2023年小学国庆节手抄报(优秀5篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

小学国庆节手抄报篇一

今天，我和姐姐来到乡下，感觉十分无聊。姐姐灵机一动，想到了一个好玩的事情，那就算抓蜻蜓。但是，我们可不是像其他人那样抓，而是用自己的`工具抓，接下来：我就教大家怎么做工具：

首先，我们要准备一根一米长的竹竿，还要准备一根钢丝。准备好后我们就开始制作了。先把钢丝围成一个圈，然后固定在竹竿上，再找几张蜘蛛网，然后把蜘蛛网套在钢丝上，一个工具就做好了。

我和姐姐拿着做好的工具出发去捉蜻蜓，一会就捉了十几只，而且百发百中。妈妈问我：“你为什么能用工具捉真么多蜻蜓？”我说：“是蜘蛛用蜘蛛网捉昆虫一样的道理啊。”妈妈笑着说：“真有你们的。”

就这样，我们开开心心地度过了一天。

小学国庆节手抄报篇二

再过几天就是国庆啰!也就代表是连假的开始，先在这边跟祖国说声：“生日快乐happybirthday!”

今年是祖国第xx年了!在这次的连假中，我们安排了文艺活动，因为远在美国的姑姑要来办三重奏，借由大、小提琴以及钢琴来做这次演奏的主角。

随着时间的流逝，我那兴奋的心情就愈强烈，终于让等到了这一天，表演地点位于国家音乐厅，入场后灯光逐渐的暗了下来，小提琴的声音伴随着昏暗的舞台给人一种神秘的.气氛，慢慢的加入了大提琴，它那浑厚低沉的音感，和那轻快高昂的小提琴旋律形成了强烈的对比，在那低沉的旋律中小提琴的插入，把那看似静态的乐音顿时活泼了起来。

在第二章节表演的是皮耶捷贝尔于一九九八年所创作的“生命循环”，以及“上帝的羔羊经”在这两首乐章中大、小提琴利用了拨弦和滑音营造出令人精神抖擞的气氛，钢琴表演者的肢体动作随着旋律摇摆，令观众沉醉在那美妙的音乐中。

这次的表演使我更深入了解大、小提琴，也让我更能体会所谓的“台上十分钟，台下十年功”这句谚语。

小学国庆节手抄报篇三

一年一度的国庆节终于要来了，每年的这一天我们整个中华人民共和国都很热闹，因为它是我们伟大的祖国的生日啊!人们都以各种各样的方式庆祝它的到来。

今天是10月1日是一年一度的国庆节。这一天早上我们一家人兴高采烈地去圭峰山滑草场放风筝。我们来到滑草场一看这里人山人海热闹极了。我抬头一看啊!天空中飘满了五彩缤纷的风筝有“蝴蝶”、“老鹰”、“凤凰”、“超人”……漂亮极了。

我想：我要快点把我的“老鹰”风筝放上天飞得最高。想到这里我连忙拿起风筝一边跑一边放线我以为风筝一定会飞起来了可是回头一看风筝不但没有升上天空还不停地翻着跟斗呢。惹得爸爸、妈妈哈哈大笑起来笑完了爸爸就教我放风筝的方法。于是我按爸爸教的方法一手举着风筝一手拿着线轴一边跑一边慢慢地放线风筝终于飞起来了而且越飞越高我高兴得又蹦又跳。这一天我玩得真开心啊!

小学国庆节手抄报篇四

一、教学目标和单元目标：

教学目标：实际地感受国庆节普天同庆的欢乐气氛。

单元目标

1.感受人们迎接国庆的喜悦心情，激发对祖国的热爱之情。

2.认识国旗、国徽，知道我国的国名和国庆节。

3.尊敬国旗、国徽，为自己是中国人而自豪。

4.自己动手，进行创造性的活动，在体验节日愉快气氛的同时，用实际行动庆祝国庆。

5.渗透法律教育,增强法律意识.

设计构想：对小学一年级的儿童来说，国家还是一个非常抽象的概念。为了让儿童对自己的国家有初步的认识，我们以国庆为切人点，通过对人们庆祝国庆的各种丰富多彩活动的体验和感受，通过学生自己参与的各种活动来激发其爱祖国的情感，培养爱祖国的意识。

二、重点和难点

教学重点：了解国庆的有关知识。

教学难点：初步了解英雄人物的事迹，崇高人民英雄。

教具：图片音乐视频

三、教学大纲：

我们的国庆节

活动一国庆节的由来

活动二庆祝国庆节

活动三我们为祖国妈妈祝贺生日

四、教学方法

1、讨论法同学们是否知道自己生日甚至家人的'生日

2、直观展示法展示图片，播放音乐。

五、教学过程

板书我们的国庆节

板书活动一国庆节的由来

一、导入环节

1.请同学们回答：

1)自己的生日是什么时间?

2)爸爸、妈妈的生日是什么时间?

3.指导学生看开国大典图片，并观看开国大典的录像，说明：我们的祖国妈妈名叫中华人民共和国，她是在1949年10月1日诞生的，从此，10月1日就成为她的生日，我们称之为国庆节。

板书活动二庆祝国庆节

1.请同学说说祖国的儿女们是怎样为祖国妈妈过生日的?

2.以小组形式展示课前调查的图片、照片等资料，分别介绍不同地方的人们是如何庆祝国庆的。

3.观看十一庆典的录像。讨论：为什么大家会热烈庆祝这个日子?

4.小结：人人都热爱自己的祖国妈妈，大家用各种各样的形式，庆祝祖国妈妈的生日，以此表达自己对祖国妈妈的热爱。

板书活动三我们为祖国妈妈祝贺生日

1.讨论：我们可以用什么形式庆祝祖国妈妈的生日?

2.根据学生特长以小组为单位用各种形式庆祝祖国妈妈的生日。

二小结环节

教师小结：在祖国妈妈生日这一天，我们要表达对妈妈的爱，更重要的是要在平时努力学习，做个对祖国有用的好孩子，这是对祖国妈妈最好的报答。

小学国庆节手抄报篇五

今天是一个神圣的节日，也就是国庆节。我父母说他们会带我和我哥哥去开封的清明上河园玩。我高兴得手舞足蹈，鼓掌喝彩。

早上，我们很早就到达了目的地。首先，我们看到大门两边的旗帜迎风飘扬。大门中间写着“清明上河园”。我们买了票进去了。那里人山人海。突然，我听到有人在喊斗鸡表演。我们进去了。斗鸡表演就要开始了。我看到两个人举行斗鸡和按摩斗鸡。比赛开始了。这两个人在地上打了一场黑色斗鸡和一场红色斗鸡。战斗开始了。黑色斗鸡迅速扇动翅膀，冲向红色斗鸡。只有红色斗鸡轻轻一闪。黑色斗鸡掷空，但黑色斗鸡啄红色斗鸡。红色斗鸡没有逃脱。红色斗鸡被啄到头上，流了血。红色斗鸡开始反击。他们尽可能地接近战斗。最后，红色斗鸡赢了。我们还玩了幽灵谷漂流。我们买了四张票，乘了一艘小木船，进了洞。里面有许多鬼魂和奇怪的声音。但是我一点也不害怕。我们漂到了最后，我说，“为什么这么少？”我妈妈说，“最好少吃点，否则我会害怕的。”

我喜欢国庆节，因为它是妈妈的生日。

小学国庆节主题活动方案

2017年小学国庆节活动方案

2015乡镇小学国庆节活动简报

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