2023年好饿的小蛇教案小班数学 好饿的小蛇小班教案(模板5篇)

作为一位杰出的教职工，总归要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。怎样写教案才更能起到其作用呢？教案应该怎么制定呢？下面是我给大家整理的教案范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。

好饿的小蛇教案小班数学篇一

1.通过阅读故事绘本，鼓励幼儿用恰当的词语描述物体的颜色、形状等。

2.教会幼儿乐意模仿吃东西时“啊呜~咕嘟”的声音和模仿小蛇走路时扭动的动作。

3.鼓励幼儿能和同伴一起分享故事，体验阅读的快乐。

4.教幼儿理解“吞”的含义，教育幼儿懂得好吃的东西不能吃的太多太快。

1.绘本故事《好饿的小蛇》

2.《好饿的小蛇》ppt

1.师：宝贝们，今天老师给你们请来了一位好朋友，看看这是谁呢？

2.向孩子们介绍书名、作者，并展示ppt。

3.师：小蛇肚子咕咕叫，你们知道是怎么回事吗？

4.师：对，小蛇饿了，饿了就要去找食吃，今天我们就陪着小蛇一起去找食吃吧！

1.（1）师：第一天，一条好饿的小蛇在树林里扭来扭去，突然，他发现一个红颜色的、圆圆的水果，宝贝们猜猜看，是什么水果呀？（向宝贝们展示ppt）

（2）师：宝贝们喜欢吃苹果吗？是什么味道的？

（3）师：小蛇是怎样把苹果吃到的？（先示范做动作，然后教幼儿做）

（4）师：小蛇变成了什么？

（5）师小结：小蛇变成了一条苹果蛇，它吃饱了，高兴的回家了。

（2）师：香蕉是什么颜色的？吃起来什么味道？

（3）师：宝贝们喜欢吃香蕉吗？喜欢吃的举手，老师也喜欢吃香蕉！你们都喜欢吃水果，是个不挑食的好孩子！

（4）师：我们站起来学着小蛇吃东西的样子，把它吃掉吧！小蛇变成了一条香蕉蛇啦~

（2）师：这个菠萝好大啊，还长满刺，小蛇嘴巴要张的大大的，宝贝们和老师一起学着小蛇长大嘴巴把菠萝吃掉吧！

（3）请幼儿们表演小蛇吃菠萝的样子。

4.（1）师：第四天，好饿的小蛇又在树林里扭来扭去，它看见一串紫色的、一粒一粒的水果，宝贝们猜猜看是什么颜色的水果啊？（展示ppt）

（2）师：宝贝们喜欢吃葡萄吗？是什么味道的？

（3）请宝贝们和老师一起表演小蛇吃葡萄的动作。

5.（1）师：第五天，好饿的小蛇在树林里扭来扭去，它找到了什么呀？

（2）师：这棵苹果树好大呀！小蛇的嘴巴要张到最大才能把它吃掉！

（3）师幼共同学着小蛇吃掉苹果树；

（4）教育宝贝们吃东西不能像小蛇一样一口吞下去，要细嚼慢咽，不能吃的太快。

1.师：小蛇明天还要吃东西，我们看看小蛇分别找到哪些好吃的？

2.师：小蛇还能找到哪些食物呢？和老师一起到外面去找找吧！

好饿的小蛇教案小班数学篇二

1、初步理解故事内容，并能大胆表现故事中的拟声词。

2、乐意表述自己的猜测与想象，感受故事幽默、滑稽的风格。

ppt、树、苹果、香蕉、菠萝

1、出示课件：它是谁？

2、小蛇来到了树林里，猜猜它会干什么呢？

小结：其实啊它是一条好饿的小蛇，它在树林里找东西吃，看看它找到了吗？

1）出示ppt图片1：小蛇找到了什么东西啊？

2）苹果是什么味道的呢？（出示实物苹果）

3）那看看小蛇是怎么吃苹果的呀？

4）幼儿模仿小蛇吃苹果并学说“啊呜—咕嘟”

5）苹果到哪里去了呀？（出示图片2）

1）出示ppt图片3：小蛇还是很饿，它又出去找食物，猜猜小蛇又吃了什么？

2）你从哪里看出小蛇吃了香蕉？（出示图片4）

3）小蛇会怎么吃香蕉呢？（出示实物香蕉）

4）幼儿模仿小蛇吃香蕉的样子并学说“啊呜—咕嘟”。

1）出示ppt图片5：小蛇还是觉得饿，猜猜小蛇这次吃了什么？

2）你从哪里看出它是菠萝？

3）小蛇会怎么吃菠萝呢？

4）幼儿模仿小蛇吃香蕉的样子并学说“啊呜—咕嘟”。

1）出示ppt图片7：瞧，这次小蛇更滑稽了，猜猜小蛇到底吃了什么东西呀？

2）小蛇会怎么吃整棵大树啊？

3）幼儿模仿小蛇吃树的样子并学说“啊呜—咕嘟”。

1、小蛇这么饿，它还会吃什么呀？

2、幼儿边说“啊呜—咕嘟”边做动作。

3、那我们一起到外面找找小蛇还会吃什么东西吧。

好饿的小蛇教案小班数学篇三

1．理解故事，学说句式：好饿的小蛇，扭来扭去在散步。

2．在理解故事的基础上进行发散性语句创编活动。

3．感受故事的幽默与滑稽，体验语言游戏活动的快乐。

活动难点：理解故事，学说句式：好饿的小蛇，扭来扭去在散步。

活动重点：在理解故事的基础上进行发散性语句创编活动。

活动准备

围裙一条，图片(小蛇、苹果、香蕉、葡萄、苹果树)，袜子人手一只，蔬菜园情景布局，蔬菜等教具若干。

(1)引入活动

师：这是一块美丽的草地。你们看，谁出来了?(从口袋里拿出小蛇。)

(2)讲述故事

师配动作讲述故事：

好饿的小蛇(摸肚子)；

扭来扭去在散步(身体扭动)；

啊呜啊呜(分别出示苹果等，手做抱苹果的动作)；

变成了一条苹果蛇(把苹果贴在蛇身上)；

小蛇吃饱了，回家了(把小蛇放回口袋)。

(1)提问

师：这是一条什么样的小蛇?它在干嘛?

引出句式：好饿的小蛇，扭来扭去在散步。幼儿学说。

师：好饿的小蛇，扭来扭去在散步。它发现了什么?(苹果、香蕉、葡萄、苹果树。)怎么吃的?(啊呜啊呜。)它变成了一条什么蛇?(苹果蛇等。)

(2)在幼儿理解的基础上，运用重点句式进行故事的串联讲述。

师：刚才我们认识了一条贪吃的小蛇。我这里还有一条小蛇，它是什么样子的呢?你们看，它来了。(把袜子套在手上变成小蛇从身后慢慢拿出。)

教师运用“袜子小蛇”配动作，引导幼儿运用重点句式进行故事的串联讲述。

师：这条袜子小蛇真有趣，你们也来变成小蛇吧。(幼儿人手一只袜子，套在手上变成小蛇。)

师：这么多蛇宝宝在一起真开心!我们一起跳一跳，玩一玩吧!(音乐律动。)

好饿的小蛇教案小班数学篇四

1、引导幼儿通过猜读的方法阅读画面,理解故事内容

2、培养幼儿的观察力和大胆的表现力

3、体验作品幽默、有趣的风格,感受故事的意趣。

ppt头饰手饰若干水果若干

1、拍手,师生问好

2、引题：

图3啊呜--、咕噜,真好吃。苹果哪儿去了？小蛇的肚子变在什样了？

我们来学学小蛇吃苹果的样子

图4第二天,好饿的小蛇在树林里扭来扭去,这回它发现了什么？一个什么样的香蕉？（引导幼儿说完整句）

小结：原来好饿的小蛇吃了什么形状的东西,它的肚子就变成什么形状了

图5第三天,啊呜--咕噜,好好吃,你们猜猜看,好饿的小蛇吃了什么食物,肚子会变成这种形状？（自由想像）

图6原来小蛇吃了一个菠萝,什么样的菠萝？（引导幼儿说完整句）

图7第四天。啊呜--咕噜,真美味。你们猜猜看,它的肚子吃了什么？

图8哦,原来好饿的小蛇吃下了一串葡萄,什么样的葡萄？（引导幼儿说完整句）

图9第五天,啊呜--咕噜,真美味。你们猜猜看,这回它的`肚子吃了什么？

图10哦,原来好饿的小蛇吃下了一个草莓,什么样的草莓？（引导幼儿说完整句）

图11第六天,好饿的小蛇又发现了什么？你猜猜看,好饿的小蛇会怎么样？

图12张开大嘴要怎么样？我们一起看看

图13苹果树在哪里呢？小蛇变成了一棵树。小蛇吃饱了,要干嘛呢？

图14小蛇在呼呼呼地睡觉呢

3师完整讲述故事,体验故事的幽默

提问1、故事的题目叫什么

2、好饿的小蛇在树林里都吃了哪些食物

4、游戏

看着小蛇吃了那么多好吃的,我的肚子也饿了,你们的肚子饿不饿？我们一起学小蛇走路的样子,去寻找食物。（幼儿带上手饰）

附故事

好饿的小蛇教案小班数学篇五

1、感受绘本的有趣情节，学说短句。

2、乐意参与活动，体验活动带来的乐趣。

故事围兜、条纹袜子、绘本、苹果、香蕉、葡萄、小蛇等图片若干。

1、苹果蛇。

（2）出示小蛇虽然我和毛毛虫长得有点像，可是我是小蛇。和小蛇打打招呼。小蛇说，我的肚子饿得咕噜咕噜直叫，刚刚我闻到了一股苹果的香味猜猜看，小蛇看到了苹果，它会怎么样呢？这么大的苹果，小蛇口水都要流出来了，它张大了嘴巴，啊呜一口把苹果吃到了肚子里。

（3）出示苹果蛇小蛇吃了苹果会发生了什么变化呢？（肚子变得圆圆的、肚子变胖了）小蛇吃了圆圆的苹果，肚子变得圆滚滚的。小蛇吃了苹果变成苹果蛇。谁来说一说这句话。有趣吗？真有趣。一起来说说：小蛇吃了苹果变成苹果蛇。

2、香蕉蛇

（1）出示小蛇第二天，小蛇又出来找好吃的东西了，这次看看小蛇找到了什么好吃的东西。

（2）出示香蕉这是一根怎么样的香蕉？（弯弯的香蕉、黄黄的香蕉）这是一根弯弯的黄香蕉，一起来说说：这是一根弯弯的黄香蕉。香蕉弯弯的像什么？（小船、像月亮）小蛇看到了这根黄香蕉可开心了，脸上笑眯眯的，它张大了嘴巴，啊呜一口，把香蕉吃到了肚子里。

（3）香蕉蛇小蛇吃了香蕉变成了什么啊？一起来说说：小蛇吃了香蕉变成香蕉蛇。

3、葡萄蛇

（2）出示葡萄真的被你们猜到了，小蛇吃了葡萄。葡萄多不多啊？一颗一颗串在一起，我们叫它一串葡萄。小蛇，张大了嘴巴，啊呜一口，把一串葡萄吃到了肚子里。

（3）出示葡萄蛇小蛇吃了葡萄变成葡萄蛇。一起来说说：小蛇吃了葡萄变成葡萄蛇。

4、西瓜蛇

（1）出示西瓜蛇第四天，小蛇悄悄地吃了一个好吃的东西，它吃了什么形状的东西？什么东西是三角形的？（三明治、蛋糕、饼干、糖果、西瓜是圆圆的啊，怎么样把它变成三角形呢？西瓜切成一片一片的就是三角形的）

（2）反过来的西瓜蛇可以看出吃了西瓜小蛇到底吃了什么好吃的东西呢？看好哦，是什么呀？（西瓜）

（3）图片翻转小蛇吃了西瓜，变成西瓜蛇。

5、小蛇吃了这么多好吃的东西，你们还记得小蛇吃了什么好吃的东西吗？谁来说说。

1、小蛇现在肚子吃得饱饱的，它想和小朋友一起来玩游戏了，好不好？看好哦，这是一只袜子，找到小洞洞，吱溜一下钻进去，扭一扭、张张嘴，好饿的小蛇变出来。和小蛇打打招呼。

3、小蛇小蛇请你们跟着我，我们一起去散步啦。小蛇扭一扭、爬一爬，好饿的小蛇去散步啦。小蛇小蛇，你的肚子饿不饿呀，那我们一起去找好好吃的东西吧，扭一扭，爬一爬。小蛇小蛇你们看，这里有许多好吃的东西，请你们选一样好吃的东西尝一尝。你找到了什么好吃的东西？都找到了吗？好，带上水果，我们回家去尝一尝吧。小蛇小蛇我们回家了，赶快尝一尝，啊呜啊呜啊呜。可以和边上的小蛇说说你吃了什么，变成什么蛇。

4、谁来说说，你吃了什么变成什么蛇？还有谁来试试，你吃了什么？（香蕉）请吃香蕉的小蛇起立，一起来试试：我吃了香蕉，变成香蕉蛇。

5、小蛇肚子吃得饱饱的，让它在小椅子底下休息休息吧。