份进驻售楼部,大量基础设备设施的维护、保养和环境卫生,绿化养护工作,逐步已形成连接链,已做到及时发现问题,及时反馈,简单的维护、维修把控在一个工作日之内,争取把发现、反馈、实行做到同步性,避免了把问题不量化而掩盖了实际问题的处理。

(2):安全管理:今年上半年安全工作总体形势见好,但还得避免同于去年失窃而造成的损失。故在安全工作方面不得有半点疏忽、麻痹和侥幸心理,应在对外来人员,辖区外的工作人员多下工夫,避免类似更为严重的问题发生。

(3):加强学习、培训、提高服务水平

积极提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,具备较强的专业性、责任心,努力提高工作效率和工作质量。在日常工作中出现的问题,在组织管理能力,综合分析能力,协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过一年的锻炼都有了提高,能够以正确的态度对待其他各项工作任务,热爱工作,认真落实到实际当中。

小学办公室年终总结篇五

回顾这一年办公室的工作,日常工作虽然纷杂,但是在院领导的关心支下,办公室的各项工作也做的有条不紊,和各兄弟部门共同努力,团结合作,充分发挥办公室的枢纽、保障作用,不断进取,为工作计划的实现发挥了作用,但由于干部的一些调整,工作也还有做得不到位的地方。现将办公室工作总结如下:

一、加强学习,提高素质,团结协作,搞好服务。

做好办公室日常工作,争创一流业绩,必须要有较好的政治理论素质和分析角解决问题的能力,明确了解责任,工作任务,树立高度的服务意识,热情,耐心,细致,为其它部门提供良好的周到服务,积极配合各部门工作的开展,与此同时,办公室与各部门保持密切联系,互相学习,借鉴经验,提高了团委办公室的各方面能力。

二、完善各项管理制度,落实“科学管理为主,亲怀为辅的`科学理念。”

1.《办公室值日制度》

2.《团委例会制度》

3.《财务管理制度》

认真记录办公室的财务登记及物品的借还登记情况。团委全体成员共同遵守起到了良好的效果。

三、做好文档管理制度,对以前和现在的档案进行整理和归档。各部门的文件及时收集、分类、保存,及时通知各部门上交工作计划,工作总结等。

四、做好后勤的管理,对于办公用品,为生用品及时购置发放,做到工作的正常运转。

五、由于老干部毕业,在能促进团委迈上一个新的台阶,在秋季学期进行了招新工作,让一些优秀的学生,来到了团委这个家。

六、落实好年度评优工作,起到树立在团内形成强大的向心力,组织力,战斗力,凝聚力。

七、为促时团委各部门工作的协调发展,也加强一其它和各机构的联系,并积极的配合学生会,广播台开展学院的各项活动,充分调动了干部的积极性,真正发挥到了学生干部的作用,做到团、学、广不分家。

八、“服务大局,服务青年,全心全意为广大团员青年服务”是我们团委工作的重心和宗旨。办公室及时无误的向各支部传达校团委、院党委及学生科的有关精神。使我们团委的工作有条不紊的开展下去。

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